在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于阳光作文，欢迎大家分享。
关于阳光作文1
你是我的光，我唯一的阳光。
题记
夏日的天是多变的，十分钟前还晴空万里，傍晚的残日余晖透过窗户照进来，撒下片片金黄；十分钟后，一声惊雷炸起，才发现天空已是乌云遍布，一片阴沉。人群躁动起来，都想快点回家。
还在上幼儿园的我被这声雷吓了一跳，还没等我反应过来，便是风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。我在小书包里翻了翻，才想起没有带伞。
老师，请问您可以借我一下您的手机吗？我没带雨伞，想和父母打个电话。我走到老师旁，问道。喏，给你。老师细心地点开了手机的拨号功能，把手机递给我，然后继续打扫教室。
母亲这周出差不在家，我便拨给了父亲。哔您好，您拨打的电话暂时无法接通，请一连打了几次，都是忙音，我只好把手机还给老师并道谢。我坐在幼儿园的木马上，百无聊赖地晃来晃云。窗外的雨未停，我望着西沉的太阳，心中的不安一点一点地加重。
老师从办公室里了来，对我说：好像是你父亲打电话来了。我看着手机屏幕上一串熟悉的数字，心稳了些，按下接听键。
喂，哪位？爸爸的声音传到我耳中。
爸爸，是我。您能来我学校接我吗？我没带雨伞。
啊，好，我马上来！
您快点。我忍不住加了一句。
好，你别急，就在幼儿园等我啊。
挂断电话，老师牵着我，说：进办公室等吧，别着凉了。
当班上最后一个离开的同学与无挥手告别，父亲还是没有到。天上的晚霞如心中的不知所措彷徨不安般，纠缠不休。
忽然一个熟悉的身影进入视线，隔着薄薄的雨帘，我看见父亲踏着黑皮鞋，提着电脑包，衬衣也未换，撑着一把大而令人安稳的伞向我跑来。雨渐渐小了，云散开了些，露出一点点缝隙，阳光就那样穿过雨帘，洒进我心底。
斜阳拉长他的影子，我投进父亲的怀抱，那样温暖，那样安适。
雨珠滴在鼻子上，让年幼的我有些鼻酸与愧疚。我也知道，那个穿过风雨、踏着阳光而来的人，一定会是他，我的父亲。
关于阳光作文2
“小草没有阳光，它将无法生长；花儿没有阳光，它将失去容颜；小鸟没有阳光，它将停止歌唱；鱼儿没有阳光，它将不再畅游。人没有‘阳光’，他的生命也暗淡无光。”
“浓浓的亲情阳光，陪你度过黎明前的黑暗；真挚的友情阳光，同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻岭挡在你面前时，你多么的无力；它对你来说太高太高，你迫不及待的想看山那边的海，你却在这里惆怅。这时，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一缕缕阳光融化你冷却的热情，你的益友，如一缕缕阳光点亮你低落的信心。可见，你多么需要阳光。
“珍惜阳光吧，朋友。”崎岖不平的山路并不好走。不要把阳光抛在一边，不要仇视阳光。你可能会自以为的认为一切靠自己的力量。但你错！只有一支驼队才能穿越沙漠，而不一匹；只有一群斑羚才能完成迁移，而不一只；只有一片鸥群才能飞越海洋，而不一只……如果你放弃这条为你铺平的阳光道，你等于你放弃成功，放弃五光十色！所以请你把握阳光。
“朋友，你拥有阳光吗？”就建起你自信之路的工程师！或许你没有，那就请你去寻找一下这笔宝贵的财富吧。这里我可以给你几张寻宝图：你为何不在你的人生之路上培栽起一棵大树？只要你用尽你的全力，一无继往的奔向这棵树，你的思想就成未来的眼睛，“眼睛”里只有成功，别的想法皆幻影。你为何不把你自己的“阳光道”与别人的“独木桥”相连？如果两个人独享自己的苹果，味道只有一个；两个互相交换着品尝，却可以享受两种不同的味道。搂着肩的你和他互相扶持，两个人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，还有什么害怕可言？
“朋友，我万分希望你永远拥有灿烂的‘阳光’，去赢得更多的阳光！”
关于阳光作文3
冬天的气息已慢慢褪去，却还残留着片片寒意。可每当我站在宽阔的操场上，迈开脚步向前奔跑时，总会感到寒意不复存在。头顶上是温暖的阳光，惬意瞬间，思绪便被拉回不久前那节体育课。
那天的阳光耀眼得就像钻石反射的碎片，悠闲地散在站好队的我们的身上。体育课的气氛很好，大家兴致高涨，我看到那一张张笑脸幸福到有些恍惚。
可是不久，我们便被繁多的活动弄得满头大汗，叫苦连天，跳绳不失误练习，返跑练习，热身的跑圈练习，一记得都没有停止地继续下去，呼呼我的心脏好像要承受不住那跞动的频率爆裂而去了一样，让平常缺乏运动的我倍感难受。
可当我们终于以为噩运过去了以后，体育老师气定神闲地宣布最后跑三圈时，我突然腿软，无力地笑了。但是我们还是开始迈开疲累的脚步用力向前冲。我跑步有时会跟着W跑，这次也不例外。看得出来她也很累很累了，小脸红的像苹果，但是她步子迈的坚定，我仿佛有了动力似的跟的坚定。心里暗暗佩服着。
一圈，两圈，平常轻松的任务对于体力透支的我来说突然变得好艰难。大口的喘气却还是像握氧气不足一样，摇摆的双臂已经变成无力的移动，双腿也只是麻木地迈着。啊——我心里默默感叹：真是死了算了。可我前面瘦弱的她却还是大步向前，拳头握得紧紧的，一副永不屈服的倔强样子。我每当看到前方的她就有了一股动力，向前跑，加油！
三圈，第三圈了，我，好像真的坚持不住了。于是放慢了脚不，在最后关头放弃了冲向终点的机会。心里是不甘，但是太累，“别停！冲！往前跑！”前面的她看到快放弃的我，用最后的力气对我喊着。她还在向前，脚步坚定。那句话是动力，我望着不远处的终点，咬紧牙关，不去理会难受的感觉，大步向前，终于，和她一起冲向了终点。
心，畅快淋漓。那种战胜了自我的感觉！我感激的望了眼同样大喘气的她，她赞许地对我微笑，那笑让人温暖，就像冬天的阳光，给了我对一切一切不放弃的理由。
那天，阳光，真的，好温暖！
关于阳光作文4
为什么我的眼中常含泪水，因为我对书爱的深沉！
“妈妈，美人鱼最终找到幸福了吗？白雪公主长得有我漂亮吗？丑小鸭最后变成白天鹅了吗……”
幼时的我，每天晚上是伴着安徒生、格林童话进入梦乡的，临睡前，都缠着妈妈给我讲故事，许多童话故事我都耳熟能详。那时的我，随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而流泪，佩服阿凡提的机智，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时，我是多么希望能尽快认识那一个个方块子，能自由阅读呀！那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
少年时期是个多梦的年龄，我识字了，成了书本的常客。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如杨柳风，在心田萦绕。书香氤氲中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，与鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，与林黛玉一起吟咏葬花词；我为艾斯梅拉达的命运叹息过，为简爱的最终幸福欢欣过，为葛朗台的自私愤恨过……
进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时被它折磨我也愿意。因为是书让我穿越古今，去经历惊心动魄的战争，去拜访叱咤风云的伟人，进入奇异瑰丽的想象世界，了解祖国上下五千年的灿烂文化；是书，让我开阔了眼界，增长了知识。如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想与梁山好汉们一起行侠仗义。
这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
关于阳光作文5
渐渐地，眼睛适应了阳光而鸭声也停止了一会儿，现在又传出来了！
我闻声寻去，目光锁定在不远处的巡警室旁――只见一只鸭子正咬着一名巡警的裤管，拼命向一边拉扯着，还一面抬起头来，冲着巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打着翅膀，用头把巡警向一个方向顶去。巡警不解地看着这只鸭子，搔搔后脑勺，像边上的同伴询问，他的同伴也十分不解。
我更是疑惑，那只鸭子到底在干嘛？它怎么会去找巡警呢？我带着好奇，向那只鸭子刚刚不停指的方向看去――一群小鸭子正围着一个窨井善为盖好的下水道，向里面叫着些什么。
巡警们似乎也发现了，向着那里疾步走去，一看――两只小鸭子落水了！
两位巡警脸上焦急万分，一群鸭子也不停地向下水道中的两只小鸭子叫着。
心中的好奇与疑惑渐渐散去――原来是小鸭子掉进下水道，鸭妈妈向巡警求助啊！不过，心中又多了几分担忧――这儿可是有两条生命啊！
过了一会儿，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁边的同伴说了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下头上的帽子，拿在手上，往下水道伸出；另一名巡警拉住他的衣服，一脸担忧。
天啊！这样太危险了吧！一不小心就会掉下去的！我睁大了眼，用手捂住了嘴，不让自己叫出来。
只见那名用帽子去捞小鸭子的巡警的手臂摆动着，两眉紧凑在一起，透着焦急、担忧，好在，不一会儿，两道剑眉就缓缓松下来，鸭子们的叫声也从急躁变来了惊喜。
巡警缓缓站起，手里多了两只满身污水的小鸭子。他把它们放在地上，它们立刻向妈妈跑过去，鸭妈妈在它们头上亲了又亲。许久，它抬起头来，向巡警叫了几声，眼中透着感谢与兴奋。然后，它带着它的小鸭子们，向马路走去。
巡警又急了起来，我也一样：一样可能会被车撞的呀！
意料之外的事发生了：正在行驶的车子都停了下来，为鸭子一家提供了一条宽敞、安全的道路。鸭子们一摇一摆，踏着鸭子步，缓缓地从中间走去……鸭子们走了，留下了一条阳光灿烂的道路……
关于阳光作文6
人生如画，我用灰色的画笔为它勾勒，用苦涩的色调为它着色，我的生活覆上了黑色，不知不觉中，阳光照入我空洞的心，使一颗孤寂的心变得灵动，那五彩的颜色绚丽了我的眼，我扬起嘴角，笑了……
那个雨季，青春萌动，邂逅阳光，迎向心灵的曙光，卸下失败的包袱，第一次不做一个机器人，轻装上路……
星火霓斓，谁能懂我心
踏着月光，漫步在寂静的夜晚，心在流血，痛彻心扉，老师的厉语，父母的谩骂，还在耳畔回响，无助地徘徊在街道上，我该何去何从?第一次丢了第一的宝座，第一次尝到失败的味道，没想到竟是那么苦涩，然而更苦的是那饱受摧残的心。从小在严厉的管束下长大，此刻，我终是乏了，累了，陷进深沼泽，心力交瘁，不想再过机器人的生活了。真的，好’累，走在荒凉的路口，谁能懂我?
伤痛的心，阳光能抚平
我反驳了父母的谩骂，与他们大吵了一架，夺门而出，心中的苦无法言喻……蜷缩在街头，暗自流着泪，是回去继续做机器人，还是僵持下去?我彷徨了。突然，我捉摸到了一丝光亮，我探寻着，搜索着它的来源：清晨的阳光很淡，很虚弱，却给了我莫大的鼓励，它似乎在对我说：与父母敞开心扉好好谈谈，不要独自心伤……是啊，我踏着阳光绝尘而去，那脚步是轻快的，我要给爸爸妈妈写封信，上面写着：亲爱的爸爸妈妈，你们的苦心女儿懂，不过女儿已精疲力竭，难以支撑机器人的生活了，你们能体谅吗……
别过心伤，拥抱阳光
我收到了父母的信，边看眼泪边往下落，信纸湿了，不知是为何而湿?是欣慰吧!我望向窗外，那抹淡雅的黄吸引了我，我是否该感谢阳光呢?
我踏出家门，第二次邂逅了阳光，它把我团团围住，分享着它的怜爱，而我则感受着它的爱抚，分享着我的快乐，这日的阳光不同于那日的晨光，它似乎来得更猛烈了。阳光四溢，天更美了，我的心，更暖了
第一次卸下沉重的包袱，我嘘叹一声，心中更坦然。
走过雨季，邂逅阳光，不再怕心伤。
关于阳光作文7
记得三年前的寒假里，我患了肺炎住进了医院，虽然只有短暂的七天，但在这七天里，我感受到了许多┅┅ “叽叽喳喳”大清早小鸟就站在枝头开始了“冗长的演讲”。昨晚刚住进医院的我疲惫不堪，不禁嘟囔了一句：“烦死了！”不曾想到，居然惊醒了妈妈。难道妈妈没睡着？我睁开眼睛仔细一看，妈妈果然熬出了黑眼圈，人显得分外憔悴。“睡醒了？”妈妈走到我床边亲切地问道。我点点头，这时爸爸端着冒着热气的早饭，满头大汗地走了过来，然后他们坐在床边，幸福地看着我吃，而他们还都饿着肚子。 挂水是住院期间的必修课，每天看着太阳，在盐水的滴答声中升起又落下，我心情也一天天烦躁不安起来。况且我用的药有副作用，挂的时候很疼。 “好了，可以开始挂了，不要乱动啊！”穿着千遍一律白大褂的医生冷冰冰的说。药物的副作用不一会儿就随之而来了，那种疼痛与皮肉伤比起来截然不同，决不是一般人所能承受的。站在一旁的妈妈脸上表情十分复杂，仿佛十分痛苦，却不曾明显表露出来，但我隐约看到妈妈的眉毛在微微颤动着。我不忍心再看下去了，我知道妈妈的心比我的身子还痛。这两样的结合，使我最后一道心理防线就要支持不住了。终于我的眼眶里溢满了泪花，我不想让妈妈看见，沉重的闭上了眼睛┅┅ 当我醒来时，妈妈依然坐在床边，盐水早已挂完了，妈妈的脸上又露出了慈祥的微笑。我在想儿女的确是母亲身上掉下来的肉呀！尽管
肉体分开了，可是母子心依然相连。不论何时，这种平凡中显出的母爱，都展现出她的伟大。 我躺在床上，情不自禁地说了一句话：“妈妈，你知道吗？我爱你！”“我也爱你呀！”妈妈和蔼地答道。
关于阳光作文8
书籍是人类进步的阶梯。
——题记
一次不经意间的触碰，你就这样来到了我的面前。犹记那场景，你被我稚嫩的小手抓着，我的目光久久不能从你的身上移开。于是从那以后，我的生命就再也缺少不了你。
小时候，我很喜欢看童话故事。例如：《白雪公主》《狼与七只小羊》《小红帽》……记忆中印象最深刻的，莫过于《灰姑娘》了吧！当时的我怜悯灰姑娘失去母亲的痛苦，痛恨继母与她的两个女儿的残忍无情。当王子成功找到灰姑娘并与她结婚后，我明白了“善有善报，恶有恶报”的道理。
时光飞逝，眨眼就步入了小学。我不再会去看那些幼稚的童话故事书了，而是随着知识的增长，疯狂迷恋上了一些名著。我最先看的名著是一名苏联的作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。在书中我体会到保尔·柯察金的坚强与不放弃。他出生在一个贫穷的工人家庭。十月革命爆发后，他加入了战争之中。当年仅25岁的他失去双腿和双眼时，他是痛苦的。他怕跟不上革命的步伐，他可不想掉在队伍之后！于是，他崛起了，他的书被出版社录用了！那一刻他的内心是激动的，他终于不用掉在队伍的末尾了。从保尔·柯察金的身上，我学到了坚持与坚强。
进入中学，课业逐渐繁重起来。我不再有很多的时间去看书了。假期阅读是我汲取知识的唯一途径。随着知识的增长，我的阅读量逐渐多了起来，并且爱上了那些长篇书籍。高尔基写的《童年在人间·我的大学》便是其中之一。鲁迅先生称它为“高尔基三部曲”。书中讲述了阿廖沙从小时候到他长大后的故事。他很爱读书，在一些社会底层人们的帮助下开始积极地追求正义和真理，不向命运所低头。从阿廖沙这里，我感悟到了读书与学习的力量。
书是我生命中点燃理想与智慧的一缕阳光，让我在迷茫中找到方向，让我在前进中找到力量！
万物需要阳光，而我需要你。
——后记
关于阳光作文9
我的新房间朝南，房间外面有一个大约7平方米的阳台，可以晾衣服。阳光灿烂的时候，我时常想，如果能种些花草就好了，这样我的阳台就可以变得五彩缤纷，还可以收获阳光和欢乐呢！
今年寒假，机会终于来了。
春节前的一天，和我朝夕相处的大妈给我带来了一些鲜花和花泥，这可是我期盼已久的新年礼物啊。我可高兴了，大叫一声：“知我者莫大妈也”。于是，我们搬来了家里各种各样的坛坛罐罐，开始种花。
我们先把花盆洗干净，再把花泥和肥料拌匀，接下来就给鲜花找家啦。我给成串成串的吊兰找了一个黑白条纹的瓷坛；给花团锦簇的紫罗兰找了一个小圆白瓷坛；给害羞的黄黑蝴蝶兰找了一个漂亮的红瓷坛；给像卷心菜一样的柑榄找了一个棕色的塑料坛子；给美丽优雅的粉色郁金香找了一个细细长长的白色玻璃瓶……最后，我给他们都浇了一点牛奶水，很有营养哦。
因为是冬天，我每隔2——3天给它们浇一次水。每天晚上，等太阳落山了，我就给它们盖上一层薄薄的“报纸被”，让它们暖暖和和地过夜；第二天早晨，太阳出来了，我就将它们的被子掀起、折好，让它们洗一个冬日暖阳澡，别提有多美了！
春节期间，亲戚朋友们来我家玩。我请他们到我的阳台。只见紫罗兰开出了一朵朵紫色的小花；柑榄白色的叶子层层叠叠，像一个穿着美丽花裙的女孩；蝴蝶兰绚丽多彩，像在空中展翅的.蝴蝶，在微风的吹拂下，它们个个翩翩起舞，黄色的翅膀上时而有黑色的斑点；郁金香则扬起了高贵的身姿，让我想起了那位巴黎社交界曾经的女王――茶花女玛格丽特……当看到我亲手栽种的花卉如此地诱人，听到朋友们赞不绝口的时候，我心里别提有多高兴了。
这时候，太阳公公露出了笑脸，花儿们在太阳公公的抚摸下，显得更加神采奕奕。我想，我的愿望终于实现了，我收获了一个洒满着阳光和希望的花台。
关于阳光作文10
可怜的鼠小弟大哭着跑回家。老师、同学、路人都不喜欢它，排斥它。
我究竟什么时候才能像那小白兔，快乐地活在阳光下呢?
它回到家，一头埋进被子里，大哭了起来。“我没有细菌!为什么大家都不欣赏我呢?”这时，它的妈妈来了，一丝微弱的阳光照入了它的房间。妈妈轻轻安慰它，关切地问道：“怎么啦，哪里不舒服吗?”
鼠小弟抽泣着说：“我不受大家的喜爱，不能像那人见人爱，花见花开的小白兔一样生活在阳光下。”妈妈用慈祥的目光看着它，说道：“你一定要好好上课，认真听讲，得到大家的欣赏，这样就可以生活在阳光下了。”小弟擦擦鼻子，点了点头。
接连十几天都下着大雨，可鼠小弟的心中充满了阳光，它只有一个念头：好好学习，就可以活在阳光下了。果然，两个星期过去了，鼠小弟的学习已经在班上数一数二了，老师、同学们几乎都不排斥它了，甚至有时还会得到猴子老师“看好你哟”的眼神。
在班里，鼠小弟算是活在阳光里了。
过了一个月，镇上举行了作文杯的比赛，妈妈鼓励鼠小弟：“加油，宝贝儿，你可以的，去吧!这是个大显身手的好机会。”
比赛开始了，题目是“阳光下的故事”。它不禁鼻子一酸，写了起来，这篇发自肺腑的文章得到了评委鼠博士的大力赞扬，鼠小弟得了第一!当它站在领奖台上时，那耀眼的金色阳光跳跃在奖状上，让奖状更加金黄璀璨。
现在鼠小弟出门得到的都是大拇指，它终于活在了阳光下。
所以，如果命运捉弄了你，将你抛在一个阴暗的角落，不要哭泣，你还可以选择阳光。
关于阳光作文11
这天的下午，阳光格外的灿烂，金色的光辉洒落在地上，池塘里，水面波光粼粼，放眼望去，一片绿莹莹的，菱角叶上镶嵌着朵朵莲花，阳光下显得分外可爱。
池塘边，我拉了拉奶奶的衣角，轻声央求道：“奶奶，我想吃菱角。”“好嘞！”奶奶的回答如此爽快，使我眉开眼笑，两个小酒窝里渗透着满心的欢喜。我在池塘边笑着跳着，阳光下一老一少的身影点缀着金色的深秋，在这朴素的农家风光下越是悠扬温和。“小心掉进池塘里。”奶奶站在船里，又不安心地回头嘱咐我道。奶奶转过头去。只见她拿起船篙，紧皱双眉，使劲往前一蹬，奋力地向池中央划去，动作却是那样的吃力。我这才发现，年满六旬的奶奶又瘦又矮，无不流露出岁月的沧桑，似乎它已经耗尽了奶奶的所有精力。
一阵风吹过，小船晃动起来。奶奶失去了平衡，花白的头发也随风飘舞起来。我的心随着小船的晃动颤悠悠地收紧了，生怕出什么意外。头上汗渍渍的，我这才知道什么叫捏一把汗。
终于，小船停止了晃动。奶奶伸出手去菱角叶，只见她身子拉了老长，使劲往前探，手臂用力过度而颤抖着，可依然碰不到菱角，我漠然有些害怕，越发后悔，心疼又着急地大喊：“奶奶，小心点！”“知道了。”她乐呵呵地笑着。虽然离得很远，但依然感受得到她幸福的微笑。
终于，一篮子菱角呈现在我的面前，一个个乌紫发亮的菱角上，挂着一颗颗晶莹剔透的水珠，在阳光的照耀下，显得越发刺眼。我望着奶奶那闪闪的额头，在心里问道：“那也是池塘的水滴吗？”这时，奶奶拿起一个菱角，剥了送到我嘴边，我轻轻咬一口，顿时，甜甜的汁水溢满了嘴，我本应该欢呼雀跃，但不知为什么哽住了喉咙。我仰起头深吸了一口气。啊，那是爱的味道！
关于阳光作文12
每至晴天，天空中的阳光就会无比灿烂!阳光可以普照大地，给予世间万物光明;阳光可以使大地温暖，给予世人关爱;阳光可以驱除黑暗，给予大地生机。
今日的阳光格外灿烂!那一次受到挫折，我没有勇气去面对。父母并不在家中，没有人鼓励我。一个人躲在光线暗淡的屋子里，瞧着窗外的世界发愣。此时，我仿佛在一条漆黑无比的路上，不敢向前迈步，害怕前方的碎石、沙尘。倘若此时，有人在黑暗中递给我一盏明灯，照亮我前进的道路，那该多好!
可是，那毕竟只是空想。我走出房门，来到一条曲径通幽的小径上，漫无目的地走着。这时，我感受到了阳光的温暖，阳光像一只无形的手，轻轻地抚摸着我的面颊，轻而柔，使我沉浸其中。不知过了多久，我从朦胧中清醒过来，感受着阳光的魅力，使我的心中渐渐温暖了许多!
瞧，那繁花嫩叶不就是阳光久久普照大地的结果吗?此时，我的心中掠过一丝坚定，阳光不就是我心中的那盏明灯吗?数万年来，阳光年年岁岁普照着大地，任凭自然界各种灾难的发生，因为阳光的执著、坚定，才有了今日姹紫嫣红之景。我为什么不能像阳光一样呢?
今日的阳光格外灿烂!人生之路上有成功，就自然有失败。当我失去了一份珍贵的友谊时，我不免会沮丧、伤感，认为自己的人生是失败的!当我沐浴着温和的阳光时，阳光仿佛是一位德高望重的智者，他在告诉我：“人生就是这样，有得有失。
当你失去时，就想想自己还拥有什么，只有在失去后，才会得到。”阳光是那么伟大，因为他，整个世界才会富有生机。是啊，虽然这次是失，但是并不是永远是失，况且，我还有我的亲人，还有这一束温和的阳光，难道这还不够吗?
人生路途上会有许多巨石，阻挡着我们的前进，当我们陷入黑暗时，可以试着为自己拢一束阳光，阳光的温暖会令你明白很多。阳光就在身边，看你是否可以发现。
关于阳光作文13
阳光使人温暖，阳光使人光明。阳光代表着一切正义的力量，它指引着人们。在我小时候的记忆中，它便是我的阳光
在我小的时候，我认为这个世界是无聊的。因为我没有什么事情做。小时候因为作业少，闲的时间有很多。所以调皮捣蛋是为了消磨时间，为此妈妈还骂过我多次，说我不懂事。
直到有一天爸爸带我去了一回书店，它改变了我前行的路，如太阳般指引了我。
那是老师让我买一些统一的练习题让我们做。不得已只跟爸爸去书店。那时的我觉得看书是最无聊的了，文绉绉的，有些地方我还读不懂，还不如看电视。但当我进去书店的儿童区的时候，我惊讶了，因为那里坐着许多与我一般大的孩子，个个手中拿本书看的津津有味，或一个，或一两个，或一群围着。
在不知不觉间，原来与我同龄的孩子竟爱上了看书，不应该都和我一样讨厌看书吗?在我找到自己需要的书后，抱着好奇我便拉着爸爸回到了儿童区。是什么有趣的情节使他们喜欢上了书?看了看那群与我同龄的人，发现看的最多的便是一本叫《笑猫
便拿来一本看看，不一会竟然有些痴迷了。没想到这么好看。“在看一页把!”每当看完一页都是这样想的，直到一个销售员过来说让我和那边的小朋友一起坐着看，这时我才回过神来，对爸爸说我想买这本书。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句话也没说，径直拿书付钱去了。
只是没有想到，就是这本书，打开了我进入书海的大门。它改变了我的生命航向，使我变得平静。就如阳光照在我身上，也照亮了我的未来。
关于阳光作文14
带着考试失意的失落，我来到小院里，拖着疲惫不堪的双腿，看着被寒风掐断生机的小院，只留下一片死寂。
我环视小院，没有一丝生机，我微微摇头，叹了一口气，正当我准备回家，时一抹紫意从我眼前一闪而过。
我仔细一瞧，一朵腊梅傲然挺立在墙跟前，走近看，她仿佛屹立在这个世界的中心。腊梅在寒风中微微摇曳着，它在挑战寒冷的冬日；在挑战可恶的寒风；在挑战这一个个的挫折。
看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的傲丽，这种紫色是大自然的紫色，是坚强的紫色，是阳光的紫色，这种紫色是最厉害的调色师也调不出来的紫色。在这一朵朵美丽而又妖艳的花瓣上有着一条条复杂的脉络，那一条条清晰的脉络，就如一个伟大的雕刻家刻上去的一道道绚丽的铭文。它的花蕊是淡黄色的，它的淡雅，高洁宛如一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，花蕊，这位身着黄色连衣裙的少女，在其中翩翩起舞。
一阵微风吹过，花香如调皮的小孩一般钻入了我的鼻孔。它的花香虽然没有牡丹、玫瑰那么浓郁，香甜，也没有桂花、蝴蝶兰那么受人爱戴，但正是她那复郁的、淡淡的花香才是她在争奇斗艳的春天汲取营养；在烈日炎炎的夏天默默成长；在硕果累累的秋天茁壮生长；在寒风呼啸的冬天热烈绽放的结果。腊梅的，现在不正是三季以来，默默无闻，坚持不懈的结果吗？这个结果是她经历了多少挫折得来的。
我想：考试失意的挫折，只是我未来人生中的一个小坎坷，并不能阻挡我前进的步伐，腊梅都能做到的，我一定能。
腊梅，你今天的出现就像一缕温暖的阳光照进了我这个昏暗的心中，你就是我心中的阳光。
关于阳光作文15
“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！
在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！
就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！
有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！
我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！
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