在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于阳光作文，希望对大家有所帮助。
关于阳光作文1
正如有句名言所说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨，是阳光上的阴影，就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心，但这一位人就是“风雨后的阳光”。
在她12岁时就双目失明，可是这一个缺陷并没有打败她，反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花，她只是一个普通的女士，但她的内心是“美”的。
当她在求学期间，她发现藏文没有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她骑马穿越名地，发现这里的盲童很少有接受教育的机会，她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。
后来，她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，她教育了很多盲童，用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习，用心地培训盲人的生活技能、语言的表达，以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕！
她是一片阳光，用温暖去安慰盲童，她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不见光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩！一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀！
她就是我心中的崇拜者，她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界，偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企望神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向，指引盲童走向未来。多么宽广的胸怀。
关于阳光作文2
在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们文林路小学全体师生迎来了期盼已久的阳光体育节。这天一大早，老师们走出了办公室，同学们走出了教室，顿时，操场上沸腾起来了。
八点整，隆重的开幕式在震天的锣鼓声中拉开了帷幕。运动员入场、升国旗、校长致开幕词、裁判员代表、运动员代表讲话这一系列仪式后,便是同学们翘首企盼的大型团体表演。学前班小朋友整齐的哑铃操，一年级小妹妹优美的韵律操，四年级同学的少年拳无不博得全场热烈的掌声。其中，最吸引眼球的是三年级同学表演的安塞腰鼓。参加表演的同学身着金黄的上衣，黄红相间的裤子，男孩子头戴白色毛巾，女孩子把长长的头发扎成一对羊角辫，再用红毛线一缠，可真像是地地道道的陕北人呀！他们手里拿着的鼓槌上系着红绸带，只要手一挥，红绸带就会在空中飘舞。随着大鼓的敲击声由慢到快，同学们高举鼓槌，“啊——”的一声向自己的位置跑去。那大鼓鼓声阵阵，震得人心颤抖。敲腰鼓的队形千变万化，一会儿围成几个大圆，一会儿边敲边走动，一会儿又排成一个方阵让人眼花缭乱。这气势宏大的百人腰鼓队扬起的尘土到处飘散，大家无不为那恢宏的气势所折服。
精彩的开幕式表演结束后，紧张的比赛开始了，田赛场和径赛场的气氛立刻紧张起来。很快，就到我参加的“三人四足”比赛。我、罗纹欣、王欣婷结成同盟，我们把腿两两绑在一起 ，手臂搂着对方
的肩。随着发令枪晌，我们便一起喊着号子向终点跑去。风从脸旁刮过，我们不敢向身后望，只是同心协力往前冲。耳边不时传来同学们的加油声。突然，我听到身后有同学“啊”的一声叫喊，一定是有人摔倒了。于是，我们迈着更加稳健的步伐跑向终点。最终我们虽然没有拿上名次，却也深深地明白了一个道理：只要团结一心，就会共度难关。
一天半的体育节在同学们的欢声笑语中结束了，但那一幕幕动人的场景将永远留在我的记忆中。
关于阳光作文3
已知：爱，也许不会像漫天飞雪般，给你带来视觉的享受，但是它如梁祝化蝶般美妙。爱，也许不会如风卷残叶般为你扫除障碍，但它会如细雨滋润般哺育你的心灵；爱，也许不会如音乐般给你听觉刺激，但它定会像阳光般给予你支持与理解。
求证：在我们感动的数次实践中，总是有爱相伴随，也正是爱，让我们体会到了阳光普照大地的温暖。
解：在某些时候的一次帮助，让走进了死胡同的孩子感受到了人间和身边点点滴滴的爱；让他的心随之融化，让他拥有了生存下去的勇气和希望，站在死亡悬崖上的他退了回来。爱的帮助，如阳光般击退了邪恶，净化了心灵。
某些时候的一声夸赞的话语，让一个被众多人凌 辱、被比自己强大的人欺负的女孩感动的痛哭流涕。这句赞美的话语下，女孩找到了真正强大的自己，也找到了自己存在的价值。一句话，就让她恢复自信。爱的夸赞，如阳光般照耀了各个死角。
某些时候的一次感激的拥抱，让一个对自己的事业没有信心、家庭落魄的人，重新感受到了那许久没有体会到的阳光。让他在事业的底层慢慢焕发光彩，终于一步一个脚印的踏上一个又一个楼梯来到了事业的顶峰，得到了上司的认可。爱的拥抱，如阳光般让人们得到了多方面的快乐。
在苦难中的爱，更是如阳光般，拨开了片片乌云，消逝了滴滴雨滴，让遍地开出阳光之花。《青铜葵花》中苦难的爱，最大程度的感化了人们的心，也感化了苍天的心，才让青铜、葵花在最后温情的相聚……汶川大地震中的苦难之爱随处可见，或许是自己都食不饱，穿不好的一家，却坚定而又肯定的献出了自己的绵薄之力。因为，他们知道，还有很多很多比自己更加困苦的人。可见，苦难中的爱，使人成长，使人坚定自己的信念，这成长、这信念是用无数泪滴浇灌而成，在希望的挥洒下最终成就了阳光的到来。
关于阳光作文4
冬日，静谧的天空散落着白云朵朵，枝头的小鸟高声鸣唱，在岁月的怀抱里寻找着生命的厚度。是啊，也与你无法控制生命的长度，但有能力拓展和控制自己生命的宽度。
人生，就是这样，没有一帆风顺的，也有坎坷不平，风雨路程，人生总有失意，总有不幸，要学会在坎坷中坚强，在逆境中成长，也许前路荆棘丛生，我们要怀着一颗淡然的心勇于向前，所有的困难都会踩在你的脚下。
因为知足，所以快乐，因为懂得，所以理解；人生路上的风雨和波折，才真正丰富了生命的蕴意，每个人都有自己生活的方式，每个人都有自己的梦想和愿望，我们每一天都在期盼着，都在寻找着自己的幸福和快乐。怀着淡然的心行走于世，怀着一颗感恩的心对待所有。
人生路上，有一种懂得叫珍惜，有一种幸福较叫简单，少一分烦恼，少一分狭隘，多一分快乐，多一分宽容，人生路上让我们慢慢学，细细品，要记住开心快乐最重要。一份好的心情，会给你带来好运，即使心中有太多的苦涩，也不要眉头紧锁，人生何其短暂，要相信，风雨过后，终究会有美丽的彩虹。
要记住，花开总有花落时，看开是最好，要学会聆听自己，欣赏自己 。
要记住，身体健康才是最大的财富，所以，要抛开心中的烦
恼，给生命一份恬静。
要记住，明天会更美好，一定要好好的幸福的活着，不要轻言放弃。看淡世间沧桑，内心才会安然无恙。
笑对生活，生活中的机遇无所不在，扬起生命的风帆，升起心中的太阳，让阳光照亮我的心房，人生的青春在不经意间，带走了我们美丽的容颜，你要明白有时需要改变的不是他人，而是我们自己。
守住一颗淡然宁静的心，痛苦将会减少很多。用心感知，用行动关心身边的每个人，用心灵的眼睛，寻找阳光的踪迹；用心灵的触角，驱散心中的阴霾。守住心中的那份宁静，才能处之泰然，让心灵充满阳光。
关于阳光作文5
收集阳光，能够让花儿开得更灿烂；收集阳光，能够让黑暗的影子只能躲在墙角；收集阳光，能够让我们冰冻的心灵得以温暖；收集阳光，世界将不再被阴霾笼罩；收集阳光……
是的，阳光是美好的。在黑夜里，你渴望阳光将你照暖；在寒冬里，你渴望阳光将冰雪融化；在浑浊的社会里，你渴望阳光将每个人的心灵净化。所以，阳光是我们密码箱的钥匙，它可以给你无穷的宝藏。
收集阳光，它可以在你需要的时候，尽最大的努力帮助你。孤独的老人独守旧屋时，可以将你收集来的阳光分享给他一缕，让他的屋子充满温馨；哭泣的小女孩蹲在路角时，你可以把阳光播撒在她的心灵，让她一点一点地快乐起来。
收集阳光，心中便充满了爱。花草会因有了爱的抚慰而茁壮成长；空气会因有了爱的保护而更加清新；世界会因有了爱而变得更加美好。
收集春天的阳光，让纯洁的心灵得以滋养；收集夏天的阳光，让理想的火焰更加炽热；收集冬天的阳光，让那凛冽的寒冬更加温暖。
阳光是无私的，所以在每个地方都能得到热的亲吻与爱护。在阳光的怀抱下，不就是在母爱的怀抱中吗？那是幸福。就像在大雨淋漓的马路上，为你撑起一把伞；就像在危难的关头，为你送来一条出路；就像在狂奔的马背上，为你拉出一根缰绳。
收集阳光，人生的路上便有了光亮；收集阳光，黑夜里便有了一道闪电划出；收集阳光，寒冷的冬天里便有了一层温暖的棉衣。
阳光，是太阳与爱的给予；
阳光，是心灵与爱的呵护；
阳光，是伞下两对明眸间的彩虹，那一道道彩虹蕴含着无尽的爱。
为爱撑起一支长篙，那便是阳光，收集阳光，那便是爱的保护伞。
收集阳光，将每个装满阳光的瓶子串成风铃，让风儿将瓶中的阳光吹到世界的每一个角落，让每一个人都能享受到它。
收集阳光，让万物去传承，让它们沐浴在阳光里，享受阳光带来的爱。
关于阳光作文6
我有一个非常好的朋友，曾经也是我的同班同学。 她胖胖的，一双水灵灵的大眼睛,柳叶眉。樱桃小嘴，扎着马尾辫，头发是自来卷。她是一个有爱心，人见人爱的小女孩。
记得那是上三年级的时候。在班里，她没有我漂亮，也没有我学习好，各方面都没有我优秀。可班里的同学都说她比我好，我很不服气。回到家里，我告诉爸爸妈妈今天上午在班里发生的所有事情。可是，爸爸妈妈说：人家张怡佳这小孩确确实实比你好。妈妈看见我的脸上多出一丝气氛，就说：好了，你快去上学。上学的路上，我边走边吃香蕉。吃完以后，随手把香蕉皮扔在了地上，垃圾箱离我只有不到5米远，一个老爷爷看到了说：你们老师难道没有教你们把垃圾要扔到垃圾箱吗？况且，这是香蕉皮，如果有人不注意踩了怎么办？要是老人更麻烦。碍于脸面，我没有及时把香蕉皮捡起来。就在这时，张怡佳来了，她说：爷爷，我的同学不是有意的，我现在就把它捡起来，请您不要再生气了。老爷爷对我说：向人家学着点。我看了张怡佳一眼，就气冲冲地走了。回到班里，老师说：学校让每个班级捐款救济贫困山区的孩子，明天，你们都从家里拿一些钱或者不穿的衣服和一些书来。我们班的同学都不想捐物更舍不得捐钱，到第二天的时候，同学们捐的都是一元或五角钱，我也不例外，我捐了一元钱和3 本已经很破了的书，可是，只有张怡佳捐了10元钱和5本崭新的书还有一些小衣服。我们全班同学都很惊讶，她家并不是很富有，她却把她一个星期的零花钱和她最喜欢看的'书捐了出来，我知道她有一个表妹，她把衣服给了山区的孩子，却不给她表妹，这让我不敢相信。我暗暗地想，虽然她各方面没我优秀，可是，她有一颗纯洁的心。她的所有行为都值得我去学习。
虽然她各方面没我优秀，可是，他有一颗善良的心，她的所有行为都值得我学习
我真为我有这样一个同学而骄傲！
关于阳光作文7
“我很丑。”这是我对自己的认识。所以我只能以这个残破的花盆为家，只能待在阴暗的角落里。
这之前，我和很多花草一起被摆在架子上，供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚，或以清新的芳香衬托自己的优雅，或以繁茂的枝叶显示自己的生机，或以曲折的根茎表现自己的沧桑……而我，什么都没有！我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一株仙人球。
看着同伴们陆续地离开，我羡慕极了！因为我很丑，所以无人爱我。终于有一天我被扔到了角落里，伴随着花盆破裂的声音，我的心也碎了。我绝望了！我的存活还有什么意义？我决定放弃自己。
“我可以买它吗？”“你想要的话就拿走吧，反正是没人要的东西！”接着一双手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可怜啊，这副模样！”接着，我也被带走了。
我的新家也很简陋，是一间拥挤的小屋，里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮，但生命力很顽强，我很佩服你啊！听说你开出的花很漂亮，我们一起加油！你花开的那一天也就是我恢复健康的日子！”主人如是对我说。
我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗？我也能美丽吗？我相信他！于是我努力地生长，从土壤中吸收水分和养料，我一天天地健康起来，因为他的赞美；他也健康起来，也许是受我的影响。我感到了存在的意义，看到了我的价值，找到了生长的力量。
日子一天天从我身边滑过，我感到身体内有一股力量，积蓄已久、压抑已久。终于，在今天，我把它释放出来，生出一朵红色的小花。它并不漂亮，与过去的同伴的美丽相比，相去甚远，但我不再难过。
“好棒，你开花了！我要向你学习，不能落你太远啊！”主人十分高兴地说。
在明媚的阳光中，我展开了我并不美丽的笑脸，但那笑容是灿烂的。
给我一缕阳光——我也可以灿烂！作文
关于阳光作文8
上课的时候阳光透过窗户照在我身上。我看着它，享受着阳光带来的温暖。我闭上眼睛。
金色的阳光照射在一片树木和森林上。那里有许多鸟在飞，它们玩得很开心。
一只鸟说：“啊，今天阳光真好。我全身发烫，运动的时候更热。”它带着喜悦和歌声飞走了。
一只松鼠说：“妈妈，今天天气真好。我们去哪里玩？要不，我们去河边。那里的水一定是清澈的。阳光姐姐会给我们更多的温暖，难道我们就没有更多的活力吗？去吧，妈妈。”
突然，阳光姐姐想哭。它想：这么多小动物因为我而快乐；因为我而温暖；我活着是因为我。我必须更好地为他们服务，让我成为一个更好的姐姐。我想因为他们有更多的活力。阳光姐姐快乐地向前飞去。
她飞过许多地方，穿过森林、学校、公园等等。
“铵钾，钾，钠和银，二钙……”郎朗的阅读惊动了阳光的妹妹，她停下来。她认真的看着我们学习，让她更有活力，放出更多的温暖。她看到了：老师发试卷，一个同学考的很差，只有60分。他很伤心，很不开心，所以皱起了眉头；而一个90多分的同学看起来很开心，60多分的同学回到座位上看试卷.
阳光透过窗户照在他身上，他笑了，阳光姐姐也笑了。下课后，他累了，靠在桌子上。阳光姐姐看到这，悄悄留了一张纸条：什么叫考试不及格！
然后阳光姐姐又开心的飞走了。她看到善良的爷爷奶奶在公园里练习太极拳。她在超市看见了老板。老板很忙，但他一笑置之。阳光姐姐看到这一幕，也笑了，力气也大了。
关于阳光作文9
繁华的十字路口，这里有着若大的交通灯，拥挤的人流，繁忙的公路上一俩接着一俩的车长我的眼前开过。在这里四周高大压抑的建筑群让我们总是看不见太阳。
我和你就站在这十路口的中心。
我望着那条通往南方的路，眼中满是说不清味道的亮光，：要走了？”你问我，我点了点头，望着你的眼睛出奇的清澈与透明。灰色的光在你的瞳仁中折射出阳光的味道，这情景还是和相遇时一模一样嘈杂的声音始终在我们的身边弥漫，我们却还是这样要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向着我，我有一总失去阳光的感觉，我也要走了，你的声音低了，不知是对谁说。我默默的走向通往南方的那条路，我固执的走在人流中，始终没有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的决定，也是你的未来。身边的景色渐渐变得灰白，我想，我正在失去颜色。
我们很默契地拒绝说出“再见”两字，也没有望着对方的背影。因为你说过，看着某个人的身影，从远到近，渐渐模糊，最终消逝在人群之中，会是一件难过的事，难过得让人想掉眼泪。
就这样，我们在一个看不见阳光的十字路口，又走上两条不同的路，谁一也不知道我们会不会在相遇，也不会知道各自将会再遇到什么人什么事，听到什么样的故事，看到什么样的别离。也许，有缘再见时，那些关于幸福的记忆早已被时
间冲得支离破碎，只有一些残破的碎片让我们还记得，彼此曾经相识。我对你说过的。我们最耐不过的，只有时间。
后来，我一直一直走着属于自己的路。
在一段时间后，可能我还会记得，曾经，有相遇过的两个人，他们相伴幸福地走过很长很长的一段路。
幸福得足以有勇气冲破世俗，摆脱命运，但是，无可避免地接受着时间的冲刷，以至于他们离别也如相遇时那样的平淡。
待他们再相遇时终会懂得，什么叫事过境迁，什么叫物事人非。
终于，人生转了一大圈，一切又回到了它的起点。
关于阳光作文10
看到这个题目大家也许会觉得奇怪，世上只有太阳散发出来的光芒，那另一种“阳光”是什么呢？它无处不在，似阳光而非阳光，但它总能让人感到温暖，如阳光般照耀着我们——没错，它就是“鼓励”。
在我们的生活中，鼓励无处不在，或是一句激励人心的话，又或是一个相信的眼神，也可能是动人心弦的掌声，但是他对于那些失意的人来说，更多的是像投下的阳光般时刻温暖着人的心灵。
鼓励，其实很简单。
那是一个平常的下午，同学们都在“奋笔疾书”式地写着作业，我也不例外，一口一口艰难地“啃”着数学几何题。突然，一只拦路虎窜了出来——一道对于我来说有难度的几何题卡住了我的写作业进度，苦思冥想了半天，仍无头绪，不得已只好向我的同桌发送求救信号：
“这道题你会不会？”“早写完了！”“给我看看你是怎么想的，参考参考嘛。”“哎呀，我教你了！”
说罢，他便扯过我的报纸，拿起铅笔在我的报纸上涂写讲解起来，哈哈，正合我意，激将法成功，可是——讲了几遍，我仍是“擀面杖吹火——一窍不通”，他不耐烦了：“真是服了你了，这么聪明的一个人，难道这种题你都做不出？”
啊，他竟然说我“聪明”，我还是第一次听到别人夸我呢！我心里美滋滋的，虽然这是他随口道出的话，但对于我来说，也是一种极大的鼓励。我拿过报纸，按照他叫我的思路，静下心来——“我就不信我解不出来！”我的顿时信心满满。1分钟过去了，5分钟过去了，10分钟过去了，我的头上早已冒出了汗珠，但我仍不放弃……终于，我的思路逐渐清晰起来，经过不断验证，啊，我成功了！
没错，鼓励是很容易，但他在别人心中激荡起来的涟漪却是无比汹涌，它能激起人的斗志，让人一步一步走向成功！
关于阳光作文11
温暖的阳光总是直射心扉，给人无限温暖。总有太多故事带给我们温暖，如阳光般直射心扉。
你的帮助，让我视你为阳光
同桌，我们处于困难时期第一个站出来帮助你的人。
我的同桌，是善良的，友好的。
“朋友有难应竭力相助。”你把这句话落实在我的身上。也让你在我心中的形象彻底颠覆。在我的印象里，我一直把你视作冷漠、高傲的人。但在一节物理课上，我对你的认识彻底倒塌。老师在黑板上写的密密麻麻的知识点，讲桌下，同学们都忙于抄写笔记，你也一样。我拿出笔记本，笔在我的指挥下发出沙沙的声音，意外降临，果然是无声无息的。我的笔尖坏了，这让我想起昨天要买的笔芯也忘记买了。我着急了，眼看着老师就要擦掉笔记了。看着你们都在专心致志的抄着笔记，我竟一时不知所措。忘记向你们借了，也可能是不想害你们错过一些笔记。好在，天无绝人之路，这时候，你写完了，回头，看见我还是空白，你又看一眼我手中的笔，就对我的囧有所了解。你微笑着把笔给我，没有一丝犹豫。要知道，我们都只用一根笔，你把你的给我，你用什么。就看见你拿出一根笔芯，就用它写。我没说什么，只是一笑，用你给我的笔抄笔记。
你如阳光，把温暖给予我，我亦会如阳光把温暖给予他人。
你给予我温暖，我也会如阳光般把温暖传递
我们分开了，老师说，不是因为我们可能会玩，是因为别人玩，所以跟我们换地位。
于是，他来了，我们之间的相处也如你我般不冷不热。
事情总是出于偶然。同样一节物理课，同样是密密麻麻的笔记，又是一群专心致志的人在做笔记。也同样是老师要擦黑板的时候，你的笔坏了。同样的场景，只是换做了我，我没有犹豫，把笔给了他。而我也如你一样只用一根芯写。他笑了，我笑了。只有我知道，那是你对我的启迪。我要把它传递。是你让我学会了要在他人困难的时候帮助他。
你是阳光，照进我心，而我亦如阳光照进他心。我也相信，他也会如阳光一样帮助别人，把这分爱传递下去！
关于阳光作文12
黑色蔓延着。你就站在我面前，我也站在你面前。你看不到我的脸，我同样看不到你的脸。就算微笑，眼前还是漆黑一片，没有任何温暖。没有任何力量去挣脱黑夜，我们挣扎地等待阳光。
突然看到了你朦胧的笑，似乎只是一眨眼的瞬间，但那第一束光线已凝聚成永恒。它是一种温暖，是一种力量，是一种阳光的味道。
你明朗的笑越来越清晰，貌似一朵盛开的黄色玫瑰，温暖了我冰凉的心扉。朋友，是否阳光悄悄来到你身边，使你笑靥如花？碰一碰肩膀，笑一笑，我们让阳光来见证这友谊——地久天长。
我们一起爬山，爬到山顶，又离阳光近一点。让我们触摸阳光的心跳，品尝阳光的味道，拥抱阳光吧；我们一起放风筝，把小小的心愿系在风筝上，小心翼翼地让它飞翔。哦，小心一点，风筝飞的太远，心愿就会遗失，因此，细细的线便成为我们的牵挂。阳光，你看到我们的心愿了吗？我们追逐嬉戏，我们欢歌笑语……这一天，我们单纯地认为，已经天长地久。
可黑夜又来了。我身体的温度骤然下降，突然就迷茫了，朋友，你在哪里？朋友，你听到我的呼唤了么？朋友？……没有应答。我默默地祈祷着上天的垂怜，只要一丝，一缕，只要能让我看到朋友的笑脸……没有应答。我沮丧了。
又是一瞬间，一瞬间，我又看见了朋友。你的笑脸又绽开了，艳丽美好。可为什么周围还是黑的我却可以看见你？这是为什么？你突然拉住了我，我冰凉的手心感受到了你的温热，心里亮了，亮了，就像阳光越过心房，照亮了我们的心情。朋友，我又笑了，尽管周围是无尽的黑，但你，你就是我心中的阳光，有你，就有天长地久的友谊。
朋友，你身边有阳光的味道么？朋友，假如没有，就拿上一束黄艳的玫瑰，微笑，敞开心怀到极限。朋友，无论身边有没有阳光，你的心中都要充满阳光，就像神秘花园里，那一片片金灿灿的向阳花，等待，等待一个人，相互温暖，纯粹的友谊——地久天长。
关于阳光作文13
为什么我的眼中常含泪水，因为我对书爱的深沉！
“妈妈，美人鱼最终找到幸福了吗？白雪公主长得有我漂亮吗？丑小鸭最后变成白天鹅了吗……”
幼时的我，每天晚上是伴着安徒生、格林童话进入梦乡的，临睡前，都缠着妈妈给我讲故事，许多童话故事我都耳熟能详。那时的我，随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而流泪，佩服阿凡提的机智，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时，我是多么希望能尽快认识那一个个方块子，能自由阅读呀！那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
少年时期是个多梦的年龄，我识字了，成了书本的常客。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如杨柳风，在心田萦绕。书香氤氲中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，与鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，与林黛玉一起吟咏葬花词；我为艾斯梅拉达的命运叹息过，为简爱的最终幸福欢欣过，为葛朗台的自私愤恨过……
进入初中后，书籍已经成了我想拒绝也拒接不了的阳光了。就算有时被它折磨我也愿意。因为是书让我穿越古今，去经历惊心动魄的战争，去拜访叱咤风云的伟人，进入奇异瑰丽的想象世界，了解祖国上下五千年的灿烂文化；是书，让我开阔了眼界，增长了知识。如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策，我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想与梁山好汉们一起行侠仗义。
这时，我已经长成一棵小树，去感受阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我会一直探索这个世界，它是没有尽头的。可能我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
关于阳光作文14
坐在窗前的小木桌上看书，轻轻拨开窗帘，强烈的阳光溢满了房间，太阳缓缓西沉。那一抹霞光，照着我，勾起那抹回忆。
小时候，在外公家后有个大花园。园子中有许多四季常青、高大的树木，园子的角落里，有个小荷塘，荷塘很小，还有几条鱼，外公很爱看书，他认为荷花是君子。夏天，荷花就竞相开放，园中有个小石桌与小石椅，那便成为我们夏季玩乐的地方。()
鱼躲在荷叶下，蝉在树上的鸣叫为夏天配音，阳光透过叶间的空隙将点点“繁星”洒下，荷花绽开了，白亮亮、粉嫩嫩的。有的已完全盛开，享受夏季，有的还含羞待放。我牵着儿童自行车到园中，外公见状，放下手边事，跑了出来。坐在一旁，嘱咐我当心，我开心地骑着，脸上满是微笑，外公在一旁目不转睛地看着我，会心一笑，左扭右扭，不知不觉就骑快了，以至于轮子磕到石凳，自行车翻了，我倒在地上。外公跑了过来，扶起我，他脸上流露着不安，见没事就松了一口气，他见我流汗，从口袋抽出纸巾，轻轻放在我头上，温柔看着我，用纸擦过我的头。我还想骑，外公就悄悄走向自行车，坐在上面，说：“这真舒服，让外公坐会儿。”他又趁我不注意将车牵走。夕阳的光芒趁不注意时溜入园子里。外公铺了凉席在地上，他躺在上面。我坐在荷花池旁，那里晚上更美了，稀疏的月光在荷花上抖着，大荷花保护着小的，如家人保护我一样。外公跑进房里，用剪刀剪下最近的一只，悄悄放在我眼前，我叹为观止，捧过，外公就坐在那里，一言不发，那里可寄托着他对我的爱与期盼。外公又唱起了歌谣，歌谣与景色融合，陪我度过美好的晚上。
现在，园子中的东西早已不复存在，衰败，看不出一点生机。在酷暑中，待在家里，内心不由有一点空虚，我惦记什么呢？是荷花吗？是园子吗？还是爷爷对我的爱呢？但是，时间悄然而过，回不去了。一切都在变化，只有那藏于深处的记忆，铺上阳光，永久不会忘记。
关于阳光作文15
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过无数风霜雷电，阳光雨雪。说她像一位母亲，温情呵护，可是她又不会变老。只能说她是一个朋友，一位知己，一路伴着我成长。
刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，天马星空的想象，勾勒出一个充满神秘色彩的世界。当老师讲得尽情忘我的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些深刻的道理。
那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才解其中味。才懂得龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是在因为树下睡着了，而是它太骄傲，总认为乌龟赢不了他。
五、六年级后，我渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不能完全理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹新。
那时，我已经是一颗冲出土壤正与阳光互相挑逗的小树苗了。
进入初中后，书籍已经成了我生活中的第二个太阳，永远向我这颗小树苗散发光芒。就算有时被它折磨，可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策；我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想同梁山好汉一起行侠仗义。
这时，我已经长成一颗小树，去尽情地沐浴阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我会一直探索这个未知美妙的世界，虽然它茫茫且没有尽头。但我坚信，我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
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