在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的阳光下的影子作文，欢迎大家分享。
昨天，科学课尾声，老师吩咐我们带好卷尺和竹杆子或木杆子。我们一时百思不解，老师见我们着急，就笑着说：“明天我们要做一个关于影子的实验！”我们一听，高兴极了，有的来了手势，有的同学轻轻地击掌，我也暗暗说了一声：“耶！”
今天，我们都把东西带齐了。一上课，老师就提出：关于阳光下的影子，你们知道什么？今天你想研究影子的哪些问题？等等。同学们纷纷提出自已研究的问题，如：在物体的什么方向会出现影子？同一时间，不同物体的影子有什么不同？不同时间，同一物体的影子有什么不同？影子的变化与太阳在天空中的位置有关吗？等等，然后各组根据自已组想研究的问题，跟随老师来到了一块阳光下的水泥地。
当老师一说，各组开始实验时。我们就迫不及待地冲到一个自认为好的地方，进行小组研究。我们组先叫热情的`童夏雷放杆子，叫我们组写字最好的钱可人记录，我和梁荷鑫量杆子等。我先量出杆长：64cm，又量了影子的长度：52。5cm，还量了杆顶和影子顶的距离：88cm，我仿佛看出了什么秘密……
过了30分钟后，我们又去量了一量影子的长度，看看有什么变化！第二次，影长：41。2cm，比原来短了许多，又量了杆顶与影顶的距离，发现也变短了，成了66。7cm。我们把这个重大发现记了下来……。发现这个秘密以后，我们小组的同学别提多高兴了！
通过实验活动，使我们感到影子的变化与光线传播的速度很快有着密切的联系，也知道了在早上与傍晚的时候影子长，中午最短……。
这个实验活动，使我受宜非浅。
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