阳光好少年作文

2022-04-26 关于阳光的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的阳光好少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  阳光好少年作文 篇1

  在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。

  二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。

  后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

  原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。

  原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

  阳光好少年作文 篇2

  我们的身边有着许多好伙伴,他们如阳光般温暖着我们,不管是顺境还是逆境,都一直在我们身边。

  当你在人群中迷失绝望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放弃时,给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你尊重他人,友善待人,帮助他人,你便会成为那束阳光。

  我的生活中,也有那样一束阳光,一直沐浴着我。

  初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出洁白的牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让我们成为了密不可分的朋友。

  暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些害怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好答应了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪烁着光芒,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我急忙反抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们互相看了看,哈哈大笑起来,开始玩打水仗,水挥洒着。

  时光在变迁,我们相处的机会并不多,但我们依然是不可分离的好伙伴,友谊并没有被时光冲淡,她如一束阳光温暖着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。

  现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容温暖着身边的人,而她,我永远不会忘记,我愿和她成为最炫目的阳光。

  我们要友善待人,帮助他人,做那束温暖的阳光,温暖周围。

  做个阳光少年,我们将一直是好伙伴。

  阳光好少年作文 篇3

  伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。

  记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

  我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。

  他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。

  我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。

  之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。

  接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。

  成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!

  阳光好少年作文 篇4

  假期时光匆匆流逝,就像装进了时间的沙漏里,快乐的时光总是短暂的,但也总是幸福的,利用假期的时光,我又重新读了一遍《阳光少年我们是好伙伴》这本书,里面教会了我心中有他人,心中有集体的道理。

  父母一直要求我是一个听话有教养,懂得谦让的孩子。小学的时候,每次坐公交,妈妈总会在看到一个抱着孩子的大人上了车以后推推我。我那时候总是认为我也是小孩子,尊老爱幼我也是啊,为什么要我让。时间一点点过去了,我上了初中,进入了学校,老师们总是教导我们为他人着想,我总是默默地想着,没觉得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一样下课之后坐公交回家,车上人很多,我好不容易盼到一个座位,刚坐下不到两站,一位老奶奶站在我旁边,历经风霜的手轻轻的抚着我座位的把手,她就那样静静的站着,我想到了前两天看到的一个新闻,一个老人因为面前的女学生不让座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的脸,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她还在世,我也希望她坐车的时候能有人让座给她吧。想到这我立即站了起来,对那位奶奶说:“奶奶你坐,我快下车了。”

  那奶奶笑笑和我说:“小姑娘你刚下课吧,书包多沉啊,我不累”我又让哪位奶奶坐下,她看到这样也就坐下了。我一直在她旁边站着,她好像很开心,时不时跟我讲讲话,直到我下车,她还笑着目送我下车。在那天晚上,我开心的跟妈妈说起来这件事时,妈妈直夸我长大了,我也开心的不行,也终于明白了帮助别人替他人着想是件多么开心的事情,如果没有这件事,可能我还要好久才能体会到。

  时间一点点流逝,长大的不只有身体和智力,还有逐渐成熟的心理和处人处事的方法,以后再碰到有需要我帮忙的,我也一定会尽我自己所能做的。

  阳光好少年作文 篇5

  如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花; 如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为" 我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

  记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝; 空气是那么清新; 世界万物都是那么神奇。

  是呀!在你感觉最困难的时候,一句" 我能行" 就能改变局面,摆脱困境; 在你感到困难到无法坚持的时候,一句" 我能行," 能让你信心倍增,坚持到底??当" 我能行" 成为一种信念,随着时间的推移,

  悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

  有的时候 ,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年? 老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。 每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

  阳光好少年作文 篇6

  什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星,做阳光少年。”

  现在的少年们应该从点滴做起,养成良好的习惯和道德品质。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。不错的,玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。所以我们应该从小就树立起一个意识:心中应该有他人、有集体,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯。做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该多做一些好事,即使是一件很小的好事。但我们不能做坏事,哪怕是很小很小的一件坏事。

  这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政。坚强乐观的“可乐男孩”。冒着余震徒手救同学的马健。年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

  和他们相比,我自愧不如。我们应当学习他们的高尚品质!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

  阳光好少年作文 篇7

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿,在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。 有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁;是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁。

  阳光,包含了世界上所有的颜色,它如火一般热烈,又如水一般纯洁,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来温暖。 那阳光的少年呢?不是也该如此吗?

  阳光少年,便是那心灵永远晴朗,始终充满希望,错过了太阳,期待着星辰;错过了花朵,期待着果实的少年。一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永远挂着一道彩虹的少年。迎着阳光,聆听花开的声音,细数水流过的足迹,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁,像彩虹一样斑斓,像阳光一样美丽这就是阳光少年。

  阳光好少年作文 篇8

  我是一个热情开朗,活泼的阳光少年,我不仅热爱生活,而且非常的乐于助人。

  那是一个星期四的下午,一个瘦的可怜,穿白布衣的老太太,她提着菜篮从我身边走过,不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前几天看电视里面说,有些老人装可怜故意摔倒,博取别人的同情心。你去扶她,她就会拉着你不准你走,说是你撞倒了她故意去讹人。突然我又想起老师常说的一句话:“我们要助人为乐,争做阳光少年”我不加思索的马上上前扶起了老奶奶。老奶奶看着我不停的说:“小朋友谢谢你,真是个好孩子”!我听着老奶奶的表扬,别提心里有多高兴了。

  还有一次,我和邻居汪晴一起放学回家,要坐公交车的时候,发现我身上的两元钱不见了。我急得快哭了,汪晴说:“我的两块钱,借给你吧,我爸爸等一下来接我”。我借到钱高高兴兴的坐上了车。

  我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我马上走过去问汪晴,你怎么把钱借给我,自己走路回家呢。王晴笑着说:“没事,因为我们是好伙伴嘛”!

  这时我明白了,阳光少年,一定要善良,友爱,乐于助人,才是真正的阳光少年。

  阳光好少年作文 篇9

  “真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

  我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

  阳光好少年作文 篇10

  我们班的同学可是各有千秋,有的深得老师喜爱,有的乖巧伶俐,有的学习认真刻苦,有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学,而成绩较差的呢?也有过人之处。

  姚玮婷那年才9岁,上三年级,和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。

  她的成绩并不好,我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好,有挺内向,老师分派职务时,女神对她绕道而行,她失去了许多机会,就像马太效应一样,失去机会的她成绩差……

  我是她同桌,我看得出,她的眼里有一种想突破自己的欲望。

  我在那一次问她:“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。

  “想,但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决,很勇敢,但越后面就越小声,最后一个字,轻得像蚊子叫,但我还是听到了。

  “为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好,所以对老师并不害怕。

  “我怕,”她把头埋进衣襟,用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说,“我不想遭到拒绝!”

  “嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老师说,我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”

  “……”她无语,可能在思考,也许在徘徊。

  “你可以的!”我鼓励她。

  “……”依旧无语,但我估计她多少有些动摇了。

  我是个急性子,最后,几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。

  名义上虽然是她说我补充,但事实是我说,她再讲点心理。最后,凭我的三寸不烂之舌,再加她像打鼓似的频繁点头,老师答应了,叫她负责十分钟队会,我帮忙。

  讲到这,姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩,优柔寡断,但我很快发现,我这中想法是错误的。

  这是由于一次十分钟队会,我忘准备材料了,这时,她走过来,说:“可以用我的吗?”

  我犹如看见救星,一个劲地点头。

  队会开始了,真不巧,那次同学们兴头不佳,有些还起哄,我也拿他们没办法,这时,姚玮婷好像变了一个人,果断地说:“同学们,既然大家都挺累的,那这次对会就来做游戏吧!”还真灵,同学们一个个都挺直腰板,积极踊跃地参加。

  说实话,我觉得实在是不可思议,在队会上玩游戏,这是老师不太认可的,但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆,我想我是想破脑袋也想不到的。

  然而,姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移,我发现,她做任何事都十分有底,总会做好充分的准备。

  也许他是一个不太显眼的人,但这不代表她不在努力,不带表她没有优点!一个人,总会有过人之处!有时我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”,不就是要互补不足、取长补短吗?

  阳光好少年作文 篇11

  圣诞节的前夕,顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

  然而,我并不知道我的伤势情况,我还天真地问妈妈:“我明天还要考语文七单元,过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”

  妈妈一脸平静地看了看我,眼神里略带着几分失落。

  “儿子,你这次伤的可不轻哟,脚两处骨折,医生说必须手术,学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。

  “弄不好,还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。

  我的心顿时乌云密布,此时,我就像一个无助的婴儿,用哀求的目光望着妈妈,因为我舍不得五一班的赵老师,吴老师,还有一群可爱的同学们。

  日子就这样一天天平淡得过着,眼看着离我手术的时间越来越近,直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包,哇,我简直欣喜若狂,你们猜,是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡,这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍,一张都不放过。

  其中,“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮,它图文并茂,并附上小诗一首,诗中有一句写道:“朋友的笑脸,让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。

  黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡,表达着她特别的问候,就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福,尽管他的字写得有些歪歪扭扭,还有一些没签名的无名氏…看着看着,我好开心,却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦,我的期望。

  平安夜的那一天,人们沉浸在圣诞的欢愉之中,而我躺在冰冷的手术室里做着手术,整整四个多小时,我一直保持着非常清醒的意识,同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信,我一定行,我一定会回来的,五(一)班。

  病房变成了我的微型课堂,病床上的餐桌变成了我的课桌,刚输完液的小手,依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托,通过微信把语文,数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我,我顺利地参加了期末考试。

  亲爱的伙伴们,是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。

  黑夜给了我黑色的眼睛,但我却要寻找光明。

  阳光好少年作文 篇12

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?

  我,被安排在一座充满阳光的校园。想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光...

  每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

  开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。

  春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

  如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的'。

  我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

  阳光好少年作文 篇13

  春风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的江中校园生活。

  对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚,如此阳光的校园是我的好伙伴。

  校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。篮球赛和足球赛正在我校如火如荼的开展。我们初二年级比赛的项目是篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。一个班级的一队员刚出场就来了个“下马威”,旁边的拉拉队的底气更足了。拉拉队愈喊愈响,场上的队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

  春日暖阳和煦照耀着大地,万物正肆意地享受着这份温暖,在我校篮球场上正举行着一场我班与六班的篮球赛,天上一群鸟儿,它们在空中盘旋了几圈,也停在香樟树上观看这一场惊心动魄的篮球赛。

  哨声响起,先是一阵热烈的欢呼声打破的赛前紧张的气氛。我们先开球,首先我传球给黄奇,见他右手带球,向右侧猛烈的突破,做了个假动作,把球传给了邓榆,盯着篮筐,做了个标准的投篮姿势,那球向前旋转。在筐内绕了几圈,又迅速的飞出了三分线。被6班邓鑫杰以迅雷不及掩耳的速度,将球传过了三个人的手后,投篮。“唰”一声清脆而又沉重的声音,球乖巧的蹦进了篮筐。再看看大家,那愁眉苦脸的样子。不由得心里叹了口气。发球,传球,我一个漂亮的突破,将球送进了篮筐许久没听到的欢呼响起了。这球已沾满了大家辛勤的汗水,此时大家的眼神里迸出了两个字:配合。团结的热度传给了那榕树的枝条,仰起头来观看比赛。

  对方开球,我上前一断,将球挑到了空中,奋力一跳,把球推向队友,再闪电般的奔向篮下,又退到二分线,球一传。摆好姿势,顺着弹跳起的力量,放手一扔,球进了。我面无表情的又走那中间,因为我知道,不能放松警惕。就这样的来回数次,随后由于体力透支和实力的悬殊,终以8分的差距输掉了比赛。但从这场比赛中,我看到了大家团结配合的那股劲,我们是最棒的。

  我是如此热爱这激情的篮球运动,磨炼意志,锻炼体魄,它是我的好伙伴,这洒满阳光的校园,它既是陪伴我实现梦想的地方,也是我的好伙伴。

  阳光好少年作文 篇14

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

  随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

  漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?

  看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

  下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?

  原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个"空球",结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一阵笑声

  阳光好少年作文 篇15

  这本书共有五个主题,有四个主题都是讲集体,最吸引我的是第五个主题---谢谢你。

  谢谢你这三个字看起来平淡无奇、微不足道,但我们平日里又有几次衷心地说过一句谢谢你?这让我们深思。看完这个主题后,我的脑海里浮现出许多人,可能你平时并没有说过谢谢,因为那些事很小,所以我想借这次机会向我的老师说一声 - 谢谢。

  记得有一次,学校开展大扫除,有一位同学不在扫地,我便走过去,让他好好扫地,可这一幕许老师看见了,她误以为我在和那同学一起玩,便教育了我一番,我心中的委屈很快就溢满了整个身体,泪像断了的珠帘,顺着脸颊滑了下来,那一声声压抑、痛苦的哭声,仿佛是从我的灵魂深处艰难地一丝丝地抽出来,散布在周伟,织出一幅黯淡的悲哀。我心想:为什么老师只相信眼睛看到的?为什么?我的心似海水,波涛汹涌。恍惚之中,我听到一阵急促的脚步声,我连忙擦干脸上的泪珠,抬头一看,看到了一张熟悉的面孔,“是您-许老师”。

  我吃惊地说。话音刚落,我又急忙低下头看着干燥的地面。那时,我多么希望您只是待在我身边一小会儿,但过了很久,您还没有离开。我不耐烦地抬起头,心中满是怒火和委屈,如同马上就要爆了的气球一样。但您还是没有生气,而是用粗糙的手牵着我到空地。我拼命拽动手指,想挣开您那温暖的手掌,可您紧紧抓住我的手,最后我无能为力,也放弃了挣扎,我的目光被您的手吸引了。

  您早日那双光滑细腻的手已不再白皙,取而代之的是粗糙的大手,如同被打磨过一样,手上的皮也隐约有些开裂,上面还有批改作业留下的墨迹。看到这里,我不禁感觉有些心酸。再往上望,看到的是甜美的笑容,虽然旁边有些皱纹,原本的美貌也悄然消退,但丝毫不影响那花儿一般美丽的笑容。那笑容是那么的温柔,那么的慈祥,那么的亲切,我渐渐沉浸在您的笑容里,情绪也慢慢缓和了。但心里依旧像有一团乱麻缠绕着,头又一次低了下去,不敢直视您,心里有千言万语,却一句也说不出,神情恍惚,泪水终于忍不住掉了下来。

  突然,那双粗糙而温暖的大手伸到我的脸上,慢慢地擦去泪珠,说:“对不起,老师给你道歉,好不好?”老师的话很轻,但像一阵清风吹散了我心中的那潭水,泛起阵阵涟漪,带来了一丝清凉。我抬起头,只见您平日那双严厉的眼睛,放出柔和的光芒,宛如一潭碧波荡漾的湖水,滋润着我的心田。我纠结了很久,但最终我也伸出我的双手。

  就在那一刹那,一只有力量的大手紧紧握住我那瑟瑟发抖的小手。虽然只是短短的一分钟,却给我注入了感激和坚强。那动作在我心中回荡,震撼着我的心灵。就是这些简单的动作,让我的天空明朗了许多,就像灰暗的天空中架了一座彩虹。我的心中只剩下浓浓的感激之情。感谢老师教会我宽容、感激。

  一声谢谢可以拉近人与人之间的距离;一声谢谢可以让世界充满正能量。让我们学会说一声谢谢吧!

  阳光好少年作文 篇16

  有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。

  她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。

  这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”

  正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”

  “没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。

  从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。

  在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。

  一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。

  这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。

  阳光好少年作文 篇17

  阳光,是温暖的。在人间,除了太阳光、火光以外,还有阳光少年的光,他们的光,是从自己的身上散发出来的。而我今天要说的阳光少年,就是我的一群足球小伙伴们!

  我们13位小朋友组成了305班猎豹足球队,从零基础开始训练。我们每个星期都要练习3次左右,每次训练我们浑身都有使不完的劲,大家都很坚强,摔倒了又爬起来,爬起来了又摔倒……就这样,大家都想练好本领,在比赛的时候能大显身手。

  在大家的刻苦训练下,我们赢得了四分之一赛和半决赛的胜利,这天,终于迎来了决赛的赛场。

  比赛开始了,教练安排了李浩然、盛永进、汪高婧萱、王章胜、徐子骞等同学作为前锋进攻取得进球。但是对方球员也很强大,最终上半场以0:0结束。下半场开始以后,李浩然因为受伤被换下,汪高婧萱也因为体力下降换人,导致我们前场进攻力顿时下降,偏在这时对方得到了一个点球,尽管守门员扑了过来,可球还是从手下溜走,缓慢滚入球门,对方以1:0领先。

  失球后,我们并没有放弃,而是加强了进攻,盛永进带球突破,但在禁区内被对手放倒,因此我们也得到了一个点球的机会,但这个点球踢的太正,被守门员挡出。随后比赛也进入尾声,我们最终以0:1负于对手。

  虽然我们输了,但至少我们参与了。失败是成功之母,我们不怕失败,我们不服输,不泄气,我们一定会爆发更强的力量,努力争取下一次的胜利,我们都相信自己是最棒的。这就是我们,一群乐观、勇敢、进取的阳光少年!?

  阳光好少年作文 篇18

  他可是个“开心果”!

  记得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视,田洋觉得无聊,便悄悄拿起扇子,准备去招惹向翼。只见他躬着腰,驼着背,夸张地迈着很大的步伐,蹑手蹑脚地向向翼走去,那样子,简直像个去偷东西的盗贼。此时,我与弟弟都涨红了脸,努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后,将扇子对准她的头,然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住,哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然,仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候,田洋把扇子一放,准确地打在了向翼的头上,飞快地逃离了“作案”现场,若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠,眼里喷出了愤怒的火花,她以0.1秒的时间将扇子捡起,做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱,紧握拳头,放在胸前,两腿一蹦一跳的,活像一个拳击选手。看着田洋,我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来,可这并不代表向翼不反击,向翼趁着田洋放松之时,将扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸张地将腿抱在手上,“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休,而是趁着这个机会,用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气,最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”,然后将身体往后一倒,可他的头部却撞在了墙上,他立刻站起来,摸着头,想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

  这就是他――一个快乐的阳光少年!

  阳光好少年作文 篇19

  黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。

  他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。

  他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。

  他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!

  他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!

  阳光好少年作文 篇20

  世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

  从我刚出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露和滋润与芳熏。我在阳光下成长,因为有了老师和家长,古人云:”一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为上一次考试考100分的骄傲考了80分,来到了试卷,我十分后悔,我觉得自己没有用心去把三道应用题做错了,被扣了20分,我很懊恼。我本想和老师解释一下的,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。

  很小,我就跟姐姐学会了《吉祥三宝》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行了一次元旦表演,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好,我为大家唱一首歌,歌名叫《吉祥三宝》”说着,我唱了起来,突然我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没有嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:”不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落了泪,那泪是感动的。

  感谢您亲爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我们的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光棍是您伴我一路成长。

  阳光好少年作文 篇21

  中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,那精彩纷呈的文学艺术,就让我们由衷地产生深深的自豪。

  那独具一格的语言文字,是中华的瑰宝。看,那仓颉早的汉字神奇奇特。端正的楷书规范又漂亮,飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不展现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄,独特的拼音和有趣的绕口令,都让汉语变得妙趣横生。

  “君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时,我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲,都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事,让我们一边读一边似乎身临其境,浮想联翩。优美动听的元曲,或热烈,或深沉,或凄凉。每个音符,每个曲调,都在向我们倾诉着曲中人的心情。

  伟大的祖国还有古朴的水墨画,庞伟的万里长城……

  “有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”多少年的洗礼,使多少人被历史淡忘,但有些人,永远活在我们的心里。他们铭记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮,是他们挺身而出,为祖国母亲抛头颅,洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上,我们将要成为中华的脊梁,我们定要为中华母亲贡献一份力量。

  童年的美好时光将要过去,我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰,让我们在阳光下一齐大声喊:“我们要在美好版图上谱写新的篇章!”

  阳光好少年作文 篇22

  我是一个热情开朗,活泼聪明的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大的理想。

  我热爱班级体,是班上的班干部,是老师得力的小助手,同学的好朋友。在学校的五年里,我每个学年都获得了“三好学生”或“优秀队干部”的称号。

  有位伟人曾经说过,“天才出于勤奋”,是啊,就算你有天份,如果你不努力,不勤奋,那么这些天份对你而言不就是白纸一张吗?

  我喜爱读书,各式各样的书我样样“接招”,书本,能开拓我们的想象力,培养我们的道德品质,使我懂得了许许多多的道理,学会了用自己的眼睛分辨世上的真、善、美,假、丑、恶……我也喜欢写作,我曾在全国性作文比赛中荣获了银奖,多篇文章发表在书刊上。

  我喜欢奥数,每当解开一道道数学难题时,我的心像从压力中“解救”出来,感到无比的轻松。在今年全国“希望杯”四年级组比赛中荣获了铜奖。

  你可别以为我是“书呆子”,我也注重德、智、体全面发展:在体育方面,我喜欢踢足球、打乒乓球、跳绳……尤其是跳绳,曾多次在校运动会上,获得跳绳比赛第一名。

  我也喜欢音乐。声乐在考级中获得了六级;当我弹奏钢琴时,每当一个个美妙的音符流进了耳朵里,我就会情不自禁的陶醉在其中。

  我还参加了各式各样的社会活动:如“超级城市”、许许多多的小记者采访活动……我还获得了“超级小公民”、“银牌小记者”的“称号”呢!

  请大家支持我吧,投上你宝贵的一票吧!

  阳光好少年作文 篇23

  如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的列车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!

  我每天晚睡早起,自己打理穿着,整理房间和学习用品,主动参与家务劳动。身为家庭里的一名小成员,我尽到了儿子应尽的责任,也遵守了一个男孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力、刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学习的。学习好了,家长也会满意,这是对家长的最好的报答。

  每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’。”

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年!

  阳光好少年作文 篇24

  我是朝气蓬勃。热情开朗。活泼可爱。热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。

  有人说过”‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远,是祖国的花朵。“我们是初生的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实。。素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮,给了我财富,给了我力量。

  读书,让我懂得了如何去分辨人间的真。善。美,认识到这个世界的假。丑。恶。读书,让我热爱生活,对生活有没好的追求。在家里。有慈祥的母亲和严厉的父亲;在学校,有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书,让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献。不求回报的敬业精神,让我佩服与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要刻服它,并且迎难而上,奋勇前进。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有信心和耐心。读书,让我增长了知识,认识了社会的人生百态,了解了世界的人情风俗。此时,我要高声对全世界说;我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长......

  阳光好少年作文 篇25

  他是我的好朋友,他是一个内向的男孩,他德、智、体全面发展,他喜欢旁若无人地叫我“杨哲”。

  面红耳赤,用来形容他的发言一点也不夸张。演讲时,他一站到台前,这脸儿就跟成熟的苹果一样——超红。一开口说话,手就不自觉地在头上挠来挠去,摸摸这儿,抓抓那儿,好像浑身不舒服,惹得同学们哈哈大笑,我却一点儿也帮不上忙。好不容易讲完了,匆匆忙忙下台还不时地用手中的稿子扇。“红脸侠”这名字就这么跟上了他。

  名列前茅,用来形容他的成绩一点也不过分。语文向来是女孩子的强项,可是他却为我们男同学争回了面子。翻开他的作业本,字迹清晰,说明他态度端正;答题准确,说明他上课专心听讲。每一次语文考试,我都提心吊胆,而他却胸有成竹,不是第一就是第二,我向他请教好方法,可都不见效。

  我们班的数学高手特别多,他却是最仔细的一个。考试或者作业准确率都很高,只要看看他的草稿就能知道为什么了。每一道题他都在草稿上检查,准确无误了才写上去,遇到难题,他能独立思考,一遍又一遍地计算,直到做出为止。

  阳光帅气,用来形容他最合适不过了。篮球场上,一会儿投篮,一会儿断球,是那么勇猛,看不到一点儿羞怯和犹豫;乒乓台前,一下搓球,一下拉球,动作是那么娴熟,打得我措手不及;下围棋时,忽而沉思,忽而落子,大局似乎在他的掌控之中,不愧是业余三段的高手。

  说到这儿,不用我提醒,大家就一定知道他是——陈远。

  阳光好少年作文 篇26

  在浩瀚的宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,它十分漂亮,它就是我们赖以生存的家园—地球。地球因为有了生命,变得更加漂亮。但是,是因为有了太阳才有了生命,可见,阳光是多么重要啊!

  假如我是一缕阳光,春天的时候,我会使地球上的鲜花齐放,百鸟争鸣。我唤醒了小草,唤醒了柳树,唤醒了桃花,唤醒了那睡了一冬的小动物,使地球变的生机勃勃。

  假如我是一缕阳光,到了夏天时,我可要收敛点了。看呐,小狗热得直吐舌头,小孩儿热得吃了一个又一个的冰激凌。

  假如我是一缕阳光,秋天到了,被我用阳光浇灌了两个季节的果树们在秋天结果了。黄澄澄的橘子,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄,远望果园,眼前一片明艳。我看到这一切感到无限的欣慰。

  假如我是一缕阳光,冬天的时候,我尽我的最大努力把道路上的积雪融化掉,让行人走路时不易滑倒。

  如果我是一缕阳光,我要照向珠穆郎玛峰,为正在攀登的人们的手送去一点儿温暖,不让他们被冻坏,我召集伙伴们尽量的融化一些积雪,不让暴风雪为难他们。我又叫来风,让它为攀登者拭去汗水,为它们送去凉爽。

  假如我是一缕阳光,那么我一定要为人们做出贡献,让人类感到舒适、温暖。我会尽我最大的努力,为人类带来光亮!

  阳光好少年作文 篇27

  阳光灿烂,美好,温馨。渗在树上,树叶儿发了芽,花苞儿开了花。假如我变成一缕阳光,在森林里穿梭,在溪水中嘻戏。“妈妈,你会认识我吗?”

  如果你叫道:“孩子,你在哪里呀?”我便一声不响的躲在树藤后面,顽皮的眨眨眼,心里想着:“妈妈,我就是不告诉你!”

  我要在你的周围洒下一大片金色的阳光,保护你,陪伴你。

  当你工作回家时,我会洒下一律温和的阳光,拂去其工作的劳累与辛酸。我会用阳光的芬芳、温暖充填满你的心。

  春天,我要用阳光。让你绽放希望的微笑;夏天,我要用阳光清凉你炙热焦躁的心房;秋天,我要用阳光,让丰收的喜悦荡漾在你的脸颊;冬天,我要用阳光,将温暖传递给你的手心,让你不再惧怕寒冷,不再在瑟缩在一头。

  当你在窗前读一本书时,我会用阳光笼罩周围的环境,将斑驳的影儿投在树叶上,将各种花草照耀得更鲜艳,让你在一个轻松优雅的环境中惬意的享受一本书带来的静谧的享受。

  当你沐浴后,湿发披在两肩。我所散发的阳光足以让你的头发甩去冰凉的水,让你的头发闪耀着温暖的色泽,乌黑而又亮丽。

  夜晚,我褪去了光芒。月亮爬上了树梢,我便化为小孩,将落在了妈妈的怀抱。

  “孩子,你到哪里去了?”妈妈焦急的问我,“你这坏孩子!”

  “我不告诉你!”这就是我所要跟你讲的话了!

  阳光好少年作文 篇28

  清晨,睁开惺忪的双眼,发现一缕明媚的阳光,斜斜地照在我的窗前。恍惚中,我仿佛也化作了那一缕阳光,给大地带来了无限光芒。

  假如我是一缕阳光,我会把光亮送给天下的盲孩子,一张张可爱的笑脸,一颗颗稚嫩的童心,却整日生活在黑暗之中。多彩的世界,在他们眼中,却是单调的、乏味的。悄悄的,我进入了他们的眼睛,孩子惊喜万分,稚嫩的脸上,洋溢着兴奋。“哇!这朵小花好漂亮啊!”“哇!天空原来是蓝色的!”“小草好绿啊!”……拥有光明的孩子们小鸟般叽叽喳喳的交流着,这声音,是世界上最美的声音。

  假如我是一缕阳光,我要飞到西部山区,让那里昼夜通明。每个夜晚,那里的家家户户都是那么昏暗,只能靠油灯度日,年幼的孩子,因为写作业熬红了双眼,年迈的奶奶,在昏暗的油灯下艰难地缝补。因为没有电,他们无法享受到一切现代化的事物。我的出现,给他们的生活带来了无穷的乐趣,他们在光亮的世界里,做着自己喜欢的事情,多么的其乐融融啊!看着这些景象,我欣慰地笑了。

  假如我是一缕阳光,我要飘到孩子们的窗前。看!窗前有许多含苞欲放的花儿,孩子们盼着,盼着花儿能张开美丽的笑脸,可羞涩的花儿,迟迟没有绽放。我轻轻地释放能量,花儿便露出了美丽的笑脸。孩子紧拧的眉头终于舒展开来,脸上也露出了久违的笑容。

  假如我是一缕阳光,我便是光明的化身,爱心的使者。我会让世界的每一个角落都变得迷人,变得敞亮!

  阳光好少年作文 篇29

  想象的翅膀,拥有欣赏美创造美的灵气。我们热爱生活,走进大自然,享受大自然馈赠的四季美景,云淡风轻、心旷神怡;我们乐于阅读,走进知识的殿堂,丰富精神生活,让我们见解更深刻,思想更灵动。

  少年立志,少年强则国强。做有志气的少年,奋斗目标明确,意志坚定,不怕各种困难,越是在困难落后的条件下,越是能锻炼人意志和才干。有志者,事竟成,周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”他奋发图强,为革命立下丰功伟业。少年立志,并付诸实践行动,勤奋好学、努力拼搏,才能实现自己的理想。

  三、学会交往和尊重。 学会交往和尊重,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

  同学们,让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!

  阳光好少年作文 篇30

  在我们美丽的校园里,时常可以看见一位阳光般的女孩。她长着一副月芽般的眉毛,一双乌黑发亮的眼睛,清秀的脸蛋让人见人爱;她朝气蓬勃、活泼可爱、积极向上、乐于助人、很有责任心等感染身边的每位同学。

  她朝气蓬勃,活泼可爱。不管在文艺方面、还是学校的绘画比赛,她总是积极参加。还是多次主持班级的《热爱祖国》《中秋博饼》等班队课。在校园的篮球场上,我们经常可以看见一个熟悉的身影,此时她正和篮球队员一起打着篮球。

  她积极向上,学习认真,课堂上常有精彩的发言。曾在区数学竞赛、英语竞赛、作文竞赛、全国绘画等比赛多次获奖。不管遇到什么困难,在她的脸上,总让人感觉到她永不服输的,是同学学习的好榜样。

  她乐于助人,很有责任心。她总是乐于帮助别人,也乐于为班级做贡献;不管是板报宣传,还是管理班级早读,或者老师交给她的事情,她总是认真的完成。

  她还是我们学校的优秀升旗手、优秀播音员。这个称号名副其实。记得有次刮台风,大家都着急回家了。而只有她想到学校的国旗,要是被雨水淋湿怎么办呢?这时候她赶紧跑到升旗台,把国旗收好放在值班办公室才离开。俗话说:声如其人,每周一我们总是能听到富有情感、朴实自然的声音。让同学在课间休息中欣赏到一篇篇好文章和新闻。

  听玩了我的介绍,大家一定迫不及待想认识这位阳光少年吧。她到底是谁呢?我会自豪地回答:她就是我——同安第二实验小学5年1中队的李筱悦同学。

  阳光好少年作文 篇31

  连着几天,心情一直不很好。

  我不明白,为什么世间的事情总是那么无奈。可我还是那个一无所知的人,浑浑噩噩在世间行走。内心的悲哀却是没有知道,也没人去理解,但我何必要人去理解呢?走自己的路何尝不是一种悲哀,那已不是英雄的落寞了——人性却已悲落到这点。

  我是需要人去理解去支持的,我的内心也渴望有人这样。但有谁呢,寻找多时的我,早就失望多于希望了。是呀,海艳吗——一个好象在世间消失的,我知道这样对她很不公平。许盈呢,我知道这个女孩占据我的心,她让我着迷。但就是这样,整个带给我的还是那样的无奈。

  我的精神进入的一种危险的境地,已再经比起打击了。我快要崩溃了,要不是内心那若隐若现的希望,恐怕我早已放弃了吧。但就在这个时候,上天带给我的不但没有祝福,一连串的打击差点让我坠落,心吃在是空虚得很呀!

  学业我也不知道自己支持得下去吗?一切的原因让我根本提不起学习的信心,只是那么的走走停停。我也明白我带给家庭的那种重担,我是不会因为我的前程而去让我的家人受到更大的伤害。我并不是一个自私的人,就算会成功又怎样,那代价值得吗?一辈辈下去,那这个世界变得怎样,原来是我们放出“自私”,人自己给自己下了一个套。可笑呀可笑!

  • 相关推荐

【阳光好少年作文(精选31篇)】相关文章:

阳光少年,我的好伙伴作文01-27

阳光少年,我们是好伙伴作文9篇08-22

阳光少年我们是好伙伴作文7篇12-22

阳光少年作文(精选15篇)03-06

争做阳光少年作文12-20

勤劳节俭阳光少年09-29

阳光少年作文(汇编15篇)03-06

阳光少年作文(通用15篇)12-29

做阳光少年作文800字12-23

阳光少年作文通用15篇12-21

走在洒满阳光的路上作文 走在阳光的路上优秀作文