路上洒满阳光作文

2021-02-13 关于阳光的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的路上洒满阳光作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

路上洒满阳光作文1

  成长路上,有星、有月、一一路过,渐觉时光正好,阳光轻拂,记录温暖。

  ——题记

  阳光,总是青睐于青少年的我们,成长路上,总有缕缕阳光洒下,明媚前方。

  读书,坚持读书,越读越觉温暖。

  读山读水日月长,读天读地皆俯仰,一姿一容总关情,最是读书滋味长。春日融融,“东风随春归,发我枝上花。”花态柳情,山容水意,无一不令人心醉;夏荫浓密“水晶需动微风起,满架蔷薇一院香。”荷叶荷花,相互映衬,无一不令人神往;秋风起兮“碧云天,黄叶地秋色连波,波上寒烟翠。”枯枝残叶,落红春泥,无一不令人赞叹;冬梅清嗅“晚来天欲雪,能饮一杯无?”断桥残雪,梅花初绽,无一不令人动容……四季景色皆不同,拥有发现美的眼睛,为生活中的点点滴滴心旌神摇。

  不觉,阳光的温暖渐发迷人,引我寻向那份质朴而又广博无尽的情思情怀。

  曾几何时,恋上诗词吟咏,喜独自一人吟诗揽月,抒己之情。徜徉文化的碎片,千年一叹,寻觅中华。观杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”达则兼济天下的高尚情怀;赏苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”放荡不羁的豪迈风格;品稼轩“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”凭今吊古、壮志未酬的悲愤之情;析张岱“雾凇沆砀,天与山与水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓尔不群的故国之思……望古,展今,哪位诗人作家不具有那份对于祖国难分难舍、敬仰奉献的情怀,这份家国之情在慢慢被阳光所覆盖,在光芒中熠熠生辉,乃至闪耀东方。

  如今,愈加感谢父亲儿时带我打开的文学之门,播下的那一颗文学之种,回味那一份千古神韵……每每想起,记忆中总有阳光洒在阅读、丰盈的道路上。

  是您,父亲,带我领略祖国四季的大好河山:深沉、高雅、端庄、幽静;是您,父亲,带我穿越各朝历史:深邃、奇特、美妙、博大;是您,父亲,带我辉映未知的将来:迷茫、新奇、变幻、影纹……我应该感谢您所给予与引领我的一切。您犹如一缕阳光,时刻追随者我,无论朝烟,无论夕岚,都有您的陪伴。

  而我的成长之路,有诗、有爱,随风吹雨打,但更多的是阳光普照。

  不忘初心,牢记使命,只管风雨兼程,只因路上洒买阳光。

路上洒满阳光作文2

  天,依旧阴沉着。

  独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。多想,就这样一直走下去,没有烦恼,没有忧虑。

  抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于他的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。

  看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。

  忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。

  我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“他并没有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!”

  那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。

  刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,那笑里,有着面对挫折时的坚定与勇敢。

  而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定……

  阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就象是那一抹温阳,照亮了我前进的方向。

路上洒满阳光作文3

  前行的路上,你就像一束阳光陪我成长。

  幼时初读《水浒传》,只会学着李逵的样子,拿着两根泡沫塑料棍,劫富济贫。站住!我横行拦住即将出门的爸爸,一手拿斧头,一手伸出去,勾了勾,老爸吓了一跳,迟钝了好半天,才反应过来--给我一些钱。好吧,你要这有啥用?你不懂,我要‘劫富济贫’!爸爸一阵无语,于是,我将抢来的钱给了姐姐,喏,书本费。姐姐扑哧一声笑了。别问我叫啥,我是梁山伯好汉李逵!接着,就蹦蹦跳跳回卧室了。一家子都被我都笑了。

  那时的我,真是天真无邪?虽然没有真正读懂李逵高大上的人物形象,但感受到了李逵的侠肝义胆。这束阳光,照亮了我的幼年。

  小学了,闲时捧起《水浒传》,又是一名英雄好汉--武二郎,武松。他过景阳冈时,人说三碗不过冈,他却一口气喝下十八碗,并勇斗吊睛白额大猛虎,为民除害,受民敬仰。

  小学的我,开始感受到《水浒传》语句的优美,活灵活现的人物形象。虽然我还没有读到四大名著之一《水浒传》真正的巧妙之处,但我每每读它,眼前都会浮现出梁山好汉的英雄形象,于是乎,这束阳光又照亮了我的路。

  如今再读《水浒传》,自己开始情不由己,常常失声痛哭--为晁盖之死而哭;为李逵的仁义而哭;为宋江的善良而哭而常常又发自内心地痛恨--恨阎婆惜的奸诈;恨高俅的阴险;恨达官贵人们但常常又被感动--被宋太宗为梁山泊好汉建寺立庙而感动;被李逵深切的爱母之心而感动;被宋江不愿连累兄弟而感动更是常常开心到合不拢嘴--替鲁提辖之豪爽而高兴;替梁山泊好汉平定叛乱得胜回朝而高兴一步步走过,一步步成长,都是《水浒传》这束阳光照亮了我的路。

  读来读去,读来读去,读到的是人民渴望幸福的愿望。想来想去,想来想去,想到的是朝廷的腐败无能。归根结底,这《水浒传》真不愧为四大名著,这施耐庵不愧对文字掌控力极高呀!

  古往今来,杜甫的白头搔更短,浑欲不胜簪;杜牧的商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》;以及文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青。无不展现了一国,一君,臣子的昏庸,战乱对百姓的影响。

  读书,滋养我的生命,丰富我的精神。所有好书如同阳光,伴我成长,而这读书的美好感悟,终将在我脑海中留下不可磨灭的印记。

  前行之路,洒满阳光,好书伴我成长,陪我度过15个春秋。

  后记

路上洒满阳光作文4

  书中自有黄金屋。书,犹如一把钥匙,为我打开知识的大门;书,犹如一盏明灯,指引我走向光明;书,犹如一个指南针,为我导航正确道路。人生路上,正是有书的陪伴,才使我的路上洒满阳光。

  给予我最大动力的便是海伦·凯勒的自传体《假如给我三天光明》。海伦·凯勒是非常不幸的,在她一岁半时,一场突如其来的猩红热使她高烧数十天,昏迷不醒。命是保住了,可谁知,这场病竟无情地夺去了海伦·凯勒美丽的双眼和动听的歌喉,使她变成一个残疾人。

  虽然海伦·凯勒遭受如此大的挫折,但她没有放弃活下去的希望。

  她刻苦学习,勤奋地摸盲文,读音标。无论是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,她都钻在书房。当别的小朋友都在窗外玩耍嬉戏时,她在学习;当到了吃饭的时间时,她还在学习。日日夜夜,分分秒秒,她无时不刻在学习。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出茧子,哪怕她樱桃般的小嘴上变得红肿,哪怕她的腰又困又痛,她还是坚持学习,她坚信自己总会成功。

  功夫不负有心人,她成功了,并考上了重点大学,发展慈善事业了,她帮助每一位贫困儿童,也写下了许多著作。

  有人曾说:“19世纪最出色的两个人,一位是海伦·凯勒”。是啊,海伦·凯勒的事迹无不震憾着我的心灵。她坚持不懈、勇敢顽强、敢于同困难作斗争、热爱生活、热爱生命的品质,在无形中引导着我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作为自己的好榜样。

  同时,我又联想到保尔所说的一段话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人年一生应这样度过,当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”。设想,海伦·凯勒能从脾气暴燥转变为刻苦学习,也是因为她热爱生命罢了。

  通过这篇文章,我又感悟到了许多许多。是海伦·凯勒让我变得坚持不懈、热爱生命,是她给了我克服困难的勇气,让我充满了力量以应付困难。

  人生路上因为有《假如给我三天光明》这本书而充满阳光,尽管一路上荆棘遍布,但我坚信,阳光普照下的我会走得更远。

路上洒满阳光作文5

  光阴如白马过隙,捉不住一点时间的罅隙,来不及去细细品味生活,有的只是无尽的忙碌。不过幸好,还有你,使我的友谊路上洒满阳光。谢谢你,我的朋友,皓。

  ——题记

  还记得初一的暑假,几乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。

  我说,我一定要20分钟内爬到山顶。对于那时的我来说,20分钟内到山顶简直难于上青天,而你只是淡淡一笑,说:“好,我陪你!”

  那时我体能很差。连续爬了几天后,都没有达成目标,最好的成绩也只是22分13秒。我几乎要放弃了,因为当时我觉得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鸿沟。我曾想过放弃,不过幸好,你在我身旁。每次在我想要放弃时,你一遍遍鼓励我。你的话犹如阳光般的温暖,让我振作起来!

  正是你的鼓励,我才有了前行的动力。

  一个风和日丽的清晨,阳光透过繁茂的树叶星星点点洒在了盘山公路上,我和皓从山脚下往山顶慢跑。出来晨练的人有许多,路上偶尔会吹来和煦的微风。来不及去欣赏沿途的美景,只是一心向前。

  在超越不知多少人后,终于,到了山顶。

  那时感觉身体几乎瘫痪,只想永远的躺在山顶上。吹着山风,望着碧蓝的天空,树上的枝叶随风摇摆,鸟儿欢快的叫着,欣赏着周围的美景。但一看表,疲劳的感觉几乎全无,取而代之的是成功的喜悦——19分40秒。

  汗水肆意地流淌着,脚上紧绷的神经逐渐松弛下来。微风轻抚过我的脸颊,我站在山顶享受着,汗很快风干了。

  几根弯曲不知名的野草,在微风中随风摇曳,仿佛在为我跳胜利的舞蹈,地上的落叶也随着风翩翩起舞。一切,都感觉那么美好!

  我在山顶笑着喘着粗气。兴奋的表情洋溢在脸上,享受着山顶的风,感觉人生所有烦恼都消失不见。而你看上去却比我更加高兴,脸上的笑容无比灿烂,激动的跟我说:“呼!我们终于能20分钟到山顶了!也不枉我们这么多天的锻炼。”

  那时我说,我还要坚持来,打破我的记录。你还是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”

  以后的每天早晨,我和皓一起在山上看着太阳升起,享受着山风。就这样不知坚持了多久,记录一遍遍的被打破。若是放在以前,这速度连想都不敢想。不过这一切,我都得感谢皓。

  若是没有你的鼓励与陪伴,我想我可能不会达成最初的目标。你就如温暖的阳光陪伴着我,让我前行的道路上洒满了阳光,充满动力!

  谢谢你,皓!

路上洒满阳光作文6

  就这样,匆匆三年,我将迎来的是梦想中最明媚的青春,对于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。怀念初中,那是一条洒满阳光的路。站在一段生命与另一段生命的罅隙处,我不想落下作为一个男孩本不应落的泪,只能在心头,深深怀念那逝去的三年的美丽。

  初一那年,我从天真走向了成熟。在这段路上,至今深记的是伟的笑,灿烂而绝美。他陪着我走过了初中最害怕孤独的时光,我们的友谊也就像树一样,扎根在洒满阳光的路旁。和伟形影未离的日子,我养成了一个特殊的习惯,每一次从餐厅出来,我都会用湿漉漉的手在他背上留一个手型的水印,他还给我的仍旧是灿烂而绝美的笑,我也隐约觉得那一个个“水手”是我们友情的印迹。直到现在,这个习惯还在,只是,我已不可能拍在伟的背上了,两个人各居一方,美丽的友谊,多了一些该死的伤。

  我确定,伟是我生命中的树,站在我人生必经的路口,灿烂而绝美的笑给我留下了一方阴凉。

  初二的路上,尘土飞扬,很朦胧的`想起了我的老师――红,想起了那张清晰可触的容颜。我是她的课代表,和她相处,总觉得她是我的姐姐,很亲切,很朴实,象质朴无华的太阳花,总是为我指着阳光最灿烂的方向,它的花色,是无法用键盘来描绘的,红,只是她姓名的尾字。

  应该说红是我生命中的一丛花吧,开在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

  初三,想起初三,就想起了同桌的你――娟――黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么烦恼事儿,总爱跟娟说,她也总能在第一时间解开我心中的结。日复一日,我感觉好像离不开她了,我明白她已深深的走进了我的心里。他很懂我,她的心思,我却猜不着,但我却喜欢上了它带给我的那种神秘感。面对中考,我想随她添一个志愿。可是后来,一场莫名的全市统考,竟宣告我俩被保送,却不是一个学校路上洒满阳光作文作文。如果在这时我将两颗心之间的那张纸捅破,告诉她我对她的感觉

  然后我又怎能熬过苦于

  高考

  的三年相思呢?因此我选择了沉默,我苦苦一年的单思就这样夭折了,留下的,就像郭敬明笔下那道最明媚的的忧伤。

  这就是那个女孩,那个象《后来》一样好听的女孩。该如何形容呢?娟是我生命中极至浓烈极至亮丽的一抹红,给我枯乏的中考路增添了一处春色。

  初中的路,洒满了阳光,阳光里我匆匆翔过。忘不了伟,忘不了红和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友们,尽管他们是我生命中的匆匆过客。

路上洒满阳光作文7

  有人说,人的成长就像一条路。这条路上布满荆棘,但也会有阳光洒满。对我来说,阳光就是我们身边的一些人。

  阳光——父母

  我们常说,父母是我们的第一任老师。对呀,他们教会我们迈出稚嫩的一步。他们就像一棵参天大树。为我们遮风挡雨;他们像一盏明灯,为我们照亮前进的道路;他们像一场春雨,滋润我们的心田。而在我们遇到挫折时,他们也会对我们给予安慰。

  记得有一次,期中考试成绩出来后,原本自信满满的我变得沮丧起来。因为我考得非常差,终于挨到了下课,我背着书包走出校门,当时书包里好像装了一大块铅,压得我喘不过气来,知了那优美的歌声也被我听成烦人的噪音。终于回到了家,还没等我解释什么,爸爸妈妈便过来安慰我,说,看到家长群中的成绩后。他们开始也很着急,可后来知道成绩落后的原因是没有答完试卷。,爸爸妈妈语重心长地说:考试是对自己的一次检测。成绩理想了,不要骄傲;成绩不理想,不要气馁。从失败中汲取教训总结经验才是最应该做的。只有坦然面对每一次失败,才能取得下一次成功!爸爸妈妈的这番话让我平心静气,重新有了前进的动力。

  爸爸妈妈是我们成长路上的阳光。

  阳光——朋友

  曾经有位伟大的哲学家说过,友情是世界上一种最宝贵的东西。

  在《伯牙绝弦》这篇文章里,有“钟子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”朋友是我们成长道路上的知音,在我们遇到困难时,为我们伸出援助之手;在我们生病时给我们,给我们贴心的问候;在我们失望迷惘时,会给我们一个温暖的拥抱。这些,足以体现他们对我们的关怀。

  朋友,是我们成长路上的阳光。

  阳光——老师

  老师是我们成长道路上最重要的人,是他们把幼小的我们领进教室学习;是他们把调皮的我们教育成懂事的少年;是他们让无知的我们体会到学习知识的快乐。在生活中,他们帮助我们。在学习中,他们指导我们。在我们犯错误时,他们纠正我们。

  老师是我们成长路上的阳光。

  在成长路上,父母、朋友、老师,这些人帮助我们,让我们感受到始终阳光洒满,照亮着我们成长风雨之路。

路上洒满阳光作文8

  或许,在经历了泪水的洗濯,荡涤了稚嫩之后,我们终会成长,在人生的氤氲清香中与阳光共享安宁。

  ——题记

  一农家客栈里,一位面容清秀的男子独饮苦酒,泪水顺着他俊俏的脸颊滑落,一浑一洒间,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了劲,湍急的河流汇成了湖,勃郁的才情发过了酵,流传千古的名句横空出世“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”

  泪水使他更加成熟,泪水造就了一代文豪。是他让我大彻大悟。是他给予了我阳光。谢了,李白!

  站在长安城楼之上,俯看着城内歌舞升平,金壁辉煌,这可都是她的功劳。可是她却想不明白,为何在铸就了盛世之后,她还要背负着杀夫、溺子、害女的骂名,为何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽间,泪水顺着脸颊落下,被吹来的寒风剪的支离破碎,斑斑驳驳。她伸手抹去了久违的泪水,继续伏案工作,用坏了一支又一支的朱批笔,她,一代女子却成就了唐王朝的繁盛,最后深居宫中,孤独终老。

  是泪水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳话。是她告诉我要坚强,要敢于拼搏;是她给予了我一片阳光。谢了,武曌!

  一片荷花池中,正有一位少女划着小舟,在湖中赏景。不知不觉间已是黄昏,她渐渐睁开微闭的双眼,看着渐晚的天色,她随即划起船浆向岸边游去。可是小舟似乎不太听话,竟钻入了一片荷花池中,惊起了在此休息的欧鹭。她看着这景象不由的吟咏道:“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭。”

  是她,让我学会了坚强,学会了忍受苦难,是她让我在困难中也能像她这般坚韧不屈,是她让我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快乐。是她给予了我阳光。谢了,易安!

  一弯残月悬在夜空,紧闭的宫门锁住了清秋,也锁不住他孤独寂寞的心。“愁啊愁”他眺望着远处的宫殿楼阁,“恰似一江春水向东流”,凝结了千年的愁绪尘封在书卷里,品读着他的字字珠玑,理解了他的泪水与哀怨。

  是他让我感受到心灵的共鸣,我的内心总是被他打动,他总能给予我一片阳光。谢了,李煜!

  十三年的岁月里,一路阳光洒满,即使再多坎坷,有你们一直陪着就够了!

  望今后的阳光依旧灿烂,一路有你!

  ——后记

路上洒满阳光作文9

  冬日熙光,落雪无暇,暗香探春,瑞泽大地。一寸光阴,带来一个希望,一缕阳光,点燃一片心田。

  有你相伴,路上洒满阳光。

  孩童时,你把我带入了一个墨香的世间。书房中,不必有华丽的装饰品,因为书画就是一切;书房中,不必有沁人的花香,因为有墨香便已足矣。你拉着我的手,领略书香墨画,使陶醉其中。我娇腻地对你说:“妈妈。”你笑着说:“明天再画吧。”你看看桌上的山水画,摸摸我的脑袋,说:“你看,山水之间离得太近了,人也是这样,心有多远,路就能走多远。”你的话语如明媚的阳光,温暖着我的心房。从此,在与人交往中,我始终记得,心有多大,舞台就有多大。

  有你相伴,路上洒满阳光。

  十岁的我,与陶渊明采菊东篱下,与张岱前往湖心亭看雪,与白居易游春于钱塘湖。但最喜欢的还是《红楼梦》,每天捧着一本书,醉于其中,与书相伴。你每天轻轻为我讲,有时与你眼神相对,你便问我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你搂着我说:“你看啊,这家人唯利是图,斤斤计较,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。与心相伴,又有什么得不到的呢?”与你相伴,品味人生哲理,你把阳光洒满我心田,让我走人生路时,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏着脚步,奔向前进的彼岸。

  有你相伴,路上洒满阳光。

  渐渐长大的我,爱上了清雅与风度。一缕茶香浸满我胸膛,仿佛进入人间仙境。每天放学,你都会为我泡一杯清茶,等我回来。如风,如雨,如花香,如静月,人生世间千姿百态,而这一杯茶却是独到一具,清香,淡雅,朴素。那种香,使我完全忘却烦恼;那种香,使我充满拼搏的斗志,久久不能远去。你的指尖在茶杯上灵活自如,品一杯茶,与我谈喜怒哀乐。你总是心平气和地说:“你看,沏茶有好多道工序,但其实就是放下和拿起。做人也是这样,希望你做一个简单的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有阳光,一路前行。”

  有你相伴,路上洒满阳光。黑夜里的繁星不再沉睡,水中的鱼儿欢快游动,阳光洒满阳光,是因有你相伴。

  一方寸土,带来一片生机,一寸光阴,化作幸福的果实。你愿用辛劳守我,你愿用阳光为我撑起一片天。

  因为有你,一路方才洒满了阳光。

路上洒满阳光作文10

  哎!听说今天他们那些补语文的要在教室里玩,踩气球,我没有参加,所以没有我的份儿,我是真羡慕极了,嘿!┈,不过,他们有他们的好,我呢?也有我的妙。至少写周记有写头了,这不,我正在研制一种新的玩法——拍戏呢!

  说实话,虽然我经常说我只有一丁点儿想当演员,可也不是完全不想,我正在策划着剧本,演什么呢?哦!对了,翻一下童话书吧,我从书架中抱出一大堆童话书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜童话》……找啊 找啊,直到翻出《莴苣姑娘》这篇故事我才满意地点了点头。

  剧本有了,演员只有一个怎么能行呀,我不可能一个人自编自演吧,有啦!我可以把平时的朋友—张月,余丹丹,彭艺找来,跟她们讲了一下“剧情”,分配角色告诉她们自己的台词,一个剧组就成立了,我还当了导演呢!

  现在我宣布:“《莴苣姑娘》电视剧正式开拍”。只见摄影师彭艺扛着“摄影机”—照相机跑过来跑过去,还真那么回事。

  当然,演员也很卖力。看!莴苣姑娘—张月那痛苦、悲伤的表情,还真让人以为是个真实的“莴苣姑娘”。“王子”余丹丹更是夸张,她甚至还跪下对“莴苣姑娘”说:“哦!天啊,你真是太美了!你愿意做我的妻子吗?”当然,这只是戏中的台词,要不然,打死她也不会那么说的。

  然而我这个“导演”也不是不起作用的,就在她们俩演最后的那段时,我就看出了毛病,毫不留情地对“莴苣姑娘”—张月说:“你的表情太僵硬了,既然你和“王子”余丹丹经历磨难团聚,表情不要只是哭,要让人从中感到一点喜悦,哦,对了,你哭怎么没有眼泪呀,这也太假了吧,去洗手间里涂一点水在眼角上“。张月听得连连点头:”好,谢谢“大导演”的指导,我一定改“。

  好!又接着来,还别说,经过我的这么一说,演员的演技大大增加,“眼泪“也出来了,特别最后那节:”从此,他们过上了幸福快乐的日子I”。余丹丹居 然 在张月的脸上吻了一下,哈真是大胆!

  当然 ,也有卡壳的时候,中间“王子”闯入塔中救“莴苣姑娘”那段,张月只说到一半就突然不说了,眉头皱了皱,不用说,肯定是忘了台词。我在这边提醒她:“亲爱的王子,请问……”声音很小,她朝前走了一步,我又说了一遍,她才恍然大悟,回到原位上对“王子”说了起来。

  时间一分一秒过去了,6点钟了,我们拍了几场“戏”可以说是满载而归,演员都回家了,可我依然没有尽兴,总想忍不住问一下同学们:“同学们,你们说我这个”导演“称职么?哈哈哈……

路上洒满阳光作文11

  即使路上会满是荆棘,但路上洒满阳光就够了。

  ——题记

  上了初中以后,生活和学习节奏愈加紧张、甚至都感觉跟不上老师的步伐。早上浑浑噩噩的起床,到了学校满脑袋读书写字、晚上回家倒头就睡,就像一根绷紧了的弦,绷的紧紧的,紧紧地。即便如此,成绩依然不理想。这不禁让我回想小学的生活,那时候……

  晃了晃脑袋,回到现实中来,真想狠狠的扔掉手里的笔。看着这支笔,思绪却又晃了神:“孩子们,趁现在你们的早餐还热的,先吃早餐,不然等到九点多十点,早餐就凉了,对大家的胃不好。那谁,你怎么干吃饼子,能行吗?你的水杯呢?老师给你去倒点热水……”班主任那熟悉又可爱的声音始终在我脑海里挥之不去。

  班主任就像是我紧张的学习生活中那一道太阳。她时而严厉时而亲切,就像一股暖流始终流淌在我们的心间。在她的课堂上总是感觉到自己并不是在枯燥的上课,而是像一条鱼儿在一片宽阔的海洋里肆意徜徉,毫无拘束。在学习这条布满荆棘的追梦之路上,给我们以指引,给我们以阳光,让我们沐浴日光,茁壮成长。

  十里春风恰如您那慈母般的笑容。

  是您,常在我即将走到岔路的时候给予正确的方向;是您,常在我迷茫的时候给予希望的曙光;是您,常在我绷在线上即将崩溃的时候给予我一个拥抱……

  大家都知道,复习课常常都是枯燥无味的,班里的同学一个个眉头紧锁,气氛沉闷,直压得我喘不上气,我便开始开小差,和左右同学谈论一些与学习无关的话题,一节节宝贵的复习课就被我一次次的荒度。作为班主任的您在复习阶段比我们所有人都忙碌,要备课,要给我们找资料,要关注我们的状态,还要总结我们的问题,即便这样,您依然在百忙之中发现了我的情况。课后将我叫到办公室,用非常忧心的眼神看着我:“你怎么了?怎么到了复习阶段,应该全力以赴的时候你却松懈了?是听不懂还是不想听?老师在上面说,你在下面说,你知道老师的心情是怎样的吗……”老师一席话让我的泪珠大颗大颗的落了下来,再也抑制不住的内疚“老师,我错了。您打我吧!”

  “老师为什么要打你呢,老师相信你,好好努力,加油!”没有责骂,更没有打我,有的是鼓励,是信任,是让我无比依赖的温暖。

  老师,您的谆谆教导如春风三月滋润我心伴我成长,如三九天的暖阳,在我学习的道路上洒满阳光。

  一路有您,我们一路走心。路上洒满阳光,拼搏更有劲,实乐矣!

路上洒满阳光作文12

  你将至情流动成笔下四溢的文采,你将真我交织成理念奔腾的旋律,你将挚意挥洒成流水的文字。你的力量给我力量,给我感情,使我成长之路上,洒满了阳光。

  你,便是苏轼。

  你的豪放,给我力量,使我坦然面对成长之路上的困难。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。”你的诗空灵,却也豪放。滚滚大江向东奔腾而去,淘尽了那千古风流的人物。你感慨,人生如梦,流年飞逝的遗憾。你说,千古风流的人物,即使身名俱灭,但江山依在,江月长留,应举酒当杯。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。”披一身蓑衣,在海湖中度过平身,至苍老之时,才回首来时风雨潇潇的情景,早已不管是风是雨还是晴。只要豪放一生,长夜漫漫也不会觉晓。

  你的思念,使我体验了成长之路上必然的感情。

  “明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”短短几句,描绘出皓月当空,一抹清影举酒望月的情景。只是,不知那清影是否是你在思念远方家乡呢?

  “十年生死两茫茫,不自量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……惟有泪千行。”整整十年,唯有思念的陪伴,只可惜思念比梦长……这凄凉的感慨中,永明深处的是一份无比执着的感情。满腹的凄凉,也只能对那千里之外的坟头倾诉,等到生命的尽头,也只有泪千行。生离死别,人之常情。

  你的婉约,在我的成长之路上,增添五彩的阳光。

  “似花也似非花,也无人惜从教坠。……春色三分,二分尘土,一分流水……点点是离人泪。”一首《水龙吟》仿佛苍老了前世今生。一朵朵鲜艳的花朵凋零坠地,再也无法重缀回枝头。这情思,早已达到物语神游的境界。

  你有时都感叹,让我惜时,在成长之路上走远。

  “但屈指,西风几时来,又不道,暗中流年偷换。”你在感慨,流年逝水。在感慨西风时,惜时的感慨自在其中。

  《定风波》中的豪放,《江城子》中的思念,《水龙吟》中的婉约,《洞仙歌》中的感慨……一首首词,一句句诗,都蕴含着你的感情,都使我的成长之路上洒满的阳光。

路上洒满阳光作文13

  就这样,匆匆三年,我将迎来的是梦想中最明媚的青春,对于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。怀念初中,那是一条洒满阳光的路。站在一段生命与另一段生命的罅隙处,我不想落下作为一个男孩本不应落的泪,只能在心头,深深怀念那逝去的三年的美丽。

  初一那年,我从天真走向了成熟。在这段路上,至今深记的是伟的笑,灿烂而绝美。他陪着我走过了初中最害怕孤独的时光,我们的友谊也就象树一样,扎根在洒满阳光的路旁。和伟形影未离的日子,我养成了一个特殊的习惯,每一次从餐厅出来,我都会用湿漉漉的手在他背上留一个手型的水印,他还给我的仍旧是灿烂而绝美的笑,我也隐约觉得那一个个“水手”是我们友情的印迹。直到现在,这个习惯还在,只是,我已不可能拍在伟的背上了,两个人各居一方,美丽的友谊,多了一些该死的伤。

  我确定,伟是我生命中的树,站在我人生必经的路口,灿烂而绝美的笑给我留下了一方阴凉。

  初二的路上,尘土飞扬,很朦胧的想起了我的老师——红,想起了那张清晰可触的容颜。我是她的课代表,和她相处,总觉得她是我的姐姐,很亲切,很朴实,象质朴无华的太阳花,总是为我指着阳光最灿烂的方向,他的花色,是无法用键盘来描绘的,红,只是她姓名的尾字。

  应该说红是我生命中的一丛花吧,开在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

  初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么烦恼事儿,总爱跟娟说,她也总能在第一时间解开我心中的结。日复一日,我感觉好象离不开她了,我明白她已深深的走进了我的心里。他很懂我,她的心思,我却猜不着,但我却喜欢上了他带给我的那种神秘感。面对中考,我想随她添一个志愿。可是后来,一场莫名的全市统考,竟宣告我俩被保送,却不是一个学校。如果在这时我将两颗心之间的那张纸捅破,告诉她我对她的感觉。然后我又怎能熬过苦于高考的三年相思呢?因此我选择了沉默,我苦苦一年的单思就这样夭折了,留下的,就象郭敬明笔下那道最明媚的的忧伤。

  这就是那个女孩,那个象《后来》一样好听的女孩。该如何形容呢?娟是我生命中极至浓烈极至亮丽的一抹红,给我枯乏的中考路增添了一处春色。

  初中的路,洒满了阳光,阳光里我匆匆翔过。忘不了伟,忘不了红和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友们,尽管他们是我生命中的匆匆过客。

路上洒满阳光作文14

  乌云密布,我加快了行走的步伐,此刻,我的心情,就如阴沉沉的天空,阴暗、无助、低沉。在灰色气氛下更为加剧……

  “哗啦啦……”雨,就这样在我毫无防备的时候来临了。我感到失望极了,不仅仅生活中遇到了阴暗的雨,在路上,也能遇到暴雨倾盆。在被灰白色笼罩的大雨中,孤独地立着,在这天地之间,成为了最渺小、最弱小的存在,我的身心已在一点一点地被失望拖进深渊。面对生活对我突然间改变的方向,我束手无策,呆呆地站在哪儿。

  “小朋友,你怎么不回家?”一个老奶奶向我靠近,我向后退了几步。对此,我对她仅存有怀疑与排斥。“没事。”“哪能没事?你脸色如此不好,等下生病了可不好,你要去哪儿?我送你去。”我摇了摇头,又对她点了点头……最终,半信半疑。

  “你去的地方可真远,小妹妹,你是去干嘛?”“呃……访问旧友。”我竟渐渐地无言以对,因为我只是想到一个同学家,当面与她说清楚,为何在网上发那些污言秽语对我进行攻击。那个我并不熟识的人……我对她深恶痛疾,认为没有更坏的人了。

  “这雨,越下越大!”我抱怨着。

  “明天,等雨停了,地板上干了,就阳光明媚,云淡风轻了,你也就开心了,对吧?”她咧开了嘴对我笑着,我似乎开始动摇我自己了,她,一个素不相识的人,在这寒雨中为我送来了一份暖意,在这灰白色的气氛中添上了一笔璀璨的金黄……

  “奶奶,我到了,谢谢您!”我为她深深鞠了一躬。向她露出了我的那份久违的笑容。

  我走向了回家的路,我并没有到那个同学的家去与她争论,因为,到头来,只为了一份所谓的“面子”、“影响”,却影响到三年初中的那份美好,那份单纯。或许,只是那天她心情不好,也遇到了乌云暴雨,在乌云的蒙蔽下做出了不理智的行为。每个人,都应有一次被原谅,包容的机会。

  只要是阳光,只要足够热烈温暖,只要有强大的能量,再坚硬的冰霜,也会在阳光下慢慢地消融。“如人饮水,冷暖自知”,若内心有温度,那么,总有一天会碰到这份暖意。

  行走在洒满阳光的路上,用那份纯真无邪的笑容以及那颗充满着爱,有着温度的心,去感化周围的那些人和事。做一个简单干净的女孩,做一个大气的女孩,让身边的人因为你的存在而感到幸福。

  乌云密布又如何,璀璨阳光改变它。

  去享受每个人的,晴朗的时光。

路上洒满阳光作文15

  成长路上有曲折,有寂寞,但更多的是阳光的照耀。

  ——题记

  在我成长路上,记忆最深刻的就是母亲那一丝不苟的教导和实事求是的态度。

  都说母爱似水,父爱如山,往往家庭中都是父亲严厉,母亲温柔,一个唱白脸,一个唱红脸。可我家却恰恰相反,母亲对我的严苛教育更胜一筹。

  那是一年秋天,秋风萧瑟,片片枯黄的落叶迎着秋风悲哀地旋转着,似乎在诉说着一个凄凉的故事。我的心情也如这秋风一般,飘忽不定。

  老师在发数学试卷,看着老师手中80以上的试卷已寥寥无几,可还是没念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神无主,该怎么办才好呢?我紧紧地抓着裤子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

  拿着那六十几分的试卷,我的心顿时跌入了谷底。

  放学后,有的同学欢喜,有的同学忧愁,我便是后者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容满面,想着回家该怎么跟妈妈开口。左思右想,肚子里涌进了一个坏念头:把试卷藏起来,不告诉妈妈,我在心里反复的琢磨着,感觉这样做有些不对,但又不想让妈妈批评我,对我失望,我又想了想,决定不告诉她罢了。

  于是,我把手上那张鲜红的失败试卷折成四折,放入了书包里,装作若无其事的样子回到了家。

  见到妈妈,我对考试发试卷的事情只字不提,跑到书房写作业,不一会儿妈妈敲了门进来了,我故作镇静,不去看她的眼睛。问妈妈有事吗?妈妈应了声答道:“你们上次考试试卷发了吗?”我一口否认,“没有。”妈妈见我态度坚决,也就没有再三追问。

  吃饭时,妈妈又问了一遍,我不耐烦了,就顶撞了一句,结果妈妈的脸立刻阴沉了,甩手就打了我一巴掌,掌声清脆响亮,我的脸顿时感觉很热,眼泪不自觉地涌了出来,跑回了书房。

  后来,我才知道,老师早就在家长群里发了成绩,妈妈虽然很失落,但是更想让我有实事求是的态度,才再三问我,可是我却隐瞒了她,所以,妈妈很失落。

  母亲这般的良苦用心,我想:严苛下,更多的是希冀。

  成长路上有荆棘,但更多的是温暖、阳光。

  这份爱,足以让我细细品味。

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