在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的阳光伙伴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阳光伙伴作文1
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。
记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。
他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。
我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。
之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。
接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。
成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!
阳光伙伴作文2
有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。
早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼!
上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难!
下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢?
放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。
在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)!
在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心!
我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!
阳光伙伴作文3
时光如流水般飞逝,一转眼,我已经从幼儿园升入小学近五年。大多数时间我都是在校园里度过的。可以说,阳光校园,是我生活的空间;是结识小伙伴,与他们共同欢笑、互相学习的舞台;也是我们茁壮成长的家园。
清晨,刚踏入校园。首先映入眼帘的是正忙碌着打扫卫生的值日生;走上楼梯一听,教室里书声琅琅;再走进教室,每个人脸上都洋溢着笑容。黎明的校园是温馨的。课堂上,老师不但耐心的给我们讲解课本里的知识,而且还不断的给我们输送爱国主义思想,同学们都津津有味的听着。这时的教室是安静的。课间,同学们顿时活跃起来了,这儿一伙,那儿一群,大家有说有笑。这时的校园是热闹的。课外,大家互相帮助,互相讨论,互相巩固当天所学的知识。劳动时,大家伙都抢着干脏活、累活。努力完成学校交给的各项任务。回家的时候大家互相提醒注意安全。
啊!我们的校园是干净的、整洁的、美丽的,到处洒满了阳光。我们的伙伴是团结的、友爱的、积极发言的、共同进步的。在老师的辛勤培育、关怀、呵护下,我们茁壮成长,营造一个个优秀的班集体。我相信,有了同学们的共同努力,我们的校园会越来越美丽。
同学们,“我们是好伙伴”从自身做起,从班级做起。从班级到年级,从年级到校园,从校园到社区……将由我们而起,让阳光传递,照亮社会的每个角落。
阳光伙伴作文4
不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜xx。
初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”
她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。
她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!
我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。
阳光伙伴作文5
我在校园里有一群很要好的小伙伴。他们纯朴、善良、乐于助人,我觉得所有美好的形容词都是在形容他们。
记得,一次意外发生在了我的身上。一个课间,我和小伙伴在操场上玩的十分开心:跳绳、捉迷藏......玩的真是花样百出。可是,还没到尽头,我的小伙伴就回到了教师,临走时还告诉我快要上课了要我赶紧回教室。我才不管那些呢!没人陪我玩,我就一个人玩。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,怎么可能?不是大课间吗?这么一会就上课了?算了,不管那么多了,我飞快地跑起来,就如闪电一般,而遮掩,也免不了意外。我跑着跑着,突然有一个小男孩挡住了去路,只见他把腿神的老长了,分明是想把我绊倒。我心想“哼!你个小屁孩,想绊倒老娘,在等一万年吧!”我想着,可身体已经不由我控制,我的腿根本不听使唤。只听“咚”的一声,那小屁孩竟然得逞了。不知道为什么,本来爱哭的我竟然没有哭,应该是因为不想让小屁孩太得意吧。而那小屁孩见我摔倒了,竟然仓惶而逃。
我忐忑不安回到了教室,准备回到座位上等待老师的发落。没想到,班里的同学却围在我的身边。他们七嘴八舌的议论着,好像在研究什么大事似的。我仔细听才听清楚,原来他们是在问我怎么了?有没有事。我看着他们焦急的表情,才想到我那受伤的膝盖,低头一看,“呀!”怎么流了满腿的血怪不得小伙伴都来关心我。
同学们见我满脸不在乎的表情,七嘴八舌地说到:“你怎么这么不小心,太大意了!”“来,快到座位上,我给你擦一擦!”“呜呜......”看着同学们对我的关心,我不禁哭了起来。
现在,回想起往事,我要好好感谢那个小屁孩,不然我也不会知道,原来同学们那么关心我,他们将是我今生永久的好伙伴!
阳光伙伴作文6
她是我的偶像,她也是我的好伙伴。她微胖的身躯,一刀整齐的刘海下面是圆圆的脸庞,深深的双眼皮,一双炯炯有神的眼睛散发着智慧之光,扎着一个马尾。因参加体训队,长年曝晒在太阳之下,因而有了一身麦色的健康皮肤。她总是动不动就会笑了起来,顿时眼睛变成了小月牙,露出两个深深的小酒窝,仿佛在向所有人说:“大家好!我是“阳光”女孩。”
她阳光,因为当我们班除她之外,所有参加体训队的人都已放弃并退出训练时,她深知训练艰苦,但依然每天坚持顶着太阳,冒着风雪去参加,就连病着仍不请假休息。每当我问她:“为什么如此坚持?今天就别去吧!”她总是露出微笑地说:“如果我不去,在比赛中就得不到好成绩,我可不想让老师失望。再说多运动不也是好处多多呀!”说着就背着书包,大步地向洒满阳光的训练场走去。
她阳光,因为她诚实。那次科学课上,随着“咔嚓”一声,一块磁铁被我们打破了,大家顿时都沉默不语,下课铃响了,我们僵持着谁都不开口。教室里其他同学吵吵闹闹地一散而空,只留下我们几个面面相觑。在一片死一般的沉寂中,她从座位上一跃而起,看看我们露出一个招牌式微笑,对我们大声说道:“我们应该主动告诉老师,这本来就是我们犯的错,老师批评我们也是应该的。”说着收起课本,拿起破碎的磁铁,手一挥,带头朝讲台走去。当她走到老师身旁,十分诚恳地对老师说:“高老师,对不起!我们不小心把实验用的磁铁打破了。”老师十分宽容,说:“没关系的,回去吧!”她却依然连连说了好几声对不起,然后带着微笑大踏步地走出了教室。当她走入充满阳光的室外那一顺间,仿佛和温暖的阳光融为一体,如此高大、闪亮。
她就是“阳光”女孩,用阳光心态面对一切。她就是我的好友——梁宇婷。
阳光伙伴作文7
我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。
我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。
一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。
阳光伙伴作文8
每当第一缕阳光射向大地,学校里总会响起一阵清脆的铃声,新的一天夹着清凉又开始了。
跟随着一群意气风发的少年,我轻快地迈入学校的大门,只见那淡淡的晨光如轻纱笼罩着我们的校园,一栋栋教学楼都矗立在太阳的光辉中。朗朗的读书声从教室里传来,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,整个校园的清晨是那么温馨和美好。
在校园里漫步,你会发现处处都洋溢着文明向上的气息。
在楼梯上,同学们有秩序地靠右行,一行行整齐的队伍,如一条长龙般蜿蜒。假如有同学摔倒了,后面的同学定会赶忙扶起他,还会关切地问上两句,像亲兄弟一样。
在花坛里,仍有同学们的身影。“环保小卫士”拿着铁夹、撮箕和扫帚,带领着同学们打扫卫生。他们不怕脏、不怕累,钻进花坛里捡拾垃圾,用一滴滴汗水换来了校园的干净整洁。
在课堂上,同学们更是生龙活虎。只见大家一个个都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上,右手高高地举起,好像一片小树林。回答时谈吐有方、有理有据,真像一位位久经沙场的老辩手。
在同学们之间,还都有着美好的情感。
从我说起吧,我在小时候很胆小,怕见生人。在班级上没几个朋友,可后来,在妈妈的鼓励下,我认识了小张和小贺,我发现他们的成绩虽然都不怎么出色,但是人很活泼开朗,和他们交上朋友后不久,我就在他们的带动下结交了许多朋友。自从有了他们,我变得开朗了。
再说说小贺吧。他虽然外貌并不怎么出众,成绩也不是一流,但是他待人大方有礼、交际能力强、很会为他人着想,所以没多久就结交了一批好“兄弟,”认识了众多伙伴,并在同学们的帮助下,一天天地进步着。
我们同在一片蓝天之下,同在一个校园之中,就让我们使出自己的力量,让自己更加优秀,让伙伴更加优秀,让校园更加优秀!
阳光伙伴作文9
轻柔的微风拂过脸庞,自然地芬芳夹杂着书香,迈着轻快,悠闲的步伐围绕着校园走一走,一尘不染的地面,整洁亮堂的教室,还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学,道道美景映入眼帘,这既是一种放松,更是一种美好的享受。阳光校园,我们拥有着无比温谐的友谊,我们是亲切无间的好伙伴。
整洁舒适的校园,这何尝不是我们想要的学习环境呢?可有的同学却不懂得去爱护着美好的校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉;洁白无瑕的墙面被“世界一流的画家”们涂成一幅幅“名画”;精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”;还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验;位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”;凡此种种,都在与创建阳光校园背道而驰,我们学习与生活的地方,这样的现象根本不应该存在。
阳光校园是怎样的呢?课堂上,同学们一个个精神饱满,坐得端正,自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃,有心钻研,一同积极动脑,迎难而上。课间十分钟,只有同学们的理性活动,只有同学们的倾心交谈,没有同学追赶打闹,校园里没有人乱丢垃圾,也听不到逆耳的`脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备,熄灯铃一落,整个宿舍鸦雀无声,第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习,规规矩矩做人,踏踏实实做事,开开心心生活,这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长,它是一个充满活力,充满阳光的沃地,是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手,共创阳光校园,在知识的哺育下,在老师的教导下,在学校的呵护与滋润下,一同向美好的明天进发!
阳光校园,我最好的伙伴!
阳光伙伴作文10
美好的校园生活仿佛是一本丰富多彩的故事书,书中的情节让我捧腹大笑,让你潸然泪下,让你低头沉思。无论是什么样子,这本书的主宰者都是我们自己。
在美丽的校园中,我们度过了桃红柳绿的春天,骄阳似火的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在课堂上,老师娓娓动听的讲述着一个又一个动人的故事,在老师的一个个故事中,我们感受到了时间的流逝之快,体会到了老北京特有的民风民俗,革命先辈为了我们今天幸福美好的生活不怕流血牺牲、英勇献身的美好品质。在这些故事中,我们懂得了要珍惜时间,懂得了要珍惜我们现在所拥有的美好幸福的生活。
在操场上,同学们个个都充满活力。你看,那有的正在跳皮筋,一个个像小猴子一样活泼可爱;有的正在踢足球,一个个你追我赶,生怕自己的失误让对方赢了比赛。
在赛场上,我们拼尽全力为班级争光,我们挥洒着汗水,长长的跑道上留下我们深深的足迹,拖着沉重的双腿,心中默念“我能行,我能行!”,拼尽全身最后一丝力气冲向终点。我们为他们的努力所鼓掌,为他们的拼搏精神所鼓掌。
在课外生活中,同学们互相推荐自己看过的好书,并相互借阅,让我们的心灵沐浴书香,让我们遨游于更深更远的知识海洋中。
校园,陪伴我们成长,这是一个充满活力和阳光的地方,我们在这里学习、运动、成长,学校里的积极向上、乐观的态度让我们耳染目睹。我爱我们这美丽、阳光的校园。
阳光伙伴作文11
当太阳冲破天际,绽放一束束光芒;当百灵鸟展开歌喉,婉转的唱出一首首曲子;当带有露珠的小花,舒展一片片嫩芽。我就满怀着激情与梦想,嗅着大自然惠赠的缕缕芳香,穿过条条林荫小路,来到了充满欢乐的地方——阳光校园。
走进校园,迎面扑来的是朝气蓬勃的气息,此时你会感到精神百倍。走到长廊,整齐的读书声变成了一个个音符,转化为悦耳动听的歌声贯入耳中。来到教室,每个同学,每个老师脸上都洋溢着愉悦的笑容,在这里书就是知识的海洋,我们在里面遨游,寻找着打开宝藏的钥匙。操场上,一个个矫健的身姿在篮球架上穿梭着,左闪右拐,瞄准时机,投篮!yes,来了个完美的扣球。图书馆里,“嘶嘶”的翻书声此起彼伏,他们就是博士教授,寻找着世界的真理。
在这充满阳光与乐趣的校园,我不再是我,而是我们。
还记得曾经那次拔河比赛吗?我们班上略微强悍的伙伴都勇敢的挺身而出,踊跃的参与了。那是一个太阳高照的下午,我们步伐坚定,骨子里充满着傲气,这是维护班级荣誉的时刻!我们有序的站成两列,活动活动胫骨,准备拔河,“吁”随着哨声吹起,我们这组用尽全身力量,就连每个小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮声从我们心底发出,汗水流到脸庞。“一二一,一二一加油,加油”旁边的伙伴们也没闲着,大肆的为我们加油鼓劲。可是不知为何,另一头就像一个深渊有着“地心引力”,无论怎么用劲都无法扯过来。不过,我们没有放弃,依旧顽强的拼搏着。“吁”哨声又响了,很遗憾,咱们输了,小伙伴们一个个垂头丧气,懊悔不已。这时,班长站了出来大声说“大家不要气馁,通过这次比赛,让我们拉近了小伙伴们之间的距离,收获了友谊,不是吗?”于是微笑又浮到了脸上。
阳光校园,你见证了我们的友谊,对吗?哦,亲爱的同学,也许多年之后,你也会笑着回忆这一切……
阳光伙伴作文12
友谊,像一颗糖豆豆。我们陶醉在其中。——题记
“海内存知己,天涯若比邻。”我们手挽手,奔跑在操场上。这时,我才发现校园是多么的美丽。友谊的星星在春天里闪耀着。
叮铃铃,叮铃钤下课了,同学们在操场上玩得可开心了。瞧,鸟儿在树上唱着歌呢!操场上有的同学在打篮球,有的在跳绳。阵阵春风吹来,花儿在风中舞动着。一会儿,花瓣都纷纷落下。同学们的笑脸伴着花瓣在校园中成了最美的风景线。
呀!小草偷偷地从土中钻了出来。泥土的味道混着青草味道传了出来。
在同一所学校里,欢笑声到处都有,树下,操场上,教室里......书香溢满了校园。国旗在风中摆着柔软的身体,仿佛在开心地笑呢!
下雨了,同学们在操场上喊着“雨雨大大下,下的娃娃不见面。”即使下雨了,他们也不在乎。脸上仍然挂着笑。在雨中,同学们的笑脸像冬天里的一把火燃烧了整个冬天。
上课了,同学们气喘吁吁的回到教室,听老师讲课时的声音成了校园必不可缺的声音。少了这种声音,校园就没了生机。课堂同学们与老师的谈笑声不断,黑板上的字眼勾起了我们的眼球举起小手个个都在回答问题呢。老师笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。
友谊的确如此,运动会上大家都在努力拼搏为班级争光,让老师开心。不久后,我们的拔河比赛开始了。大家都急急忙忙的跑到赛场上,为他们加油。但,这场比赛我们输了。大家都没有不开心,反而团结一致,在运动会上,我们的努力,汗水与拼搏见证了一切。
友谊,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我难以忘怀。我们在一起的日子里,我明白了一切,原来友谊里有许多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切难忘的味道。
我们经历了青春时最美的时光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友谊最美的时候。在这充满阳光的校园里,我们遇在了一起,建立了友谊的彩虹桥,在这座七彩的桥上,我们是最好的伙伴!
阳光伙伴作文13
有一个项目,被阳光充盈着每一寸。
他叫阳光伙伴。一列队伍的同学被绑上双脚,互相牵制,必须一起抵达终点。想想也是极不容易的,考验团结、默契等多方面,还不能被其他班的队伍带慌。在我们班开始前我们纷纷站在场外为11班加油,同时也想看看他们班做的怎样。金阳照在每一个男生的脸上,他们都充满了朝气。开始了!效果令人大吃一惊,动作整齐划一,迅速,没有一刻停留,他们嘴上还喊着口号,是走哦”还是什么,我被动作吓住,一时也没听清。11班被韦老师训练的好像一支部队!”我们由衷赞叹道,对11班的训练成果惊讶不已。
哎呀,我们班一定要争气呀!”我默道,11班这境界怕是无法达到了,但愿发挥出平时的水平。女生前期非常稳,我一直微笑着,但因别的班超越,不得不加快速度,一时间有点不齐,我们观众的心也揪在一起,跟着担心。终于有惊无险。男生是主要担心的对象,高矮胖瘦并不均匀,而且很怕他们会乱了脚步。一二一二,”咦,他们也喊了口号,果然齐了很多,哈哈”没想到的是绑带掉了两个,他们居然泰然若之跨入终点的白线。唉,就是带子松掉了,没事,那个班松得满地都是的。”陆老师自我安慰着,没错,我们班今天发挥的也很不错了。
他们练了很久的阳光伙伴,才终于有了此刻的伙伴”,接下来的教师比赛,可真的是毫无排练的阳光伙伴。
看着我们的语、数、化三科老师携手共进,心中满满的都是激动。一头一尾一男一女两位老师是急速行驶,尤其是我们韦老师,一马当先,巾帼不让须眉,把身边的荆老师一直带着跑。两边快,中间慢。这妻垮呀!”某位同学煞有介事地抨论着。各位老师的作战方略仿佛出现了问题,看着旁边再旁边的那组,体育老师带着其它女老师所向无敌,我不禁有些担心。好在老师们都思维敏捷很快就解决了事情,我们的加油声从未停下,只有一个念头:我们的老师真棒!这就是属于老师的都有精神吧。
阳光伙伴作文14
清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,走进这美丽的校园,熟悉的音乐再次在耳畔响起,一种阳光,一种活力向我们涌来。走进校园,一座座整齐的教学楼出现在眼前,瞧!一群群身穿校服的同学正迈着矫健的步伐向教室走去,不一会朗朗的读书声响彻整个校园。悦耳的广播铃声提醒我们该做早操了,同学们向潮水般涌出教室,排着整齐的队伍在操场上轻快的奔跑着,像一群快乐的小鸟,呼吸着清新的空气,精神抖擞的飞来飞去,开始了一天的学习和生活。
课堂上,敬爱的老师站在讲台上,用洪亮而威严的声音传授给我们知识及做人的道理。课间十分钟,同学们有的在摇长绳,有的在踢键子,有的在扔沙包……
课间操到了,同学们像一只只轻盈的小燕子,有规律的摆动着身子,高高兴兴的来到操场上,蹦啊跳啊,做完操后你追我赶,那个高兴劲,太好了!
下午的课程结束了,终于到了同学们盼望的课外活动。看,那群女生正在编花绳,灵巧的双手在绳子上转来转去;一群群男生正在踢足球,奔跑在绿茵茵的操场上,热情洋溢的喊:“加油,加油!”操场的另一角,同学们在跳皮筋、打乒乓球、表演节目、跳房子……每天的课外活动真快啊,不知不觉中,在同学们的欢声笑语中结束了。
放学了,同学们排着整齐的队伍离开了美丽的校园,热闹了一天的校园安静了,进入了甜甜的梦乡。同学们背着书包,带着喜悦、带着一天满满的收获回家了。
阳光的校园,充满着童话的色彩,承载着我们每一个少年的梦,像母亲的摇篮,陪伴着我们快乐成长,不断进步!
阳光伙伴作文15
我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一
元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。
我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上
的刘海儿遮住了一半。
上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。
但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一
元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”
亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。
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