写阳光小学的作文500字

2020-10-20 关于阳光的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写阳光小学的作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写阳光小学的作文500字 篇1

  阳光下是快乐的,是幸福的,是美好的,同时会为人带来遐想。

  终于到了过年,回到老家,又看到爷爷奶奶慈祥的笑容,感觉到了幸福。

  第二天,开开心心的吃中午饭,快吃完的时候,爸爸用着略带微笑的语气说:“饭是吃完了,谁把碗端过去。”我说:“让我来”。于是一个一个把碗叠好后准备端了,这个时候爸爸说:“儿子,碗要一根手指在上面捏住边缘,另外几根手指捏住底部,整个手成C形状。”我说:“无所谓吧,怎样端不都一样。”爸爸说:“反正不准把碗摔了。”我不耐烦的说:“嗯”。

  于是我按着自己的方法端,结果就在厨房门口办碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走过来又因为他喝了酒更显得生气于是他像狮子一样咆哮说:“怎么跟你说的,嗯?跟你说了怎样端碗,你还不听。给我去面壁思过。”我站在墙上,心想“不就是摔碎了几个碗吗?用的了这么生气吗?一个碗碎了大不了在买吗!”过了几分钟我看见爷爷弯下腰,仔细的捡起了每一片碎碗,在小心翼翼的放进垃圾桶里,我恍然大悟,这不是爷爷辛辛苦苦赚钱买的吗?我怎么把他给摔碎了。

  这个时候太阳出来了仿佛蕴含着幸福我想我不但不听话,还打碎了碗,真不应该。我还是去道歉,就算被打一顿也无所谓了,那样我还能的到教训,这样就是健康成长吧,于是向爸爸承认错误,爸爸说:“以后再也不要犯这样的错,去玩吧。”

  到了现在我对‘阳光下健康成长’有了更深的了解:阳光是幸福的,美好的,快乐的。健康是没有坏毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成长!

写阳光小学的作文500字 篇2

  清晨,清亮的银丝扒开层层暮帐,顽皮的钻了进来。透过那令人炫目的云朵,那令人向往的一点光亮穿过我的指尖轻轻抚慰着我的脸颊。我想,那便是阳光吧!

  我喜欢一个人静静的坐在深秋里,看那满地落叶从云端摇摇曳曳,洋洋洒洒般静静跳着最后一支回旋舞然后坠入凡间。此时,那一点一点的阳光透过早已光秃的枝芽细密的将我包围,那是怎样幸福的感觉呵!

  我喜欢一个人静坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的为我展露它那甜美的一面。然后,我贪心的吮吻着那一滴又一滴来自天国的甘霖。这时,太阳却出来了,它派上了阳光来与我争夺那天国的甘霖,我追着它跑着,追着它闹着,眼睁睁的看着它轻而易举的夺走那属于我的甜美。

  生活,就像那飘扬在人间,就像那飘扬在大地的那一丝阳光。无处不在却又稍纵即逝。 生活,就像那深秋初春里的阳光,追随着你走向下一个人生旅程。

  带上微笑,带上你一切的苦与乐,沐浴在阳光里吧!你会发现其实你的心灵就像那一块又一块的豆腐般,甜蜜而易碎。当你发现你不再流泪时,那一定是阳光将你的泪水细细吻去。当有一天你发现生活的枯燥无味时,别忘了离开令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一个有梦有阳光的地方。

  如阳光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!闭上眼睛,细想着这一年来所发生过的一切,细细回味着那一切又一切悲伤或痛苦的回忆,你会发现其实阳光一直在你的梦里同你一同追寻,陪你一起感动。

  或许有时阳光太过显而易见,以至于无法了解它是否是存在的。只要你停下脚步,抬起那低下的头,望望那湛亮的天空吧!你会发现生命有无数的精彩在等待你的追寻。 当往事已成为追忆时,唯一不变的只有那一抹伴你一生的阳光!

写阳光小学的作文500字 篇3

  在清浦区政府西侧,有一个如诗如画的大公园。这城湖水清澈见底、波光粼粼,岸上树木成荫,茂密的树林旁是大片大片的碧绿的草坪。

  清晨,湖面上笼罩着淡淡的薄雾,在阳从东方冉冉升起。草坪上的露珠在太阳的映照下闪闪发光。如丝绒般的草坪旁的小路上,晨练的人来来往往。有些跑得满头大汗,有些骑自行车绕着湖一圈又一圈地飞驰,老爷爷在那儿打太极,老奶奶在那儿悠闲地散步。公园寂静无声,唯有一旁宽阔的马路上零零星星有几辆小汽车飞驰而去。

  晨练的人陆续离开之后又是一片宁静。如果在市区,这是早已车水马龙,堵得水泄不通,而这儿去是一片宁静海,只有出巢的鸟儿动听的鸣叫声。接着,钓鱼的人来了。长长的河滩架着一根根鱼竿,不时传来鱼出水面的啪嗒声和人的欢笑声,打破了湖面的沉寂。

  下午,放风筝的孩子们来了,他们从山上跑到山坡下,玩得不亦乐乎。碧蓝的天空被风筝点缀得格外美丽。湖心小岛上的凉亭里挤满了聊天的人群。太阳渐渐西沉,余晖洒满天空。湖面在落日余晖照耀下像镀了一层黄金。

  晚上,湖边广场上灯火通明。人们成群结队的跳着舞。大树下,一个个小摊井然有序摆在路旁。露天舞台上华灯齐放,台下观众不时发出惊呼。广场上一盏盏灯,让黑夜如同白昼,这片光的海洋沸腾了。

  我喜欢阳光湖公园的宁静,喜欢它远离城市的喧嚣。春天,我去那里放风筝;夏天,我到那里钓鱼;秋天,我在小路上骑自行车;冬天,我去那里晒太阳。我喜欢那里的清新空气。

写阳光小学的作文500字 篇4

  一际碧空如洗过一样的澄澈,蓝得宁静,遥远,安详,仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒,就像阳光一样,温暖了心房。

  学校,操场。

  我望着湛蓝的天空,呆呆地站在一旁,阳光很温暖,浅浅地照在脸庞。同学们都尽力地练习着三级蛙,跳,一遍又一遍地重复着动作。她一转身,望见了正在出神的我,“怎么了?快练啊!”她轻声对我说。我猛然抬头,看见了她的目光,带着许些关切,嘴角,勾起一丝不易察觉的淡淡的微笑。我赶紧走到起跳线上,认真地开始起跳,一下,两下,三下,一跳比一跳近,我无奈,慢慢地走了回去。她依旧站在一旁,看见我这样,便耐心地教我。她并不是体育老师,却依然,无比耐心的告诉我要领,原本被失望充斥的满满的心里,一下子豁然开朗,散去了几丝阴暗的浮云,取而代之的,是无限温暖。

  午后,体育中考。

  依旧是晴朗的天气,湛蓝的天空,只是,有些刺眼的阳光。她撑着伞,站在不远处为我们加油鼓励。我的手心浸满了冷汗,拳头紧握,心跳也急促的跳着。今天的考试似乎特别顺利,许多同学都有了满分,一个个脸上洋溢着喜悦的笑容,我不仅更加紧张生怕考不好。“下一位,七号!”耳边响起考官的声音。“啊!这么快就到我了!”我心里一惊,但也只能慢慢的,小心翼翼地踱到起跳线上,开始摆臂,终于,我跳了出去。然而并没有跳到十分,我失,落地走了回去正对到她的目光,似乎是关切与鼓励。我心中顿时有了信心,当第二次再跳的时候,我正在摆臂原本应落下的手臂,忽然一下子停在半空,望见她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻给予我温暖,给予我勇气与力量。

  她的微笑,如阳光般温暖,映入了我心房,让我感受到属于一个季节的温暖滋味。

写阳光小学的作文500字 篇5

  阳光,一种纯粹的光芒,一种温暖的光芒,一种心灵的美感,更是一种无与伦比的力量。我们每个人都在阳光下成长,阳光来源于哪?

  小朋友微笑着说,阳光来自于太阳。

  同学们开心地说,阳光来自于父母。

  我自信地说,阳光来自身边每一个爱我们的人。

  从小,我就是一个饱受阳光的女孩,我贪婪的汲取来自阳光的温暖。就是在黯淡无光的阴雨天中,也会有温暖而柔和的光阳照射在我的身上。

  记得在很小的时候,一个雷雨交加的日子里,数学老师还在无休止的上课,我望着阴沉,漆黑的天空,心中一阵惊慌:糟了,我忘了带伞。再看天空,便觉得这阴沉沉的天,着实像一个可恨的漩涡,一时间,竟然听不清老师在说什么,讲什么。

  这时,数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起:“吴奕玲,你来告诉我,这题怎么写?”实在吓了我一跳,我愣了一下,既而缓缓的站起来,无措地说:“这个……”这时,我那憨态可掬的同桌悄悄地在空中,比划了一个“九”字,我看了,说:“等于九。”老师这才点了点头,紧皱的眉头也终于松开了,语重心长的说:“上课要集中注意力,不能开小差哦!坐下来吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一个感激的.笑容。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来……

  好不容易熬到了下课,我无力且缓慢的收拾起了书包,这时,班长兼职好友来到了我的身边,略带不安与焦急地对我说:“吴奕玲,你怎么了?平时的时候上课不是很认真的吗?”

  “没什么。”,我不经意地说。

  “真的。”班长看着我的眼睛说。

  我抬起头,一眼就对上了他闪闪发光的眼睛,又不忍欺骗她,只得支吾了半天,才说:“我……没带伞。”

  “嘿,就这事?”班长轻松的舒了一口沉重的气,笑了一下,说:“你家近,我送你。“说着,便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。

  我和班长在伞的照拂下,走进了雨幕中……

  光阴似箭,日月如梭,我依旧在阳光下成长,阳光给了我温暖,希望,与乐观,阳光是我困境时的依靠,阳光更是我心灵的支柱。

写阳光小学的作文500字 篇6

  暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得如同阳光小屋,温暖而又展现独特魅力。

  课堂上,老师的手臂随着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的认真啊!同学们因此也在认真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,照耀在同学们的脸庞,使其更加精神抖擞,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如此美好,迎着朝阳入行,谁敢贪睡?随着一节又一节在轻松的步伐中走去,虽然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰富不断,创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室演奏,在我眼中,此景洒满着阳光和温暖,也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。

  下课后,大家瞧瞧四周,那美丽的四幅作品总是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人心脾,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时整理书籍,偶尔部分同学会轻轻打开,看着丰富的内容,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?经常回味着独特味道和芳香,心情怎能不悦?在看看这一花一木用心呵护后,枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞,这场景如同温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。

  课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光滋润心田,温馨而美好。下课后一花一物从有关情,温暖而和谐,一波又一波,把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。

写阳光小学的作文500字 篇7

  阳光,固然是美丽的,它带来光热,使我们感到温暖,得到呵护;带来曙光,让我们看到希望,放飞梦想;更来了力量,让我们努力地耕耘明天,创造奇迹。——何人不渴望拥有阳光,拥有它一般的赤热,拥有它一般的光亮,拥有它一般的力量。

  ——然而,拥有阳光,不只是拥有太阳之光,更是拥有自然之光。大自然是那么的美丽,那么的神秘,那么的让人向往。它每时每刻都在谱写着生命的曲子,唱响着礼记的赞歌。漫步溪水边,感受水之清凉,之温柔,之淡雅:寻觅那块块卵石光怪陆离之神秘所在;游历于竹林中,倾听箫声、古筝交相鸣奏之古韵悠长,看林间群鸟嬉戏之游戏趣味,偶尔间,也许还曾享见蝶恋花之美趣罢……自然间,美物无法计数,而它们之间,又是那么的和谐生趣。更可贵的是,自然又在默默中,奉献着,为我们敛尘埃散物,释清新点点,为我们的生活增添美趣,使我们享健康。而自然,又是我们的灵感创造之泉,试想,如果没有自然之光,自然之美,哪来古人之豪情壮丽诗篇流芳百世,哪来手工巨匠之传奇画卷万古永流传……

  ——拥有阳光,不只是拥有太阳之光,更是拥有生命之光。拥有的是亲情,友情,是大爱无言之温情……这些复杂的情感牵系着我们的人生,它们伴随着,鼓励支持着,我们大胆向前,开拓创新。漫漫人生路,所历尤其多,我们在生活中,学习中,何曾没有遇到挫折。这时,我们需要亲情的一种心灵的安慰与呵护,温暖我们的心灵,我们也需要友情的支持与鼓励,激起我们的勇气,使我们扬起自信之风帆……而这些美好的情感,真是我们我们奋进的动力与勇气所在啊。拥有生命之光,可谓是在自然之光、美的基础上又添的绚丽奇幻的一笔呵,人生也亦是如此。

  拥有太阳之光,人生充满希望。

  拥有自然之光,人生洒满芳香。

  拥有生命之光,人生如花温暖。

  让我们拥有阳光,人生必当溢彩流光。

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