导语：在美丽的校园里，我最喜爱的是春天那万紫千红的大花坛，它落在前操场的正中间。接下来小编整理了春天校园的花坛作文3篇，文章希望大家喜欢！
春天校园的花坛作文（1）
一进校门，再往左一拐，就可以看到教学楼前边有四个花坛。花坛里面种了一些月季花，它们一年四季都在打扮着我的校园。
春节，春雷“轰隆隆”地把月季种子叫醒了，春雨把它洗了个澡。于是，它钻了出来。它的茎是紫色的，很短；它的叶子也是紫色的，很小。过了几天，它的叶子和茎渐渐变绿、变大、长长，最后，在上面长了一个深绿色的花托，又长了一个花骨朵儿。
夏天，花骨朵儿越来越大，颜色越来越深，直到它大得不能再大了，它就开花了。花的颜色很多，有粉色的、红色的、黄色的、白色的，还有橘黄色的。远远望去，它们像一条无彩带。它的茎上长了一些小刺，摸上去很扎人。它的花瓣有好几层，最里面那层包了几根花蕊，一闻，香气扑鼻而来，惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜，蝴蝶在花上跳舞。
秋天，它的花瓣和叶子枯了，掉在土上，同学们把它们收起来，扔掉了。此刻的月季花变成了光杆杆。
冬天，老师们把它的茎折断，埋进土里做养料。下雪后，它盖了一层棉被，等待明年春天再次发芽，给人们带来美丽。
春天校园的花坛作文（2）
校园是我们开心的乐园；校园是我们温馨的学园；校园是我们欢乐的家园。我爱她的一草一木；爱她的一砖一石；爱她的一花一草。不过，最令我喜爱的还是校园里的小花坛。
小花坛位于学校中部，一进小花坛，一阵花的芬芳就扑鼻而来，使人陶醉。花坛中间有一座雕像，这座雕像的`名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示，要让我们像雏鹰一样越飞越高。
往东看，月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯没有一点杂色，简直像一团正在燃烧的火焰，熬是好看。
在南面，一阵微风轻轻吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈，好不艳丽。往北看，一连开一两个月的茶子花好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时，它玲珑极了，好像是一株全身光洁，放射着红光的“玻璃花树”，真是美极了！
啊！小花坛可真美丽呀！我爱校园里的小花坛！
春天校园的花坛作文（3）
走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员，每天，他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上，让大家清楚地了解到天气状况。
气象站周围是许多职务，有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米，叶子有紫、红、黄、绿四种颜色，透过阳光，看起来真好看！腊梅的叶子稍大一些，呈椭圆形，两头尖中间圆，枝上有斑点形花纹。法桐高约10米，直径约一米左右。无花果叶子宽大，有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树，高还不到半米，翠绿翠绿的，好看极了。
这就是我们学校美丽的校园花坛，它蕴含着丰富的知识，给我们的学习带来很大的帮助。一年级时，自然老师带我们来到这里，采集了很多树叶，拿回来作了标本；三、四年级时，科学老师带我们来到这里，观察并记录；五年级时，语文老师又带我们来到这里，做写作素材，让我们描写它。
校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。
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