学校的环境作文

2021-08-30 关于学校的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学校的环境作文,欢迎阅读与收藏。

学校的环境作文1

  敬爱的校长:

  您好!我是您的学生。最近,在我们的校园我发现了一个问题。那就是我们的保护环境的意识很差。

  那天,我进入校园。路过学校的小卖店,我漫不经心的就要离开。突然我看到有几个小学生说说笑笑地从小买店走出来。而且每人手里都那着一根雪糕,他们扯下雪糕纸。一阵风吹过,那雪糕纸撒起欢儿来,飞的哪都是。因为飞的远,所以我跑了好长时间才捡到。

  还有一次,几块垃圾摆在一名小学生面前,而他却一脚把垃圾踢开。这难道做的对么?

  校长,这件事情不得不重视。这会影响我们的校容校貌。大家每天都希望看到洁净的校园。好的学习环境大家都喜欢。我们也知道,美的校园环境要靠大家共同创造。所以,我建议校长再广播一次,提醒大家保护环境。把保护环境的责任落实到每个班级,再从每个班级落实到每个学生的头上。让大家一起行动起来。还要提醒大家经常捡分担区。互相监督不许对方扔垃圾。相信我们的校园越来越美。

  建议人:段昶君

学校的环境作文2

  转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,开始一段新的学习生活。

  进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让眼睛得到休息。

  走进校园,到处种着花花草草.一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”.看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树.它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!巍峨教学楼,穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情力量的动力。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年,一同成长,奋斗。我喜欢新的校训,这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。

学校的环境作文3

  当我第一次进到学校,就发现她是那么美丽。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校。秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊!

  但现在,学校到处都是垃圾。每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......

  我想让学校恢复原来美丽的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边缘放上几个垃圾筒,操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教学楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。

  同学们啊!学校是学习的地方,也是我们的家园,我们要爱护她。

学校的环境作文4

  话说得好“人心齐,泰山移。”一开始,我还不明白其中的意思那是因为我没有从实际中体会,光凭着书面上的解释实在难以理解,不过今天,我终于从实践中理解了。

  今天下午,我是从陈老师的“魔掌”逃出来的,可今天是周三,该我打扫卫生了,我们人手的情况还好,只有两个人去跳绳了,可过来拿扫把的只有老邓和老沈。这时杨国韬要走,我便过去让他打扫卫生,可他却以感冒为由不肯打扫。不过在我苦口婆心的劝说下,他还是加入了我们的队伍。

  接下来就是找王倩了,可她一直在写作业不肯打扫,最后,她竟然问我借胶带,我大怒起来。把她的书和本子一合,让她打扫,可她胜似没听。我只好求她打扫,只让她排桌子,她排完之后,就又回去写作业了。

  不过在我和杨、沈、邓三人的努力下,终于成功从垃圾手里“夺回”了教室这块“领地”。

学校的环境作文5

  我们的校园真美啊!最有特点的地方当然是大操场了。

  进入校门,顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央,前面是一排排高大挺拔的树木,有深绿色的,翠绿色的,草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼,是土黄色夹着一点点红色的,非常高大,雄伟!

  右面是一排排高大的篮球架,体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的旗杆矗立在升旗台上,鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台,供我们在升旗的时候讲话,充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树,那些树都有十几年的历史了,非常高大挺拔,枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝,有的像老人给我们指点哪条路是光明的;有的像小孩儿在问老师问题;有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千!

  左面也有几棵大树为我们遮风挡雨。后面才是操场上最有特色的--壁画,就在后面的墙壁上,上面画着我们要好好锻炼身体,还有奥运福娃,姿态万千,形态各异。红橙黄绿蓝靛紫,每一种颜色都在上面有所体现,真是美不胜收!还有一排排松树矗立在后面,又是一种绿。一排排,一列列,真整齐。

学校的环境作文6

  “咔嚓、咔嚓……”咦?铅没了!看着“空着肚子”的自动铅笔和铅盒,我只好选择去文具店了。

  一进店,就看到好多好多的文具,五颜六色的,真让人看的眼花。

  店主问我需要点什么,我说买铅,然后他领我来到柜台前,指着很多铅盒,我一眼瞄上了带有“环保记”字样的铅盒,问“这个多少钱?”

  “啊呀,同学好眼光,这个质量好,不易断,不贵不贵,只要1元钱。”店主吐沫横飞地挎着这和铅,唉,这年头做生意真不容易,“而且又漂亮,多可爱呀!……”

  我着实被店主这样的“口才”吓了一跳,如果用书里的话来描写我现在的感情,那就是,我华丽丽的被囧到了!同时,我也被这个价格“雷”到了。

  1元钱?不就是比小拇指还短四分之一的铅盒,而且还比其他铅盒“瘦小”了一圈,铅的容量远远仅次于普通铅的容量,此所谓“好”也?更令我诧异的是,这个铅盒上还印这“环保记”三个字,实在是……呵呵,我苦笑,此“环保”非彼“环保”啊!

学校的环境作文7

  在开学之前,我曾经五年级时来过五十七中,可这次和上次来是完全不同的心态和感觉。

  上次来五十七中时我很放松,就像刘姥姥进大观园一样,哪都新鲜有趣。可这次我很紧张,很忐忑,我不知道我会遇到怎样的同学,也不知道能不能如愿进入管乐实验班。未知的一切让我心里七上八下。还记得那天公布班级名单,我站在分班牌前,脑子一片空白,眼睛像扫描器一样扫着每一个名字。当在初一(1)班新生名单里看到我的名字时,我却吓了一大跳,又高兴又紧张,不敢相信我真的进入了管乐实验班!

  过了好一会儿,我努力地一边平复心情,一边走向(1)班教室。一节节地楼梯就像正在迎宾的服务员,一步步地邀请我打开初一学习生活新的大门。打开门的一瞬间,我看到崭新的同学们。当我习惯性地坐在了第一排时,班主任李老师也来了。我的新老师长得很好看,她穿了一身彩色的衣服,眼睛里透露出慈善。

  我非常期待我的初中生活,以后一定会更好的,加油!

学校的环境作文8

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

  那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的`校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。

  首先,校园的自然环境应是和谐优美的。

  如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。

  唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

  在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

  我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。

  教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

学校的环境作文9

  我们日常生活中有许多翻天覆地的变化,当然我们的学校也在变化着。

  以前我在徐家小学上学,教室的光线比较暗。教学楼旁边是一个垃圾场,垃圾堆得像一座山一样,空气臭烘烘的。每一个人走过都会用手捏着自己的鼻子飞快地跑过去。用沙子铺过的操场,跑步时全身都会沾满沙子,很不方便。楼房的墙都被爬墙虎覆盖着,铃声可能因此变得不好听了,成了“铃铃铃”的声音了。

  现在我们的学校,是一幢美丽的高楼。楼有四层,围成一个“口”字形状,楼外墙是橘色和白色的,教室宽敞明亮。操场中间是人工草坪,四周是塑胶跑道。现在的铃发出的是好听的音乐,听起来很舒服。没有垃圾场,学校四周是茂盛的花草树木,空气十分清新。

  我爱我的新学校,因为它给我们带来了许多快乐。

学校的环境作文10

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

  没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。

  学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。

  新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。

  在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。

  热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。

  它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

学校的环境作文11

  绿色生活,身边的环保,我的脑子里很少有这些概念。环保,在我的眼里从来都是大人的事,对于我们小孩子有什么办法呢?我们小孩子也不会做呀?可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源,在这我们小孩子也不能无动于衷,同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密的丛林,珍惜那辽阔的海洋,保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。

  我们在路上行走时,可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀!为什?我们会给地球带来资源的缺少?就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕杀才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去?地球还能住下去吗?我们还有各种资源吗?这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀!我们现在一定要保护环境,保护我们的家园呀!不能再让它受到破坏了。

  人们呀!让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏,使我们的生活更好吧!

学校的环境作文12

  我们的校园真美丽。校园中心有一个“五角星”的大花坛。

  从远处就能闻见一阵阵清香,让人以为是橡皮花,走进一看,哦,原来是学校种下的小月季,它那一个个花朵数不清,花朵挤在一起,好象在比赛谁长得更美,花儿的颜色真多啊!有淡白的,有淡黄的,有深黄的,有红的,有橙黄色的……美得就象天上的彩虹五彩缤纷。它让人不得不去摘它,当我们看见茎上的刺就停止对它采摘。一朵花上有四五片花瓣,好像一个清凉去热的电风扇。花的中心的花蕊,花蕊上有一根根须的东西,我想早上花儿上有露珠的时候肯定更美了。月季花的叶子也很美,有的是深绿色的,有的是淡绿色的,叶子的边上有一个个小三角星组成的东西,就像一把锋利的锯子。我也知道叶子能美化环境,也能生产出人们需要的氧气。校园的西面有一块草坪,草坪上有二棵松树对着校园的大门,好象是保卫校园两位高大的卫兵。左边有一棵石榴树,有象吃饭用的勺子, 上面有一些花蕾,象一个“十”字,好象要被太阳晒得裂开了,石榴树上有一些像喇叭的石榴花,我想再过一段时间,我们就可以吃到石榴了。

  这就是我们可爱的校园!你到了我学校,不禁会赞叹:“校园的环境真美!”

学校的环境作文13

  环保是我们每个人要做的事情,使我们每个人的责任,你一旦生活在地球,你就要保护环境,因为我们要为我们的子孙后代着想,给他们一个好的身活环境,而不是去破坏环境,危害我们的子孙。

  保护环境是我们的责任,而有的人却说:这是一个重任,我们是个小人物,这应该给大人物去办,我们不破坏就行了。面对这种说法,很多人都同意,而我就反对。其实,环保不止是大人物的事情,还是我们这些市民的事情,而他们就去治理大事,我们就治理我们的事情,管好自己的小事,因为环保是从一件小事做起的。

  保护环境其实是一件小事,不扔一件垃圾、不砍一棵树、不用一次性用品……也许,你有条件的话,就回收一件垃圾、种一棵树、再次用一件物品……这都是保护环境的行为,就是如此简单,不用你做更难的事情了,环保只是这么简单。

  保护环境就是保护自己与子孙,你也不希望20xx年是世界末日吧,那你也行动起来,保护环境吧!

学校的环境作文14

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

学校的环境作文15

  科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

  每一次看电视,我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查,一条条事例映入眼帘,上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗?科学家说的世界末日不是胡说八道的,是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的,如果我们再不改善生活习惯,地球将会被我们自己毁灭,我们要为自己所做的一切付出代价。

  希望大家可以爱护地球,保护地球,共同阻止世界末日的到来。我相信,只要我们团结一心,不乱扔垃圾,少污染河流,少制造出废弃,我想地球妈妈会平静下来,“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

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