无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的热闹的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热闹的学校作文1
一年一度的文化大集又开始了！同学们高兴极了，个个一蹦三尺高。但是卖书时，同学们可是竞争对手了，他们个个斗志高昂，神采奕奕。
各班同学相聚在操场上，同学们各自摆放着班里的书。老师派了卖书、登记和安保的人员，还介绍了有关事项。
在大家的期待下，文化大集开始了，操场上人山人海，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
看！五（二）班的同学孙九澜在前面一个劲地吆喝：“五（二）班的书最好了，快来看看呀！走过路过，千万不要错过！”卖书的同学极力地推荐某本书，绘声绘色地讲解着这本书的精彩部分。买书的同学被说得心动了，说：“便宜一点，买了！”
再看看安保的同学，一看他严肃的面孔，还真敬业！只听他喊道：“注意了，买书需要登记！”还真有安保人员的派头呀！
再看看登记的同学，已经忙得不可开交了，只听他们不停地说：“别着急，我还没写上呢，慢慢来，一个一个登记，都有份！”
看！同学们都围着赵惠澍干什么呢？哦，原来是赵惠澍的《同桌冤家》被好几个同学相中了，他们正在竞拍呢。
通过这次活动，让我们闲置的书都利用起来，传递下去，让同学们在书中找到乐趣，这样的文化大集真好！
热闹的学校作文2
同学们有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的在教室外面看绿色的植物。大家都玩得直冒汗。
我和极为女同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。我做老鹰，其他的女同学做小鸡，我这只“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，需找机会捕捉“猎物”。我突然一转身，扑向“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪，几次进败后，我见“小鸡”又些疲倦不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，忙转身扑过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。突然，一哈腰，“哧溜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”钻了过去，恶狠狠地抓住了一只失散的'“小鸡”，张大嘴就要“吃”。我们玩得开心极了！我看见三（1）班的同学们在玩跳绳，有两位同学分别向操场的两边拉，几组同学正跳得起劲，抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡”直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳的，活像一只活泼可爱的小喜鹊。同学们轻轻松松地跳着，她们一会儿单腿跳，一会儿双腿条，一会儿蹦着跳。有一位女同学的头上的粉红色的蝴蝶结犹如是一对美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，漂亮极了。这时，上课铃响了，同学们有秩序地跑回教室，校园里又恢复了平静，教室里传来了琅琅地读书声。
这课间十分钟啊！为我们开启了另一扇窗户的知识，给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。
热闹的学校作文3
下课了，操场上真热闹，动听的铃声一响，同学们像蜂一样拥出教室兴高采烈地冲到了宽阔的操场上。顿时，操场上发出了奔跑声。欢笑声。
同学们有的在投沙包，看谁投得远;有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳子忽上忽下，一次次在脚下闪过;有的在踢毽子，只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地落在她的脚上，她轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶，身旁围着一群人，大家使劲地帮她数:一下。两下。最精彩的是老鹰捉小鸡的游戏了，一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，游戏开始时，"老鹰"飞奔过来，"鸡妈妈"勇敢地张开翅膀，拦住了"老鹰"的去路，"小鸡"左躲右闪，眼看一只"小鸡"就要落入"老鹰"的"鹰爪"，"鸡妈妈"急坏了，"不管三七二十一"冲出去跟老鹰拼个你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鹰也不甘示弱，奋力地向前冲。 不一会儿工夫，上课铃声响了，短暂的十分钟不知不觉地过去了，同学们意犹未尽，恋恋不舍地回到了教室。
真希望这一幕幕经常上演！把快乐的课间完整地归还给孩子们！
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