在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的4年级写学校的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
4年级写学校的作文1
未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！
在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！
走进学校，来到我的课室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室，问题又出现了，为什么课室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，课室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！
下课了，我走出课室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。
放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。
4年级写学校的作文2
在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！
穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有微型的摄像头，能把你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入学校的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个学校的。
走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！
教室在二楼，推门一看，每个学生与老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能把已交人数与未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！
4年级写学校的作文3
当秋风迈着潇洒悠闲的脚步来到世界上时，树叶们的生命就要结束了。所以，树叶们都很讨厌秋天，恨不得把秋天撕成碎片，我们的故事就从这里开始了。
在一个平凡的秋天里，一棵参天大树上的一片树叶妈妈对她的五个孩子说：“孩子呀，我们的生命就要结束了，只要那恐怖的秋风轻轻一吹，我们就会死去。秋天是一个冷酷无情又可怕的一个季节，我们祖先的历史中，没有一个能活下来。你们的爷爷就是在一个夜晚丧失了生命，死去了。最恐怖的是：没有任何方法能抵挡秋风！”听了这些话，五个孩子都沉默了，他们都在想着这恐怖的秋天，越想越恐怖，他们把秋天想象成了冷酷无情的魔鬼、怪兽。只有其中的一个孩子没有害怕，却在想秋天的美丽，把秋天想的越来越美。这个勇敢的孩子叫艾丽。因为树叶妈妈和其他四个孩子一直沉浸在恐惧之中，所以，他们整天泪流满面，饭也不吃，四个孩子也不玩耍，常常瞪着眼睛发呆。就这样化成了灰烬。唯独艾丽留了下来，她看到了秋天的美丽：稻田里一片金黄，就像沙滩一样美丽。又大又红的苹果、黄澄澄的梨和各种水果都露出了高兴地笑脸。但是，艾丽最后还是慢慢的离开了大树。但是，因为她很好看，所以被一位小姑娘做成了精美的书签，夹在了书里，艾丽十分高兴。
4年级写学校的作文4
我离开学校已经有20多年了。今天，我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口，突然有一朵电子花儿摇着头对我说：“曹竹君同学你好，欢迎你回来。”，还跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原来是科技的发达又上了一层楼了。
走进门口，一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵，对它说：“我要去读书大楼。”一转眼，我来到教室门口，忽然听到亲切的声音：“请进，欢迎曹竹君同学进入教室。”这时，教室的门敞开了。我跨步地进入教室，哇，好宽敞啊！好明亮啊！里面有好多电子书呢，你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大，这边放电脑、电视，那边堆着各种各样的书，你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向，只要对椅子命令一下，它立刻飞快地转到你指定的位子。
最美的要数运动区了。看！这游泳区是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭，冬天时，你按一下红色的，温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……，运动区还有跑步场地，只要你的脚跑酸了，你就坐在那儿，会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢，在沙滩上可好玩了，可以玩排球、骑自行车……，当你玩的满身是沙时，只要把你的手放在水池中，霎那间，只要是肮脏的地方都会干干净净。
这就是我心中未来的学校。
4年级写学校的作文5
我们的学校非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀学校的花草树木。
春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过学校，远远望，小草泛青，走近却看不到，这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。
夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节，学校里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。
寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给学校增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”
这就是我们美丽的学校，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？
4年级写学校的作文6
我的校园位于徐家井。
春天到了，在这春娘的抚摸下我们的校园显得更美了。让我们一起去欣赏这美丽的校园吧！
一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。校园的右边是圆形的大操场，操场正中种着许多苍天大树。外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏，有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。
操场的正钱是圆形搭花坛，花坛里种着许多花草树木，有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。阳春三月，当你在花坛里漫步时，一股股清香扑鼻而来，让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼，也是我们的“知识王国”。清晨，“知识王国”里传来琅琅读书声，连小鸟都被吸引住了。
看，这就是我们的校园。
4年级写学校的作文7
大家肯定很想知道，水果大作战是怎么回事吧，那是我们小学时期的一次水果拼盘活动。
那是三年级的时的一节班队活动课。中队长早早就做了布置，还为我们分了组。几位同学们带来了水果盘、水果刀，中队委的成员中饭一吃就上街去采购水果了。
终于盼到了我们期待的班队活动课。我们按分好的组做好，组长到中队长那里领来了水果，看着那红红的苹果，黄黄的桔子，散发着阵阵香味的菠萝，馋得我们直流口水。开始行动了，我们每一个人都要发挥自己的想象力，齐心协力的做好水果拼盘。我们把菠萝的叶子去掉，再把下面的一个部分放在一个盘子正中间。将小西红柿对半切开，围成一圈。再用其他的水果进行装饰。
很快，下课时间到了，我们就要进行评比了。每一组同学都把自己做的水果拼盘放在讲台上，中队长组织同学进行评比。每组的水果拼盘各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我们这一组做的山不像山，我们叫它“水果金字塔”。
老师说我们的名字取得真有创意。终于到了品尝这一环节了，我们每一个人的脸上都充满了笑容，因为，忍了这么久，终于可以吃到自己做的水果拼盘了。组长下命令后，我们开始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的样子，真有趣！
我的水果大作战很有趣，对吧？
4年级写学校的作文8
未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧！
未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖与。
未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。
4年级写学校的作文9
奎光校园美景宜人，花草树木快乐地生长着，其功劳莫过于我们学校的花工师傅。
每天早上来学校都可以看到花工在辛勤地劳动着，为花草树木们选择动人的伸展姿势，给它们喷洒着雨露，我们从他的日常工作可看出，花工将草木当成自己最贴心的伙伴，精心的呵护着他们。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都会笑一下。
不知道为什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每当我看见他时，他都是将他的手搭在头上，像是在给手休息，神情平和，走路时似乎还在想着什么。
当他在给花草浇水时，他的神情总是那么的善良慈祥，他从不偏心，每一颗花草都会浇到，这一棵不会多，那一棵也不会少浇。他爱花草如自己的亲生女儿，如果谁践踏了花草，他就立刻冲上去阻止，并且会狠狠地将践踏花草的人“教育”一番。随后，在他的精心地呵护下，草儿们又重新恢复了青春。看着他工作开心快乐，认真严谨，真是一种享受啊。
每当花草们的头发长了，他都会去帮它们修剪，剪得整整齐齐，用崭新的面貌迎接着全校师生，给师生们一种奋发向上的精神，积极认真地开始了一天的学习。
“花工工作看似小，但是学校少不了；花儿需要他，草儿少不了；我们的生活需要他，我们的心情少不了。”我们更深入地看，花工的工作意义是伟大的，你别看如今花儿如此美丽，可是它们的背后有一个人默默地呵护着它们，在教师节来临之际祝您工作愉快，节日快乐。
4年级写学校的作文10
大家来看看我的校园吧，走进校门首先看到的操场，操场包括篮球场、跑道和草坪。让我先来给大家介绍篮球场，它是可以计算你一共可以投多少个球，如果投的多了它还可以给你增加难度，它还会左右移动，给我们更多的打球乐趣。接下来给你介绍跑首，它可是会变色的跑道，在你跑的慢时它是原本我黄色，在你加速时，它变成了绿色，在你跑的很快的时候它就变成了红色，提醒我们要健康的运动。然后是草坪，草坪只要旋转一周就可以变成一个游乐场，是多么神奇阿！
其次进入教学楼，我们在上楼的时候可以看到楼梯的两旁有两把椅子，它可不是一般的椅子，它的本领可大了，从椅上有一此按键，轻轻一按就能上下移动，还可以调整速度，这样我们上下楼就不用爬楼梯了。你说是不是很方便？
接下来是我们的多媒体教室，教室的门是用眼球扫描，对了，这可是先进的科技噢！大家叫虹膜解锁。只有我们班的老师能打开。教室的黑板是自动的，老师给我们上课的时候写字就不用自己动手擦黑板了，轻轻一按旁边的按键，黑板上的字就消失了，很是方便呀！黑板是多用的，还可以做投影仪，这样我们上电脑课，学习新的知识就好方便了。天花板的上装有空气清新的东西，这叫新风，如果教室里有难闻的气味或大气污染严重时，轻轻一按，就可以让教室的空气变的很清新！这样同学们就会感觉委舒服，上课的精神也轻松了，学习效率就提高了！
我们的学校真是个充满智慧的校园，我爱的我智慧校园！也希望我们的学校有越来越多的智慧在里面！
4年级写学校的作文11
爱护环境
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。
在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
4年级写学校的作文12
未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧!
未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的.星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在课室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把课室的灰尘吸的干干净净。这样课室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。
4年级写学校的作文13
你可曾注意过每天站在学校门口的叔叔？那不管大风大雨都依然坚守岗位的门卫叔叔，不论早上还是晚上，都能在校门见到他们挺拔的身姿。
我依稀记得，内宿的同学曾跟我说过这样一件事：那天中午下雨，同学们想出去买饭，可没带伞，便向门卫叔叔借伞，他也没有，因为伞早已被借出，可他听了原因后，毫不犹豫，冒雨冲向了门外。而当他回来时，身上的衣服已经湿透……听到这里，我不禁深思——他，一个普普通通的门卫，却做了一件不普通的事。为了不让学生们挨饿，他没有一点犹豫，冒着感冒的可能，冲向雨中。
写到这里，我的脑中不禁呈现起一些画面——下雨了，天凉了，家长们担心我们身体着凉，纷纷送来外套，可学校的规定是家长不能进学校，只能将物品放置门卫室，而就是他，我们的门卫叔叔，为了让同学们更快穿上外套，不论多大风、多大雨，总能在校园里看见门卫叔叔撑伞行走的身影，上完初一楼还要上初三楼，直到将手中大包小包的东西交给同学们，而后，他还要继续坚守岗位。他是多么的辛苦，而这一举一动却只为了同学们……
还记得初一刚入奎光学校时，我笨到连教学楼都找不到，他耐心地给我指点；还记得放学后，同学们与他打闹时的场景；还记得他在雨中奔走劳累的场景；还记得他中午下午放学时，站在校门，目送我们离开的场景；还记得他的那一句“我能和同学们在一起，我很高兴”。
门卫叔叔，谢谢你对我们的好，我将铭记在心。
4年级写学校的作文14
我们的学校环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵！
站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着学校。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。
往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。
往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给学校增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。
我们的学校四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！
4年级写学校的作文15
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没黑板的，只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。
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