四年级上第八单元优秀作文:未来的学校

2021-06-16 关于学校的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校1

  转眼100多年过去了,科技十分发达,人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学,来参观100多年后的学校。

  走到学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵古树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

  学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是由“总管”——校长,亲手设计的。可是,我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

  “春意盎然”楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

  “夏日香气”楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和实践能力。

  我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看,这楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。

  “冰清玉洁”楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷,他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

  我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

  100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校2

  走出时光机,映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑,还有驾驶机器在低空飞过的行人……天啊!这真是让我大开眼界!没错,我穿越了,我来到了20xx年的珠海。

  我一边向前走着,一边好奇地观察着四周的景物。突然,我的眼前一亮!“珠海市香洲区立才学校”,这不是我的学校吗?变化可真大啊!我怀着激动的心情跑了过去。

  学校门口有两个高大无比的智能机器人,他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢!“Hello! How are you ?”我对其中一个机器人说。“Hi! I’m fine。 Have a nice day!” 他马上挥挥手回答我,可真神奇!

  走进学校,来到一条长廊,里面有好几个展示板。我走到其中一个前面,按下右下角的红色按钮,展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇,原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列,连市级各领导都对我们学校给予一致好评,还多次组织老师们来我校学习呢!我走到另一块展板前,按下按钮,同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备,我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里,跟着老师美妙的琴声左右摆动身体,哼唱出优美的旋律。还有好几块展板,都有不同的用途。

  走出长廊,就是大操场了,这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动,有的在打球,有的在赛跑,有的在做游戏……一片生机勃勃。

  穿过大操场,我走进教学楼。这教学楼可真大啊!第一层有10个音乐室,每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课,可在外面一点声音都听不到,这教室的隔音效果真好啊!走上二楼,可以看到10个美术室。在美术室里,老师正在细心指导学生作画,教室后面摆放了很多优秀的绘画作品,应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里,每张课桌上都有一台电脑,大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料,正忙得不亦乐乎,仔细看去,居然没有一个在开小差。一路走上去,第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆,专门供老师和学生练舞和查阅资料的。

  “叮铃铃……”铃声响了。我睁开眼,咦?我怎么会在床上?原来是做梦呀!未来的学校是多么令人神往啊!我一定要努力学习,长大后去发明、去创造,去实现这美好的梦想!

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校3

  特大喜讯!我们学校要盖新教学楼了!听到这个消息,我激动万分,我要好好设计一下我们未来的学校。

  我想把教学楼设计成UFO(飞碟)的形状,在教学楼的顶部,有三片巨大的螺旋桨,分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候,自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来,带着教学楼飞离地面,让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时,巨大的螺旋桨会反方向旋转,减小台风的威力,让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中,丝毫也不影响同学们的学习。

  走进教室,我被里面的现代化设备惊呆了!黑板是一种高科技的智能黑板,与其说是“黑板”,不如说是“白板”,用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊,教师终于告别了粉笔屑的侵扰,我们教室的空气也更加清新洁净了!上课了,教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹,因为怕后面的同学看不见,教师一按按钮,字体立刻变大了,每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿,整张黑板上都写满了字,可是还有内容需要板书,教师担心个别同学没有记完笔记,舍不得擦,怎么办呢?我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上,有一次,小黑板从墙上掉了下来,还砸伤了刘教师的脚!我正在担心的时候,只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮,智能黑板自动保存了刚才的书写内容,并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上,同学们“刷刷刷”地继续抄写起来,教师毫不犹豫地擦干净黑板,继续板书。

  再来看同学们的课桌,全是一些色彩淡雅的透明课桌,桌兜里整齐地摆放着书包和课本,没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑:这样一来,那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽!瞧,一位胖哥实在忍不住了,环顾四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,刚咬一口,立刻被教师点到了大名,乖乖地上缴了“赃物”。原来,透明的课桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦,围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道,中间是一个巨大的足球场,同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了,平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材,有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……,大家尽情地玩耍、锻炼身体,无忧无虑。上课铃响了,这里又变成了平坦的足球场,体育教师带领大家有秩序地开始上课。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的学校啊!我希望自己设计的学校能早日建成,如果我能在自己设计的学校里读书,那该多好啊!

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校4

  想必大家跟我一样,都有这样的好奇心:未来的学校会是什么样的呢?在这种心理的驱使下,我在脑海里认真规划了22世纪的学校的模样,现在大家就来看看我设计的未来的学校吧。

  我先从学校的主体——教室说起,未来的教室像一个个魔方,坐落在校园的中心位置。每间教室都有一个编号,在校门口按下按钮说出你要去的教室编号,校门口的传送装置就会像传送门一样把你传送到那间教室。每间教室都有一位固定科目的老师,而学生则是流动的,教室的门上挂有标注了时间与科目的铭牌,学生按时间顺序去上课,很方便。老师们都配有一个小巧的小蜜蜂扩音器,按下不同的按钮会变换不同的声音,今天老师选择的是著名影星周星驰的声音,那夸张无厘头的声调让我们既觉得搞笑又非常专注。课间,这个小蜜蜂智能扩音器还可以和我们一起互动,播放我们喜欢的儿童故事。教室里的黑板是一个柔软的曲面屏显示器,老师用小蜜蜂扩音器讲课,黑板就会显示出老师讲的内容,点击红色按钮即可关闭。当老师讲到有趣的地方时,黑板上还会播放一些与老师讲的内容相关的视频。

  课间活动总是我们最渴望的。现在说说课间活动的主要场所——操场。操场的最大特点是可以折叠和伸缩,它可以折叠为小型的羽毛球馆和乒乓球馆等,也可以伸展为标准足球场和田径场。操场的设备应有尽有,而且安全保障措施非常到位,这不,有一个同学很调皮,玩单杠时掉了下来,就在这时,智能感应系统立刻做出反应,单杠下面瞬间伸出一只柔软的“大手”托住了他,避免他摔伤。不过,这个同学得到的惩罚是一周内不得再玩单杠,操场的中央控制系统已经记录了他的这一危险行为,他必须有一周的反思错误的时间,方能再次去玩单杠。

  接下来我们得去“充充电”了。学校的图书馆可以说就是我们这些“电动小马达”的充电桩,我们一有时间就喜欢泡在里面。进去后,可乘坐升降车,按下车上的绿色按钮,说出你要看哪一类书籍,升降车就会自动把你送到某个区域,并伸出机械手帮你抽出你想看的书,这样你就可以窝在升降车上的小沙发里阅读了,非常方便。

  不知不觉,一个上午就快要过去了,肚子也开始抗议了。让我们再去看看未来学校的餐厅吧。餐厅里有10个NK服务机器人端着餐盘有条不紊地前后左右穿行,你礼貌地喊一声“友友”,就会有餐厅服务机器人飞速赶过来询问你想吃喝些什么。食物应有尽有,有米饭、面条、米线、米粉、快餐水饺、蒸饺等。点完餐后,NK机器人两分钟后就会给你送来餐具、餐巾纸纸以及你想要的食物。吃完饭后,你喊一声“谊谊”,就会有另外一种机器人在人群中蛇形过来,帮你收拾餐具,服务非常周到。

  这就是我设计的未来的学校,大家喜欢吗?相信这样的校园里会永远洋溢着欢乐的笑声。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校5

  学校是我们学习的地方。随着科技的发展,相信我们未来的学校也会更加美,各种设施更加先进。下面我们一起看看作者想象中未来学校的样子吧。

  在20xx年6月23日,我收到了一封王平宏校长的邀请函,邀请我在9:00之前到达我儿时的母校—“跨塘实验小学”参观。不过现在只剩6分钟时间了,更何况我还在非洲的热带森林做考察呢,这可怎么办?不用我担心,看!我的助理回来了。她打着特快号飞机来接我了。你们知道吗?坐上这架飞机20分钟可绕地球一周。我坐上它,2分钟就到达了我的母校。

  我和王校长打过招呼后,他便带我去参观现在的教学楼。

  “哇哦!”我对着眼前那个像胶囊一样的电梯,情不自禁地发出一声惊叹。

  “这个是小火箭电梯,是中国工程院最新研制的学校专用电梯。以前,我们从1楼爬到4楼还是比较累的。现在你只要把食指放到感应器上面,3秒钟,电梯就会把你送到你想去的地点,成功率100%!”王校长笑着给我介绍。

  我亲自试了一下,果真只要3秒钟我就到达了四(4)班教室的门口。向教室内看去,我发现他们正在使用一种新型的钢笔练字呢!

  王校长又跟我介绍起来这款“高科技钢笔”来:“你看,那个同学的钢笔发红光了,说明他的坐姿不端正;而老师戴着与钢笔联网的耳机,可以不用眼睛去观察就知道是谁的钢笔发红光,然后立马过去帮他们改正。”

  我竖起了大拇指。

  突然,教室的里响起了一阵“叮叮咚咚”的铃声。王校长还是很有耐心地向我介绍:“这是午餐铃。”他又指了指四(4)班的大屏幕,说:“学校每天会提供3种风味不一样的饭菜,任学生自己挑选。比如,你今天想吃A套餐,你就可以按一下椅子上的A按钮,A套餐饭菜就会立刻出现在你的面前。还有,如果你想加饭,你就可以长按按钮D,你的桌子上就会出现一碗米饭。你吃完后,只要轻轻的按一下‘Z’按钮,餐具就会立马消失,是不是很方便?”他顿了顿又说:“自从有了这些高科技,我们的学生节约了很多宝贵的时间,成绩也提高了很多。”

  参观到这里,我突然想起了我还不知道王校长请我来学校干什么呢,便问他。他说:“我知道你现在在非洲做生态研究,所以,想请你为我们四年级的同学做一个关于非洲动植物的专题讲座。”

  “没问题!举手之劳而已。”说着,我们走向学校的报告厅……

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  我坐在安安静静的午托教室里,正在想着——未来的学校会是怎么样子?想着想着……

  我来到了一个奇怪的地方,四周都是亮晶晶的钻石做的沙发、背景墙、杯子、电脑……房子的中心还浮着一个长得像UFO的东西。我碰了一下,忽然,来了一个机器人,手里拿着色彩鲜艳的衣服,身上还穿着校服,对着我说:“魏家豪学生,起床了,今天天气晴天,马上就要做早操了。”我按照机器人说的做了,只见机器人马上拉我出去,我看见了好大的操场,还设有活动区域名称,机器人笑着对我说:“我们快点去做操区吧,要不就要被校长骂了。”我正纳闷着:校长,是谁呀,一听就知道很有名气,可是我到底在哪?机器人突然拉我去做操区了,我一看,很多学生家长都在那整整齐齐地做操,不过他们站着的地方怎么在一米八上站着做操呢?

  我一问才知道,我来到地球2893年的高新学校,当时的学校文明与科技都非常强,当地的科技能使一个卡片里的精灵成为真的并复活。而且有些机器完全可以使老人变年轻,还可让死人复活到四十八岁呢。而他们做操站的小型空中上,不过建了一个隐形生长罩,这种东西,你放在某种植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生长得特别快。

  我随便去了一个地方,在“万人友”,我到哪机器人都跟着我,我进去了之后,发现了外国人,机器人递给我一个长得像眼镜的东西,机器人告诉我说:“这是翻译眼镜,你只要带上它,任何你听不懂的语言都会被翻译成中文给你听。”哦,我明白了,原来是这样啊!我带上眼镜和一个外国人打起交道来,只看他也带着翻译眼镜,他说:“我叫艾森蒂斯·亚德,我不得不佩服中国的科技和友善,中国人使用强大的武器将我们抓获后,不仅不虐待我们,还热烈欢迎我们,我……我们不应该……该想着占领中国,我……”。话还没说完,只看见他流下了真诚的眼泪。

  机器人说:“给你一个惊喜,科学家牛顿已经发明出了可以让耳聋的人耳朵治好的发明,那就是——万听仪,这种仪器可以是把人耳朵的声音调度,我给你戴上,我将声音调到50%看看行不行?”结果听不到,但是机器人又将声音调到了120%,“耶!我能听到了,我能听到了!”我激动得跳了起来。

  忽然,大大的闹钟响了起来,吓我一跳,原来是上课铃响了。我才知道,一切都只是一场梦。

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  我喜欢我的学校,学校是我们学习的乐园,成长的摇篮,给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——

  当我坐着时光穿梭机来到了20xx年,那时我已事一个历史学家了,我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼,乍一看望不到顶。

  我来到了最底层,有一个叫“时空输送带”的东西,我坐在那个椅子上,看到了一张说明书:只要在心里想要去哪层,就能马上去那一层。我心想:去最高层。眼前闪了一下,就倒了最高层100000000000000层,看到了“天气控制室”走了进去,里面有许多房间,这些房间是让学生学习天文地理的地方,能让学生了解各种天气状况。

  墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图,一进门,就感觉一直在下雨,自己仿佛是“落汤鸡”似的,浑身湿漉漉的,可一走出来,却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理,让学生产生幼觉,如临其境,从而学习天气知识。

  我来到了语言课的课堂,看见了许多学生,可是怎么没有黑板,乍一看,学生前面似乎有一道透明的“墙”,墙上有许多字,上面是一些生字,学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”,什么也没有,这是怎么回事?我看见一个机器人走了过来,我便问他这是怎么回事?机器人:“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来,因为桌子和椅子上有红外光照设备,谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟,真是令人意想不到啊!

  下课铃响了,同学们闪到了操场上,玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器,无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天,也能感受到春天般的温暖。

  最后,我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑,屏幕上有一些按钮,有:原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国,屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮,我按蜀后,又按诸葛亮。只见眼前闪了一下,我来到了三国时代,亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……

  放学了,我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业,既让同学们轻松掌握课内知识,又可以使同学们明白许多课外知识。

  未来的学校是令人向往的,需要我们努力学习,这一切的一切将成为现实。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校8

  特大喜讯!我们学校要盖新教学楼!听到这个消息,我激动万分,我要好好设计一下我们未来的学校。

  我想把教学楼设计成UFO(飞碟)的形状,在教学楼的顶部,有三片巨大的螺旋桨,分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候,自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来,带着教学楼飞离地面,让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时,巨大的螺旋桨会反方向旋转,减小台风的威力,让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中,丝毫也不影响同学们的学习。

  走进教室,我被里面的现代化设备惊呆!黑板是一种高科技的智能黑板,与其说是“黑板”,不如说是“白板”,用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。/啊,老师终于告别粉笔屑的侵扰,我们教室的空气也更加清新洁净!上课,老师在“白板”上写下几行清秀的字迹,因为怕后面的同学看不见,老师一按按钮,字体立刻变大,每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿,整张黑板上都写满字,可是还有内容需要板书,老师担心个别同学没有记完笔记,舍不得擦,怎么办呢?我想起以前刘老师总是把剩余的内容写在小黑板上,有一次,小黑板从墙上掉下来,还砸伤刘老师的脚!我正在担心的时候,只见老师点一下黑板下方的“保存”按钮,智能黑板自动保存刚才的书写内容,并把它投影到黑板上方雪白的墙壁上,同学们“刷刷刷”地继续抄写起来,老师毫不犹豫地擦干净黑板,继续板书。

  再来看同学们的课桌,全是一些色彩淡雅的透明课桌,桌兜里整齐地摆放着书包和课本,没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑:这样一来,那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽!瞧,一位胖哥实在忍不住,环顾四周之后,偷偷摸摸地拿出一包方便面,刚咬一口,立刻被老师点到大名,乖乖地上缴“赃物”。原来,透明的课桌暴露他的“罪行”,他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用!

  走出教室,外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦,围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道,中间是一个巨大的足球场,同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响,平坦的操场上“忽的”冒出许多体育器材,有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……,大家尽情地玩耍、锻炼身体,无忧无虑。上课铃响,这里又变成平坦的足球场,体育老师带领大家有秩序地开始上课。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的学校啊!我希望自己设计的学校能早日建成,如果我能在自己设计的学校里读书,那该多好啊!

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校9

  20xx年10月20日早上8点,我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人,您有一封未查收的邮件!”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧,我正听着呢!”我翻了个身,坐了起来。“张荣祚:今天上午8:30在教学楼见。你的好朋友:赵晋秦。”小胖话音刚落,我就拿上最新款的水晶虾仁包,骑上飞天勇士3.6版本的滑板,十万火急地奔向校园。

  几分钟后,我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡,门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面,迎面而来的是几十个瞬移门,上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等,真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门,来到了教室里,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么?你说怎么没有书包和老师吗?”这是自然地,现在的孩子已经不需要书包了,他们只需要按一下课桌上的红键,桌面上就弹出一个屏幕,屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容,老师亲切的面容也会一并出现。这样,同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学,累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器,观察每个学生在课堂上的表现,轻轻地在他的专属耳机中提醒他,再没人在上课时搞小动作了。参观完教室,我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了,可以坐上心灵按摩椅,一边享受世界顶级的按摩技术,还可以戴上耳机,聆听专门制作的美妙乐曲,保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦!怎么有哗哗的水声?”我们顺着声音的方向找去。哦,原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天,浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝,让人看了从心底里喜欢。其实,它就是一个天气预报站,可以根据花朵不同的颜色判定天气状况,这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急,这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室,可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆,可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所,如果有什么危险它会随时提醒你,让人们免遭灾难……

  这就是我设计的学校,我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育,你有兴趣的话,也赶快加入吧!

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校10

  未来,地球人将会移民到火星去上学。现在,就让我带你去看看吧!

  “叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了好久,已经是7:50了,但你也不用担心迟到的问题。只要按下“变形”按钮,床立刻就变成了一台高智能的“穿梭飞椅”。然后,再触动飞行杆,“穿梭飞椅”就会带你脱离大气层,差不多五分钟后就到火星内部的的火星学校了。

  “穿梭飞椅”降落到地面后,马上就变成了轻便的书包,里面装得全都是微型书,再也不会压垮我们的肩膀。我赶紧跑到校门口,对准刷脸区,“吱”,识别成功,大门打开了。

  一进校园,你就能发现,与其他学校不同的是我们的操场。这个地方全被体育器材所包围,还有跳远区、跳高场、击剑馆呢!但只要按一下主席台上的“翻转”按钮,操场就旋转了180度:此时的操场全被翠绿的草地所包围,外边还有好几条红白相间的跑道,这样的设计大大提高了空间利用率,真是又解决了一个大难题。

  随后,我三步并作两步地跑到教学楼门口,按下电梯按钮,你可能会问,为什么要乘电梯呢?因为现在的学校已经是高楼大厦,个个都装上了电梯,真是高大上!不一会儿,电梯到达20楼,门开了,我进了教室,映入眼帘的是许多台墨黑色的电脑。它们也取代了课桌,老师不再像以前那样,讲完一节课,连厕所都没时间上就要一路小跑到下一个班级。因为现在的老师都是通过大屏幕,同时给许多班级上课。那课堂的纪律谁管呢?当然是机器人!当你不专心听讲时,它就会走过来提醒你,如果提醒三次还不改的话,它就会给你一份试卷,罚你今天做完才能回地球。

  我相信,你一定会有一大堆疑问,别着急,且听我细细道来。教室的地板每天都焕然一新,这是怎么做到的呢?原来是因为教室的四角上有四个微型扫地机器人。它们每天都会默默吸食着教室里的垃圾。午休时,大家的桌椅会变成一张床。此时,未关闭的窗户自动关闭,空调减弱风力,报警机器人会从那离教学楼不远的仓库里飞快而无声的驶出。来巡视我们是否入睡,并防止小偷和外星人侵略。电灯也会自动关闭,整座学校处于休眠状态,要等到午休结束才能恢复。

  交作业最方便了!不用像以前那么麻烦,先交给小组长,小组长再交给课代表,然后再由课代表交到老师的办公室。但是现在,只要把作业本放到黑板后的“交作业”,作业本就会被老师批改,并快速交到你的手里,让你订正错题。

  “叮铃铃”放学的铃声响了,我又乘坐“穿梭飞椅”回地球了。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校11

  一天,“徐承越小学”的同学们乘着超音速校车前往学校上学,校车一眨眼的功夫便到了学校,学生们在机器人护卫队的簇拥下,进入了全自动化学校。

  “叮铃铃”,上课了。每个教室似乎突然变成了强大的磁铁,将学生们吸进了教室。这节是语文课,学生们拿出一个小小的本子。别轻视这小本子,它的名字叫“全自动化多功能课本”(简称“电子课本”),它能根据学生心中所想来改变它的模式或翻页。哦,你说万一丢了怎么办?别担心,可以用“电子课本”出厂时配备的召唤器来召唤,如果召唤器也丢了,可以到学校的中央电脑控制台那里进行补办,但一年最多只能有两次机会哦!学生们坐在椅子上,等待老师的到来,3秒钟后走进一个机器人,它没有携带任何东西,也没有站在讲台上,只是悠闲地坐在椅子上。老师呢?难道就是这机器人?可即使是它,它也没在讲课呀,怎么回事呢?哦,原来这个机器人可以放射出意念,并且在组装时设定好它该教些什么,这样既不用老师努力备课,也可以传达到学生的大脑中,使学生更加容易记牢,不用让他们再为记不住课上学的东西而头疼。

  “叮铃铃”,下课了。 学生们跑到一些机器旁边。这是一些模拟器,学生们选择好游戏后就不见人影了。咦?这是怎么回事?哦,原来是模拟器把学生们吸了进去,学生们将变成游戏里的主人公,体验真正的游戏乐趣。如果你不想玩了,可以选择保存退出和直接退出,而且,学校为了防止学生沉迷于游戏,规定每个学生两个课间之内只能玩5分钟,时间到之后,学生会自动退出。

  “叮铃铃”,吃饭啦!学生们排好队到餐厅吃饭。每个年级吃饭的地方都被隔开了,每个年级各有20台“自动做饭机”,每个学生只要说出自己想吃的东西,“自动做饭机”便会不用任何原料便把那样东西在3秒钟之内制作出来,并落到下面的盘子或杯子等物品中,而且这些食物中都灌注了丰富的营养,也能立刻填饱肚子。

  吃过饭后,便是阅读时间。大家来到图书馆,咦?这里怎么没人也没书,只有一大堆纸呢?哦,原来这种纸是特殊的纸,只要把书名写上去,它便会自动变成需要的那本书。如果版本不对,你可以略画一下书的封面 ,它便会自动变成那种版本。

  这就是未来学校——“徐承越小学”,怎么样?你是不是很想来这里读书呢?

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校12

  在未来的世界里,许多事物都是形色各异的,未来的房屋是五彩的,未来的汽车是多功能的…那未来的学校是什么样的呢?我给你们讲一讲吧!

  校园里,到处是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的歌唱,同学们在这里感受到大自然的生机勃勃,探索科学的奥秘。

  看,树丛中那一栋颜色美丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里传来一阵欢声笑语。同学们在乘坐“卡通电梯”时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都变成同学们的好朋友。

  我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系,看了会让你大开眼界。

  一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电视的机器,原来这是一台高科技的学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的.学习机完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐的学园啊!

  怎么样,听了我发明的学校 ,是不是想赶快来体验呀?告诉你,在不久的将来,就会有这种学校,我相信,在不久的未来,我们一定会坐在这种学校里上课。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校13

  随着科技的发展,在未来,许多新奇的事情都会发生,在学校中也不例外。未来学校,不同于传统的学校,非常特别。

  学校里的大门很安全。学校大门上安装了一台摄像机。只要你经过大门,大门上的摄像头就会对你进行扫描,输入电脑,再检测你的资料。如果确认是该校的学生,而且近期没有什么传染病,学生就可以轻轻松松地进入学校;如果发现不是学校里的学生,或者有什么传染病,立即就会发出警报,你就被摄像头锁定,保安会不让你进学校,而需要接受调查。大门摄像头自动完成这些事,只需1秒就可以了,非常快。

  进入大门,会看见一栋栋漂亮的教学楼,教学楼之间均有电梯连接。在教学楼的入口,有一台大型电梯,电梯上有红外线自动扫描仪,学生身上配戴的一个软件,扫描仪可以分检,知道你是几年级几班的学生,然后传送到电梯,学生根据显示,乘坐相应的电梯到达班级。

  教室是智能化的。老师在黑板上写字,不用手写,只要口说,文字就出现;墙体是可以自动调节教室里的温度;讲台有自动检测学生作业情况的仪器;课桌可以随意调节大小和高低……

  操场是同学们活动的地方。未来学校操场跑道特别漂亮,材料是无毒环保的。中间是标准自然草地足球场,绿茵茵小草都一样高,都那么柔软。当足球要踢过界时,足球场上会形成一个隐形墙,足球就会轻轻弹回场内。冬天下雨、下雪,夏天烈日炎炎的时候,学生不在上面活动,而在操场下面的体育馆活动。这种体育馆,冬暖夏凉。馆里设有篮球、乒乓球、羽毛球等各种场馆。

  一个学校里,图书馆是非常重要的。图书馆里,藏有科普知识、文学、社会、艺术等上万种图书。图书馆里,有许多电子指示牌,你只要对它说出想要的书,指示牌会告诉你在什么地方,怎么走,你很容易就能找到你需要的书籍。如果你要借书,把书对着大门旁的电脑扫一下,再录入你的指纹,电脑就把书的信息输进去,也知道是谁借书了,管理员一看,手续很快就办好。

  学校逢节日要举行文艺节目表演的时候,未来学校有地下礼堂。礼堂里十分宽大,可容纳几千学生。舞台铺的是高级柔软地板,还可以旋转,按一下按钮,舞台就会旋转180度,这样更换舞台背景就太方便,也很及时。

  这是所未来的学校,是可以给学生提供一个安全、快捷、舒适、智能的教育和学习环境的学校。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校14

  未来的学校都建在城市外边的森林里或者田野里,这样远离城市的喧闹,环境清静空气又好,上学放学再也不会堵车。

  未来的学校大门上有声音识别器。只要随便说一句话,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就说:“对不起,我不认识您”。如果您是本校的学生或者老师,他会说:“欢迎您回到学校来,希望您在这里度过一段美好的时光”。

  未来的学校有足够大的操场。篮球场、足球场、排球场、网球场、室内训练房、游泳池、沙坑、乒乓球台、草坪等一应俱全。同时还有四百米的橡胶跑道。学校有池塘、有荷花,有大花园、有竹林、有树林。不出学校就能锻炼身体、尽情活动。

  未来的学校房顶上不光装有太阳能热水器,还安装有太阳能电池板、风力发电机。楼房下水管底部还装有水力发电机组,还有大型蓄电池。不论是艳阳晴天、刮风下雨天都可以发电,并储存起来供学校使用。

  未来的学校每班只有20名同学。大家围在几个圆形的学习桌子旁,面对面的讨论问题、每位同学面前都有一个笔记本电脑随时可以上网查资料,还可以在网上做作业交作业。教室的前后都有大黑板和遥控数码电视屏幕。(不用时屏幕还可以卷到天花板上),一个大黑板有三块可左右移动的小黑板组成,而且小黑板成凹弧形,这样两边的学生看黑板时也很清晰。写字时不再用粉笔,都是触摸屏,可以随时调换字体、大小及颜色,不用时按清除键擦掉。

  未来的学校教室一侧有书柜、作业柜。学生上学、放学不用背书包,课本循环使用,既节约又环保,平时放在书柜上,谁用谁拿、用后放回。教室的墙壁上还有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。

  未来的学校上午上课,下午全是自习课、活动课、手工课,或者是野外考察、外出参观活动、社会实践等。下午学生可以在教室做作业,可以到图书馆、阅览室尽情读课外书,也可以收看中央电视台直播的各种文艺节目,还可以做各种自己喜欢的体育活动。

  未来的学校体育课、音乐课、美术课比现在的还要多。人人都会演奏一种乐器,每周开一次音乐会,每周办一次画展,每月开一次运动会,每学期办一次大的艺术节。

  未来的学校上下课的铃声,不再是单调刺耳的电铃声,取而代之的是世界名曲、中国名曲、轻音乐、舒缓音乐,或者是清脆的鸟叫声。

  反正、未来的学校人人都可以尽情的学习,都可以尽兴的玩。未来的学校既是知识的海洋,又是幸福的乐园,和谐的家园。美好的未来学校不是梦想,她就在不远处等着我们。

人教版四年级上第八单元优秀作文:未来的学校15

  我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。

  未来的学校,有三幢大楼,第一幢大楼叫游玩楼,每周星期五二节课下一直到放学,全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩;第二幢大楼叫做学习楼,在那里,每周星期一到星期四都到那里学习,让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们;第三幢大楼叫做展示楼,每周五上午到下午的一节课下,让所有体艺全能的人在这里展示他(她)们的才艺。

  在学习楼里,每个班级的东西都是电子的。夏天里,只要开一个红色的电源,就会散发出凉气;冬天里,开一个绿色的电源,就能散发出暖风,而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔,按一个电源,每个人的桌上都会出现课上的所有内容。

  在打扫卫生的时候,开一个黄色的电源,就会出现三个机器人,这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。

  在放学的时候,有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址,就可以到家;第二种是坐上一个弹球就可以到家了,简单地不得了。

  我真希望现在的学校是这样子,但我更希望未来的学校是这样的。

  时间过得真快你,一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了,变得更美丽了,也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧!

  在学校门口,有一个机器人,他会说会笑会问好,每天还会给学生们很多的“飞行器”,让我们在课间玩儿地快乐:按一下上面的开关,身子就会飘在空中,再按一下,就还原成“行走模式”了。

  学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光,也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。

  进入校园的教学楼里,迎来你的是新版的“XC”电梯。它金光闪闪,坚硬无比,出尽了学校的豪华的派头。

  进入了XC电梯,只要说“我想去四楼”,刚刚说完这一句话,XC电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境,你才发现自己已经到四楼了。

  在教学楼里,地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵,我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。

  在下课时,我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上,这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。

  走进教室,我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层,正是这些光层给它的主人带来温暖,因此,即使大家在不同的环境下,也会感到舒适。

  正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊!我们爱我们未来的校园。

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