的学校作文

2021-05-06 关于学校的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的2050年的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

2050年的学校作文1

  二十多年后,已经大学毕业多年的我,带着一家老小,回到了我的故乡——曲靖。

  来到曲靖,我先想到的并不是在哪家宾馆登记,-而是在想:不知我的母校现在怎么样了?于是,我手忙脚乱地拿出手机,打开地图,查找“XX小学”的位置(因为如果只单凭旁边的事物来寻找某个地方的话,那实在是太困难了)……

  我安顿好家人后,便独自沿着地图所指示的方向前进……“啊,到了!”我不禁大声喊起来。只见那门口依然挂着“XX小学”几个金光闪闪的大字,让人难以忘怀。我欣喜若狂,迫不及待的出示了我的证件,在一旁焦急地等待着……得到系统批准后,我疾步走到操场上——那儿一切都变了:篮球架不再是金属做成的,而是用富有弹性的、犹如果冻一般的橡胶制作而成的;地板虽然是由好几层防爆玻璃压缩而成的,但是并不是硬的,而是像蹦床一样,弹力十足,更让人拍手叫好的是,那地板不管怎么踩踏、摩擦,都如水一般清澈;地板下面是两个池塘,大小都差不多,其中一个是鱼塘,用来养水生动植物(当然,也是给同学们研究水生动植物的样本储存池),另一个则是游泳池,用来给同学们锻炼身体和进行比赛;教室不再用板砖和混凝土搭建而成,而是用庞大的防震气球搭建的;在学校上空,有一间广阔的“空中教室”,这里,陈放着整个学校,所有的“太阳能飞行背包”,是同学们最喜爱的教室,因为在那,可以和同学们在天空中自由自在地翱翔,是多少人小时候梦寐以求的梦想……

  就在我沉浸于校园的欢乐时,又看到了那熟悉的身影——我小学的班主任……

2050年的学校作文2

  我是快乐的雨,我来到人间,并不是为人类造成烦恼,而是洒播快乐,下了一整夜的雨,转天就会是好天气,所以,请大家不要抗拒我的到来,我是上帝派来亲近你们的。

  如果你心情糟透了的话,就静下心来听一听我为你弹奏的乐曲吧,这样,就不会舒缓心情吗?如果你的眼睛疲劳了的话,就放眼望去,看一看我用生命演奏的舞蹈——从高空落向地面,像珍珠断了线一般散落,像莲花一般绽开,这样,眼睛就不会放松了吗?

  不同季节的我,拥有不同的特点哦!

  春天的我,淅淅沥沥,叫醒了在地下长眠的春笋,催促它们该脱去千层衣,起床了。我来了,敲响了一年开始的新钟,我来了,象征着寒冷的冬天已过去,万物复苏,柳条儿

  冒出了新芽,溪水又开始了它的演唱会,这不是我的功劳吗?

  “哗哗哗哗哗啦啦轰隆隆——”这是夏天的我,我从迅雷不及掩耳之势到来,再无声无息的退场,当我结束一场旅程后,空气是不是变得更清新了呢?鸟儿是不是唱起歌儿了呢?眼前的一切,是不是显得更绿、更耀眼了呢?我所做的一切,都是为了让你不要拒绝我的到来。

  秋天的我,打落一片片枯叶,枯叶在我身边飞舞,我的心感到了一丝丝的敬佩:它们在树上时,吸收二氧化碳产生氧气,落在地上时,又成了养料,它们总是无私的奉献,可它们获得了什么,它们没有物质的收获,但它们有精神的收获,心灵的收获,一种快乐,想到这里,我不禁爱了起来,虽然人们拒绝我的到来,但当我看到人们呼吸新鲜空气和吃水果时的喜悦,我的心又感到了欣慰。因为那是我用生命所为人们做的事,人们快乐,我也快乐。

  冬天的我,由于经历了一年的路程,感到了一丝丝的疲倦,但我并没有忘记我的使命,我依然用我最后的精力为你们塑造一个漫天洁白的雪景,那是我最后的馈赠,此后,我不会常来看看人间,探望人们,但那并不是我的懒惰,那是我在准备下一年的旅程

  你们所听到的我,是我用生命敲击世界的声音,我真正的声音,请你们用心灵去倾听。

2050年的学校作文3

  我们的学校是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚学校,构成了一幅五彩斑斓的学校风景画。

  早晨的学校,是最美的。走进这可爱的学校,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!

  中午的学校,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

  黄昏的学校,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的学校悄悄地镀上了金红色。学校里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。

  学校是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅学校风景画,也成为我心中难忘的记忆……

2050年的学校作文4

  “森林全能学校开始报名了!”大喇叭杜鹃鸟一早就挨家挨户的发传单:森林全能学校火热报名中,包教包会,涉及各种领域。报名费加学杂费只要5988森林币。

  家长们一看,哟呵,名头这么大!包教包会,就是学费有点贵,可都是为了孩子嘛,于是,本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”和“不能让孩子输在起跑线上”的教育理念,家长们纷纷报名,一时间,森林里热火朝天的掀起一股热潮……

  一个月后,全能学校正式开学了,学校操场人挤满了报名者。

  “下面开始点名!”

  “青蛙!”

  “在!”

  “兔子!”

  “到!”

  “乌龟!”

  “老师,干什么?”

  “停,以后不管我说什么,你们要统一回答yes,sir!”

  真新鲜,下面的小动物们又叽叽喳喳地谈论开了……

  “听明白了吗?”

  “yes,sir!”小动物们一起回答。

  跳跃课上,小青蛙可得意啦。还被选上了课代表呢。最惨的是小乌龟,怎么跳都跳不起来,脚都肿了。

  第二节课是歌咏课,百灵鸟的歌声连老师都自愧不如。而乌鸦呢,声音喑哑,被评为“森林坏声音”。

  游泳课上,天鹅的姿势既优雅又好看,她得意洋洋的等着被授予课代表的职位呢。鸭子老师却说这样的姿势不规范,这样游泳期末是没有分的,天鹅很伤心,只好和鸭子老师学习“鸭式游泳”。

  最后是飞翔课,由校长亲自执教,喜鹊校长飞了一圈示意,青蛙说:“校长,我们没有翅膀,飞不起来呀!”喜鹊校长脸一板,眼一瞪:“世上无难事只怕有心人,只要你勤学苦练,一定能成功。”

  这下可好了,乌龟在跳跃课上愁眉苦脸,乌鸦歌咏考试次次挂科,小鸡和鸭子学游泳差点淹死,青蛙和兔子为了飞行,腿都要跳断了,可就是上不了天。最后,各科都平平的蝙蝠以综合分最高,夺取全能桂冠。

  一年后,全能学校新一届招生又开始报名了……

2050年的学校作文5

  未来,学校的一切都变了,教学方法更有趣了!

  在未来,我和同学们一起去上学,走到马路边一个大圆盘中间,突然我们上升了,原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前,几个大字“闪亮登场“,它们就是”近星小学”,原来,未来的学校已经搬到了太空,真有趣!

  走进学校,来到我的教室门前,“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了!我刚要开门,咦?门怎么自动开了?哦!原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片,同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室,问题又出现了,为什么教室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西,教室内的设备都被隐藏了,我一不小心按到了一个按扭,哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了,我们等待着老师。老师来了!她打开一个按扭,我们桌子的右角又出现了一个小风扇,我打开风扇,啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来,我才知道,原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风,冬天吹出的是暖和的风,真是棒呀!这时老师又走了,我们每个人身边又多了一个电子屏,一个玻璃墙把我们分开,很快又变成了“房子”,还带了个门,原来为了不让同学互相被打扰,我们又被分开了,在“房子”里我们听不见别人的声音,我打开电子屏,选了语文来听,原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式,我记的很快呢!

  下课了,我走出教室,电子屏也跟着,原来为了防止我们在课间发生意外,电子屏随时跟踪我们保护我们。

  放学了,我希望第二天早点到来,好让我在“近星小学”多学一会儿。

2050年的学校作文6

  放学的铃声打响了,老师宣布放学了,我眨巴着眼睛,似乎在回味老师讲得内容。然后,我和同学们背着书包,轻松地走出教室。走出了学校的大门,在出去后,我看到了一幕——

  一个妈妈在接她的孩子。她看上去非常着急,在教室的门前,等着她的孩子,我不禁有一些奇怪,她怎么能在教室的门前等孩子呢?这样影响老师讲课呀!终于放学了,她紧皱着的眉头终于松开了,不一会儿,从教室里面,走出一个小男孩,他斯斯文文的,不紧不慢地出来。他的妈妈一见他来了,马上冲了过去,从他的身上拿下书包,背在自己的身上,并拉着他的手,走出校门。

  我和他们是一路的,所以,我有机会来探个究竟,孩子一出校门,马上就不走了,那个妈妈马上从她的口袋,里掏出五张一元的人民币,那个孩子拿了钱,就往小店里转。不一会儿,他的两手空空(钱没有了),口袋里却多了不少东西,什么“薯条”,“糖果”,“饮料”,把小男孩的袋子都塞满了,还有两瓶水,在他妈妈的手里,男孩边吃边喝,快活的很,有时候,他吃东西,就停住了脚步,他的妈妈干脆把小男孩抱着,让他在自己的肩上吃东西。

  我在回家的路上不断地想:这个小男孩怎么能这样呢?第一,要自己背书包,现在你的爸爸妈妈给你背书包,等到你上大学了,你的爸爸妈妈还会给你背书包吗?第二,不应该乱花钱,钱是你的父母不辞辛苦,用血汗换来的,你怎么能这么随随便便地花钱呢?如果钱是你自己挣来的,我没有话说,但钱不是你挣来的,再说了,这些东西又不能吃,都是小店为了赚钱,而批这些虽然便宜,但不能吃的东西。不过,他的妈妈也不对——她不应该这样的宠她的孩子,因为“惯子如杀子”啊!

  我希望再也不要看见这样的情况了,也希望父母们,不要一向宠着孩子;更希望所有的孩子,在青少年时,养成一个好习惯。

2050年的学校作文7

  转眼间,我们就到六年级毕业的时候了。想到毕业,我们就要和带了我们六年的'老师们分开了,真是不愉快。

  想当初,我们还是刚踏进英华园的一个小不点,比老师要矮好几倍。每天都是在玩中学。课本里的内容很少,生字也不多,学习也不紧张,晚上还不用上晚自习,每天回宿舍还能说会儿话。真是轻松极了。每次老师照相的时候,我们一个比一个笑的急。玩的时候,一个比一个玩的欢。在这难忘的英华园里,充满了我们快乐的笑声。

  现在,我们知道了很多的知识,认识的字也多了,我们的身体也渐渐强壮了,我们的学习更是名列前茅。如果没有英华园,就没有我们,如果没有我们,就没有我们今天的成就。

  我们的个子渐渐比老师高了,我们在一点点的长大,马上便到了离开英华园的时间了,我们会永远记得养育我们英华园。

  作者:王诗尧

  时光飞逝,日月如梭,还有两个多月,我们就要小学毕业了,就要离开养育我的母校,离开和我朝夕相处的老师、同学了。我心中甚是不舍。

  母校就像我的第二个家,每次回到这里,我都会非常开心、激动。在这里,我不仅学会了知识,还学会了做人,与人相处。

  英华园的四季都是各具特色的。春天,英华园百花齐放,迎春花吹起了金黄色的小喇叭,桃花羞红了脸,小鸟在枝头歌唱,绿树又长出了嫩芽,春天的英华园真美丽。

  夏天,英华园里绿树成荫,小草倔强地朝着太阳伸展。这让我想起了一句诗:树木丛生,百草丰茂。

  秋天,英华园里,枯叶纷飞,像一只只蝴蝶一样飘落下来,像为大地铺上的一层地毯。

  冬天,英华园到处白雪皑皑,操场上充满了同学们的欢声笑语。这是怎么回事呢?哦!原来同学们在打雪仗。尽管天很冷,但同学们还是玩得很开心,很快乐。当然,高年级的同学们也就开始忙活起来了,扫雪,凿冰,尽管很辛苦,但大家都很开心。

  我忘不了老师对我的谆谆教诲,忘不了生活老师的关怀入微,忘不了操场上的欢声笑语,忘不了母校的一草一木。母校,我会永远记住您的!

2050年的学校作文8

  爱因斯坦曾说过,想象力比知识本身更为重要。想象力为我们打开了通向未来世界的大门,请你相信,这里的一切都不是科幻小说的天方夜谭,未来近在眼前。

  高耸入云的摩天大楼,雕梁画栋,美轮美奂。门前绿草如茵,走进校园有绿树成荫的小道。这就是我们的20xx年的学校。

  走,我们一起去教室里瞧瞧。我们的教室可和别的学校不一样!我们教室里有三个不一样的按钮,分别是:蓝、粉、绿这三种颜色。在炎炎夏日里,你只要一按蓝色的按钮,墙壁上就会像蔚蓝色的大海,微风逐浪,凉爽无比。在严寒的冬天,你只要一按粉色的按钮,教室里就会暖和起来,墙壁上会呈现出阳光,让整个教室充满暖气,暖意融融。“叮铃铃……”下课了,你只要一按绿色的按钮,教室的墙壁就会变成绿色,同学们就可以休息一下疲劳的大脑。

  再看看我们的桌椅,这就更有趣了!上课时,你在开小差,桌子上的红色按钮就会闪起来,提醒你要认真听讲;写字时,你坐姿不正确,椅子上的红色按钮会发出警报,提醒你坐姿要端正,保护好你眼睛。我们的桌椅可不是用坚硬的木头做的,它们是柔软的,很适合我们的学习。要是你不喜欢这些柔软的桌椅,没关系,你只要用力一按桌面,桌子立马变得硬硬的,平整光滑。

  最后再去看看我们新型的图书角,各式各样的书籍摆放整整齐齐,在书本的右下角放着一台平板电脑——电子搜索器。书籍分门别类整齐地摆放着,可是这么多书,光看着就眼花缭乱,如何找到你中意的那本书呢?别着急,这台电子搜索器就该上场了。只要你把书的名称输进去,这时就会有一只机械手帮你挑出书来。看完书,再把书放回机械手上,它就会把书放回原位,摆放整齐。

  只要我们大胆的想象,努力创新,所有的一切都会梦想成真!

2050年的学校作文9

  大家现在的房子都已经够漂亮的吧?可未来的房子就会更加漂亮。让我们大家一起来想像一下吧!

  那时候,家家户户都住着三层楼的别墅,形状五花八门,漂亮极了。有的像蘑菇、有的像海鸥、有的像贝壳、还有的像一列火车……白天房子在阳光下吸收热量,储蓄电能;晚上,四面墙壁会发出柔和的光辉,把屋子照得亮如白昼。整面墙就是一台6d的电视屏幕,节目全都是立体的,让你身临其境。别墅里还有游泳池、游乐园、花园,还有一个聪明的机器人管家。

  有了美丽好玩的房子,如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不够意思了吧?

  这一天,我带着我的好朋友刘新来到我家玩,我先把他带到乒乓球室说;“怎么样,想不想和我的机器人管家来打一场乒乓球比赛?”他不削一顾地说:“我可是个打乒乓球的高手,打它还不是小菜一碟的事吗?”我暗暗发笑:“那就试试吧!”“乒乒乓乓”来来回回打了半个多小时,机器人打了他个31比1,这下子他目瞪口呆傻傻的站在那一动也不动了。还是我的机器人管家给他面子,告诉他:“主人把我调到世界冠军这一档了,你把我背后的旋钮扭到省级试试?”这一回合他俩打了个平手。

  打完乒乓球后,机器人管家给我们做了一桌饭菜。

  我又带他到房后花园,他看完之后惊叹不已的夸奖。这些花,红似火、白如玉、绿像翠,悠扬地发出阵阵清香。“水映垂柳叶更翠,探鼻轻嗅荷花香。”刘新眯着眼吸着气,吟诵着我们在学前班学的诗,完全陶醉了,惹得他流连忘返!

  我们赏着满池的荷花,望着水中的鱼儿,慢慢聊着童年的趣事,我们想,未来美好的房子离我们不远了。

2050年的学校作文10

  我在想:我们现在的校园是这样的,以后会不会变得更好呢?日有所思,夜有所梦。这不,今天晚上我就做了一个梦,梦见了2446年的学校。

  2446年的一天,我和张子奕约定到我曾上过的小学参观。我准时到了学校门前,一个不可思议的景象出现了,学校不见了,只有一个汽车形的云朵,停留在学校的位置。我很吃惊,可是看看手表,就要迟到了,我鼓足勇气坐进了云朵里。只见云朵自动升空,五秒钟后,发出一个声音说:“乡小到站,请下车。”我推开车门,一看,这不就是我们的学校吗,怎么建造在天空上?我进了校园,迎面碰上了张子奕,呵,她比我先到了。张子奕告诉我,因为地球上的人越来越多,要节省空间,所以就在天上建造了学校,而且绝对不会让学校掉到地面上。我刚才坐的白云汽车是升降机。

  这时,我才明白过来。我一下子兴奋起来,因为我猜我们的教室一定很先进,我都等不及了。

  我飞奔到教学楼前,一看:教学楼即使在天上也那么高,就快刺破天空了!就在这时,我看见一个时空门,旁边有一个输入器,后面有一个楼字,我在上面输上有我们教室的那一楼:91楼,又进了时空门,一下子我到了教室门口,啊,真是不可思议呀!到了教室,我看见所有的桌子上都有两个按钮,一个是一本书的样子,一个是一个桌布的样子。我按了书形按钮,桌子上变出来了一本书。我又按了一下桌布形按钮,桌子上伸出一只机械手臂,把我的桌子擦得干干净净。教学楼里又多了几项东西,有滑雪场、森林公园、溜冰场、游泳池……

  一觉醒来,好想快点进入2446年的学校呀!

2050年的学校作文11

  我的学校泰达一小坐落在最繁华的第三大街。

  一进学校,首先映入眼帘,是一座名叫“光阴”的雕塑,意义为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”和“光阴似箭,日月如梭。”这座雕塑又名“惜时”,告诉我们要珍惜时间。

  学完“光阴”的道理后,我们大踏步的走向教学楼去欣赏那里的“风景”了!

  一楼是阅读阅美区,同学们可以趁着中午的时间,挑选一本好杂志,晒着明媚的阳光,静静地读起来。周围十分安静,正在看书的人低头不语,在这种环境下读书,不管天气有多么燥热,也会凉爽下来。二楼是唐诗宋词元曲区,三楼是京剧区。如果你感到疲倦,在这里看上一场京剧也不错。四楼是科学区,五楼则是艺术区,在这里,可以让一个快要睡觉的人清醒起来。

  我最喜欢的是三楼的京剧区,在那里,小电视上播放着的京剧,一个个精彩无比,即使是不喜欢看京剧的人也会拍手叫好呢!这里还有很多好玩的东西,还有一张张令人赞叹的脸谱,脸谱后面都藏着一个个有趣的故事。只要亲自观赏,才能领会其中的秘密,这些故事,有的令人哈哈大笑,有的使人痛苦流涕,还有的使人大呼“好”!让很多人都过了把京剧瘾。

  游览完楼里的美景,我们恋恋不舍的离开了教学楼,又踏着方步去前往下一站——操场了。

  到了操场,看见上面曾经有无数个脚印的跑道,头脑里突然浮现出许多运动员在跑道上飞快跑起来的样子。操场上楼下了他们努力奔跑,奋勇拼搏的背影。

  走进了那绿茵茵的草坪,悠闲的躺在上面,看着那湛蓝、万里无云的天空,多少也有一些逍遥自在。再加上看见在天空上飞翔的鸟儿,又加上了一分轻飘飘的滋味。忽然,又吹来一阵清风,把燥热的空气都统统甩到脑后,让清风吹进大脑,实在是太令人惬意了!

  泰达一小,是我的学校,也是我梦想起航的地方!

2050年的学校作文12

  9月1日,我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友,但我还是兴高采烈地走进了新校园。

  一走进校园,映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字:“在阳光下,快乐成长”。在一个个花坛中,有几只醒目的小鹿,它们有的在低头吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想着什么。

  我们走进教学楼,哇,每一根柱子都在说话,柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走,忽然看见了一个同学的照片,一旁还有他的一句话。原来,阳光实验学校贴的不是伟人,而是校长评选出的月阳光好学生,一旁贴的不是名人名言,而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室,墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。

  我们又去参观操场。看,操场旁边有乒乓桌,供我们活动。瞧,操场上涂着红漆、绿漆、白漆,我们跑起来不但不会有尘土飞扬,非常干净,就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场,好大呀!真是大开眼界!

  不知不觉,已经到中饭时间,老师边走边说:“一会儿一进餐厅,就不许讲话,吃好饭,把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了,感到这里的纪律真严明,说一句话就要扣分。因此,食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。

  下午,发新书了,一本,两本,三本……越来越多,我赶紧拿出书套,一个一个包了起来,新的学习生活就这样开始了。

  “新校园,新同学,新的开始!”阳光实验学校果然与众不同,给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。

2050年的学校作文13

  在一个新学期里,我来到了一所新的学校,一所未知的学校。在一段时间的学习中,我了解了这座新的学校。

  学校很大,让人一进大门就感觉到:这个学校也太大了吧!学校主要有三个大楼,分别是清华楼,北大楼以及育英楼。北大楼和清华楼是面对面的,而育英楼则是夹给两栋教学楼的中间,想象丰富的同学把他想成了父母怀中的孩子。从一层层阶梯上去就是清华楼了,有时我会想,难道这不像人生的道路吗?一步一步走上去,最后考上心仪的大学!从楼上朝下望去,校园中一切美丽的景象收进眼底。当下课铃打响时,有尽情玩耍嬉戏的同学们,有叽叽喳喳的鸟儿,还有蔚蓝的天空与我们作伴……

  学校不仅占地面积广,而且环境优美,看起来让人觉得很舒适,整洁。

  清华楼的后侧面是一个大操场,中间是足球场,绿茵茵的草地阳光照射的上面像一块很宽广的绿色的地毯,操场上的跑道是塑胶教做成的,当我看到学校有这么宽广而美丽的操场时,让我不禁浮想起同学们在上面欢快的身影。学校不单单只有这些建筑物。还有一个引人入胜的地方——学校后面的大花坛。虽然现在已经步入秋季了,但是有些花仍然在鲜艳的绽放着。当然,秋天来了,桂花肯定也不会“缺席”。它们尽情地散发出沁人心脾的香气,飘满了整个校园,让校园沉浸在花香之中。或许当春天来临时,花儿们都开了满园吧!大树威武的竖立在校园之中,像极了一位为镇守在国家边疆的战士们,当然它们也在守卫着校园,让校园变得更加“和平”、”安全”。

  整个校园的大体看起来很舒适美丽,但不过有了学生们的点缀,有了学生们的欢歌笑语,是他们让校园充满了活力,充满了生机,也让我们处处感受到了“校园大家庭”的风貌。这就是我的学校,它对我来说是一个崭新的世界,但它也充满了奥秘,它正在等着我慢慢去摸索呢!在今后我会认识一个非常要好的朋友,它就是——校园!

2050年的学校作文14

  今晚的班发生了突发情况—停电了!因为停电,我们上了一次与众不同的课。

  一开始停电的时候,教室忽的一下变成了一间“鬼屋”,而且还伴随着全班人的尖叫声。有些人很快地打开了手机的手电筒模式,整个教室开始亮了起来。俞老师仍旧镇静地讲课,他一手举着手机照明,一边继续大声讲技巧。过了一会儿后,我们开始习惯了这黑暗的环境,接着听课。但是由于这样漆黑的环境根本无法做阅读,我们就玩了一次成语接龙。在成语接龙游戏中,同学们明显很亢奋,你争我抢答成语。中途出现了许多搞笑接龙:把“半”字听成了“百”,要接“可”字的时候接了“可口可乐”,甚至还创造出了许多千奇百怪的新成语。例如:“半”事荒芜、“六”平八稳,只有你想不过的,没有我们创造不出来的。同学们和俞老师都乐此不疲。

  下课了,许多同学用自己的手机为去上厕所的同学照亮道路、厕所,为那些没有手机、手表的同学带来光亮。但是出去的好心人实在太多了,教室里就几乎没有光了,没有手机、手表的同学又开始装神弄鬼了。

  到了写的时候,我们的课代表陆同学用他的手机照亮了我们的本,站立着,然后手高高举着手机,不怕酸,使我们能够正常地完成这篇。但同时,他牺牲了自己写的时间,而且还要把精力都花在这件事上面。是他用自己的时间换来了我们写作的时间,他是我们当之无愧的好课代表。

  后来半个小时候终于来电了!全班一阵欢呼,光明总在黑暗后。

  在生活中也有许多暖心的事件,不管是大是小,它们都是人们的一份爱心。

2050年的学校作文15

  学校,大家并不陌生。儿时懵懂的我只以为学校是离开父母,里边有许多小朋友和自己一起嬉戏。但对于当时的我来说进入一个陌生的环境,总免不了有离开父母的哭闹,而且出现了几个新词:老师、同学、教室、学习……

  那时虽说要学习,但自由自在,无忧无虑。尤其是最喜欢老师组织我们在冬天或春天去西花园的游玩。那时西花园风景还是很美丽的,没有死臭水沟。

  在冬天,雪白的厚厚地毯;树枝上挂着可爱的小雪花,而且还在一点点增加,就像一个人披着白色大衣,散着雪白的长发,一动不动,显出一种特殊的高贵与神秘;亭子顶上的积雪,就像给一个坐着的老人戴上了一顶白帽子。小朋友们开始了玩闹,打雪仗,堆雪人,滚雪球,挖雪坑……虽然是在冬天,身上却是大汗淋淋,面红耳赤。

  迷人的风景,孩子们的嬉玩,形成了一道令人难忘的美丽风景线……

  现在,曾经的无忧无虑哪里去了?有的只是学习的压力,大考有时没考好,总要面对老师的责罚,家长的批评;而我对这些只是一笑而过,我知道我尽全力了,坚持了,难道这还不够吗?从前的大考,爸妈经常鼓励我,哪怕一次、两次、三次考不好,他们也会给予微笑和鼓励;现在,一切都变得不一样了……

  学校,仿佛露出了它的真面目,囚牢着我们这些渴望从前自由,向往美好蓝天的小鸟。不管我怎么挣扎,也逃不出它的魔掌。

  这样又能怎样呢?只有全身心投入学习,只为考上大学,为了美好的自由而奋斗,这才是唯一的出路。

  ……这些都已成为过去,一去不复返,只有深深的怀念。但这也是白费的空想。天黑了,我望着“凄黑”的夜晚的月亮,心里好寂静……

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