在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的学校里的酸甜苦辣作文，欢迎大家分享。
学校里的酸甜苦辣作文1
校园里的酸甜苦辣这是我们一起拼搏过的地方—小学。
在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进行初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我们学校组织春游，我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生，我把弹进子弹给取了下来，对着他开了松，可是没想到，那里面还藏着一粒子弹，结果打着了他的脸，老师知道后批评了我一顿，此时我感到很自责，心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。 “
辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。有一次，我们几个同唇缘一起打蓝球。开始争球，我队的王俊杰争到了球，把球传到了梁东成，运球运到了三分结内，然后把球传到了刘鹏羽的手里，刘鹏羽一投，投了个三分，然后他们发球，我一手劫了他们的球，然后投了个两分，进了……
在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。作文
学校里的酸甜苦辣作文2
当你迈着轻盈的脚步跨进时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？来到这个的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个，融进了的生活?
成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯,总以为有疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识,但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，因误解的远离，因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。
我们可爱可敬的，当你遇到困难无法解决时，就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的.老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
学校里的酸甜苦辣作文3
学校里的生活是一幅丰富多彩的画卷，其中有酸、有甜，也有苦。在快要毕业时，让我们回忆一下学校里的酸甜苦辣。
酸：快要毕业了，我也要与朝夕相处六年的同学、老师告别。此时此刻，我心里不禁泛起了一阵酸涩。回忆起六年前我们怀着对着学校的憧憬来到了学校。看到了同学们那陌生而亲切的面孔，不禁感到一阵留恋和向往。回忆起我们在学校一起打打闹闹，那无忧无虑的感觉已再不重现......
甜：六年级期中考试时，我数学考了96分的好成绩，同时，也是全班第7名。看着老师、同学、父母的鼓励的眼神。我心里甜甜的。在上学期时，我生了个大病。住了好几天医院。我一出院，同学们来帮我补习功课，所以虽然我住了好几天医院，但我的功课一点也没有落下。那时，我的心里甜甜的。
苦：六年的学习生活有甜必有苦。在三年级时，我的语文老师在开学第一天就布置了一篇叫”我的新朋友钢笔。”的作文。那时我是慢性子，所以那次作文我写到了十点多......从那次以后，我知道了在高年级做事一定要快才能赶上班级的步伐。
辣：在四年级时，我们现在的语文老师接手了我们这个班级。那时她给我们布置选做题。我一个不小心勾错了题目。把必须写得没写，把可以不写的东西写上了，当时您发现了我的这个问题。于是，您当着全班人的面训斥了我一顿，还打了我两个巴掌。那时，我心里比吃了辣椒还辣。
这六年了，我经历了酸甜苦辣，希望大家能珍惜即将结束的小学生活和即将逝去的童年。
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