二十年后的学校作文

2021-04-23 关于学校的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的二十年后的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二十年后的学校作文1

  工作了一天,拖着疲惫的身体坐在沙发上。不知怎么回事,竟想起了小学的生活,那种无忧无虑,爽朗的笑声现在何处?对了,母校现在怎样呢?为何不回去看看!对,现在起程!

  我驾起刚研制成功的20xx牌超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内竟已到了母校。咦,怎么回事?以前的学校呢?地上只有一个红色的按钮,我轻轻地按了一下,被超速电光机送入了学校。没想到学校是一种特殊的地下室!可是放眼望去竟空无一人!“人呢?”我好惊奇。我寻找着……突然,我在一堵墙上发现了一个黄色按钮,我按了一下,又被往下送了一层。啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,留在我心中。“hello,我能和你们玩吗?”“yes,ok!”真没想到他们的英语这么好。“请教一下,为什么学校会在地下室呢?”我好奇地问道。“这都是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”他们答道。“这个办法真好!”在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师没办法,只好同意。

  “上课。”“起立。”“同学们好。”“老师好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,真希望就这样地传下去!“今天我们讲解第十一课《长征》。”我注意到了黑板在上角有一个黑色的小机器。上面分别有白黑两个按钮。只要一按白色的按钮,老师要板书的内容用口说出来就直接出现在黑板上,按一下黑色按钮字就会全部消失,但又全部储入黑色的小机器中。这可减轻了教师的不少负担呢!

  唉,短短的50分钟就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有50分钟,但它是那样得回忆……

二十年后的学校作文2

  我和好朋友单想准备试用最新研发的时光穿越机----小白。

  我们迫不及待地对机器发出口令:“小白小白,请带我们前往二十年后的华泰小学”。按照时光机的指令,我们迅速钻进了转换仓。只听“唆”的一声响,我们转眼间就站在了华泰小学二十年后的校门口。我们俩不约而同地赞叹说:“哇!我们的学校一切都变了模样!”

  我们看看手表,现在是早上七点四十五分,正是同学们上学的时间。我们发现,校门口有一排机器人在向同学们问好,迎接同学们的到来。我对单想说:“你看,原来的保安爷爷也退休了,换成了一排机器人。”是呀,我们的老师和保安爷爷再也不用风吹雨淋了。我们两个向机器人打招呼,说明了身份和来历,做好登记,在一个机器人的带领下,就进入了校门。

  根据时间推算,现在我们的班主任徐老师应该正在教一年级的语文。我们找到了一年级的教室,果然不出所料,在104班里我们看见了徐老师靓丽的身影。徐老师面容还是那么清秀,眼睛闪闪发光,只不过多了一副眼睛。我正好奇地看着,单想说:“快看,徐老师头顶上漂浮着一块3D打印黑板,面前还有一本悬浮在半空中的巨大语文书。”徐老师边讲解课文,边用手指虚拟地翻阅着那本“巨书”。简直太神奇了,我们两个人看得入了迷。

  时光机这个时候“嘀嘀”发出了两声响,提醒我们返回的时间到了。我们两个恋恋不舍地离开了学校,快速钻入转换仓。又是“唆”的一声响,我们两个又穿越回到了现实生活。

  这个时光机,让我看见了二十年后的学校。我决定发愤图强,努力学习,为实现这个愿望而贡献出自己的一份力量!

二十年后的学校作文3

  “哇! 真是太有趣了!”我兴奋地叫了起来,开始仔细回忆起这个梦来:

  在梦里,我穿越到了20xx年,步行来到我熟悉的学校。

  伴随着“叮叮”的上课铃声,老师骑着兰博基牛步入教室,为我们讲解新款语文助学机的用法:“带上这副眼镜就能看见课文里中的场景,还会有解说员卡卡为同学们解说,有助于对课文的理解哟。”我们戴上它,果然进入了课文中的场景。文天祥带兵对敌,顽强不屈,战场上与敌军的厮杀,刀枪剑戟声和拼杀的战士的喊声,让我身临其境。他对宋朝一片忠心,让我感动不已。这几乎真实的场景,引来大家“哇!噢!太真实了”的各种体验欢呼声。让我对文字的描述有了更加深入的体会,对文天祥肃然起敬,决心以他为榜样,报效祖国!

  接着,我们来到“名人智慧屋”与各个古代名人一起吟诗作对,度过了一段愉快的时光。这时,卡卡提醒我们该回去上课了。一道闪光过后,我们又回到了教室。

  时间过得真快,一会儿功夫就到了中午。粉红女机器人“果冻”为我端上一盘美食套餐。红烧胖头鱼、清炒大白菜和香喷喷的米饭,真是美味又营养。我们和老师围坐在一起边享用美食边聊着这几天身边发生的趣事,愉快极了。

  下午有一节数学课。我们跟着卡卡来到数字王国,数字爷爷已经在门口迎接我们了。他带我们参观了数字王国完后,安排我们在飘浮着数字的教室里完成了乘法原理的学习。最后,在时间老人的带领下,我们再次回到教室。

  今天虽然我们只上了两节课,可却学到了不少生活常识和文化知识。

  虽然梦醒了,我却一直回味每个细节。作为未来社会的小主人,我会好好学习,让我的梦变成现实。加油! 向未来……

二十年后的学校作文4

  现在已经是20xx年了,独在美国的我,早已成为了一名家喻户晓的博士可是,身在异国的我却怎么也高兴不起来,所以,我做出了一个决定——今天无论如何,我都要去我的母校(向阳路小学)看一看。

  于是我拿出了我的最新发明:瞬间转移机,输入:中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间,我便来到了自己盼望已久的地方,来到了学校门口,奇怪!怎么只有一扇紫色的门?我凑近一看,上面只有一个红色的按钮。我点了一下,瞬间被送到了地下室,说它是地下室,倒不如说是一个大操场,我脑后门顿时又冒出来一个大问号:为什么每一个同学身后都跟着一个机器人?我扭头一看,我的身后竟然也跟着一个机器人不行,我得找校长问清楚,于是,我便匆匆忙忙来到校长室,见鬼!里面也有一个机器人!校长连忙解释道:“只要有人一进这个校门,身后都会跟着一个机器人,如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况,如果,你很寂寞,它会陪你唱歌,陪你游戏,给你讲笑话,它是一种多功能机器人,现在,每个学校都有一个这样的`机器人。”我听了连连点头自言自语的说:“现在的科技真是大有进步了!”“哦,对了,你参观一下学校吧。”于是,机器人给我一个遥控器,上面有两个按钮,分别是:教学楼,办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然,出现了一台很大的电脑,电脑上写着:请输入你想去的班级。机器人说:“输入你想去的班级,我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个:一一班。瞬间到了,看!小朋友们正在津津有味的听课呢!啊?原来黑板旁,也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮,

二十年后的学校作文5

  “喔……喔……喔……”又是一个明媚的早晨,我打开无噪音窗户,呼吸着新鲜的空气,现在已经是20年后的我了。我是个到处走的专业评委,前不久刚从美国表演回来。

  今天我为了报答母校。我来到了博雅小学。

  我刚来到大门口,我惊呆了,真想不到这竟然是我原来上课的地方,我一进去就有人带我参观我的母校。

  “原来的花坛到哪儿去了”我好奇的问,指导员说:“现在已经做为大家随便玩的地方了,里面有电脑,篮球场,还有游泳池……”话刚落音,我便说:“如果下雨的话,电脑难道不会坏吗?”指导员笑了笑便拿出一个遥控器一按,前方便出现了一个大洞,我不竟惊讶起来,一座豪华的房子出现在我眼前,我惊呆了,室内豪华的摆设,令我非常吃惊。

  我们来到操场,原来沙子跑道已经成为最新的塑胶跑道了,还加了工,不易滑到,操场上全是冰,原来我们都不用穿鞋来走,而是用溜冰鞋来滑。

  我们来到教室,那先进的设备,是那么的豪华,每一个孩子也听得那么认真,教室现在已不是用黑板了, 而是用的自动电视,只要把今天所学的课文题目打到电视里,就会出现这篇文章,要往下的话,只要用手在电视上轻轻往下一拨就会往下移,如果有重点句子要打记的话,就在句子下面划一下就有红色的线自动出现在上面,学生的桌子和椅子都不是铁的了,而是用的转椅和自动桌子。

  随着科技的发达,学校变得非常漂亮,我们来到一个训练室,悬空挂着许多超薄的液晶电视机,我非常好奇,于是问指导员,指导员说:“这是做操的地方,悬挂的电视机是让同学做操更准确而建的。 ”

  我相信现在的学生们应该为老师的辛苦培育而好好学习,不要生在福中不知福,要做个成功的人士。

二十年后的学校作文6

  二十年过去了,我再次来到学校:文峰小学,整个学校焕然一新,与过去迥然不同。

  我刚踏进学校,只见学校比过去扩大了好几倍,一排排用小水晶玻璃做成的教学楼,在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里,绿油油的小草,红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树,使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道,原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少,下课时,同学们可以随意在上面玩耍。

  看完操场,我快步跑向教学楼,来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材,墙上的镜子又多了几面,古人说的好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功,我心里想“这一群小孩子,哪能有我们那时能吃苦,能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来,打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳,紧接着,跑来了一个又一个,动作难度也随着越来越大等到最后一个的时候,她深呼一口气,快速跑过来,侧软翻,前软翻,又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙,一定是学校现代化的设备帮助了她们。

  走出舞蹈室,我漫不经心的往教室一看:天蓝色的墙壁,白色的黑板,彩色的字迹,可以调整高低的桌子上,摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下,只见老师讲课不用像以前那样辛苦,老师和同学可以用电脑进行交流,老师在电脑上打的字,同学们都可以看到,同学们上课回答问题的答案,老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手,直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况,老师只要轻轻一点,屏幕就会出现一张清新的图表,让老师一目了然。

  二十年后的学校是美好的,老师的工作更加轻松,同学的学习更加愉快。

二十年后的学校作文7

  二十年一眨眼就过去了,祖国发生了巨大的变化,科技发展迅猛,现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是,我便带着急迫的心情,乘着地点转换机来到了母校。“您好,请问您是谁?来实验学校干什么?”是哪儿发出的声音?我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人,肯定是它说的。我急忙答道:“您好,我叫金小朝,是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后,机器人说:“哦,20xx年六(3)班学生金小朝,快请进。”

  我走进学校,眼前的一切美极了,一条鹅卵石小路,小路旁种满了新型树,这种树可以大量吸收二氧化碳,排出新鲜空气,走在这条路上,让人感到心旷神怡。刚走一会儿,眼前又出现了一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,从小桥走过,就看到了一座水晶建筑物,在阳光的照耀下,闪闪发光,原来是教学楼呀,我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑,同学们再也不用背着沉重的书包上学了,所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦,教室里怎么没有人?我正纳闷,突然看到门后面有一个小屏幕,上面写着:10月17日自由活动日,同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上,“哧”一声就来到了一百层高的楼顶,我走进动物园,里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物,现在已经见怪不怪了,因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了,这些动物都是克隆出来的。

  “当当当”,报时钟告诉我已经是下午了,该回去了,我依依不舍地告别了母校。

二十年后的学校作文8

  “嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口,从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了,我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌,哪能少得我的母校—广丰学校。因此,我特地抽空,来探望我的母校。

  走进校门,我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场,草地上再也没有了杂草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排队,听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。

  然后,我再往右走,发现了那条“苔藓”路。以前,这条路长满了苔藓,稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤。现在,学校的大力投资,将这条路修成了水泥路。我走在这条路上,心情十分舒畅。

  接着,我就从上面走,发现那个计分牌,看见了五(1)班连续五周100分,获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五(1)班是懦弱的,从来都没有给任何老师好评。为什么呢?就是因为学生不团结。现在的五(1)班,能有今天的辉煌,不但是老师的教育有方,更重要的是学生们的团结有爱,互相谦让。

  正当我陷入深思时,在一张手拍了拍我的肩膀,还听到了一句话:“向广州市一级法院院长,敬礼。”我扭头一看,原来是我的好朋友(也是同学)—小宇。他跟我说道,学校他来过两次了,学校正在招收4—18岁学生,而且学校还建起了宿舍楼,足以跟城市学校媲美。我十分高兴。

  在开往回家的路上,我不禁想:广丰学校,您的变化可真大呀:相信再二十年后,您一定会变得更加美丽,更加迷人。

二十年后的学校作文9

  一天午后,我坐在阳台边,依偎在窗台上,这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想:二十年后的我是怎样的呢?渐渐地,我陷入了沉思。

  这时,我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来,我看了看她,疑惑不解地问道:“请问您是谁啊?”这位少女兴奋地答道:“呀,转眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我长这么大了?我是干吗的呀?”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师!”她自豪地答道。“呀,要上课了,我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我,来到了一间教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到:当老师是我的理想,二十后真的实现了,而且还有一大群这么可爱的学生,我的课讲得声情并茂,同学们听得入了迷。这时,一个女同学问道:“老师,这道题怎么做呀?”二十年后我的走过去看了看题:“1-7=14,只移动一根火柴,怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1减7肯定不可能等于14,1不可能移动,我们就看7和14,我们可以把14中的1移动到前面的1旁边,原题就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反应慢,一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解,直到她弄懂为止。我高兴地想到:二十年后的我真能干呀,不仅博学多才,而且还改掉了粗心和急躁的毛病,变得心细而有耐心了。

  正当我想入非非时,二十年后的我来到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,快好好读书吧,如果你现在不好好学习,你的一切都是空想,你的理想就会化为泡影,今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地,那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中,心想:为了我的理想,我一定从现在努力!

二十年后的学校作文10

  二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。

  我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的田园风光。

  再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!

  更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……

  “哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。

二十年后的学校作文11

  我驾起刚研制成功的超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”

  “上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。“今天,我们来学习第十一课《长征》。”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐!

  课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。这样,教师就不会太辛苦了。

  唉,短短的一小时就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟,但它是那样得回忆……不知再过二十年,我的母校又会变成什么样呢?

二十年后的学校作文12

  “10、9、8、7、6……”我要启动时光机,穿越到二十年后的校园。

  嗖,我来到了20xx年。

  哇!二十年后的大厦高耸入云,二十年后的公园美不胜收,二十年后的河流清澈见底,二十年后的交通便捷快速,二十年后的科技简直是太发达……

  “滴”的一声,我就来到了20xx年的商丹高新学校。

  先看看校门,咦?怎么没有一个保安,全是电子刷脸识别系统,这样更安全了,警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢,真是太方便了。

  进入校门,全是绿绿的草坪,石子小路,分别通向不同的教学楼:左边的通向小学部教学楼,中间的通向初中部教学楼,右边的通向高中部教学楼,我还看见了“商丹高新大学”,就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢?我正在思考着,一条隐形通道就出现在我眼前!

  走到教学楼前,看看怎么没有门呢?哈哈,指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。

  学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球,冰球,篮球,足球等。艺术训练班有芭蕾舞,杂技,小品,相声等。每个训练班里除了教练,还有一个机器人助理。

  看完兴趣班,再看看上课的教室。

  黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上,方便同学做笔记。

  课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上,老师就可以知道你在干什么,有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容,这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样,一排比一排高。

  说完教室,还有餐厅。

  餐厅里,全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了,学校里的大礼堂也是太美了,咋说呢,你还是自己坐上时光机去看看吧!

  嗖,我又回到了现在……

二十年后的学校作文13

  二十年后的今天,我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的,远看像一只只小飞虫,近年,原来都是些高科技飞船。听人们说:“学校又研究出一种多功能粉笔,老师再也不会吃粉笔灰了,而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间,就来到了学校门前。

  我按了一下电钮,两扇电动门就自动退缩了回去,校长正向我走来,“欢迎您来参观我校,”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校,简直让我难以形容;一位穿着整洁的小姑娘向我走来,“阿姨,我带你参观我们的校园吧。”

  我来到了花园里,看到了许许多多的彩蝶,飞来飞去,向前走了几步,转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋,我看呆了,我长这么大居然还没看见过这么多的花,而且她们是这么美丽,我身边的小姑娘说:“这些都是我们不久前才研究出来的花,她们每天会变一种颜色,”哦!怪不得这么美丽,那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来,花味飘进我的鼻孔里,好香啊!我仿佛置身于世外桃源里。

  我和小姑娘又来到了学校的办公室,办公桌上整齐的摆放着笔记本电脑,我问了问身边的小姑娘:“怎么没有书本啊?”她笑了笑,说:“有了笔记本电脑还用书本干什么呀!全部都在电脑里啦!”“哇!多方便啊!”我说。下午六点钟时我才参观完学校。

  我躺在多功能床上,想着我们以前上课都要背着沉重的书本,可现在的学生好幸福、好方便,上课要用的都在电脑里,而且什么都是多功能的,这真让人羡慕,想着想着,发现身边的东西越来越迷糊,渐渐的就睡着了……

二十年后的学校作文14

  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。他说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓华,就叫我华校长吧!”想想当初,大家都叫我华班长呢!“华校长,我与您同姓!我叫华伟!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。他带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了4甲班。

  在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

二十年后的学校作文15

  日月如梭,光阴似箭,一眨眼,二十年过去了。我决定回到我的母校——裕元实验小学,去看一看这二十年来母校有没有发生什么变化。

  为了提倡低碳环保出行,我决定骑上公共自行车出行。到了母校门前,我惊讶地张大了嘴,学校四周的高墙上攀满了纵横交错的玫瑰藤,整个学校被一块玻璃天花板所覆盖,这样就算下雨也丝毫不影响学生上体育课。

  这时,一个机器化的声音从我耳边传来:“您好,请问您需要帮助吗?”“校友,来探访母校,你能带我进去吗?”“可以,我让它来给您带路吧!”话音刚落,一个机器人便从室内走出,“帮我把自行车存一下!”话罢,我便与机器人一同进了校门。“先到教室走走吧!”我发布了命令。右转,上楼,左转……终于到了教室,教室的变化也不小,机器人开始介绍:“我们的椅子自备,测温,加热,变冷等功能,为了方便学生复习,桌子上有录音,录像,拍照三个功能键,为了方便学生理解,黑板会自动将老师写得连笔字转化为楷体,将难理解的字、词、句、段进行理解。”“哇,真是酷!”我惊叹道。

  饭点到了,机器人提议去食堂吃饭,我心头一震,我可不想再吃一次那令人作呕的饭菜啊!于是,我回应道:“不了,不了,我还有点事儿,就先走了。”机器人似乎猜透了我的心思:“食堂的饭菜并不难吃!”听他这么一说,我的食欲倒也被勾起了,便答应与他一起去食堂用餐。一进食堂,便闻到一股饭菜香扑鼻而来,一看这饭竟还是热的,机器人介绍:“我们的餐具有加热功能。”再看这菜,色香味俱全,我狼吞虎咽,很快便吃完了。

  用完餐,我因下午的行程安排而身不由己地匆匆离开了。这二十年来学校的变化可真不小,国家的科技也愈发先进了哇!

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