参观学校作文

2021-03-22 关于学校的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的参观学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

参观学校作文1

  今天我们参观了小学我很兴奋,早上吃完饭排好队,在老师的带领下整齐地走进了小学学校,在学校里我们参观了小学的图书室,实验室,教室,还观看了他们做课间操。在图书室里有很多好看的书我很喜欢一本恐龙的书很有趣还有很多电脑老师告诉我们,在图书室里看书的时候要安静不能大声喧哗,以后我上小学后要经常去图书馆看书增长知识。

  从图书馆出来我们来到了一棵大树下休息,那里有很多的小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室里我看到了小朋友们在安静的听老师讲课,他们坐的很端正。他们的教室跟我们的不同,是长方形的桌子,桌子跟椅子都高高的,以后我也会在里面上课。他们的教室挂着很多小学生自己画的画,很漂亮。在实验室里我看到了一个大黑板,很多的水龙头,还有一个黄色的大喇叭。后来知道实验室里可以做出很多有趣的实验来。

  我们来到了操场,这个操场真大呀,有圆形的跑道有篮球筐,不一会儿哥哥姐姐们下课了他们出来做早操,他们做的跟我们不一样,但也是非常的整整齐齐,做课间操有益于身体健康,每天坚持锻炼才不会生病,身体才会更加强壮,参观完他们的学校后我们就回到了我们的幼儿园。我也想快快长大上小学,想想能够快上小学,我就觉得很兴奋。

参观学校作文2

  今天,我带你们看看我们的华美学校。

  从正门就可以看见我们学校的一些大型建筑,大门两边挂满了许多的荣誉牌匾,我们学校可是广东省首家省一级学校呢!

  正门的左边是学校的商务中心,那里可以收发邮件,我们周末还可以买到许多需要的东西。右边则是一堆形状各异的艺术石头,可好看了!正门的前方有一个小水池,里面的几条锦鲤终日自由自在地在里面游来游去。

  走进学校正门后,一眼就看到了我们华美学校最早建校的一棵吉祥树还有一些记载,西边是幼儿园和中学部。幼儿园的标志很明显,一只长颈鹿翘首以待,小朋友们在那儿玩得可开心了。

  然后就到了小学部了,我们小学部分成两部分,分一、二、三和四、五、六两栋,我们在年级在东边的这栋里,高年级大哥哥的那栋楼层里还有一个英语王国,那里可以用平时老师奖给我们的代用券买一些食品哟!我还在这里喝过英语咖啡呢!当然最主要的是在这里同外教学了好多的英语知识!

  学校的正北面还有一个好大的生态园,分为动物区、植物区、地理园区,动物区里生活着许多的山羊、小狗、孔雀等等,植物区里有很多的珍稀树木,我原来留校的时候经常在树荫下钓鱼呢!

  在这里我们不光学到了许多的知识,而且学会了许多的做人道理!小朋友们,你们有机会一定要来看看哟!

参观学校作文3

  今天我们的班主任罗老师带着我们把全校走了一遍。有美丽的小花园、宽大的操场、高大的教学楼,还有好玩的游乐场……可是这些都不是我喜欢和好奇的的,我最好奇的是又恐怖又刺激的地下停车场。

  走进地下停车场时,大家都很害怕,有的深深地吸了一口气,慢慢地走进地下停车场;有的和一个同学抱在一起,眯着眼睛走进地下停车场;还有的表面是大胆的走了下去,可以心里却像被挂在一根线上,非常害怕。当罗老师打开车库门时,我们就像箭一样冲进去。我进来的时候,还有一点灯光,然后慢慢地变黑,我的心跳的一下比一下快。我的同学郑梦霖跑过来,用颤抖的声音对我说:“这里会不会有鬼呀”!我还没有开口说话,就听到“呜呜,呜呜!”的声音传过来,其实这是我同学模仿的。郑梦霖马上抓紧了我的手,我用力挤出笑容,说道:“世界上没有鬼的”!她才松开了我的手。这时罗老师说参观完要走了,我们赶紧都跟紧大家的步伐走出了地下停车场。

  地下停车场参观完了,我觉得还真刺激,但是也很危险,所以,还是不能常去喔!

参观学校作文4

  我在新泰市第一实验小学上学,那里是我成材的摇篮。

  你看!

  课堂上老师讲课绘声绘色,每一名同学聚精会神地听。老师一提问完问题,一双双小手就争先恐后的举起,有的怕老师叫不着自己,急不可待的说:“老师!我!老师!我!我!”老师不知道该叫谁时,就叫了一位学习最差的学生—王强,那是为了给他补课,了解他的情况。

  语文课上,你可以听到同学们朗郎的读书声;英语课上,你可以看到同学们目不转睛认真听讲的样子;美术课上,你可以看到同学们认真画画的神态……

  微机课上,老师先把我们带进这次学的知识当中,再叫我们向“微机老师”请教,慢慢的,慢慢的,知识的大门向我们敞开了!

  体育课上,体育老师用适合我们的方法教我们打篮球、踢足球……渐渐的,我们就成了一个个健康、强壮的孩子,老师还想方设法的教我们做各种各样的游戏。这时,我感觉我们的学校就是游戏的天地,快乐的海洋。

  您们快来吧!走进我们这个“知识的海洋”,来到我们这个“快乐的世界”。我们随时欢迎您,只要您一来,我们就会多一位新朋友,我们的集体就会多一份力量。我们会在竞争中进步,在欢乐中学习,愿您早一天加入到我们中来,我们等着您!

参观学校作文5

  周六下午,是一个出去游玩的好日子。妈妈开车带我去她的学校——海沧实验中学参观。我们跨过茫茫大海,经过美丽的海沧大桥,终于来到了海沧实验中学。

  哇,多么大的学校啊!海沧实验中学竟是我们金尚小学的二十几倍。

  妈妈带我去了生物园,我看见小温室里种着很多菜。这不,我还看见了苋菜、地瓜叶、丝瓜……当我看到滴水观音时,吓得脸都紫啦:“啊,不要啊,滴水观音,你怎么跑到我这来了?你可是有毒的啊!”妈妈说:“不要怕,大自然的植物千姿百态,我们对植物要了解,无论它有没有毒。”

  接着,我们去参观大操场。大操场总长800米,是我们学校操场的四倍!我兴奋地跑了两圈。

  最后,我们参观了一组树雕,名字叫“风雨树人”,妈妈说那是为了纪念20xx年厦门莫兰蒂台风而做的,人们拉着绳子,仿佛要顶住树,不让它倒下去砸到人,展现了厦门人的抗灾精神。

  不知不觉,时间已经不早了,我们该回家了。我们依依不舍地跟学校告别,说再见。

  真期待下一次再能来海沧实验中学参观!

参观学校作文6

  今天我们去了环境学校,老师把我们带到了一间玻璃房里那里种了许多植物。接着老师把我们来到了教室里,这次我们上课的主题是《我们只有一个地球》。老师告诉我们:氧里面包含着二氧化碳、氮,氮占78.08%,氧占20.95%,二氧化碳占0.03%,还有微量的稀有物体:氦、氖、氩、氪、氙等占0.93%。还告诉我们:在中国,以现在的消耗速度用天然气,还剩60年,铀矿还剩59年,石油还剩45年,金矿还剩45年,铜矿还剩61年。除此以外,老师还说造一吨纸需要消耗100吨净水,600度电3立方米木材,1.2吨煤和300公斤化工原料。

  老师介绍好了,接着让我们去温室调查一些植物的习性和功能。我调查了以下几种树木:大叶伞(较好散射光,半阴,保持湿润) 蒲葵(喜光、较耐阴、耐水湿) 吊兰(养殖容易,可吸室内有害气体) 我还调查了垃圾层的隔离层由:覆土层,砾石排水层,粘土层和砾石层。

  最后,老师让我们做一个把污水过滤成清水的实验。老师先发了二个杯子,一个里面有水,一个上面有一个漏斗,还发了一把剪刀和一张纸。首先,把活性碳放入污水中。然后把纸对折二次,再把它剪出一个圆形,接着把剪好的圆形放在漏斗上,最后把装有活性碳的水慢慢地倒入漏斗上。谁就一滴一滴的落到了杯子中,水像被是了魔法似的,竟变成了清水。实验结束了,我们这次的活动也结束了。

  啊!这次活动我真开心,有学到了许多知识。

参观学校作文7

  在我们的身边,不只有我们这些健健康康的人,还有一些身体或精神部分有缺陷的人。他们见到健康的人可能会自卑,会害怕别人嘲笑他......

  我们学校组织了一次去慰问“特殊”儿童的中队活动,我们在路上的时候,心中充满了好奇,或者说还有一点恐惧感参杂在里面。

  到了特殊学校后,我们首先看到了几个大字,分别是:自尊,自信,自立,自强。其次,我们又看到了一群人站在主席台前,他们的年龄大约是幼儿园至初中。

  我们先后送给他们礼物,贺卡,去参观他们的教室,用纸和笔与他们沟通交流。

  我在回学校的路上百感交集:他们有着听力问题和语言障碍都可以坚持学习,更何况我们,有着强壮的身子,整天坐在宽敞明亮的教室里学习,在爸爸妈妈的呵护下坐享天伦之乐,可我们却做不到像他们的刻苦和那样的乐观精神。这是为什么?

  晚上在家吃饭的时候,我想到了一个合理的解释,那就是一句话:我们生在福中不知福!既然拥有着这么好的生活条件去学习,就应该好好学。

  还记得在活动结束后,我打开了他们给我的信及自我介绍,我清楚的记着,不止一个人的爱好写的是高兴!我反过来一想,为什么他们要这么写呢?那就是他们并不希望别人带有色眼镜去看自己。对,我们不应该带有色眼影去看待他们,因为我们是平等的!这个世界上不应该有人嘲笑他们,鄙视他们!

  最后,我想对他们说:上帝既然为你关上了一面门,就一定会在为你打开一扇窗!用自己的努力,造就新的自己!

参观学校作文8

  今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。

  首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

  接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的`书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

  最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。

  走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

参观学校作文9

  我们的学校,是一个美丽的校园。

  跨进校门,映入眼帘的就是那大大的花坛,花坛中央有一棵雪松,它枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大伞,伞的下面住着许许多多的花草绿伞为他们遮风挡雨,花草在绿伞的保护下逐渐成长,长得越来越茂盛。

  绿伞还是同学们纳凉的好去处呢!每次体育课下课后,同学们都会跑到树底下,靠着树乘凉,凉风习习,是那样清凉,那样凉爽,那样柔和……同学们啊,就在这里一边聊着天,一边享受着清凉,真是好不惬意呀!

  再往里走就能看见那古色古香的长廊了,长廊犹如一条棕色的腰带,由南至北穿越了半个校园,是由十几根柱子撑起灰色的廊顶,宛如十多个巨人撑起了长廊。每隔一段距离就会有一面花格墙,花格里住着各种植物,植物们披着长发,一阵微风吹过,它们就轻轻摇动。在长廊两旁的横梁上,雕刻着各种宁波帮名人的头像,有包玉刚,赵安中等,赵安中先生目光炯炯地看着我们,仿佛在告诉我们:“勤朴肃穆,崇正为善!”

  长廊可是同学们谈天说地的好地方。早上,同学们在长廊两旁的石墩上聊着天,可开心了;下雨时,同学们都来这里避雨,欣赏着美丽的荷花池,聆听着雨打芭蕉叶的声音,简直快活至极!

  啊,学校,你是多么的古朴典雅!

参观学校作文10

  一大早,刚到学校就看到一个头戴一顶魔术帽,手拿一根魔术棒,身披一身黑斗篷的人站在教室门外。对,没猜错,他就是哈利·波特,我惊喜得蹦了起来。原来他就是昨天老师说的刚来我们班的新同学,而且最荣幸的是,老师让我带他参观校园。

  在大厅不慎被泼了一身水

  我带哈利波特先去了大厅参观,我们打算从下向上参观。到了操场,看到操场上很热闹,同学们正在享受大课间,有人在奔跑,有人在玩游戏。这时,我向他介绍了我们学校的标志语:“立德博学尚礼树人!”他也用不太熟练的汉语又重复了一次。我们边走边说着笑,没有注意到一边的环卫阿姨,被阿姨泼了一身水,但哈利·波特用魔法把水定住了,而我却成了落汤鸡。

  在教室帮我考了一百分

  今天上午最后两节课是语文考试。考试场上,我仿佛大脑被人关上了一样,背课文也是一个字也写不出来。我急得像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌哈利·波特发现了,从魔法棒中拔出一道红光到我笔上后,我的笔就开始了自己写字,不一会儿,所有的题都做完了。当天就出了成绩,我竟然得了100分。“天啦,我得了100分”,我高兴的大喊起来……

  “小禹,小禹,起床了,别睡了,上学快迟到了。”这时我被惊醒了,原来刚才是场梦啊!真盼望哈利·波特今天来学校,做我的同桌,我带他参观校园。

参观学校作文11

  在上学期时,我们学校就已经开始对学校操场进行改造。如今已过去了一个多月的时间了,虽然学校有令在暑假期间不准任何同学进入学校,但是好奇的心理与迫不及待的心情还是让我抗拒不了。

  天公不作美,从昨晚到今早都一直在下着雨,倒给湿漉漉的大地解了解闷热之气。午饭过后,小雨仍还淅淅沥沥的下着,更糟糕的是风越发的狂怒,把树枝都给吓弯了腰。可这丝毫不影响我的决心,于是我叫上好友邓阳带上乒乓球拍向久别的学校进发。

  当我俩站在学校大门口时立刻被眼前所看到的一切惊呆了。给人的第一的感觉就是豁然开朗。朝着宽敞的校园主道往里走去,往日的旧楼一扫而空,取而代之的是平坦宽阔的操场和绿树成荫、千花白草的花园。操场上最引人瞩目的无疑是那4个玻璃板篮球桩和对面那一排排整整齐齐安放着的10个乒乓球台。

  雨渐渐小了,我和邓阳准备切磋下乒乓球,试试这正规的乒乓球台性能如何。这感觉就是不一样,这不禁让我想起了以前的水泥乒乓球台,不但不平坦而且有很多地方都被破坏了,让很多喜欢打乒乓球的同学失去了兴趣。现在好了,体育设施的改善让同学获得了更多活动空间与活动方式。不仅使同学们得到了锻炼,更使学校更具活力,更具体育气息。

  雨停了,风也停了,我们慢慢的走出了学校。

  新操场,新学校,我们期待着下一个崭新的学期!

参观学校作文12

  “你觉得新学校是怎么样的?”“我猜学校一定很漂亮。”“不是!不是!我看过学校,学校只有黑白两色。”说着说着我们就来到了新学校,远远望去学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

  走着走着我们来到了第一幢教学楼,推开教室的门,教室四周的墙和天花板都是白色的,屋里显得很亮,给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板,都是墨绿色的,像两块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。再来看看窗户,它们仿佛是一双双正在发光的渴求知识的眼睛。抬起头,天花板上吊着六组电棒,每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒,荧光映衬着洁白的墙壁,屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

  最后我们来到了我盼望已久的钟楼,远远望去,钟楼好像是一位巨人站立在学校旁守卫着学校。走进去,起先是宽大的楼梯,后来是窄小的铁楼梯,虽然没有到达最顶层,但是我仍可以感受到它的雄伟,站在平台上眺望学校,黑白两层尽然有序,显示出了学校的严格!

  最后我们依依不舍的离开了学校!

参观学校作文13

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,洁白的鸽子在蓝天中自由地翱翔。这美好的一切,却会因为战争和自然灾害,而瞬间消失。

  4月7日下午,老师带领我们四(3)班全体同学参观了位于学校体育馆西侧的民防馆。民防馆好宽敞啊,里面陈列了许多防空防灾的知识板块。我看到了一些战斗机与其他军事设备的模型图片,感受到我们祖国的科技可真是发达,有了这些作保障,人民和国家的安宁就可以不成问题了!

  民防馆的防灾知识板块给我们呈现了遇到自然灾害该如何冷静面对并且安全逃生的知识。虽然灾害离我们并不遥远,也许就会发生在未来的某个时刻,所以我们需要居安思危、未雨绸缪,做好充分准备,这样才有可能有效地保护自己与他人的生命财产安全,将损失降至最低最小。

  在民防馆,我还从视频中学到了火灾时该怎样逃出火海,不让自己受伤。哦,原来有专门的火灾逃生出口,逃生时要捂住口鼻,防止有害气体入侵体内;逃生时,还应该弯腰在一米以内,迅速有序地逃离事发现场。火灾并不是最可怕的,可怕的是你不懂得该如何正确逃离现场。

  这次参观虽然时间短暂,但是却能让我们寓教于乐,学到许多的民防知识,了解到国家的强大武器设备,收获颇多,真是不虚此行啊!

参观学校作文14

  我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头,那里本来是老师们开会的地方,去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。

  今天,王老师说带我们去参观微机室,我的心里美滋滋的,同学们也显得很兴奋,因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。

  一到电脑室的门口,大家就开始议论起来,我问:“老师,为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢?”老师说:“因为这些电脑价值约十八万元,加道铁门更安全些。”进了微机室,就看见那光滑的地板。老师又介绍说:“电脑对周围的环境要求很高,光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁,窗户上挂着漂亮的窗帘,这简直跟电视里看到的镜头差不多。

  教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑,我数数共有三十台,正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机,桌子下面的是主机。老师说:“主机是电脑最重要的部件,相当于人的大脑,也是最值钱的。这些电脑都是品牌机,名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开,给我们演示了一下“金山画王”,同学们都看呆了,王老师看到大家这个样子,说:“电脑里还有更神奇的东西呢!现在很多工作都离不开它,只要你们努力学习,将来也一定会成为电脑高手的。”

  离开电脑室,同学们还在津津有味地谈论着,而我却还在神奇的电脑世界里畅游。

参观学校作文15

  今天,我们乘着公交车,来到了一所新建的学校,叫思源实验学校。

  刚一进校门,同学们就禁不住欢呼起来,原来是墙上的屏幕上写道:“欢迎附小学生参观本校”,校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下,更显得古香古色。那高高的教学楼,从下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一种说不出的舒服,如果排除了同学们的说话声和脚步声,这里真像一条偏僻幽静的丛林小路,而且又远又长。有些同学抱怨道:“这么长,什么时候能走到头呀?”是的,走这么长的路不抱怨一句才怪呢。

  进了食堂,调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里,外面的人就快速地把门关上,笑着说:“你们就在这里吃饭吧,什么时候吃饱了,再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑,有的人笑得脸都红了。

  来到了宿舍,同学都挤在水龙头那儿假洗头,仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是,不知是谁突然把水龙头打开了,那些假装洗头的同学惊呼一声,一个个都成了落汤鸡,样子十分狼狈。

  队伍到了操场,同学们的眼睛一阵放光,抬头望去,那绿茵茵的操场,长长的跑道,金黄的沙坑,啊,这简直就是我们的天堂啊!我们一溜烟地跑了进去,有些人甚至迫不及待地轻轻一跃,从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场,同学们在蓝天下尽情地玩耍,脸上洋溢着快乐的笑容。

  可天下的好事总会有结束的时候,不久之后我就集合准备离开了,说真的,我还真想在那儿多停留一会儿呢!

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