无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二十年后的学校_550字_小学作文，欢迎大家分享。
二十年后的学校_550字_小学作文1
一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。
二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。
二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！
突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。
二十年后的学校_550字_小学作文2
多么新鲜的空气！蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香，让人仿佛在仙境中一般，大自然的气息，让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字：公元20xx年，欢迎你进入。
我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘，一种科技感扑面而来，机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶，便在车上与我聊了起来。从他的口中，我知道了各种科技技术发展的经过。
“叮……。叮……叮，您好，已到您的学校。”我踏入校园，进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室，而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生，都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时，大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了，只见他双指一缩，张开手掌，一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后，他又在学习机上根据画的尺寸大小，用了3d打印制作出了一个镶金相框，把画嵌在了里面。
来到教室外，我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝：“为什么这里只有一栋教学楼呢？”贝贝回答道：“因为冰川融化十分迅速，海平面上升了许多，所以有大部分科学家开始研发悬浮地面，现在已经成功了，你看天上。”我抬头一看，许多岛悬浮在空中，贝贝打开一台电脑，输入了操场两字，我和贝贝便到达了操场，里面的设施十分多：秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程，有的同学在足球场进行比赛，有的在海洋馆逗小鱼……
“醒醒，上学要迟到了！”我睁开双眼，看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望，但我相信，总有一天，我的家乡也会变成梦中的样子！
二十年后的学校_550字_小学作文3
二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。
走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。
虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。
下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。
你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！
二十年后的学校_550字_小学作文4
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
二十年后的学校_550字_小学作文5
现在已经是20xx年了，独在美国的我，早已成为了一名家喻户晓的博士可是，身在异国的我却怎么也高兴不起来，所以，我做出了一个决定——今天无论如何，我都要去我的母校（向阳路小学）看一看。
于是我拿出了我的`最新发明：瞬间转移机，输入：中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间，我便来到了自己盼望已久的地方，来到了学校门口，奇怪！怎么只有一扇紫色的门？我凑近一看，上面只有一个红色的按钮。我点了一下，瞬间被送到了地下室，说它是地下室，倒不如说是一个大操场，我脑后门顿时又冒出来一个大问号：为什么每一个同学身后都跟着一个机器人？我扭头一看，我的身后竟然也跟着一个机器人不行，我得找校长问清楚，于是，我便匆匆忙忙来到校长室，见鬼！里面也有一个机器人！校长连忙解释道：“只要有人一进这个校门，身后都会跟着一个机器人，如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况，如果，你很寂寞，它会陪你唱歌，陪你游戏，给你讲笑话，它是一种多功能机器人，现在，每个学校都有一个这样的机器人。”我听了连连点头自言自语的说：“现在的科技真是大有进步了！”“哦，对了，你参观一下学校吧。”于是，机器人给我一个遥控器，上面有两个按钮，分别是：教学楼，办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然，出现了一台很大的电脑，电脑上写着：请输入你想去的班级。机器人说：“输入你想去的班级，我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个：一一班。瞬间到了，看！小朋友们正在津津有味的听课呢！啊？原来黑板旁，也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮，
二十年后的学校_550字_小学作文6
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
二十年后的学校_550字_小学作文7
还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。他说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓华，就叫我华校长吧！”想想当初，大家都叫我华班长呢！“华校长，我与您同姓！我叫华伟！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。他带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了4甲班。
在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
二十年后的学校_550字_小学作文8
“10、9、8、7、6……”我要启动时光机，穿越到二十年后的校园。
嗖，我来到了20xx年。
哇！二十年后的大厦高耸入云，二十年后的公园美不胜收，二十年后的河流清澈见底，二十年后的交通便捷快速，二十年后的科技简直是太发达……
“滴”的一声，我就来到了20xx年的商丹高新学校。
先看看校门，咦？怎么没有一个保安，全是电子刷脸识别系统，这样更安全了，警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢，真是太方便了。
进入校门，全是绿绿的草坪，石子小路，分别通向不同的教学楼：左边的通向小学部教学楼，中间的通向初中部教学楼，右边的通向高中部教学楼，我还看见了“商丹高新大学”，就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢？我正在思考着，一条隐形通道就出现在我眼前！
走到教学楼前，看看怎么没有门呢？哈哈，指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。
学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球，冰球，篮球，足球等。艺术训练班有芭蕾舞，杂技，小品，相声等。每个训练班里除了教练，还有一个机器人助理。
看完兴趣班，再看看上课的教室。
黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上，方便同学做笔记。
课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上，老师就可以知道你在干什么，有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容，这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样，一排比一排高。
说完教室，还有餐厅。
餐厅里，全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了，学校里的大礼堂也是太美了，咋说呢，你还是自己坐上时光机去看看吧！
嗖，我又回到了现在……
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一天午后，我坐在阳台边，依偎在窗台上，这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想：二十年后的我是怎样的呢？渐渐地，我陷入了沉思。
这时，我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来，我看了看她，疑惑不解地问道：“请问您是谁啊？”这位少女兴奋地答道：“呀，转眼就忘了，我是二十年后的你呀！”“我，我，我长这么大了？我是干吗的呀？”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师！”她自豪地答道。“呀，要上课了，我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我，来到了一间教室，悄悄地坐在后面，而二十后的我笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到：当老师是我的理想，二十后真的实现了，而且还有一大群这么可爱的学生，我的课讲得声情并茂，同学们听得入了迷。这时，一个女同学问道：“老师，这道题怎么做呀？”二十年后我的走过去看了看题：“1-7=14，只移动一根火柴，怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想，“你看看，1减7肯定不可能等于14，1不可能移动，我们就看7和14，我们可以把14中的1移动到前面的1旁边，原题就成了11-7=4，等式就成立了。”小姑娘反应慢，一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解，直到她弄懂为止。我高兴地想到：二十年后的我真能干呀，不仅博学多才，而且还改掉了粗心和急躁的毛病，变得心细而有耐心了。
正当我想入非非时，二十年后的我来到我的身边，语重心长地对我说：“孩子，快好好读书吧，如果你现在不好好学习，你的一切都是空想，你的理想就会化为泡影，今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地，那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中，心想：为了我的理想，我一定从现在努力！
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光阴似箭，时光如梭，转眼间，二十年过去了，地球上发生了翻天覆地的变化，要说变化最大的，那就是现在的学校了。
现在的每个家庭里都有一个传送站，只要家里有孩子上学，拿自己的学生证在传送机一靠，传送机就阅读出来相关信息，把学生自动送到学校大门口。接下来，你会发现自己在一个森林公园门口，美丽的教学楼掩映在绿树成荫，花团锦簇的校园里，给孩子们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统，刷过学生卡，将脸在门口的“镜子”里照照，随便还可以整理仪容仪表呢，就可以迈进美丽的校园了，当然，如果你不是该学校的老师或学生，通不过系统识别的话，那对不起了，自然会有校警将你带走，坏人就送警察局了哦。
走进校园，你看到树木，鲜花，草地。。。。。。你一定会好奇的问：“怎么没有操场呢？孩子们怎么活动啊”？这你就不用担心了，现在的孩子使用的是最先进的学生操场，而且就在草地和树林下面，节约土地资源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球场，排球场，羽毛球场，甚至足球场，应有尽有；田径场，规范的跑道，样样齐全。并且为了孩子们的身心健康，还有人造太阳和人造白云，就像在陆地上一样，没有什么区别。
走进教学楼，有许多部电梯，将同学们送到指定的教室，教室宽大明亮，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑里包含着这个学段所有的课本知识。上课时，打开电脑，选中科目，翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了，并且还节约纸张，保护环境资源，是不是一举几得呢？
瞧！这就是未来的学校，有很多先进的设施，保证学生们的安全；良好先进的学习工具，保证学生们悠闲的学习，美丽舒适的环境，保证学生们的身心健康，是不是很棒啊！
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二十年过去了，我再次来到学校：文峰小学，整个学校焕然一新，与过去迥然不同。
我刚踏进学校，只见学校比过去扩大了好几倍，一排排用小水晶玻璃做成的教学楼，在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里，绿油油的小草，红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树，使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道，原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少，下课时，同学们可以随意在上面玩耍。
看完操场，我快步跑向教学楼，来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材，墙上的镜子又多了几面，古人说的好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功，我心里想“这一群小孩子，哪能有我们那时能吃苦，能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来，打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳，紧接着，跑来了一个又一个，动作难度也随着越来越大等到最后一个的时候，她深呼一口气，快速跑过来，侧软翻，前软翻，又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙，一定是学校现代化的设备帮助了她们。
走出舞蹈室，我漫不经心的往教室一看：天蓝色的墙壁，白色的黑板，彩色的字迹，可以调整高低的桌子上，摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下，只见老师讲课不用像以前那样辛苦，老师和同学可以用电脑进行交流，老师在电脑上打的字，同学们都可以看到，同学们上课回答问题的答案，老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手，直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况，老师只要轻轻一点，屏幕就会出现一张清新的图表，让老师一目了然。
二十年后的学校是美好的，老师的工作更加轻松，同学的学习更加愉快。
二十年后的学校_550字_小学作文12
岁月如梭，算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校，心里感到很温暖，母校还是那样生机勃勃，一派新气象。一阵微风迎面吹来，令我顿时感到神清气爽。
校园里四周各有一个花坛，里面生长着婀娜多姿的柳树，那细长的叶子，像小女孩的一缕缕柔发；还有绿荫荫的草坪，踏上去软绵绵的，展示的是一种充满生机的绿；还有各种各样的花，有的秀丽淡雅，有的浓丽雍容，都那么楚楚动人。
我乘着直升电梯到了三十楼，做到六三班的门口，门是有密码的，门的中间有十个数字，旁边还没有一个红按扭，我写上正确的密码后按了一下红按扭，门就开了。我走了进去定睛一看，大吃一惊，黑板变得和以前大不一样了。写上字后，不是用黑板擦擦，而是按一下黑板旁边的黄按扭，字就会马上消失，多神气啊！
再来看一看书桌，也改变了模样，书桌上有散步个按扭：蓝、绿、紫。这时，我的肚子开始哀叫了，我正在那里有卖吃的，情急之下，不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中，我埋头大干一顿之后，只剩下一堆空盘子，我准备收拾，盘子碰住了绿色按钮，一转眼一堆空盘子神秘失踪了，映入眼帘的是一摞课本，课本上有一些数字，按数字几，书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮，出现的是一台语音控制电脑，不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看，多妙！
时代在变化，科技在进步，以后会是什么样，没有人可以回答。
二十年后的学校_550字_小学作文13
“嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口，从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了，我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌，哪能少得我的母校—广丰学校。因此，我特地抽空，来探望我的母校。
走进校门，我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场，草地上再也没有了杂草，只有小朋友玩耍的情景。瞧，有的在翻筋斗，有的在踢足球，有的在排队，听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。
然后，我再往右走，发现了那条“苔藓”路。以前，这条路长满了苔藓，稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心，摔了一跤。现在，学校的大力投资，将这条路修成了水泥路。我走在这条路上，心情十分舒畅。
接着，我就从上面走，发现那个计分牌，看见了五（1）班连续五周100分，获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五（1）班是懦弱的，从来都没有给任何老师好评。为什么呢？就是因为学生不团结。现在的五（1）班，能有今天的辉煌，不但是老师的教育有方，更重要的是学生们的团结有爱，互相谦让。
正当我陷入深思时，在一张手拍了拍我的肩膀，还听到了一句话：“向广州市一级法院院长，敬礼。”我扭头一看，原来是我的好朋友（也是同学）—小宇。他跟我说道，学校他来过两次了，学校正在招收4—18岁学生，而且学校还建起了宿舍楼，足以跟城市学校媲美。我十分高兴。
在开往回家的路上，我不禁想：广丰学校，您的变化可真大呀：相信再二十年后，您一定会变得更加美丽，更加迷人。
二十年后的学校_550字_小学作文14
一眨眼，二十年过去了。这一天，我终于可以回到故乡，看看我亲爱的母校——新华小学了！
我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴！她当上校长了！
我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现，六年四班竟是一所图书馆！我又看看其他班级，有正常的教室，有体育馆，有实验室，有音乐室……我问吴宇晴：“这是怎么一回事？”她说：“不用着急，这些不是普通的教室，它们叫‘变化屋’，它是按教室里的课程表变化的，比如六年四班这节是阅读课，所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课，所以现在是体育馆。六年二班是科学课，所以是实验室。六年一班是数学，所以是普通的教室，不过也有不同之处，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手点，用手来写！”“叮铃铃！”下课时间到了，同学们突然都消失了！“怎么回事？”我问她。“你看外面！”吴宇晴说。我一看，愣住了，学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看，同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧！”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。
进了办公室，吴宇晴问我：“你喜欢吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲，“啊！怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊！”这可把我吓坏了，只见吴宇晴不慌不忙的说：“瞧把你吓的，这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品，我把它们盖上了隐身布，只要盖上隐身布就会看不见，摸不着，念它们的名字便会现身，而且还有大号的隐身布，可以盖住车或房子，这样，小偷们就无能为主啦！”说完，吴宇晴给我看了看她的布，是粉色的，上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布！”我说。
啊！二十年后，真是多姿多彩的世界啊！
二十年后的学校_550字_小学作文15
二十年一眨眼就过去了，祖国发生了巨大的变化，科技发展迅猛，现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是，我便带着急迫的心情，乘着地点转换机来到了母校。“您好，请问您是谁？来实验学校干什么？”是哪儿发出的声音？我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人，肯定是它说的。我急忙答道：“您好，我叫金小朝，是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后，机器人说：“哦，20xx年六（3）班学生金小朝，快请进。”
我走进学校，眼前的一切美极了，一条鹅卵石小路，小路旁种满了新型树，这种树可以大量吸收二氧化碳，排出新鲜空气，走在这条路上，让人感到心旷神怡。刚走一会儿，眼前又出现了一条清澈见底的小溪，缓缓地流着，从小桥走过，就看到了一座水晶建筑物，在阳光的照耀下，闪闪发光，原来是教学楼呀，我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑，同学们再也不用背着沉重的书包上学了，所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦，教室里怎么没有人？我正纳闷，突然看到门后面有一个小屏幕，上面写着：10月17日自由活动日，同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上，“哧”一声就来到了一百层高的楼顶，我走进动物园，里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物，现在已经见怪不怪了，因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了，这些动物都是克隆出来的。
“当当当”，报时钟告诉我已经是下午了，该回去了，我依依不舍地告别了母校。
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