二十年后的学校_550字_小学作文

2021-03-04 关于学校的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二十年后的学校_550字_小学作文,欢迎大家分享。

二十年后的学校_550字_小学作文1

  一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

  站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

  二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3D电影更身临其境。同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

  二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂,分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!

  突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

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  多么新鲜的空气!蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香,让人仿佛在仙境中一般,大自然的气息,让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字:公元20xx年,欢迎你进入。

  我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘,一种科技感扑面而来,机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶,便在车上与我聊了起来。从他的口中,我知道了各种科技技术发展的经过。

  “叮……。叮……叮,您好,已到您的学校。”我踏入校园,进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室,而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生,都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时,大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了,只见他双指一缩,张开手掌,一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后,他又在学习机上根据画的尺寸大小,用了3d打印制作出了一个镶金相框,把画嵌在了里面。

  来到教室外,我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝:“为什么这里只有一栋教学楼呢?”贝贝回答道:“因为冰川融化十分迅速,海平面上升了许多,所以有大部分科学家开始研发悬浮地面,现在已经成功了,你看天上。”我抬头一看,许多岛悬浮在空中,贝贝打开一台电脑,输入了操场两字,我和贝贝便到达了操场,里面的设施十分多:秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程,有的同学在足球场进行比赛,有的在海洋馆逗小鱼……

  “醒醒,上学要迟到了!”我睁开双眼,看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望,但我相信,总有一天,我的家乡也会变成梦中的样子!

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  二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

  走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

  虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

  下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

  你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

二十年后的学校_550字_小学作文4

  20xx年,我从国外回来,怀着激动的心情,走进了我的母校——毓璜顶小学。

  一进校门,到处焕然一新,宽广的操场铺满了碧绿的青草,成排高大的树木映入我的眼帘,四周弥漫着青草和花儿的清香,我的心仿佛融入了自然,整个学校都也与大自然合二为一。

  操场上的一群孩子吸引了我,我轻轻地走过去,在一片绿油油的草地上,一群同学围着圈坐着,手拿画板,像在观察什么。走进一看,哟!他们正在上美术课,同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫,为了不惊动小甲虫,同学们小心翼翼,不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近,如此地和谐,让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下,校园里呈现出一幅幅美丽的图画。

  在通往教学楼的石子路上,我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师,她身影那么熟悉、但头发已花白,正坐在校园丛林中的空地上备课,她手拿着课本,神情十分专注。我兴奋地跑到空地上,跟老师打招呼。老师吃惊地看着我,却又微笑着,伸出食指,在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉,老师让我不要吵醒它。

  跟孙老师交谈着,老师高兴地告诉我,在我离开学校的这些年里,人们逐渐认识到保护环境的重要性,要与自然、动物和谐相处,为学生营造了良好的学习环境,就创建了现在的绿色校园!

  我十分激动,人与大自然能相处地这么融洽!

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  现在已经是20xx年了,独在美国的我,早已成为了一名家喻户晓的博士可是,身在异国的我却怎么也高兴不起来,所以,我做出了一个决定——今天无论如何,我都要去我的母校(向阳路小学)看一看。

  于是我拿出了我的`最新发明:瞬间转移机,输入:中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间,我便来到了自己盼望已久的地方,来到了学校门口,奇怪!怎么只有一扇紫色的门?我凑近一看,上面只有一个红色的按钮。我点了一下,瞬间被送到了地下室,说它是地下室,倒不如说是一个大操场,我脑后门顿时又冒出来一个大问号:为什么每一个同学身后都跟着一个机器人?我扭头一看,我的身后竟然也跟着一个机器人不行,我得找校长问清楚,于是,我便匆匆忙忙来到校长室,见鬼!里面也有一个机器人!校长连忙解释道:“只要有人一进这个校门,身后都会跟着一个机器人,如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况,如果,你很寂寞,它会陪你唱歌,陪你游戏,给你讲笑话,它是一种多功能机器人,现在,每个学校都有一个这样的机器人。”我听了连连点头自言自语的说:“现在的科技真是大有进步了!”“哦,对了,你参观一下学校吧。”于是,机器人给我一个遥控器,上面有两个按钮,分别是:教学楼,办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然,出现了一台很大的电脑,电脑上写着:请输入你想去的班级。机器人说:“输入你想去的班级,我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个:一一班。瞬间到了,看!小朋友们正在津津有味的听课呢!啊?原来黑板旁,也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮,

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  二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。

  我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的田园风光。

  再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!

  更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……

  “哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。

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  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。他说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓华,就叫我华校长吧!”想想当初,大家都叫我华班长呢!“华校长,我与您同姓!我叫华伟!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。他带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了4甲班。

  在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

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  “10、9、8、7、6……”我要启动时光机,穿越到二十年后的校园。

  嗖,我来到了20xx年。

  哇!二十年后的大厦高耸入云,二十年后的公园美不胜收,二十年后的河流清澈见底,二十年后的交通便捷快速,二十年后的科技简直是太发达……

  “滴”的一声,我就来到了20xx年的商丹高新学校。

  先看看校门,咦?怎么没有一个保安,全是电子刷脸识别系统,这样更安全了,警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢,真是太方便了。

  进入校门,全是绿绿的草坪,石子小路,分别通向不同的教学楼:左边的通向小学部教学楼,中间的通向初中部教学楼,右边的通向高中部教学楼,我还看见了“商丹高新大学”,就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢?我正在思考着,一条隐形通道就出现在我眼前!

  走到教学楼前,看看怎么没有门呢?哈哈,指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。

  学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球,冰球,篮球,足球等。艺术训练班有芭蕾舞,杂技,小品,相声等。每个训练班里除了教练,还有一个机器人助理。

  看完兴趣班,再看看上课的教室。

  黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上,方便同学做笔记。

  课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上,老师就可以知道你在干什么,有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容,这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样,一排比一排高。

  说完教室,还有餐厅。

  餐厅里,全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了,学校里的大礼堂也是太美了,咋说呢,你还是自己坐上时光机去看看吧!

  嗖,我又回到了现在……

二十年后的学校_550字_小学作文9

  一天午后,我坐在阳台边,依偎在窗台上,这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想:二十年后的我是怎样的呢?渐渐地,我陷入了沉思。

  这时,我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来,我看了看她,疑惑不解地问道:“请问您是谁啊?”这位少女兴奋地答道:“呀,转眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我长这么大了?我是干吗的呀?”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师!”她自豪地答道。“呀,要上课了,我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我,来到了一间教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到:当老师是我的理想,二十后真的实现了,而且还有一大群这么可爱的学生,我的课讲得声情并茂,同学们听得入了迷。这时,一个女同学问道:“老师,这道题怎么做呀?”二十年后我的走过去看了看题:“1-7=14,只移动一根火柴,怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1减7肯定不可能等于14,1不可能移动,我们就看7和14,我们可以把14中的1移动到前面的1旁边,原题就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反应慢,一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解,直到她弄懂为止。我高兴地想到:二十年后的我真能干呀,不仅博学多才,而且还改掉了粗心和急躁的毛病,变得心细而有耐心了。

  正当我想入非非时,二十年后的我来到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,快好好读书吧,如果你现在不好好学习,你的一切都是空想,你的理想就会化为泡影,今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地,那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中,心想:为了我的理想,我一定从现在努力!

二十年后的学校_550字_小学作文10

  光阴似箭,时光如梭,转眼间,二十年过去了,地球上发生了翻天覆地的变化,要说变化最大的,那就是现在的学校了。

  现在的每个家庭里都有一个传送站,只要家里有孩子上学,拿自己的学生证在传送机一靠,传送机就阅读出来相关信息,把学生自动送到学校大门口。接下来,你会发现自己在一个森林公园门口,美丽的教学楼掩映在绿树成荫,花团锦簇的校园里,给孩子们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统,刷过学生卡,将脸在门口的“镜子”里照照,随便还可以整理仪容仪表呢,就可以迈进美丽的校园了,当然,如果你不是该学校的老师或学生,通不过系统识别的话,那对不起了,自然会有校警将你带走,坏人就送警察局了哦。

  走进校园,你看到树木,鲜花,草地。。。。。。你一定会好奇的问:“怎么没有操场呢?孩子们怎么活动啊”?这你就不用担心了,现在的孩子使用的是最先进的学生操场,而且就在草地和树林下面,节约土地资源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球场,排球场,羽毛球场,甚至足球场,应有尽有;田径场,规范的跑道,样样齐全。并且为了孩子们的身心健康,还有人造太阳和人造白云,就像在陆地上一样,没有什么区别。

  走进教学楼,有许多部电梯,将同学们送到指定的教室,教室宽大明亮,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑里包含着这个学段所有的课本知识。上课时,打开电脑,选中科目,翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了,并且还节约纸张,保护环境资源,是不是一举几得呢?

  瞧!这就是未来的学校,有很多先进的设施,保证学生们的安全;良好先进的学习工具,保证学生们悠闲的学习,美丽舒适的环境,保证学生们的身心健康,是不是很棒啊!

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  二十年过去了,我再次来到学校:文峰小学,整个学校焕然一新,与过去迥然不同。

  我刚踏进学校,只见学校比过去扩大了好几倍,一排排用小水晶玻璃做成的教学楼,在阳光的照射下闪闪发光。操场中央的花园里,绿油油的小草,红艳艳的花朵和翠绿欲滴的小树,使花园显的一派生机。操场上原来的沙跑道改成了现在柔软的橡胶跑道,原本二百米的跑道扩建成了四百米。操场边上的体育器材也增添了不少,下课时,同学们可以随意在上面玩耍。

  看完操场,我快步跑向教学楼,来到舞蹈室门前只见舞蹈室整整齐齐的摆放着健身器材,墙上的镜子又多了几面,古人说的好“来的早不如来的巧。我来正好赶上她们练基本功,我心里想“这一群小孩子,哪能有我们那时能吃苦,能会打一个花样前软翻就不错了。可是事实证明了我是错的。只见一个小个子的冲我跑来,打了一个前软翻;又一个跑过来跳了一个大跳,紧接着,跑来了一个又一个,动作难度也随着越来越大等到最后一个的时候,她深呼一口气,快速跑过来,侧软翻,前软翻,又打了一个难度最大的空气翻。我不禁从心里佩服这帮小家伙,一定是学校现代化的设备帮助了她们。

  走出舞蹈室,我漫不经心的往教室一看:天蓝色的墙壁,白色的黑板,彩色的字迹,可以调整高低的桌子上,摆着一台台崭新的电脑。我来到教室坐下,只见老师讲课不用像以前那样辛苦,老师和同学可以用电脑进行交流,老师在电脑上打的字,同学们都可以看到,同学们上课回答问题的答案,老师可以随便查看。就这样同学们上课不用举手,直接把答案输进电脑就可以了。同学们掌握知识的情况,老师只要轻轻一点,屏幕就会出现一张清新的图表,让老师一目了然。

  二十年后的学校是美好的,老师的工作更加轻松,同学的学习更加愉快。

二十年后的学校_550字_小学作文12

  岁月如梭,算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校,心里感到很温暖,母校还是那样生机勃勃,一派新气象。一阵微风迎面吹来,令我顿时感到神清气爽。

  校园里四周各有一个花坛,里面生长着婀娜多姿的柳树,那细长的叶子,像小女孩的一缕缕柔发;还有绿荫荫的草坪,踏上去软绵绵的,展示的是一种充满生机的绿;还有各种各样的花,有的秀丽淡雅,有的浓丽雍容,都那么楚楚动人。

  我乘着直升电梯到了三十楼,做到六三班的门口,门是有密码的,门的中间有十个数字,旁边还没有一个红按扭,我写上正确的密码后按了一下红按扭,门就开了。我走了进去定睛一看,大吃一惊,黑板变得和以前大不一样了。写上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁边的黄按扭,字就会马上消失,多神气啊!

  再来看一看书桌,也改变了模样,书桌上有散步个按扭:蓝、绿、紫。这时,我的肚子开始哀叫了,我正在那里有卖吃的,情急之下,不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中,我埋头大干一顿之后,只剩下一堆空盘子,我准备收拾,盘子碰住了绿色按钮,一转眼一堆空盘子神秘失踪了,映入眼帘的是一摞课本,课本上有一些数字,按数字几,书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮,出现的是一台语音控制电脑,不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看,多妙!

  时代在变化,科技在进步,以后会是什么样,没有人可以回答。

二十年后的学校_550字_小学作文13

  “嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口,从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了,我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌,哪能少得我的母校—广丰学校。因此,我特地抽空,来探望我的母校。

  走进校门,我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场,草地上再也没有了杂草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排队,听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。

  然后,我再往右走,发现了那条“苔藓”路。以前,这条路长满了苔藓,稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤。现在,学校的大力投资,将这条路修成了水泥路。我走在这条路上,心情十分舒畅。

  接着,我就从上面走,发现那个计分牌,看见了五(1)班连续五周100分,获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五(1)班是懦弱的,从来都没有给任何老师好评。为什么呢?就是因为学生不团结。现在的五(1)班,能有今天的辉煌,不但是老师的教育有方,更重要的是学生们的团结有爱,互相谦让。

  正当我陷入深思时,在一张手拍了拍我的肩膀,还听到了一句话:“向广州市一级法院院长,敬礼。”我扭头一看,原来是我的好朋友(也是同学)—小宇。他跟我说道,学校他来过两次了,学校正在招收4—18岁学生,而且学校还建起了宿舍楼,足以跟城市学校媲美。我十分高兴。

  在开往回家的路上,我不禁想:广丰学校,您的变化可真大呀:相信再二十年后,您一定会变得更加美丽,更加迷人。

二十年后的学校_550字_小学作文14

  一眨眼,二十年过去了。这一天,我终于可以回到故乡,看看我亲爱的母校——新华小学了!

  我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴!她当上校长了!

  我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现,六年四班竟是一所图书馆!我又看看其他班级,有正常的教室,有体育馆,有实验室,有音乐室……我问吴宇晴:“这是怎么一回事?”她说:“不用着急,这些不是普通的教室,它们叫‘变化屋’,它是按教室里的课程表变化的,比如六年四班这节是阅读课,所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课,所以现在是体育馆。六年二班是科学课,所以是实验室。六年一班是数学,所以是普通的教室,不过也有不同之处,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手点,用手来写!”“叮铃铃!”下课时间到了,同学们突然都消失了!“怎么回事?”我问她。“你看外面!”吴宇晴说。我一看,愣住了,学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看,同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧!”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。

  进了办公室,吴宇晴问我:“你喜欢吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲,“啊!怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊!”这可把我吓坏了,只见吴宇晴不慌不忙的说:“瞧把你吓的,这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品,我把它们盖上了隐身布,只要盖上隐身布就会看不见,摸不着,念它们的名字便会现身,而且还有大号的隐身布,可以盖住车或房子,这样,小偷们就无能为主啦!”说完,吴宇晴给我看了看她的布,是粉色的,上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布!”我说。

  啊!二十年后,真是多姿多彩的世界啊!

二十年后的学校_550字_小学作文15

  二十年一眨眼就过去了,祖国发生了巨大的变化,科技发展迅猛,现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是,我便带着急迫的心情,乘着地点转换机来到了母校。“您好,请问您是谁?来实验学校干什么?”是哪儿发出的声音?我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人,肯定是它说的。我急忙答道:“您好,我叫金小朝,是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后,机器人说:“哦,20xx年六(3)班学生金小朝,快请进。”

  我走进学校,眼前的一切美极了,一条鹅卵石小路,小路旁种满了新型树,这种树可以大量吸收二氧化碳,排出新鲜空气,走在这条路上,让人感到心旷神怡。刚走一会儿,眼前又出现了一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,从小桥走过,就看到了一座水晶建筑物,在阳光的照耀下,闪闪发光,原来是教学楼呀,我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑,同学们再也不用背着沉重的书包上学了,所有的学习资料都已经在电脑里设置好了。咦,教室里怎么没有人?我正纳闷,突然看到门后面有一个小屏幕,上面写着:10月17日自由活动日,同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上,“哧”一声就来到了一百层高的楼顶,我走进动物园,里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物,现在已经见怪不怪了,因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了,这些动物都是克隆出来的。

  “当当当”,报时钟告诉我已经是下午了,该回去了,我依依不舍地告别了母校。

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