未来的学校作文

2021-02-21 关于学校的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的未来的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

未来的学校作文1

  新的学期开始了,这学期我们的学校迁到了太空之中,学校改名为“近星小学”。我驾驶着自己的太空飞船,来到了学校。

  走进教室,我惊呆了:哇!天花板是蔚蓝色的,墙壁是透明可变色的,空调里吹来令人心旷神怡的茉莉花清香,每张桌子上都闪动着一个同学的名字。我来到有我名字的桌子面前,发现桌子比我矮了半截。我正想去请老师更换,突然,桌子长高了,我十分惊奇。原来,这桌子是智能的,它不仅能根据小朋友的身高自动调节高度,还能自动提醒小朋友养成良好的坐姿和用眼习惯呢!

  “叮铃铃……”,上课铃响了。门开了,一位和蔼可亲的机器人老师走了进来。她在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字,然后讲起课来。机器人老师的课讲得十分精彩,运用了多媒体教学,形象生动,她还和同学们一起做游戏,同学们学得入了迷,竟然忘记了时间。

  这就是我未来的学校,多么神奇,多么有趣啊!我相信,未来的科学家会把我们的近星小学建造得更加新奇、美观、实用!

未来的学校作文2

  20xx年的一天,我来到实验小学,今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

  我走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就我把门打开。声,就我把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。

  我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。

  “起床了,宝贝”。妈妈怎么在我的学校里,我揉了揉眼睛,唉,只是一场梦啊!

未来的学校作文3

  未来的学校是怎样的呢?让我们乘坐时空飞船,穿越时光隧道,去那里看看吧!

  来到了未来的学校,走进校园一看,我吃了一惊,原本我们的教学楼只有三四层楼这么高,但现在,房子高耸入云,大约有120层那么高,我不禁赞叹:“科学的发展真是令人新奇啊!”

  走到了走廊上,我很惊奇:原本我们走进教室都能听到朗朗的读书声,但现在走廊却很安静,没有半点声音。哦,原来教学大楼完全由电脑控制,走进里面一看,天那!每个学生都有一台电脑,不管什 么作业都做在电脑上,老师只要在电脑上就能看到每个学生的作业。更令人惊奇的是连课本都成了电脑课本,只要将自己所要学习的书本放在蓝色小屏幕上,一按输入按钮,仅五分钟时间,书本上的内 容就全显示在屏幕上,凝结成蛋子般大小的小扁块,从输出器里送出来……啊!真神!和我们现在相比真是天壤之别啊!

  这虽然是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未来的新世纪里,它一定能诞生,但我更渴望它能在我们这一代的手中实现,同学们,你们相信吗?

未来的学校作文4

  大家好,欢迎你来到二十二世纪的南平实验小学。

  首先,请你们来参观我们的教室,你们瞧,班级的黑板换成白板,无尘板书有利健康,更重要的是他可以将同学们正确的答案写在白板上 ,供大家参考增强视听能力。

  班级的课桌装有十分隐蔽也不易破坏的监视器,一旦有同学做小动作课桌就会发出无声的震动警告,如果同学仍不停止,监视器就会自动将信息反馈给老师,让老师制止,这样就保证同学认真听讲。

  最后,白板可以和同学的;平板书包;S133书包进行网络共享,留下上课的相关信息,提供课后查阅,为学习提供帮助,如果有人看不到或生病在家也可以从书包上得到帮助。

  相信在二十二世纪里学习,同学们会得到良好的学习效果,学好本领,更多地为祖国的建设贡献力量!

未来的学校作文5

  现在是24世纪,小杨说要来参观我的学校。你知道吗?我的学校是天空小学,是建在云层中的学校。

  早晨,我赶紧起床,刷了牙,洗了脸,吃完早饭,就坐着“天空电梯”高高兴兴地去上学。到了学校门口,我就看见了小杨,说:“你到啦,走,我带你进去参观我的学校吧。”进入校园,就看见了花坛里盛开着五颜六色的鲜花,绿油油的草坪旁边长着挺拔的大树。再往前走,一幢宏伟的`教学楼展现在我们面前。学校里有警报器,它会识别是不是学校里的同学、老师。如果有人要参观学校,带他来的人就要说:“有参观者进入。” 如果有不明人物来的话,警报器就会响起,然后派机器人赶走他。来到教室,我让小杨坐在我的座位上。我按下红色按钮,我的课桌前就出现了屏幕,屏幕上显示了今天要上的课文内容。老师讲解完课文,我只要按下黄色按钮,就可以看到课后作业并完成。小杨看完后,羡慕地说:“你们的教学太先进了!”

  怎么样,我的天空小学很酷吧!

未来的学校作文6

  “隆—隆—隆”闹钟响了,我被惊醒啦,“完蛋了,要迟到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,骑着扫把去上学了。

  到了学校,一个蓝色旋涡传送门对我说:“进去吧。”我飞奔进传送门里。接下来,我终于看清了学校的真面目:学校变化多端,一会粉色,一会蓝色。有时候还用学生的心情,如果心情不好了,就会蹦出奇怪的颜色,让我们心情愉快。

  我发现地上有两个弹簧,我一踩上去,就会跳到相应的教室。我在的教室是一个游乐场,还散发着一股芬芳的花香,沁人心脾。我先输入密码,机器马上给我智能学习用品,里面有许多孩子在玩海盗船……可开心了呢!我的桌子,上面有许多按钮,白色按钮能随机抽取饮料给你,还有零食。红色是全身检测,能查出哪里生病了。蓝色是换老师,如果觉得老师不好,就能换老师。家长还能监控孩子们的表现。

  绿色按钮是美味午餐,能给我们想要的食物。

  操场在地下,阅览室在天空上,还有飞天楼和光彩虹楼呢!

  我的学校有趣吧!我可真喜欢这个学校呢!

未来的学校作文7

  未来的学校是什么样的呢?今天我就带你们来看看吧!

  进入学校大门,你会看见一个机器人,你要把手放在那个机器人的胸前,等他确认了你的身份,你才可以进入学校。

  要想进入教室,必须把老师昨天要求背诵的课文对着门背一遍,背得熟练,门就会自动打开,你就可以进去了。进入教室,所有同学的课桌上都有一台电脑。上课时,课文会出现在电脑屏幕上,电脑会读出课文,同学们就可以跟着一起学习了。作业也是在电脑上完成的,同学们把作业做完后,点击“确定”,电脑就会帮你把作业改出来。

  走遍校园,却没看见运动场,噢!原来它在地下,自动升降机会带你去地下运动场,那里的设施可齐全了,有全自动的足球场、篮球场、跑道……这个跑道可厉害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都测试出来,是不是很方便呀!

  未来的学校不错吧!

未来的学校作文8

  二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。

  成长小学是没有分班的,它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方,就是远看学校像茅房那么小,其实它有二百层楼高,有一百个教室,每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室,比如上语文时,立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来,让同学们好象亲临其景。

  不只这些特别,还有一个特别是每个同学都有一间电脑室,不过是没有老师上课的,但也可以让你学到知识。

  未来的成长学校的学生卧室是无重力的失重室。室里是没有床的,学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。

  学校的电梯是无级调速如意电梯,坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。

  成长学校是立体空间建筑,学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品,比如,你只有八个人又想打蓝球,马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一个水平相当的智能机械人陪你打。

  未来的成长学校真有意思!

未来的学校作文9

  鸟儿因为有了翅膀而飞翔,人类因为有了渴望而想像。请你展开想像的翅膀,美美地想一想,尽情地写一写:未来的学校或未来的地球或未来的世界或未来的……

  我们现在的校园已经种满了花草树木,十分美丽。可俗语说的好“人外有人,天外有天”,别说我太贪心,我还想要我们的校园更高科技一些。

  在我们未来的校园里应该遍布种种先进设备。就说教室里吧,当你走向课桌时,它会自动帮你把课本放好,还会帮你整理书包。当你把作业交给它后,它会在几秒之内帮你批改好,这样就大大减轻老师的工作了,老师可以用更多的时间来与我们交流、一起游戏。

  食堂里,每张餐桌上都有一个手写屏,只要你写上菜名,马上就会出现一桌热腾腾的可口饭菜,并且连餐具也一并摆好了,我们只要甩开膀子吃就行了,饭后自然有机器人来清洁餐具。

  你难道不觉得这样的校园很酷吗?!我想只要我们开动脑筋,努力学习,在不久的将来,这些设想一定会实现。

未来的学校作文10

  早上,我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上,这条传送带直接通向老师的办公桌,这样我们交本子就方便多了。

  上课了,进来了一个多功能的机器人老师,我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕,只要他一说话就会直接显示在屏幕上;他的手可以变成各种教具,就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课,铃声一响,桌面向左右两边打开,数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上,然后桌面又自动合起来,自动开启作业屏幕,同学们上课不用草稿本,而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕,这样老师马上就知道哪位同学没有学会,就会移动到他边上教他。第二节是体育课,老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上,这里没有任何的体育器材,同学们正感到奇怪时,老师踩了踩操场上的几个按钮,我们身后就升上了一排足球,原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟,原来器材都在操场下面呢!

  在未来的学校里有许多这样有趣的事情。

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