在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我们的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的学校作文1
我们的学校很美，如果你见过也一定会说美的!
走进校门，正中有一个圆形大花坛，正半边的花朵咧开鲜红的嘴，笑着欢迎同学们。后面有两盆含苞欲放的山茶花，像在风中蒙面的害羞少女。中间有一棵大苏铁，粗壮的树干，头上插着如羽毛般的绿叶，在风中坚韧不拔。花坛上不时有几只蜜蜂翩翩起舞。
东面是博学楼，红色的外墙格外引人注目。一楼是荣誉展厅，墙上挂满了许多奖状，还放了奖杯。二楼有音乐室和心理咨询室等，三楼有队室和电脑室等。博学楼楼梯的墙上还有名言呢!博学楼前面是升旗台，每周一的时候，同学们整齐地站在台下，敬礼、唱响国歌……进行严肃的升旗仪式。国旗缓缓升起，银白色旗杆上鲜艳的五星红旗随风飘扬。升旗台被一个塑胶环形跑道包围着，经常有同学在那跑步。
西面是绿树掩映下的文化长廊，长廊里有许多古诗和廉正小故事，长廊前的绿草坪里有几棵高大的树。
南面的立德楼主要是二、三、六年级的教室、校长室和医务室。立德楼墙上有社会主义核心价值观、“严谨、求实、探索、创新”，这八个字是我们的校风，最顶层还有一句话“教育要面向现代、面向世界、面向未来”。立德楼旁是行知楼，这里主要是五年级的教室，我们班的教室就在一楼的东面。行知楼墙上有著名教育家陶行知的名言——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
北面是树人楼，所有的四年级同学都在这。墙上有我们的教风“诚实、扎实、务实、壮实”和我们的学风“团结、勤奋、文明、活泼”。树人楼前面有两排树，这些树木会在春天吮吸着雨露甘霖，茁壮成长!树人楼后面是阅览室和树人书苑，树人书苑的柱子上有几句读书名言，书苑里有很多木质书柜，下课时，经常会有同学津津有味地在书苑里看书。
这就是我们美丽的校园!
我们的学校作文2
我们的学校真美位于西园街育红巷,那里哺育着三千多名学生。一进入校门，首先映入眼帘的就是两旁的花坛。
每个花坛里都有一座雕像：一个是小鹿和鹿妈妈，小鹿好像正在大草原学奔跑，而鹿妈妈则在旁边叮咛到：“孩子，小心点，别摔着了。”另一个是小孔雀和孔雀妈妈，孔雀妈妈好像正在舒展自己美丽的羽毛，小孔雀一幅自在的样子像在和小朋友打招呼，又像是悠闲自在的散步，又好像在和花坛里的花儿比美。
两座花坛的前面是一号教学楼，这事一、二、三年级的小朋友学习知识的地方，它的上面有一行铜字：执教严谨 诲人不倦，刻苦拼搏 全面发展。这行铜字激励着我们。再往里走，就是花坛和第二栋教学楼，那是四、五、六年级的同学上课的地方，我的教室就在这。这座教学楼高四层，气势磅礴，隐隐约约能听见朗朗的读书声。花坛外面是用红色的瓷砖镶嵌而成的。花坛里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有红的，白的、粉的——红的像一团火球，粉的像天边的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香虽然花似米粒大小，但是香味却能传的很远，怪不得叫七里香呢！穿过第二栋教学楼，就来到了办公楼。
办公楼高五层，用白色瓷片镶嵌，绿色的玻璃被太阳照射的闪闪发光。每天，老师在这里备课、为我们批改作业。顺着办公楼漫步往东走，就到了科技艺术楼。艺术楼有很多兴趣小组，有古筝、乒乓球、舞蹈——科技楼的南面，就是操场。
操场的跑道是用塑胶做的，中间是人造草坪。下课了，同学们就在操场上做游戏。蓝蓝的天，白白的云，红红的跑道，绿绿的草坪——构成了一幅无与伦比的画。在这美丽的校园里，沐着习习微风，嗅着阵阵花香，听着琅琅的书声，让人流连往返。
我们的学校作文3
“城之东，河之畔，是我青青学校……”每当上午10点左右，你在我们学校附近准会听到这悠扬的歌声。下面，就让我带你参观一下我们的学校吧！
还未走进校门，在校门口的两边，左边写的是我们学校的名称：合肥市和平小学。而右边那几个金光闪闪的大字，则是我们的校训：学会做人，学会学习，学会健体，学会创造。这十六字校训无时无刻不激励着我们和小学生。走进学校，首先映入眼帘的，便是那高大的教学楼。教学楼共有六层，分前后两栋，中间由办公楼连接。教学楼前楼一楼是大厅，展览学校获得的各类奖状和宣传板报，每天都会有学生围在那儿看。一楼还有我们的多媒体教室。在科技发达的今天，多媒体对于教学自然是必不可少。每当听到老师说“今天某某课在多媒体教室上公开课”这类言辞时，我们总是兴奋异常。那节课上课铃打响时，我们更是恨不得脚上长双翅膀直接飞过去。在校门左边，是我们的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生机的季节。那时，架上的紫藤花都开了，散发着淡淡的清香，时不时还会引来几只蜜蜂和蝴蝶。不过，紫藤花架那儿最有特点的景物，莫过于那块大石头了。你也许会说：“一块石头有什么好稀奇的？”是的，一块石头确实不足为奇，但是石头上还刻了两个红红的大字：励志。这块石头告诉我们要励志学习。因此每天上学经过紫藤花架，总会望望那块大石头。校门右边是篮球场，每次放学都会有同学三三两两的聚集在那里打篮球。教学楼右边是操场，大课间和升旗仪式都在那里举行。而下课铃打响时，操场立即沸腾了。同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的玩游戏。教学楼后面是乒乓球台，下课总会有同学下去打乒乓球。
也许，长大以后，我会忘记许多。但我唯一一定不会忘记的，就是我的母校——和平小学。
我们的学校作文4
我们的学校是东华小学，位于烟台市福山区崇文街，这里环境优美，空气清新，树木挺拔。
我们学校的大门位于西边，是推拉门，高约2米，长10米，宽1米。学校门口有一面红色的墙，像燃烧的烈火，上面刻着“东华小学”四个大字。
进入大门，首先映入眼帘的是花坛。花坛有着鲜花、草、梧桐树。春天，梧桐树刚长出嫩叶，可一到冬天，所有的叶子就变得枯黄，渐渐地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，到处都是漫天飞舞的梧桐叶。
花坛的东边，就是操场。操场的长约70米，宽50米，周长240米。上课时，外面静悄悄的，只有两排篮球架立在那里，像两个巨人，守护者我们的校园。可一到下课，外面就可热闹了。男同学在踢球、扔沙包、打篮球，女同学在跳绳、嬉戏，他们玩得多么开心呀！操场的北面是教学楼。看！那玻璃窗一排排，被擦得透亮，上面挂着两个洁白的窗帘，那就是我们的教室，我们就在那儿学习。教学楼每一层墙上都贴着画，那是我们学校师生课外活动的剪影，展现了我们的风采。
走出教学楼，向南走，就是另外一个教学楼。一层是未建造好的教室，摆放着各种石头，还有沙子、锤头等材料，现在还没有建好。二楼是老师的办公室。瞧，那边挂着“综合2”这个办公室，就是我们科学老师的.休息地。前面有一个小凉亭，是给人们观赏风景的好地方。三楼是音乐教室和美术教室。音乐教室常常会响起动听的歌。里面摆放着一架钢琴。美术教室的墙上挂满了画，那都是优秀学生的作品。四楼是校长办公室。校长会在那里办公。五楼是会议室，春节、元旦等节日会在那里举行庆祝活动。
这就是我们的校园——东华小学，我在这儿学会了很多知识，懂得了做人的道理，我将在这里度过小学这一段美好时光。
我们的学校作文5
我们的学校是个十分美丽的学校。
走进大门，左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多，也很鲜艳。花的品种很多，在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看，花丛中间竖立在八个大字：学的扎实，玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面，有三块设计新衣的墙报，那是我们学校的宣传栏。
走出小花园，再径直向前走，就来到了操场。正前方，一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂，它是我么学校新建的行政楼，右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道，是红色的，上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架，供同学们打篮球时用。每当下课，操场上就充满了欢声笑语。 再向前走，就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成，它大概有十多米长，但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片，望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳，旁边载着一颗参天大树，夏天时可坐在石凳上看书、休息，你会感到十分凉爽。
走完新光长廊，来到一座教学楼再转个弯，笔直走，就来到了后花园。走入花园，首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生长着一些蔓藤，春夏季蔓藤就长的很茂密了，这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走，左边有一个养鱼池，里面有许多可爱的小鱼，几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花，比如腊梅……
我们的学校十分漂亮，环境也十分优美。想知道我们的学校吗？告诉你吧，就是杭州时代小学！
我们的学校作文6
我们的学校位于江阴市的市中心。它是全江阴最有名、教学最好的学校，那就是远近闻名的——实验小学。
学校北端是北校门，北校门十分牢固，显得坚不可摧，北校门前是一块大石头，上面写着两个大字：“臻美”。这就是我们的校风。这一对鲜红的大字，铭记在我们心中，让我们朝这个方向奋发努力。
向里面走去，一幢幢教学楼高大壮观，里面书声琅琅。教学楼里有老师忙碌奔波着，还有的同学在书写作业，老师打上一个个大叉大勾。北校门东边有一个特别宽敞的多媒体教室，让我们在里面上公开课。门口上方写了四个繁体字“琴棋书画”和几幅油画，要是这四项样样都精通了就十全十美了。
学校中央是一片草地和走廊，一下课，小朋友们就在草地边上的蘑菇亭里休息玩耍。学校东端就是同学们最喜欢的操场，我们会在操场上活动、做游戏……
学校西面是艺术长廊，墙上挂满了绘画作品和书法作品，供同学们任意欣赏，再走进一瞧，那儿花园锦簇，绿树成阴，一阵风吹过树叶随风飘动，花儿发出一股股淡谈的清香，令人心旷神怡。
每当运动会到来，操场就会被挤得水泄不通。同学们的叫喊声、加油声、欢呼声，响彻操场上空。比赛的同学们，有的做出一副必胜的表情，有的已经做好了充足的准备，还有的同学在比赛时，听到加油声，好像脚下生风一样，像一个离弦的箭一样，冲向终点。
每当放学的时候，同学们排着整齐的队伍，吟诵着古诗，怀着快乐的心情，走出校门。每个人都兴高采烈地一蹦一跳回家了！
啊！实小实小，我爱你！
我们的学校作文7
我们的学校真美人们都说：“学校是孩子的第二个家。”的确没错，学校是我们的第二个大家庭。早晨，太阳刚刚出来不久，值日生早已把校园打扫干净。当千万缕阳光洒向学校，一切都生机盎然。
校园北面的教学楼十分雄伟。白色的瓷砖，映衬着绿色的轮廓。每层有八间教室，楼梯由几块大玻璃摭掩住。楼道边上的栏杆是蔚蓝色的，上面刻着各种图案，有圆圈，有三角，还有不规则的曲线。教室里传出琅琅的读书声，像动人的童心大合唱，音符飞满天。校园东面是厕所，东南角的一座刚盖起不久的教学楼拨地而起，粉红色的墙壁，绿色的楼顶，看着就会令人感到舒心。我的教室在三楼。
教室前后各有一块磁性写字板，上面曾经写过汉字，数字，英语，音符......它们是老师向我们传授知识不可缺的好帮手。多媒体投影机安放在教室北边的一个角落，老师每天可以用它来给我们看一些资料。桌椅整齐的排列成八行，让同学们好好的学习。下了楼面对的就是食堂。学校的西面是停车场和画报栏。那些手抄报都是同学们自已做的。
中间是国旗台，每当星期一，国旗就会带着灿烂的阳光，在千百人的注视下冉冉升起，五颗金星仿佛在说：“为中华的繁容畅盛努力学习吧！”在宽阔平坦的操场上，东西各耸立着一棵大柳树，像两名哨兵，不分日夜地站立在那里。
有时小同学在它们脚下玩，它们从不生气，依然静静地站在那里。下课时，操场上传出阵阵笑声，同学们互相追逐，玩耍着。有的扔沙包，有的跳跳绳，有的玩抓人游戏......只有女同学三五成群跳着橡皮筋，并且轻快的哼着歌曲。学校有老师，有同学，和学校领导和工作人员，真正是个美满的大家庭。
我们的学校作文8
我们的学校位于鼎山之畔，长江之滨，是我们学习和成长的乐园。
如果你问我，我最喜欢学校的哪个地方，我会毫不犹豫地说金色年华。六株幼苗象征着六个年级，代表着我们一天天茁壮成长。在它的下边有个池塘，池塘里有睡莲花，睡莲花有粉色的，有紫色的，还有白色的……池塘里还有可爱的小金鱼呢！它们有的在捉迷藏，有的在睡觉，有的在晒太阳，还有的顽皮地吐个泡泡，就像在跟你打招呼呢！说到我们学校的树木，我最喜欢黄桷树了！你别看它长的慢，可它却能结出果实呢。春天，树木都抽出了新的枝叶，可黄桷树呢？却还是光秃秃的，一点也不着急。过了好长一段时间，黄桷树才慢条斯理地长了绿叶，如果你仔细观察的话，会发现黄桷树掉下了可以吃的芽孢，有黄的、红的，你可千万别吃红的，可能会酸掉你的牙。每到这时，我和同学们都会去捡着黄的吃，刚入口时会有点酸，可是吃着吃着就甜了。
我们学校的建筑可有趣了，因为它们是以数字命名的，有一德楼、二月楼、三元楼、四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼。一德楼、二月楼、三元楼都是同学们学习的乐园。早晨你一走进校园，就会听到同学们的琅琅书声。我们的教室就在三元楼，上课了，同学们就像喜鹊一样飞进教室。下课了，同学们又欢呼雀跃地飞了出去。每个学校都有操场，我们的学校也不例外。我们的操场大大的，地面软软的，塑胶草地把操场装饰得格外美丽。同学们在红白相间的跑道上奔跑，就像一匹匹骏马在一望无际的草原上奔驰。
我们的学校真是一个美丽的大花园，我爱我们的学校。
我们的学校作文9
说到学校，大家一定都不陌生吧！今天我们郑陆中心小学的小记者就带着大家一起来参观一下我们的新校园。虽然新学校还没竣工，但早已呈现出了雄伟气派的景象。
迈进校园的大门，首先映入眼帘的是一块旷地，这里会建什么呢？我心中产生了一连串的遐想：喷水池？名人雕塑？还是充满神秘的假山……无论怎样，这里将成为校园里的一道靓丽的风景线，拥抱每一个踏进校园的人们。
旷地后面是一栋弧形教学楼。教室宽敞而又明亮，洁白的瓷砖墙面，双层的黑板，铝合金窗户，一切都焕然一新。
这些教学楼的后面，一栋栋高楼排列整齐，博览楼，博达楼，博识楼……各楼之间均有连廊相连。各种各样功能的教室也多得让人眼花缭乱：美术书法室，音乐舞蹈房，书画陈列室……
餐厅大得实在令人称奇。两层楼便可容纳3000多人，3000多人，你听到这个数据时一定会大吃一惊吧！不错，食堂已从拥挤变成了宽阔。这样我们学校就可以招收更多的学生了！
操场已由小得可怜的200米环道变成了400米标准跑道。双杠，单杠等运动器材更是应有尽有；篮球场，足球场，乒乓球场……真是让我大开了眼界呀！
我们漫步在这迷宫般的校园里，心情异常兴奋，觉得新环境的新东西太多了。在这么好的学习环境中成长，相信我们这些祖国的花朵在雨露的无声滋润下，在园丁的辛勤培育下，一定会长成参天的大树，成为国家的栋梁，我们的校园会因为我们的努力而变得更加美丽亲切 ，我们的祖国会因为我们的奋斗而变得更加繁荣富强。
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