在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学校园生活的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。
小学校园生活的作文400字 篇1
我不想说“再见”,因为“再见”意味着什么,“再见”意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。
六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙湾区实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们吵吵闹闹,开开玩笑,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……
学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。
在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。在课间,你有什么不懂的地方,老师就会慢慢地讲解给你听,直到你听懂为止。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。
小学校园生活的作文400字 篇2
两个月前,春光明媚的一天,当美丽的鲜花开满校园时,我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务:主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务,我们三个商量着把全班同学分成了八个小组,分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备,而我和另两位同学则进行了分工:张涵闵负责写台词,季辰阳负责分组,我负责打印台词。班会正式开始前,我们还进行了好几次排练呢!
不管心里再怎么紧张,举行班会的那个星期五还是来了。那天下午,上课铃声响了,我的心就像有一只小兔子钻在里面,紧张地扑扑直跳。班队课正式开始了,我们走上讲台,教室里安静极了。首先,黄昭衍他们那组精神抖擞地讲起了茶叶用处的知识;随后,陈奕霏带领的小组成员介绍了茶的味道,他们的介绍让我们知道了茶叶泡在水中是如何的香甜;接着郑子心为我们讲述了九曲红梅茶的故事……精彩的故事一个接着一个,同学们出色的表现,赢得了大家的阵阵掌声
通过这次班队课,我不仅学到了很多茶叶的知识,而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的'道理。
小学校园生活的作文400字 篇3
今天,是我们学校一年一度的风筝节比赛。
早上,我起床后,来到校园里。看见同学们各各都满脸笑意,看见同学们都在互相问着对方要参加的比项目,要看见校园里到处都张灯结彩。校园小路两边的路灯上都挂着彩旗。仰望天空,天空的颜色是蔚蓝的,今天不但风和日丽而且鸟语花香。我来到教室,老师对我们强调了到比赛的纪律,并让我们自己检查自己的风筝,还为我们准备了饮料和冰糕。
来到操场上,只见操场上已是人山人海,我们找到我们班的位置坐了下来。比赛分为两场——第一场和第二场,第一场比赛的时间是上午,第二场比赛的时间是下午。丁老师让参加第一场比赛的同学坐在最下边。张校长在主席台上宣布一年一度的风筝节现在开始。随着张校长的话音刚落比赛就正式开始了,不只是谁说:“快看天,有两条龙风筝。”我们都不约而同的抬头向上看。有一条蓝色的龙风筝,和一条红色的龙风筝。那两条龙风筝落下后精彩的风筝比赛开始了。同学们放的风筝各式各样,有的是老鹰风筝,有的是彩条风筝,有的是大黑脸包风筝······马上就要轮到我和我的助手上场了。 我的助手——董浩天我和我的助手我们放的风筝是——彩条风筝。我们按照老师的嘱咐做。我和我的助手一起把我们的风筝放得很高。我们还得了奖。
这次我们玩的都很开心,有的人得了奖很开心,有的人没有得奖,但不气馁。
小学校园生活的作文400字 篇4
凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。
盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练习踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练习,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。
大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。
游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!
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