在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学校园生活的作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学校园生活的作文400字 篇1
校园的生活是丰富多彩，校园的四季五彩缤纷的，每一个季节都充满了无穷的乐趣，可我最喜欢冬日的校园生活。
下雪了！我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”，终于盼到下课铃声响了，我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。
置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣，给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的，又柔软又舒服，还发出“嘎吱嘎吱”的声响。
同学们异常兴奋，个个高兴得合不拢嘴，大声喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同学做出“胜利”的手势，有的同学打起雪仗，还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪，同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗，一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生，雪球打在身上发出“砰砰”的声音，同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然，我被一个男生的大雪球攻击了，顿时我感觉脖子发凉，一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了，大家跑着、笑着，玩得特别开心，操场上一沸腾的景象。
虽然冬天非常寒冷，但我丝毫感觉不到一丝凉意，因为冬日的校园充满了生机和活力，同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。
小学校园生活的作文400字 篇2
光阴似箭，日月如梭，眼间，小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候，英语老师又要给我们加作业。我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!
被感动的滋味(甜)
因为粗心大意，上一次考砸了，被老师叫到办公室，罚站过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说：“这次就原谅你吧!”老师说完，我心里顿时涌起一股暖流，甜甜的。
劳动的滋味(苦)
又轮到我们五组值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，心里感觉好苦啊!
失败的滋味(辣)
学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们四班和五班比赛，可无论我们怎么使劲都无法取胜，几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!
酸，是那么令我难受;甜，是那么让我感动;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们，我的校园生活才令我如此难忘啊!
完
小学校园生活的作文400字 篇3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
早晨时分，我们在各自的班级里朗读，看着同学们那般认真，我不由得打消了打瞌睡的念头，放下书包，拿起书来读，下课时，大家有的在讨论上课时解不开的难题，有的在教室里做作业，有的在走廊上聊天，有的……上课时，大家专心致志的听讲，时而动动笔，时而抄一抄解题步骤，时而抄课后答案，时而……
午休时分，大家在班上各自休息着，有的早看书，有的在班上做作业，有的在午休，有的……
我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。
放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首肯我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
小学校园生活的作文400字 篇4
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
小学校园生活的作文400字 篇5
凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花，姹紫嫣红，红的似火，白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人，所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候，我就深深的被游泳池吸引住。“哇，这里有一个好大的池啊，我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因，我选择了就读华美。时间过得可真快啊，正所谓光阴似箭，现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时，我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。
盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动，我在心里嘀咕：怎么还不下去呢？做完了准备运动，我们就在水面上练习踢腿，我趁教练不注意，偷偷往我旁边的一位好友泼水，她也不甘示弱，也往我这泼水。我还是适可而止，不继续泼水。踢完腿，我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候，因为太久没有练习，我有点生疏。不过，游了两三圈，我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲，蹬直，双手先伸直，再划一圈。反复几次，我便彻底熟悉，动作开始流利。
大概游了四十多分钟，老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿，准备比一比。我们站在池上，轮流等待。当“嘟”得一声响起，我们便跳下去，开始游泳。我们都游仰泳，所以看起来比较整齐。游到一半时，其中一位好友突然加速，这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的，我们追上了。所以，我们同时到达。
游了许久，我们就要上水了。我们依依不舍，流连忘返，想要再多游一点。在这美丽的校园，我们很快乐！
小学校园生活的作文400字 篇6
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……
今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。这就是我的校园生活……
小学校园生活的作文400字 篇7
我把校园当作我的好朋友，在我眼里，她有外在美和内在美。
每天当我来到校园口时，这位朋友总是对我微笑，似乎在说：“朋友，早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。
在好心情的伴随下，任何困难我都不再畏惧，在学校里我感受到了这位“朋友”的关怀。下午放学，当我走出校门回头看校园时，她依然在对我微笑，似乎不想让我因为放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时，校园显得更加美丽，更加亲切，让我感到暖风拂面，心情开朗。
校园让我自豪的不仅仅是她的`外在美，那隐含在校园的内在美更让人骄傲。
我说的内在美其实就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好，对每个学生都那么负责。一个老师放弃自己休息的时间来给我们讲课，把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习兴趣，调动我们的上进心，在课堂上穿插一些小游戏，小竞赛，让我们感受到了学习的乐趣。学校还举行了很多丰富的比赛让我们有展示的机会，有的老师甚至会教我们唱一些歌，做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!
不管是校园的外在美，还是校园的内在美，那都是校园的美。有这样美丽的校园，我感到一种幸福、温暖的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。
小学校园生活的作文400字 篇8
我们的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场，四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀!小朋友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。
上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏，冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了，有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚，翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我说;“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不会吧，那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了最后一个，老师问：“是什么?”“不会吧，那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来，我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
啊!我爱我的学校，我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习，健康的生活成长，该是多么幸福啊!
小学校园生活的作文400字 篇9
生活，就像一部部精彩的电影，就像一幅幅美丽的图画，每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的，生活是多样的，生活使我们更加自信。下面，我就来谈谈我的生活吧！
我今年十二岁，我已经不是一个天真幼稚的小孩，我是一个朝气蓬勃的少年了，即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活，那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门，面对新的环境，我还是不适应的。但是，经过这几周的适应，我已经对这里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二，我们正坐在椅子上，准备上下午第三节课。这是最后的一节课，虽然我们已很疲乏了，但今天，大家都很兴奋，因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿，大姐姐们走进了教室，开始教我们做香袋。我们见到大姐姐，自觉地拿出了材料。第一步是裁布，我们是用剪刀剪的，可是刚开始剪，问题就随之而来了：这布用剪刀剪不开，剪几下只断了一点。但我是不会屈服的，用妈妈平时常用的绝招：边剪边拉。不出我的所料，布果然断了，我不禁为自己感到高兴。第二步是缝线，我在家里看过妈妈缝线，所以这是难不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最后缝完线就做好了。看着这个香袋，同学们对我刮目相看，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的，我们应该珍惜它，我最后只想说：“我很高兴，校园生活最多彩！”
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