描写雪作文

2021-10-10 关于雪的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写雪作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写雪作文1

  昨晚,下了一场大雪。

  早上起来,打开门一看,到处都是雪。 路上,隐隐约约地看到有几个大大的脚印。哈,我也要去踩一 踩。哇!声音真脆。

  雪纷纷扬扬地下着。你瞧,无数个雪娃娃下凡了!一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄,雪越积越多,把树枝都压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被,这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年。”

  雪真大啊!地上一会儿就积了厚厚的雪,到处白茫茫一片。房顶、树梢都盖上了洁白的雪,晶莹透亮。

  雪停了,大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的“小天使”——小朋友们,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的,玩得却很开心。

  我被这雪景陶醉了!

描写雪作文2

  雪,在冬天,它是一道美丽的风景。

  去年冬天,下了一场雪,一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早,我起床跑到外面一看,啊!外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上,好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”;地上,被大自然铺上了“银色地毯”。

  虽然雪已经下小了,但还是让人觉得冰冰凉的,雪花飘落到我的肩上,那冰凉的雪,把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察,我发现雪花的形状不一样,有的像五角星,有的是说也说不出来的形状!

  啊!美丽的雪花,神奇的大自然!

  小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写,运用比喻的修辞手法,向读者展示了雪这道美丽的风景。

描写雪作文3

  雪是冬天的灵魂,雪是冬天的主宰.在冬天没有雪的日子里, 是多么的孤寂,是多么的难过. 以前,我憎恨雪,憎恨它来得太早,把我心爱的菊花献给上 天,让我在一个个枯燥的秋季中看不到菊花那清冷孤傲的身影, 看不到它那顽强的生命力.

  我憎恨雪,憎恨它来到这个世界,让那些贫穷的人们与街上 的乞丐在风霜雨露中熬过一天又一天.他们只得蜷缩在接街头的 一个角落,在刺骨的寒风中瑟瑟发抖.

  以前我是多么憎恨雪!心中丝毫容不下它,可今年的寒冬, 我却对雪格外思念.

  我期待雪,举手投足之间无不透露着对雪的思念.没有雪, 银装素裹的菜园消失了,镇上,孩子打雪仗的欢笑声消失了,总 之一切冬天特有的魅力都消失的一干二净.

  每当看着电视里出现一幅幅动人的雪松和一座座惟妙惟肖的 冰雕时,心中总会出现一种莫名的向往.

  春天的脚步声渐渐向这个世界靠近,雪!你到底何时才肯步 入我的眼帘,走进这个缺乏韵味的冬季!

  哦,这个没有雪的冬天!

描写雪作文4

  雪轻轻地飘着,我趴在窗子上往外望,只见屋外白茫茫的一片。

  看,那雪花如玉般在空中翩翩起舞,不时地变幻着脚步,又像个爱变脸的孩子,叫人难以捉摸。

  纷飞的雪让地上铺了一层软绵绵的地毯,踩上去一定很舒服;树穿上了雪白的棉袄,好像一座座小白塔;公共汽车顶上落满了雪,就像抹了奶油的大面包。

  我下楼去玩,想在楼下堆一个大雪球。开工了,我先抓起一把雪,然后再弄成一个球,最后把球放在地上滚来滚去的,一个大雪球就完成了。

  我抱着这个大雪球,想把它再滚大点儿,我没抱住,它一下子摔在了地上,已经粉身碎骨了,我有点难过。

  于是,我决定再重新做一个 ,可是天有点黑了,妈妈也在叫我回家呢,我回家洗了个澡就睡觉去了,睡梦中,我如同躺在雪毯上滚雪球呢,正滚来滚去的,“哐”一不小心我滚掉床下去了,摔醒了,才知道是在梦中的雪毯上玩得意犹未尽呢!

描写雪作文5

  早晨,我正在屋里聚精会神地看电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“快看,下雪了。”我一听,飞快的冲下楼去,只见一片朦胧之中,丝丝点点的银白色“珍珠”正漫天洒落,先是零零星星地,逐渐越来越大,一点点夹着一片片,轻轻的飘舞,有的顽皮地落在行人的衣服上,有的趁你不注意偷偷的在你脸上“亲”一下,凉凉的,叫人顿时感到一丝清新。

  咦!雪会是什么味道呢?我轻轻的张开手,像怕吓跑了雪花似得去接,可是明明看见落到了手上,却又无影无踪,我只好仰起头,张开嘴巴,一片小雪花俏皮的跳进我的嘴巴,刹那间,一丝凉意由舌尖迅速蔓延到整个口腔,迷蒙中我居然感觉到了一丝丝的甜味,哦!那种亦真亦幻的感觉,原来,雪儿也是有味道的……

描写雪作文6

  20xx年的第一场雪来得非常晚,终于盼到了!

  起初,雪下得很小,天阴沉沉的,行人都小心翼翼地走着,这时我的脖子感到一丝凉意。我伸出手去接,刚落到手上就没了踪影。雪越下越大,不一会儿,上,草地上,都覆盖了一层厚厚的积雪。我的周围都变成了银装素裹的世界。雪像食盐又像白糖,可我尝了一点,什么味也没有。我抬起头向上看去,树上也有一层厚厚的积雪,像开满了白色的,真是“忽如一夜春风来,千树万树开。”我用脚使劲一踢,雪像鹅毛一般从树上纷纷扬扬地飘落下来。

  下课了,们如出笼的小鸟飞快地跑向操场,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,大家都玩得不亦乐乎。

  20xx年的第一场雪给我们带来了无数的欢乐。

描写雪作文7

  我喜爱冬天的雪

  冬天的雪能玩,玩得最开心的是打雪仗,打雪仗的时候要准备二十个雪球,打雪仗的时候要留意被打中,要是二十个雪球打完了,打雪仗游戏就结束了,打雪仗的人数最少是两人一组,人数不超过十人为宜.

  冬天的雪像可爱的小天使,又像雪白雪白的地毯,雪有时呈六边形的片状,有时是颗粒状的小圆点,

  雪能够堆雪人,堆雪人要先做一个较大的雪球,做大雪球时可能手会冷,再做一个更大雪球手会更冷,所以我们要戴手套,然后再把较小的雪球滚成一个大雪球,把红萝卜当雪人的鼻子,再用两个黑色的小豆子当雪人的眼睛,再给雪人戴上帽子,披上围巾,雪人就做好了.

  啊,冬天的雪既美丽又好玩.

描写雪作文8

  大年初一下午,下了一场美丽的大雪。

  起初,雪还很小,到后来,变得越来越多,越来越密了。它们像一个个小精灵从天而降,像一只只白蝴蝶翩翩起舞,像一个个小公主气势不凡。它们落到地上,屋顶上,树上,给大树穿上了一件美丽的银衣,落在田野上,给绿油油的田野盖上了一层厚厚的被子,落到过路人的头上,头发立刻变得白发苍苍。我抬起头,伸出舌头,雪花落到舌头上,马上就化了,凉凉的。

  雪落到窗户上,我凑进一看,是六边形的。

  雪还有很大的用处。当雪落到田野上时,,给田野了肥料,让蔬菜快快长大。落到汽车,给汽车洗干净了。小朋友们还可以堆雪人、打雪仗。

  到了晚上,雪还是在下着,鹅毛般似的,还是那么大,那么密。我多么想用它做一个冰淇淋甜筒呀,洒上一把糖,味道一定美味极了。第二天,雪停了。这次的雪让我终身难以忘记。

描写雪作文9

  堆雪人、打雪仗、看雪景,在冬天,是我的最爱。

  今天终于盼来了一场大雪。一片片雪花在空中飞舞,像一个个调皮可爱的小娃娃。这些小娃娃可非同一般,它们还会变魔术呢!早晨我的头发还是黑色的,一下雪,那些小娃娃飘到我的头发上,我的头发就变成白色了。多么神奇的小娃娃啊!

  课间的时候,我和同学们来到操场上玩。啊!雪下得真快,到处白茫茫的一片。整个操场像铺上了一层白色的羊毛毯;大树披上了银色的衣裳;不远处的房顶都戴上了洁白的帽子……漫天的雪花像千万只美丽的白蝴蝶在空中欢快飞舞。同学们欣喜若狂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在看雪景……我弄了一个皮球大小的雪球,朝同学扔过去,正好打着了,哈,真是太开心了!

  这场降雪给麦苗盖上了一层厚厚的棉被,俗语说得好:瑞雪兆丰年。相信明年的麦子一定会大丰收!

  啊!冬天多美呀!它是一个充满了憧憬和希望的季节,我爱冬天!

描写雪作文10

  下雪了,纷纷扬扬的雪花告别了云妈妈,跳着优美的舞

  蹈来到我们的校园里、正在上课的同学们情

  不自禁(jin)地伸长脖子向窗外张望着。下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出了教室,许多同学忍不住大声叫了起来:“好美呀!”

  无论是调皮的男生还是文静的女生,都兴奋地融进了漫天飞舞的雪花当中。顷(qing)刻、间,那一个个雪白的小精灵以最,炔的速度包裹(guo)了同学们的全身,于是,一个个活动的雪人在操场上尽情地追逐着,奔跑着,欢笑着,打闹着。【你看,他们有的张开双臂拥抱着,有的张大嘴巴津津有味地品尝着,更有爱搞恶作剧的,偷偷地将一个雪团悄悄地塞进另一个同学的脖子里,看着同学冻得缩成一团,哈哈地大笑着逃开了。】同学们堆着雪人,打着雪仗,课间的十分钟显得那么短暂(zan)。上课铃响了,同学们不情愿地走进了教室。

描写雪作文11

  雪,是洁白的,是一种肃静的`美。

  雪,想必大家都会知道吧?那你们知道雪可以干什么吗?就由我来告诉你吧!一说起雪你们一定会想到打雪仗吧,对,雪确实可以玩打雪仗,当然也可以玩堆雪人。可是你们听说过用雪盖房子吗?就让我来告诉你们怎么盖吧。首先攥成一个个均匀的小雪球,然后先在低下用小雪球围成一个圆形做出一个小门,接着一层一层的往上搭,最后找来一个圆形的冰块做屋顶就完成了。住在里面可冷了,但是做成后感觉很有成就感。

  冬天是寒冷的,但是我喜欢有雪的冬天。

描写雪作文12

  纯洁的雪,是冬天的精灵,是我们的好朋友。

  我爱雪。因为有它,哪里都是天堂;因为有它,冬天才显得更加美丽;因为有它,我们才喜欢冬天……无数个理由,都能证明我们爱冬天的雪。

  我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿,哪里都有它的踪迹:树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪,真美;大地上铺满了松软而厚的积雪,呈现出一大片洁白;房顶上盖满了“白地毯”,这时的屋顶变成了白色,是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星,因为它的行为献出了很多。

  雪是精灵,因为它美丽,因为它善良……我爱雪,我更爱在雪地上打雪仗,好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪,冬天是雪做成的,雪是冬天的摇篮,雪是自然的使者,是心灵美的真谛……我爱雪,不是因为它美,更是因为它友善!雪呀,你为我们写了一段友谊!

描写雪作文13

  炎热的夏天,多么希望能有一丝凉意。希望能把冬天的雪带到夏天来。回忆起今年冬天的那场大雪……

  下雪啦!下雪啦!雪带来了一个白色的世界。雪,就像冬天的信使,在大街上、房顶上、草地上、树木上,都争着发出冬姑娘的电报。操场上也不例外。

  操场上都是在玩雪的孩子们。有的在滚雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在堆雪城堡……“噢,天哪!”一个雪球从天而降,落在了我的脸上。当我愤怒地站起来,用目光来回扫着周围,搜寻着雪球“起飞”的地方。当我锁定雪球的出发点后,便开始了新一轮的雪仗。“哈哈,打中啦!”一个雪球嗖地一下就飞到了他的脸上。等他清醒过来时,我早就已经逃之夭夭了。来看看那些雪球吧,那些雪球一个比一个大,最大的都比我的头大好几倍呢。那个雪球在我眼里渐渐化成了一个巨大的冰雹,还在不断变大,就像快来到我的面前。

  雪,你已经成为我美好的回忆,我未来的希望。

描写雪作文14

  清晨,一声异样的鸟叫把我吵醒了,我睁开眼睛,惬意地伸了一个懒腰,却被窗外的景象惊呆了!那嵌着一个个脚印的雪,又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉;树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当,叮当”声,好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅,美丽的油画。我打开窗户,冒着刺骨的寒冷,去摸窗户外的窗花,那凸凹不平的感觉好像一模就要融化。

  我走下楼,去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上,便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然,一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来,一定是那只被主人丢弃的柴狗,它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了,瑟瑟发抖。

  雪,是多么的白,我多么想变为一片雪花啊!也从天空飘飘洒洒的落下,为世人所赞叹!俯看雪景,将大地尽收于眼,去聆听冰柱演奏的交响曲,去观赏冬爷爷作的窗花、油画,为大地铺上棉被!作文

描写雪作文15

  我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。

  它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。

  瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。

  倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。

  小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。

  啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。

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