无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的雪高中作文，欢迎大家分享。
雪高中作文1
今年冬天的第一场雪，我还清晰地记得。那是一场突如其来的雪，可对于同学们来说，却是一场让人皆大欢喜的雪。同学们在雪中尽情地奔放着，玩耍着。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，这种笑容是无与伦比的……
雪，还在漫无边际地下着，为往日的校园铺上了一层薄薄的轻纱，随着时间的变迁，这轻纱变得越来越厚了，但是依然毫无瑕疵。而若站在学校走廊，则是一番不同的景象：雪为我们呈现出了一幅淅淅沥沥、若隐若现的水帘。这水帘虽只有一种颜色——白，但是却显得不那么单调。雪把天与地之间的距离拉近了，在天地之间漫游着，像一位位仙子在舞蹈。大家都说：“雨后的天空是晴朗的，那么我想雪后的天空也应该是晴朗的！”雪，又在不知不觉中停下了脚步，东方缓缓升起了一轮金黄的太阳，天空又恢复了往日的平静与晴朗。
看着这雪，我心中不由的涌现出了对新生活、对未来的憧憬与向往。阳光照射在雪上，雪显得如此耀眼……不知为什么，此时此刻，我的`心变得好热好热，这种热，也许不是真正的热，但是我很纠结，纠结在现在与未来之间。也许，这雪是很暖的吧！也许，这雪寄托着我对未来的希望吧！也许，我是时候该醒了！
雪高中作文2
雪，仿佛一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片洁白的云朵，在蔚蓝的天空中飘来飘去；雪，仿佛一朵雏菊的花瓣随风洒落，飘荡在你是心里。
在冬季，人们期盼着雪的来临。很多时候，少男少女们在广场上堆雪人，打雪仗。有些人比赛滑雪，在别的地方有的人在冰面上坐着雪橇滑雪，在雪橇前有几条猎狗拉着整个车的滑行。有的人用雪做成树叶、花朵、动物、人物等，不仅增添了雪天的乐趣，还给冬天带来了勃勃的生机。
虽然，冬天的寒冷导致再美的雪景带给人的并不全是快乐，也有时会使人讨厌冬天；但是，也会有许多人喜欢冬天的美丽。
有时，人们为一些事情感到力不从心，从而把注意力转移到其他事物中去；就好像在无聊时去看孩子玩雪，或者自己在雪中寻找乐趣。动物也一样，它也会在雪中嬉戏打闹，在乏味的生活中寻找乐趣。
同样的，树木缺少水分，可以在雪里吸取养分；雪景同时给它们带来了优美的景色，使它们成为一道风景线。
冬天，是美好的，是大自然赋予我们的滋养万物的物资；我们可以利用雪转变为充分的水资源，可以利用水转化为电能，为我们的家园节约一些可再生或不可再生能源。
雪高中作文3
“下雪了！下雪了！”清晨，当我还在被窝里享受美梦带来欢乐时，被一阵欢快童音惊醒。下雪了？这不是去年我一直在梦中想象场景吗？去年一冬连一场雪都没下，由于没过雪疯，可把我憋坏了。
我飞快穿上衣服，蹦跳着来到室外。啊！好美啊！我不禁惊叹起来。雪花为房屋戴上了银白礼帽。雪花跳到了门前柳树上，掉光了叶子柳树上挂满了毛茸茸，亮晶晶银条儿。不一会儿，就有许多小雪花落在了我头发上，头发黑色衬着雪花银色，好似一块黑布上洒落着闪闪发光钻石。
这雪花，呈六边形，晶莹剔透，十分美丽。雪花如雾似纱，像天上仙女编织成精美花边，又像穿着裙子调皮精灵，向人们致敬。
孩子们更是开心。他们在一起堆雪人，打雪仗，玩不亦乐乎。我也加入了堆雪人行列。先滚雪球：先捧一点雪，揉成一个拳头大小小雪球，然后到雪地里乱滚。滚到差不多就停下，头也一样，只不过小一些。我找来几块滑溜溜鹅卵石，当了雪人眼睛。然后找来一个胡萝卜，充当雪人鼻子。然后找来一个扫把，插到了它身子上，当了手。最后我觉得缺点什么，忽然灵机一动，把自己围巾解下来，给雪人围上。看着这个雪人，我满意点点头。
相信，这场雪会留在我们心中，直到永远，永远……
雪高中作文4
雪，说来就来，正在写作业的我还不知雪精灵就这样来了，来得突然，但是静悄悄的。望着窗外随风飘下的小雪花，我不知不觉地走到了门外。
我来到雪的世界里。望着从天空中飞舞下来的雪蝶，我惊呆了！这雪花与往年的不大一样。往年的小雪花很小，落在手中还没看清是什么样就融化了；可今年的小雪花比较大，上面还有一丝丝冰，落在手中，它的样子可以看得清清楚楚，这还是我第一次看清小雪花呢！抬头，感受着雪精灵跳到你脸上的感觉，感受着雪精灵亲吻你脸颊的感觉，望着天空飘下来的一朵朵白花，像是处在仙境，有种说不出的情怀。
过了没多久，地上、树枝上、车顶上……都有了些积雪。我在雪的世界里跟好伙伴玩耍，堆雪人、打雪仗、滚雪球，甚至我们躺在雪地里打滚，这是雪姑娘给我们造的游乐园，欢声笑语洒满了雪的世界。
玩够了，望望现在的自己，衣服上、头发上、睫毛上都是雪精灵留下的痕迹。
傍晚，雪依旧下着，我坐在雪的世界里，看着它们跳跃、舞蹈、嬉戏。我爱雪的世界！
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