在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的写景作文：雪花，希望能够帮助到大家。
写景作文：雪花1
冬天来了，到处都充满着冬天的气息。
可是，到下雪时，到处都有欢乐的气息，广场上，大路边，人们都欢快的忘去了所有的忧愁。看，雪花飘落，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，像一个个身穿白色衣服的小人从天而降。有的人捧起一捧雪，揉成一团雪球，正在打雪仗呢;有的拿着胡萝卜、扫把、铁桶，在堆一个大雪人;还有的在雪上踩脚印，真是一幅快乐的场景!路边的车灯倒映在雪中，宛如星星在冰上玩耍。一群群人们结伴玩耍，倾听着欢乐地声音，真是舒服极了!
第二天一大早，我就发现到处都是堆着的雪人，脚印走到哪里都有，好像一群群鱼儿在游动。每天夜晚都是这么热闹非凡。就这样连续了三天，雪渐渐地化了，人们也渐渐地离去了。大家是多么的想把雪留住呀，雪好像
雪花让寒冷的冬天变得温暖!
写景作文：雪花2
冬的无情之中也透露出了它的情意绵绵，蕴藏着它独特的美。雪花便是独有的情怀。雪花片片的落下，白的让人遐想，遐想它是怎样的成长，以及它是怎样的生成，但有时觉得这总是一个虚幻的梦，遥不可及的梦。阳光出来了，便烟消云散，刹那的没便荡然无存，但我知道这一切都是不容我商榷的，于是我勇敢学会接受。
雪花簌簌地落下，脚步踩上去便有了每步的痕迹，这有何尝不似人生？人生本该是这样，脚踏实地一步一步的往前走，回头了却已不再是从前，后悔了也只是中无心的果，但回头了，却已破坏了这雪地里自然优美画面，即使是蜻蜓点水，毕竟还是自己曾经走过的路，还有什么好后悔的呢？，还有生命值得恋恋不舍地呢？
雪花怀有它绵延的情愫，它会虽时间在指缝间流逝，把刚才发生的一切给渐渐地淡忘，让人又何必在乎那些琐碎的往事，那些只是雁过无痕，只是曾经无意的飞过。
飘飞的雪是在倾诉它生的意义，难道不是吗？
写景作文：雪花3
在寒假里，有时候，总是会下雨一样的小雪。一次，我在六横看到满天飞舞的大雪。傍晚，我打开门，看洁白的雪洒满了一地，都积起来了，好像天上下下来非常白的花一样，美丽极了。
早晨，我一觉醒来，满脑子都想着雪的情景。我马上穿好衣服，到外面玩雪。走到外面，雪还没融化，就像一大片白米。我急坏了，以为雪非常快就要融化了，就立刻伸出热乎乎的小手，重重地在雪上按了两个手印。
哎呀！冻死我了，热的小手都快结冰了。我想：这场雪还真大呢。难怪我的手都变冷了。不过，我掌握了一个知识：雪下下来，为什么那么快就融化了。原来，是雪在空中 飘动的时候，吸收了热量，所以非常快就融化了。
非常快，寒假过去了，我还是非常怀念下雪的日子。
写景作文：雪花4
早晨，听见妈妈叫我说：“年年，快起来，下雪了。”听见妈妈叫喊声，我连忙掀开被窝，穿好衣服，拉开窗帘，只见大地被一片银白色的雪花覆盖着，落光了叶子的树枝变成了晶莹剔透的银条。啊，盼望已久的雪花终于来到了人间！
不知什么时候外面下起了鹅毛大雪，我虽畏惧寒冬，但我还是特别喜欢趴在窗户上看雪花从空中慢慢飘落，它们有的像撕碎的纸屑，有的像白色花瓣，有的像春天的柳絮…… 瞧，它们以不同的姿态纷纷扬扬地从空中飘落下来，它们有的密密斜织着，有的在空中来回旋转再慢慢落下，有的以“之”字形慢慢飘落…… 雪花时而变大时而变小。它们聚集在一起好像给大地妈妈盖上一层厚厚的棉被。它多么像冬爷爷送给大地妈妈的一件贵重的礼物。
我喜欢雪花，它不仅能进化空气，而且能使人的心情变得更加平静，更重要的是它能给小朋友们带来无限的乐趣。
写景作文：雪花5
大家好，我是雪花。大家一定都很喜欢我吧。我是冬妈妈的.乖娃娃，冬妈妈指哪我去哪，春姐姐一到就回家。我是不是很听话呀！另外，我雪白的身姿，妖娆，妩媚。
冬妈妈带我来到人间旅行，好开心呀！来到人间，我把树.房屋.稻田.路都包在我的身下。树，在我的帮助下不再是秋姑娘给她的造型，而是身着盛装，银装素裹，分外妖娆，好像在为过年做准备。说到过年，就的说到窗花了。我静静的躺在地上，看见那些心灵手巧的人们，把一张张彩纸剪成不同的图案，那些图案上有人，有花草树木还有瓜果等等，个个都活灵活现.栩栩如生，美丽极了。基本上每一家窗户上都有，旅行中又多了个参观展览馆的活动，有趣极了，一点也不们哦！说到雪，许多孩子都会说：“玩”！大人在家忙装饰，忙这忙那，小孩倒成了个大闲人了，整天无所事事。这时候，小朋友们就会二三结伴，三五成群的跑出家门用我打雪仗堆雪人。文静的女孩们会堆堆雪人，男孩子打打雪仗。到了晚上12点，新的一年开始了，看到那么多家庭团圆，我也慢慢地躲进了冬妈妈的怀抱。
一年一次的旅行结束了，我化作云跟着冬妈妈l恋恋不舍的回到了天上，再见了人类朋友，明年再见！
写景作文：雪花6
上周六的上午，北风呼呼的刮着，我们全家正在家看电视，妈妈站起身往窗前一看，对我说：“快看，外面下雪了。”我立刻跑到窗前看雪。
啊，好美丽的世界，鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会，地上铺着雪毯，树上披着银装，还有房顶上，盖上了厚厚的棉被。天地间到处是一片洁白。
楼下的小伙伴们已经在雪地里玩开了：堆雪人的，打雪仗的，滚雪球的，他们的小脸都冻得红红的，但还是没停下来。看到他们玩的那么高兴，我和妹妹也赶紧加入到当中。我做了一个雪球，朝妹妹扔去。啪！雪球在她身上开了花。妹妹立刻扔来一个雪球还击我。呼！我急忙躲开了。跑啊，跳啊，我们的心里都乐开了花。回头一望，球场上全是我们的小脚印，一串串的，美极了。
啊，下雪真好。
写景作文：雪花7
雪花亮晶晶，像落叶似的慢慢飘下来我看见她在笑？她给大家带来欢乐。
一群可爱的孩子们，跑到了覆盖着白雪的草地上；他们滚雪球，还分两个派打雪仗，大家都趁对方弯腰捡雪时打过去“啪——”雪散开来了！像朵云；女孩们堆出了一个个美丽的雪人有男的有女的有的穿着高领雪毛衣，有的，居然穿短袖你看这么多雪人，足可以几满整条街！空气中弥漫着孩子们童趣的味道。
新年快到了，雪花是迎着新年的。一些工人们赶紧起床，上最后一天班，然后得到用自己劳动换来的钱，高兴着买车票回老家过年。
雪花给大地带来生机勃勃的景象。城市里，雪花飞舞，落到高科技上，多像外星球呀。森林里动物们全都乖乖躲在家里，就连八面威风的老虎也懒洋洋的躺在穴里睡大觉，树高兴的穿着他难得的衣裳，雪衣裳。
只有老农名民苦丧着脸皱眉头，除雪，雪花没给他欢乐吗？
写景作文：雪花8
今年冬天，大概下了七场雪，是有始以来下的最多的一年。
早晨，我推开窗户，看见漫天飞舞的大雪，真美啊！一片片雪花像鹅毛般由上而下的从天空中飘落着。我趴在窗口情不自禁的伸出手去接雪花。雪花落在手上感觉凉凉的，没等我看清楚他是什么形状，就化成了水。听老师说：“雪花非常漂亮，是六角形的。”耳听为虚，眼见为实，我要亲眼看见才行。
我好不容易看到雪花在没融化之前的真面目，可惜太小了，非常难看清楚它是什么样子。
正当我想再仔细看时，雪花在我手中融化了。这样我试了几次，都没成功。这时，我想起了爸爸的放大镜。于是，我拿来放大镜，用原先的方法，只是把用眼睛改成放大镜观察。雪花果然像老师说的一样，是六角形。
看着雪花在手中融化，我再望着飘着的雪花。啊，雪花真美啊！
写景作文：雪花9
期盼着，期盼着，她宛若仙子般的少女，摇曳着那娇美、婀娜的身姿，和着美妙的华尔兹节律轻轻地飘舞下来，是那么的轻盈，那么的舒畅，带着些许羞涩，带着些许怯意。她用她那洁白的轻纱素裹披在了大地上，慢慢地天地间朦胧起来，变的虚无缥缈、似真似幻，真是人间仙境！
她亲昵地吻着大地，温柔地抚摸着世间万物，微风过处的袅袅余音像母亲在哼唱着悠扬、舒缓的摇篮曲，哄睡着她的婴儿渐渐地进入了甜美的梦乡……
终于下雪了,好美好美,而雪花更是美极了。
随意地仰起头，迎面而来的雪花像调皮的孩子似的欢快地跳跃起来，旋即幻化成一滴水珠，丝丝冰凉，湿湿地滋润着脸上的肌肤，好舒服、好惬意呀！
太阳出来了，强烈的阳光照在雪地上所折射出来的光芒把天空映衬的更加明亮、透白，而雪花也在闪烁着七彩的光圈，似乎在向人们诉说着那亘古不变的永恒之恋……
写景作文：雪花10
我是一片雪花，住在七仙女散花的篮子里。每年，我最喜欢仙女们下的第一场了，因为第一场雪，往往是最美的。
我是一朵小雪花，我有成千上万个兄弟姐妹，一到冬天我们就离开了雪妈妈的怀抱，在天空中听着美妙的音乐，跳起了动人的华尔兹舞，飘飘扬扬的去亲吻着大地。
大地突然换上了一件白色的毛衣，到处银装素裹，蔚为壮观。小朋友们抓起我们的伙伴，互相打起了雪仗，像是在童话的世界里一样。
我们可不是光会玩啊！我们是庄稼的保镖，我们可以消灭那些吃庄稼的害虫，冰弟弟一直想来欺负庄稼，我们就给庄稼造了房子，里面很温暖的，能让庄稼安心地睡觉，还能挡住冰弟弟不进来捣乱。
我们家族中也有一些破坏份子，他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话，就会兴风作浪、胡作非为，四处捣乱。他们在房顶上游戏的时候不小心把房顶踩塌了，在爬杆比赛时，最终把电线杆推倒了，为了滑冰比赛，到处在路上制造冰场，影响了人类的出行。雪妈妈看见了叫他们马上回去睡觉，可是他们玩得太开心了，把妈妈的话当作耳边风，忘了回家。太阳公公知道了之后，他非常的生气，就惩罚他们变成了水蒸气，飘走了。
到了来年冬天，我们还会来的，再来亲吻大地！
写景作文：雪花11
一转眼，就是冬天了，而雪是自然要落下的，但他们的雪景也被人们所钟爱。大家都知道雪花的美丽，但并不了解雪花的特点，下面就让我来带领大家走进雪花独特的世界吧！
首先，我就说说雪是一种怎样的物体。雪花是一种晶体，结构随温度变化，又叫未央花和六出，雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落的过程中连在了一起，就形成了一朵雪花。单个的雪花长度在0？05-4？6毫米之间。雪花单个重量在0·2-0·5克。但无论雪花怎样轻小，怎样美丽，它的结晶体都有规律的，所以古人说：“草木之花多五出‘独雪六出’”的句子呢。总而言之，雪花里面其实是蕴含了许多奥秘。
其次，我再给大家说说雪花是怎样形成的，地面上的水蒸气成为水蒸气升到了空中，在上空中遇到冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴合成又形成了云，它们于是互相碰撞，使它们吸附在了一起，冬于由于气温低，它们就不会熔化，就形成了洁白的雪花。
最后，告诉大家雪花的作用，据统计在《本草纲目》早有记载，雪花能解毒、治瘟疫，民间有用雪水治疗火烫伤的单方。
听了我对雪花的介绍，是不是要对它多增添了一份喜爱之情吧！
写景作文：雪花12
今天中午，我在吃饭时，阿姨说：“非非，你看窗外的景色多美啊！”于是，我就往窗外一看，真的，外面的景色非常美。
小雪花纷纷扬扬地飘落下来了，每棵树上都有非常多雪，树公公像盖了一层白白的厚厚的棉被。因为小雪花的帮忙，所以树公公在非常冷的天也不会觉得冷。忽然，又下起了雨，我往窗外一瞧，雨水滴到了树干上，慢慢地滴下来，水珠像宝石一样晶莹剔透。我觉得，下雪天非常美。爸爸妈妈说：“非非，我们下去走走吧。”我问妈妈：“为什么外面这么冷还要出去散步？”妈妈回答说：“下雨天，空气非常清新，走走对身体有好处。”于是，我们就出门了。在散步路上，因为风太大了，我们的雨伞都被吹到了地上。到家后，忽然又觉得暖和起来了。我非常喜欢小雪花。
写景作文：雪花13
寒冷的冬天再一次来临，雪花满天飞舞，我究竟要落到何处？我飘啊，想啊。终于在一个公园的空地上歇脚了。这里游人如织，热闹非凡，地上四处都是皑皑白雪，就像仙境里一样。
有一天，几个孩子讨论道：要玩打雪仗，大家都异口同声地说行。于是，他们顶着满天飞舞的的雪，踏着满地的白雪玩了起来。他们分成了两组，分别做了两个“盾牌”，然后开始了激烈的战争。他们一个接一个的做起雪球，再扔向对方。轮到我出场了，我被捏得圆鼓鼓的，然后扔向了对方的脑袋，我被扔的头昏眼花。接着，他们玩累了，就回屋了。
这时，又来了个女孩，她堆起了雪人。我被分在了头上。我看见女孩脸冻得通红，手冻得僵硬，但她还是不停地做。
突然有一天，火红的太阳出来了，我融化了。我依依不舍地离开了公园，心思还在那孩子们可爱又灿烂的笑容。
写景作文：雪花14
冬天的一天，小雪花飘啊飘，五边形的，六边形的，还有七边形的······哪知道这一飘竟引来了心事。小雪花飘啊飘啊，飘到一位乞讨者旁边。乞讨者“跛”着脚向过路人乞讨，小雪花看到过路人不仅不施舍一些钱给乞讨者，还绕道走开，看到这里，小雪花想：他们真讨厌，不知道施舍一些钱给乞讨者，我要让他们尝尝“冷”的滋味。想到这里，小雪花召唤来了风，风往过路人的衣服里吹，过路人都叫苦连天。
小雪花真开心！它为帮助了一位残疾人而开心。小雪花便落在了乞讨者的头上。乞讨者见天色已晚，便不再装成残疾人，恢复了正常人的模样，
还不知道小雪花正在头顶上看着他。小雪花看到他是正常人后，气急了！
“沙，沙沙”，小雪花知道自己快要溶化了，便用自己最后的力量惩罚了乞讨者。
又过了一年，小雪花又来到了乞讨者的身边，它发现乞讨者很贫穷，有瘫痪的父母需要照顾，乞讨者还没有一份稳定的工作。小雪花不知道一年前做的事对不对，一向很快乐的小雪花的小雪花有了心事，需要大家来帮帮它！
写景作文：雪花15
冬天到了，有一种“花”却偏偏在这寒冷的冬季开放。是什么呢那就是雪花。
雪花是由空中的尘埃引起水分子层层凝结成的。雪花的基本形状是六角形的。
前几天的气温还暖和得像阳春三月,昨天的气温却骤然变低。
随后,便起狂风了，凛冽的寒风刮得人睁不开眼睛。一会儿，天空便下起了鹅毛大雪。晚上，我们在睡觉的时候还听见“咯吱”一声呢！那是雪把树枝压断了。
早上，我们起床来看，到处都是雪，到处到是银装素裹的世界。屋顶上盖满了雪，树上盖满了雪，地上也盖满了雪，像是妈妈给孩子披上了厚厚的棉袄。那树枝上还挂满了银条儿呢！
下课了，同学们在雪地里玩耍着。打雪仗，掷雪球，玩得可起劲了。
谁说冬天残酷，没有爱心。我说冬天就有爱心，有礼物送给我们，那就是雪。雪一样是礼物，而且是一份珍贵的礼物。雪是纯洁的，是洁白的，雪还是丰收的象征呢！我们民间不是有句谚语：瑞雪兆丰年吗？雪融化后，可以滋润土地，滋润禾苗，冻死害虫。厚厚的积雪覆盖在地面上，还能保护过冬作物不受冻害。
雪不下了，天空还显出了一道五光十色的彩虹。
啊！我喜欢雪，喜欢雪的纯洁，喜欢雪的洁白，但我更喜欢下雪的冬天！
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