雪趣的作文

2021-05-21 关于雪的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的雪趣的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雪趣的作文1

  老师很仁慈,下午第一节课让我们去堆雪人,当然,还得写一篇玩后感,但我们没人抱怨。谁喜欢天天闷在教室里,读着晦涩难懂的书本呢?

  第一节课铃还没响,我们就急冲冲地溜下楼,到操场堆雪人去了。操场雪很多,放眼望去尽是白茫茫的一片,说是银装素裹一点也不为过。每两个组为一队,四队进行比拼。苍天有“眼”,让我和高某这两位唯二的男组长碰到一起,真不知道是幸运还是不幸,让我们这两个“粗壮”的大脑相撞。后来发生的事情也果然不出我的预料。

  当别的组已经开工的时候,我们却还在侃大山,吹大地,一点也没有要干活的意思。眼看别的组已经初见模样,而我们却仍在唱着歌儿,聊着天儿,我内心的崩溃感可想而知。

  终于,我们也开始步入了正轨,热火朝天的堆起了雪人,四队你追我赶,我赶你争,你争我抢,其中欢乐更是无穷。班里一些好事之徒专去捣乱他队,操场里不时响起一些高嗓门女生的尖叫声。而一些出就糗之人更是笑得我们前仰后合,拍地大笑,不是这个跌倒就是那个打滑;不是这个摔了满脸雪,就是那个冷的嗷嗷直叫。就在我们的欢声笑语之中,一队有一队的雪人新鲜出炉。最先完成的是我们队,为什么呢?因为我们做的是迷你雪人,几乎是他队的十分之一大小。但也正因迷你,才显得可爱于其他雪人,更显精致。而别的队也很风趣,把雪人玩出了不同的花样,或是东北老铁,或是热带夏威夷,又或是高雅贵族,各具特色,看完让人拍案叫绝,啧啧称赞。

  堆完雪人之后,老师与我们一一留影,以此留念。虽然在堆雪人过程中我们浪费了不少雪,但我们又找到了那许久未有的童趣,也看到了童年那无忧无虑的模样。这堂课,不亏!“雪趣”,在趣中升华,在趣中学习。

雪趣的作文2

  初春,不知为何下了一场大雪,校园里,走廊上,全都披上了一层白色的羽绒袄,这羽绒袄真厚,厚的到了胶鞋的根部,大地终于换上了新衣!

  一道铃声,仿佛就是集市的鼓点,一下子,校园里,操场上,到处都是玩乐的孩子,白白的羽绒袄在他们的轻抚下变得更加结实了,校园上很快就在孩子们的双手下变成了一个个的小城堡,左边一个,右边还有一个,哇,好多好多哟,我的心里被抓的痒痒的,真想和他们一起玩!

  一节体育课,是宝贵的35分钟,更是我们玩雪的快乐35分钟,我们在操场上自由的奔跑,蹦跳,玩耍,天地间仿佛都是我们的,我躺下来,静望着纯净如水的天空,遐想着。

  后来,我也参加到了滚雪球的行列,我们齐心协力的滚着,很快,雪球就好大好大,比一个人还要大,我又找来其他人帮忙,才把雪球滚到适定位置。

  春光,竟会这样的洁白,这样的柔软,冬天里蕴藏的那种力量,都尽情的抒发出来了!

  雪球滚好了,我们又开始打雪仗,“嗵嗵”两个雪球打到了我的身上,原来是陈士能用了“二连杀”!我不甘示弱,飞起旋风脚,龙王必杀就使出来了,陈士能遭受了一场“人工降雪”,好不难受。

  李泽威又拿起一个雪球来打谭浩天,“突突突”谭浩天被打中了,谭浩天的雪攻超厉害,不除半秒,李泽威就被围攻并且以饱和打击被摔了个狗啃泥,冯源说:“我来给你报仇啦!”举起一个超级无敌大雪球,一下子扔到谭浩天那里,谭浩天看到雪球没打着他,哈哈大笑,结果,“轰”一声巨响,谭浩天成了雪人。

  雪,就是这样的有趣,我爱雪!

雪趣的作文3

  雪,如一个个美丽的精灵,在空中自由自在地飞舞,望着那漫天飘扬的雪花,心间也不禁泛起了一层层涟漪。

  又是一年飘雪时,望着窗外的雪花,一颗颗按捺不住的心也就怎么也沉不下去了,虽身在教室,目瞪黑板,可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我们还不等下课,就早已将鞋带紧了又紧,戴上手套,收拾课桌,只差飞出教室了。可老师就如同心知肚明一般,还不等我们出去,老师就早早来了。而最令人激动的体育课,也因体育老师的出差而“樯橹灰飞烟灭”了。终于,老师要挑几个人户外扫雪,这个千载难逢的机会,大家你争我抢,但还是只有几个人出去了,我也在其中。

  啊!雪的世界,终于,我们像一群飞出牢笼的小鸟,尽情地奔跑跳跃,一片片洁白的雪花,与碧蓝的天空相辉映,形成了一幅美丽的冬日景象,风依然暴躁,呼呼地划过耳畔,树枝不停地摇动着,松散细小的雪又被风带起,仿佛又下起了雪。时间飞快,转眼间所剩无几,为了完成任务,大家也不得不专心工作起来,雪很快被铲在路边,堆成了一个个小丘陵。

  在工作接近尾声时,有人提议做一个雪人,我们一致同意,于是大家都干了起来,雪人的`头和身子都用棉花般柔软的雪滚了出来,寒冷的风呼啸地吹过,但怎么也不能消减我们的斗志,渐渐地雪人初具雏形,又有人从雪里挖出了两根树枝,我们便高兴地插在雪人的身上,雪人便张开了双臂,一副等待拥抱的样子。老师不会知道那雪中贪玩的孩子,更不会知道他们的杰作。那天的欢笑,终也是淹没在那记忆的风声中了。

  隔着那层飘散的雪花,寻找那从前的自己。那无穷的童真和童趣,化作一分暖意,温暖了那料峭寒冬中的心。

雪趣的作文4

  盼望着,盼望着!雪,终于来了!

  小雪花纷纷扬扬地从一望无际的天空中轻轻飘落下来,是那样的洁白无暇。一片片小雪花好奇地张望着世界,仿佛是天上的仙女撒下的玉叶、银花;是天空派下来的使者;又仿佛是位魔术师,把大地装点成了童话中的白色王国。

  为了留个纪念,我和爸爸齐心协力堆雪人。我们用铲子从四周向中心集雪,把雪堆成一小座雪山的样子,轻轻地按压顶部,把顶部抚平,一个雪人的身子就做好了。怎么能把雪人的头做得又大又圆呢?爸爸说:用手抓一点雪,把雪攥成一个小雪球,放在雪地里来回滚,滚着滚着就成一个大雪球了。谁知事实不像想得那么简单,我第一次尝试就失败了。怎么这么难弄?明明刚刚爸爸做得很好呀!正努力尝试着,突然感到背后一凉,我猛地一转头看爸爸一脸坏笑地站在我后面。啊,我中招了!我随手抓起一把雪向爸爸扔去,爸爸一个躲闪与雪球擦肩而过。我连忙抓起一大把雪捏成一个大雪球,向爸爸背后袭击。嘿嘿!爸爸也中招了。一场大战过后,我再次蹲在了雪人的身子前做雪球,这次竟然成功了,心里的那份喜悦不言而喻。

  我用两个柠檬作雪人的眼睛,一半胡萝卜当鼻子,小雪人就大功告成了。为了让小雪人更加传神一点,我把自己的围巾和帽子送给它,赋予了小雪人新的生命。

  这场大雪,不仅装点了大地,还给人们带来了快乐;雪人也许过不了几天就融化了,但雪趣会永远留在我的记忆里!

雪趣的作文5

  大的,小的,棉花似的雪纷纷从天上飘扬而下,像仙子洒下洁白冰晶的花蕊,那样浪漫,那样唯美。是的,下雪了!

  一下课,同学们早已按耐不住,纷纷奔到窗前,涌到走廊上。“啊,下雪了!”这似乎是大家看到漫天飞雪时唯一想说的话,这久别的雪啊,顿时勾起了大家的童年回忆。“那时候我们在打雪仗,全身都湿了……”“是的,我还滚过一个超大的雪球,在小学的操场上……”一下子,我们心底最快乐美好的回忆都涌现出来,好想好想再去扔雪球打雪仗啊!

  我们班主任陈老师太了解民心了,于是上课第五节课,我们如愿地奔向了操场。一有的玩,大家就谁也顾不上谁了,迫不及待地跑开了。操场上的树都在白雪的覆盖之下,看,枝桠上,绿叶上,草丛上,都是雪,满眼的雪,满世界的雪,还散发着冬天的神秘感。还有草地上,枯黄的草在白雪之下,显得俏皮可爱。哪儿雪多就往哪儿钻,也顾不上刺骨的冷,我们一把一把地抓树叶上的雪,差不多捏成团了,就对准目标发射,哈哈,当然是对准目标者的头了。当蓬松的雪花在同学的头发上绽放成一朵花,我们就开心地笑,接着便是逃跑,逃得远远的,不然下一个被扔的目标就是我了。

  “那不是陈老师吗?”我和沈奕灵交换了一个眼神,加快踩雪动作,加速跑向陈老师,接近目标了。“啪!”哈哈,我们陈老师还是难逃一“劫”啊!

  久别的雪趣,那快乐的笑声便证明了一切。虽然手冻得没有知觉,衣服湿了一大片,但心中却溢满了快乐。愿它永远存留在我们心中,成为最纯洁的一角。

雪趣的作文6

  还香甜地躺在床上的我被爸爸一把拉出温暖的被窝。“快起来,下雪了!““什么?下雪了……“我一边惊叫着一边迅速地穿上衣服向窗边跑去,推开一年看,好大的雪呀!空中飘下朵朵鹅毛般的雪花,如仙女散花,如漫天扬絮……

  我们约上舅舅和姨妈一起去和平公园。只见和平公园到处都是白雪皑皑的。看!草地上盖着厚厚的“被子“,石椅上也积满了白雪,树木上挂满了毛茸茸的小雪团,轻轻地一推,白白的雪球簌簌地落下来,随风飘荡。

  我们做好了打雪仗的准备。当我正在寻找目标时,突然一团雪以迅雷不及掩耳之势冲向我的脖子,我想抖掉它们可是没掉反而落进了衣领里,冷换全身发抖。回头一看原来是舅舅,我连忙抓了一大团雪,扔向他,正好扔到服身后,我高兴的在叫“好球!“叫完马上溜之大吉。

  “快来帮我呀……”只见舅舅滚来一人比他脑袋还大三倍的雪球,大家便跑过去堆雪人,我们手忙脚乱的给雪人安脑袋,做鼻子,最后这个雪人被做成了一个长着扁扁的鼻子,一大一小眼睛,嘴里还叼着烟,戴围巾的一个大怪物。

  城市变成了粉装玉砌的世界,但我们并不感到寒冷,雪还在下着,下着……

雪趣的作文7

  在电视上看到外地大雪肆虐,公路停运,各大机场停飞,给人们的出行带来了很多不便,但我还是羡慕得不得了,多么盼望有一场雪能降临到我们这座干燥的北方城市。

  记得我还是在幼儿园的时候,有一年雪花如期而至,还算不上大雪,只能算成中雪吧,但毕竟与前两次不同,前两次降雪飘了几片雪花还没来得急落到地上就化了。

  早上一出门,就感到空气清新多了。在上幼儿园的路上,踩在沙沙的雪上,真是惬意极了,兴奋异常,与妈妈约好,中午就要来接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

  中午妈妈如约,把我接出来,在户外玩了一个小时才回家。还没到家,就嚷嚷:爸爸、爸爸快开门!爸爸以为发生了什么事情,打开门一看,原来妈妈抱着一块儿大雪疙瘩,爸爸急忙找了个大脸盆把大雪疙瘩放下,我找出平时玩土的工具,把冰箱除冰的雪铲也拿出来了,在厨房玩了起来(厨房温度低一些,让雪化的慢一些)。

  我当起了雪雕师,任意地凭着想象制作着我的雪雕作品,切割、堆积、削减、添补,玩儿得不亦乐乎。

  玩儿了一会儿,爸爸喊着到暖气这来烤烤手,不然就会把手冻掉的,手冻红了会疼的会冻伤的。我这才依依不舍地到暖气处烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩儿了。直到玩到下午三点筋疲力尽才去午睡。

  大雪给交通带来了不便,给交通工具带来了不便,但毕竟很多地方还是需要雪的,广袤的原野、高耸的山脉需要大雪的覆盖,给它们穿上保墒的棉衣,常言到瑞雪兆丰年嘛。空气也需要雪的净化。再说了还有我也需要雪的滋润呀。

  毕竟有雪的冬日才是真正的冬天,才像那么一个冬天。

  怀念有雪的日子。

雪趣的作文8

  “下雪了!下雪了!”我兴奋地喊道,于是,便迫不及待地拉着爸爸出去玩了。

  一出门,眼前的景象让我们大吃一惊:周围白茫茫一片,地上有着厚厚的积雪,如同给大地铺上了厚厚的地毯;小草上也覆盖着雪,像给小草盖了一层被子;每棵树的树枝都被雪给压弯了就像雾凇一样;远看连绵起伏的山,就跟冰山一样………我们来到了羊山公园,那儿的雪更白更厚,而且,还有许多小朋友在打雪仗,我对爸爸说:“我们堆个雪人吧。”于是,我和爸爸就开始堆雪人了,我们做了个小雪球,然后放在地下慢慢地滚,雪球越来越大,最后,有我的腿那么高了。爸爸也滚了个雪球,但比我的要小,因为他的雪球当头,我的雪球当身体。不一会,一个又胖又可爱的雪人就做好了。这时,我突然拿了个雪球砸爸爸,把他打得落花流水,然后,飞快地跑到树后面躲了起来,谁知,爸爸早就知道了,当我探出头的时候,许多“炮弹”向我砸来顿时把我给打倒了。我迅速爬起来,那起一个雪球向爸爸扔去,可是,砸歪了。我想:完了,要被攻击了。果真,后面的雪球砸向我,我被打得惨不忍睹。就这样,我们完了好长时间。

  我希望这场雪永远不会消失,这样我每天都可以玩雪了!

雪趣的作文9

  鹅毛大雪漫天飞,好像在告诉人们:瞧,我的舞姿多优美呀!霎那间,树啊,房子啊,车啊……都穿上了雪白的衣裳,整个一白色世界。

  间操时间不用跑操了,下课铃声一响,我和同学们便迫不及待地跑出去,一个个手里握着雪球,你打我,我打你,谁也不让着谁,直到累得喘不上气儿来。我提议说:“咱们堆雪人吧!”于是,男生负责滚雪球,女生负责找瓶盖、水桶、扫帚……凡是觉得堆雪人能用得上的,统统拿出来。

  男生们把滚好的一大一小两个雪球摞到一起,小的就成了雪人的头,大的自然就是雪人的身子啦。我们把找来的水桶倒扣在雪人的头上,一顶小红帽子就戴上了。接着,插上扫帚当雪人的小手,摁上瓶盖当雪人衣服上的扣子,可惜少了胡萝卜,不然就可以做一个大大的鼻子啦,现在只好用瓶盖代替。

  雪人做好了,我们高兴地站到远处欣赏,红红的帽子,绿绿的鼻子,五颜六色的扣子,加上那滑稽的大手,太有趣了!太阳出来了,照得雪人闪闪发亮。

  这时,不知道是谁把我们的数学老师和语文老师都请来看。我们大叫着让老师给我们堆的雪人打分。数学老师说:“我给你们打9分!”我们高兴得欢呼起来。语文老师站在一旁没出声,我们都很期待地望着她。她说:“我给你们打10分!”我们跳了起来,大笑着拍手,相互拥抱,老师也和我们一起开心地笑。

  大雪,你不但美丽,还带给我们这么多欢乐,我喜欢你。期待着下一次大雪的来临!

雪趣的作文10

  清晨,清脆悦耳的闹铃声声响起,我拉开窗帘一看,白茫茫一片。顷刻之间,我尖叫起来:“哇,下雪了!”爸爸也很开心,马上提议带我去雪地走一走,看一看。

  昨晚的雪下得太大了,我刚迈出的一只脚整个儿都陷了下去,还没走多远,我感觉脚尖凉凉的。呵呵,一定是淘气的雪娃娃偷偷溜进了我的鞋子里,正在亲吻我的脚指头哩!

  雪地行走,“嘎吱嘎吱”爸爸身后的一个个大脚印,勾勒出一条弯弯曲曲的小路。我喜欢跟在爸爸后面踩着他的脚印走。大脚印里包着小脚印,多么快乐呀!

  到了公园,那里很静,只有我和爸爸。雪地出奇的白,我都分不清哪里是路,哪里是草坪。地上,树上,长椅上,广告牌上……都积了一层厚厚的雪。此时此刻,我被这童话般的白雪世界陶醉了!感觉我和爸爸也成了这白雪世界里的精灵。

  我轻轻地摇动身边的一棵小树,树上的积雪滑落下来,顿时有一种大雪纷飞的感觉。小树下的雪地上,还有很多小动物的脚印。原来它们和我一样,也被这美丽的雪景吸引住了,起了个大早来欣赏呢!

  我们踩着来时的脚印往回走,一步三回头,久久不忍离去。

雪趣的作文11

  雪中之趣,素有俗雅之别,雅者各有不同,而俗者俱似矣。

  呵,近来雪又悄然而至,虽“人多势众”,却无风之扰,显得极为温雅。松树上一层较薄的雪,路旁本“一无所有”的灌木小树也多了几分灵性。真可谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。哦,此时正早,路上行人不多,便把这暴风雪,昨夜的画作保存下来。

  我漫步在一片白雪中,不知是谁在雪中开辟了一条幽径,意境更浓。虽是幽径,但幽径里也并非无雪无冰,而是一层薄薄的冰雪混合物,极为光滑,稍有不慎,便有滑倒之危险,只得一步一步小心翼翼地走,我是不大愿意在路上花太长时间的。便在一层约摸2公分厚白雪中奔跑,不过雪中也些许滑,啪!我仰面摔在雪地中,雪厚,并不大疼,却也不着急起来,望着天,雪,树,一股莫名的快意,安祥涌上心头。

  突然一股凉意从脸上袭来,我赶急抹去脸上的雪,侧脸一看,好友正一脸坏笑地看着我,我立马翻身起来,笑着大喊一声“喂!”随及便笑着追去。

  静谧的雪地上,两个红色的身影一前一后,欢笑着追逐,画面不知为何却异常和谐。

  雪趣,有俗雅之分,却无高低贵贱之别。雅固好,在孤独与美景中品味人生,素有情趣,但俗也未必便差,俗有时,也是快乐,是友谊,那岂不是一种大雅吗?

  雪中之趣,人生之趣。

雪趣的作文12

  小明还在睡意之中,小红和小刚就在楼下的空地上喊:“小明,小明,快下来,下雪啦,下雪啦……。”

  小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛,朝窗户外一看,怎么有么多雪花,难道下雪啦?小明不知哪来的那么大力气,一下子从床上蹦了起来,顾不上洗脸,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了,问玩什么?小明说:“玩大雪仗吧!”当小明未说完,脸上就被雪球打到,小红和小刚笑他像一只南极熊时,小明看见小刚手上的雪渣,便拿起雪球向小刚扔去,不偏不倚,好一个最佳投手,误差为零点零打到了小刚脸上,当小红捂着肚子笑,看见那两个北极熊,这时小红的脸上也被打到了,又出现了第三个北极熊,大家各自向对方扔球,开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛,不是小明这个地方打到了,就是小刚那个地方打到了,最倒霉的是小红,小红刚准备说话,一个雪球正好打到了小红的嘴巴里,让小红尝到了雪球的滋味,“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上,小红刚准备起来,就被两个超大型雪球打在了身上,再一起来,活像一个大雪怪。小明说:“我们不要再打雪仗了,我们来堆雪人,好不好?”小刚、小红点头同意,小红用一个小雪球在地上滚,不一会儿,一个雪人的身体造好了,小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛,一个箩卜做鼻子,戴上一个破帽子,用铲子当一只手,一个扫把做另一个手。一会儿,一个有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永远留住就好了,这时,小明来了,他手上拿着一个照相机,一、二、三,小刚、小明、小红都拍在了照片上,这张照片还送到摄影比赛上,得了小组一等奖呢!

  到了春天,小刚、小明、小红在看这张照片时,想到了去年冬天的雪趣!

雪趣的作文13

  雪代表的是纯洁,纯洁也是我们所张扬的。雪从天上飘落下来,落到人的手中它不是马上融化,而是在人的手上停留。

  我喜欢雪,因为雪在天空中翩翩起舞,十分美丽。我不仅喜欢看雪,还喜欢在雪地中堆雪人。我经常和我的同学在雪地中一起玩,非常得开心。

  记得有一次,天空飘落着小雪花。我停下了脚步,看着这雪在天空中飞舞,像从枕头缝中偷溜出来的几片自色的羽毛,又像醉了酒的白蝶,在空中扑闪着翅膀更像一个舞女身穿白色的舞裙,在灯光下翩翩起舞……

  沉醉与雪景之中的我,立马想起了一件事,就朝着我的朋友们家里狂奔。我去把他们全叫了出来。他们出来时一个个都无精打采。但看到雪之后,就立马精神起来。迅速跑到门外打起了雪仗。大家你扔一个来,我惹你一个去,玩得可开心了。

  接着我们又分组玩起堆雪人。我用手一推,地上的雪就会被吸上来,不一会儿雪人的肚子就好了。接着又做好了雪人的头,然后再给雪人身上和头上装饰一些东西,让它变得好看。不久,雪越下越大,我们回到屋里,只看见门外雪花像一个白衣天使轻盈落下,装扮着美丽的人间。我们站在门外伸出手,一朵朵雪花落入我手中,静静地躺在手心,在我的体温感化下,最终融化成一滴滴的水。

  大自然的精灵——雪,你为何如此可爱?

雪趣的作文14

  昨晚,“雪散子”陪我做游戏;今早,“雪娃娃”迎接我起床。真的好高兴哦!我穿好衣服来不及穿鞋子,就马上跑到楼顶上去玩雪了。地上好滑,祖奶奶怕我摔倒就过来想牵我的手,没料到我还没摔祖奶奶却摔倒了,我和妈妈立即把祖奶奶扶起来。还好,祖奶奶没事。

  我跟妈妈一起滚了两个雪球,一个大一个小,大的做身体,小的做头,我们堆了一个雪人。我还找了两颗黑纽扣当眼睛,拿了一个红水桶当帽子,找了两根树枝当小手。最后,我找不到红萝卜就拿了一根火腿肠当鼻子了。嘿嘿,没想到还是挺漂亮的。

  雪人是堆好了,我还跟他一起拍了照片。但是,我非常不愿意留下他,自己去上学,我很害怕他会融化掉,我就去拿了自己的棉被让祖奶奶帮我把雪人给盖好,好让我的雪人永远不要融化掉。祖奶奶说:“快去上学,我会盖好的,你晚上回来跟他一起睡觉好了。”

  到了学校,所有的大哥哥、大姐姐都去大操场上去玩雪了,我也跟他们一起去玩了,好多的老师也过来一起玩了,我们大家都在打雪仗了。妈妈给我捏了一个很漂亮的小雪球,我舍不得扔别人,偷偷地藏到口袋里,一会儿就忘了,当我想起来的时候,小雪球不见了,口袋里只有水了。

  晚上九点多,我想去看看早上堆好的雪人,楼顶上好冷啊!雪人只融化掉一点点,不过,我还发现了水龙头下面有一根冰块,妈妈说,那叫冰棱。我小心翼翼地将他掰了下来,想将他储存好,来来回回走了好几趟也没想出来存哪里最好。这时,我抬头正好看见了冰箱,马上将冰棱放到冰箱里。这次肯定不会有错了,因为,夏天放的冰激凌到现在都没融化掉呢!

  啊!下雪真好,我好希望每天都下雪啊!

雪趣的作文15

  冬天如约而至,白胡子的冬爷爷给我们带来了一份令人惊喜的礼物——雪。漫天飞舞的大雪飘飘洒洒地落下来,把大地妆点地格外纯净。

  田野里,树上,叶子上,房顶上,到处都有雪的身影,放眼望去都是洁白的。雪越下越大,把树枝儿给压弯了,把原本白色的房子“涂”得更白了。街道上,原本拥挤的人群开始疏散了,马路上安静了许多,连汽车的马达声都是轻轻地。

  兴奋地孩子们早已在家中耐不住了,像一群脱缰的小野马一样,发疯似的奔向雪地里。他们有的打雪仗,有的开始堆起了雪人。我也叫上了小伙伴,拉上了妈妈冲出了了家门开战了。我们小孩子一伙儿,攻击妈妈一个人,妈妈也不甘示弱,抓起一团雪球还击,我一闪,没击中,我得意大笑。我们开始疯狂地向妈妈扔雪球,但我们发现这样行不通,因为妈妈力气比较大,射程较远,占了优势。我们协商决定分工合作,我去引开妈妈的注意力,他去发动攻击,但是这也行不通,因为这招被妈妈慧眼识破了 。于是,我们分头行动,我找了一棵树作掩护,发动攻击,中了,哈哈!可是引来了更猛烈地攻击,而我的战友趁妈妈兴高采烈攻击我时偷袭成功了,正中目标!好啊,让我做你的“人肉掩体”,哼!算了,我“大人不计小人过”,这回就饶了你。

  当然,堆雪人是必不可少的保留节目,我们先把雪垒起来,做出雪人的雏形,接下来用两个小橘子做雪人的眼睛,用棒棒糖做雪人的嘴,最后给雪人戴上了一个圣诞帽,我们的圣诞雪人完成了。

  雪中有惊喜,雪中还有笑声和欢乐!洁白的雪能把烦恼通通带走,把快乐和喜悦留下。

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