无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的雪的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雪的作文 篇1
几个小朋友穿着厚厚的衣服在雪地上自由自在的玩耍,有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗。
蟒蛇、蚂蚁和刺猬他们各自在自己的洞里冬眠,它们在洞里睡得可香甜了。
山坡上的腊梅就像一个个黄色的小灯笼,翠竹一丛丛拔地而起,苍松像白色的圣诞树。
啊!冬天真是好玩又美丽呀!
雪的作文 篇2
“瑞雪兆丰年”这话说的不错,因此人们日日盼望下大雪。
终于,雪来了!你听,沙沙地响了,好象在和你说悄悄话,雪花密密麻麻地飘着,像织成一面白网,丈把远外就什么也看不见了,只有灰色的底子上飞着成千上万的白点。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天上派来的小天使,还是月宫桂树上的玉叶?
第二天早晨,我到阳台上来赏雪。呵,多么美的雪景啊!雪白的大地到处披上了银装,变成了神奇的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽开了玉树银花,在阳光的照射下闪烁着微白色的光芒,而落光了树叶的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!枝头的喜鹊陶醉在美丽的雪景之中,一动不动地停了许久,才飞起来;院子里,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔机警的扭头向前后左右看看。
突然,我眼前什么东西闪了闪,抬头一看,只见楼顶屋檐下银白色的冰条,正在缓缓地融化,从容地滴下来。啊!雪在完成自己最后的使命,融入大地母亲的怀抱,等到春天来临之际,再滋润新的生命,献给世界一个更加美妙的春!
雪的作文 篇3
今天我、解涵宇、还有很多人打雪仗,我们玩得可开心了,我不知道谁用雪球砸到了解涵宇头上,每次解涵宇回教室的时候帽子上都有一点雪。
我希望天天都是下雪天!妈妈说:“那可不行,把外面的植物都冻死了,交通也不方便”。
雪的作文 篇4
我们祖国风景优美的地方有很多,雄伟的万里长城、生机勃勃的蝴蝶泉、清澈的洱海……不过我最喜欢的还是云南丽江那美丽的玉龙雪山。
“玉龙雪山”这个名字是怎么得的?其实它得名的原因是远看像一条白色的巨龙。
到了山脚,迎接你的是灰色的岩石。到了山腰,坐上缆车,你会发现一点“绿色”都没有了,而且居然下雨了,在海拔高的地方,我们会吃甜食,不过下雨天和巧克力更配噢!到了接近山顶的地方,鹅毛般的大雪在空中优雅的随风舞蹈着。
玉龙雪山的白雪遍地都是,而且十分洁白,一尘不染,放眼望去,真像掉落的白云啊!
玉龙雪山还是一个大魔术师,因为玉龙雪山上有一个叫蓝月谷的地方,那里生机勃勃、绿树环绕,到处都是自然的声音,蓝月谷有一个特别的湖:玉液湖,我为什么要说她特别呢?因为她在不同的天气情况下会变不同颜色,这是因为湖水内富含很高的矿物质。
我爱这个人间圣地——玉龙雪山。
雪的作文 篇5
当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀! 还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。
啊, 雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!
雪的作文 篇6
雪后的校园格外的美。
雪娃娃从天妈妈的怀抱里蹦出来,纷纷下地,给大地披上了一件银装,屋顶上,树上,上腰上,到处白皑皑的。松树上,挂满了白绒绒的雪球,雪球球随着风伯伯的哈欠翩翩起舞,一颤一颤的,仿佛在向我们招手问好。
雪后初晴,银装素裹,粉妆玉砌,皑皑白雪在阳伯伯的照耀下闪闪烁烁。那躺在屋顶上的冰锥,像小冰灯,还会发亮呢!操场盖上了一条洁白的毛毯,还衬托着操场的绿。那么的美,那么的令人心神向往。
上课了,学生们在校园里来回穿梭,穿着厚实的羽绒服,脚上套着大棉鞋,在雪娃娃的'身上留下了痕迹,一只只脚印纵横交错,大大小小,各种各样的,还挺好玩的。下课了,学生们不约而同地一涌而出,就像出笼的小鸟,操场上立刻沸腾起来。男同学个个精神抖擞,摩拳擦掌,男女各成一队,独占一方。裁判员一声令下,只见“杀声一片”,一个个白色的雪球像离弦的箭直飞过去,又像一道道流星闪过,球与球之间互相碰撞,炸开了一层层的雪雾。
女孩子大多数喜欢堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成两个球,一大一小,小的做头,大的做身子,拿个小桶反扣在他的头上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么办呢?聪明的女孩子是不会被难倒的,她们用巧克力豆按在他那洁净的脸上,两只可爱的小眼睛便出现了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最难吃的胡萝卜,总算有点用处了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不结实,会倒。咦,用扫帚,一插,一个栩栩如生的雪人便呈现在你的眼前了。
冬是雪飘的季节,是沉睡的季节。让我们呼唤大自然,呼唤……雪给校园增添了美,给校园增添了生机、活力。雪,谢谢你!
雪的作文 篇7
早上一起来,向窗外一望,便被眼前的美景迷住了:无论是屋顶上,还是树枝树叶上,甚至是路面上,都被皑皑的白雪染上了白色,整个上海都变成了雪的天堂,正是“千树万树梨花开”的美景啊。
一番洗漱后,准备吃早餐的我竟发现桌上有个小纸条,上面写着:爸爸妈妈有事,出去一下,记得吃完早饭休息一下就去上课。因为事急就没给你准备早饭,就点份外卖吧!别迟到喔!看完纸条,便只好掏出手机,打开“美团外卖”的软件,只见一大推美食映入我的眼帘。看了又看,选了又选,最后点了份肯德基的豆浆,蛋卷等。下完单后,便开始耐心等待起来。
窗外大雪越来越大,时钟上的分针缓缓转动着,只见预计时间已过,外卖还没送到,我已经有点饿了,看了下手机,只见现在离上课时间还有一个小时呢!便继续等着,又过了半小时,只见外卖还不送来,我饿得前胸贴后背不说,上课时间快要到了,提到迟到,便不免回想起老师面对迟到学生时生气的神情,想着这神情不禁打了个哆嗦,便立即打开的手机,再次点开“美团外卖”,熟悉的“催单”二字,便再次映入我的眼帘……我沉默了。
那是去年的一个冬天,雪下得和今天差不多大,中午,也是我一个人在家,也点了份外卖,外卖送迟了,我很生气,见到这“催单”二字,一气之下便按了下去。几乎是前脚跟后脚的,门铃被按响了,我惭愧地打开门,几乎不敢抬起头看他,“对不起,您的外卖迟到了!”听到这近乎快乐般的声音,我抬起头,接过外卖,看到他脸上的微笑和他那身上的白雪,又想起刚刚的一举一动,心中是无比的后悔和自责……
想到这里,便关闭了手机,继续等待着……
又过了不久,外卖终于送来了。接近是狂奔般地跑上楼,将那份外卖递给我,笑着说:“对不起,您的外卖迟到了!”几乎被白雪覆盖上一件外衣的外卖员,几乎用了与之前那位相同的语言和微笑,使我的心中无限快乐,“谢谢!”我的脸上也洋溢着幸福的微笑,接过外卖,“拜拜!”我向他挥挥手,只见他又笑了,“再见!”说着便跑下楼,继续为别人送外卖了。吃着这竟然在大雪中依然保持温度的外卖,我的心也变得与它同样温暖。
忘不了,那场雪,更忘不了在那场雪中默默奉献自己的外卖小哥,他的热心,足以融化他身旁的积雪。他是我人生道路中许许多多的指路灯之一,他教给我以热心。我明白在这世上像他这样的人有很多很多,而无论是他们中的哪一位,都是值得尊敬的,伟大的。让我们把他们的热心,一代又一代地传承下去吧!
雪的作文 篇8
北风瑟瑟,吹尽了一地枯叶,吹秃了世界。一派光秃秃的景象,不几天还会下场小雨,把世界冲洗得一干二净。幸而北风又吹落了那纯白的精灵——雪。也唯有雪,会成为寒冬里的一份温暖,一份平和。
雪的韵律需要人们慢慢去体会,当一场雪下完时,人们打开门,会看见田野上覆盖了厚厚一层白棉被,有人偷偷在被上洒了一堆银粉,当太阳从东方升起,天地就闪了,天地就透了。“雪照云光”不错的,只要是在下完雪的晴日里出去的人,都能感受到天地的璀璨。那阳光从雪地里一束束折射天空,一会儿有两个人过来了,打个招呼:“嗨,你今天怎么变白了?”“说什么呢!这可是雪天!谁不白呀……”就算是不出去,家里蹲的人吧,也能感受到雪的白、亮——雪光已从窗户口直冲向卧房里了。有了雪,天地亮堂堂的,这是雪之白韵。
孩子们下雪天最喜的不是雪仗,不是雪人,他们尽挑完整的雪地,在上面踩一脚,提一脚,又踩一脚,他们在听雪的歌声。听,“吱——吱——”“沙——沙——”“扑——”哪里来的一声沉重的倒地声?哦!一个孩子裹得严严实实的,躺在雪地上乱划着。突然“狗子,你妈来了!”“啊!”孩子像受惊的免子从雪地里弹起来,带飞几块雪,手忙脚乱地,连滚带爬地躺躲到一间小房子后面去了。妈妈的声音倒是没听见,倒听见小小的窃笑声,笑声过后,又是一阵阵清亮、干脆的踩雪声,这是雪之声韵。
最喜雪之形韵,雪我认为是雾、雨、雷等所不能攀比的。雾太保守,不让人看见它的真面目;雨太沉重,总让人的伤痛之情油然而生;雷又太粗暴,总吓得孩子躲在被里不敢探头。而雪,它自信、浪漫又温柔,落入大地,它不会太快消逝,而是保留着那份好奇。细细看完人世才愿化作润水,融进泥里。每当走进雪地里,都要伸开手臂来感受雪的温度。雪不就是冷的吗?不,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你看,这树上都开满了“梨花”,我轻轻“摘下一朵”,可不就回到了那温暖的春天?没事做时呀,看看雪,那形似梨花的雪,它会带你走进暖春里,你会感到玫瑰的清香,你会感到鸟鸣的悦耳,你会感到溪水的流动,在你心间……我喜欢雪之形象,或许正是因为它能带我回春。
雪的韵律需要人们慢慢去体会。懂得了雪的韵律,也自然会懂得寒冬的那一份温和。
雪的作文 篇9
多美……我抬手接住一片六瓣雪,看着它慢慢化为雪水,目光,不由自主地望向墙角的那株凌风傲霜的雪梅。
那是雪和花的凝结,她娇小却不孱弱,美丽却不妖媚,冰凉却不冷漠。明媚的阳光下,她随着刺骨的寒风摆动。枝节轻舞,暗香浮动,朵朵雪梅如晶莹剔透的冰花,与漫天的冰香缠绕。有乳白的雾气朦朦胧胧浮现,像一匹轻柔的雪色轻纱,笼罩着一方雅致净土。
原来冬天,那么美……
原来冬天,满是希望……
我抬头看着蓝汪汪如水晶般澄澈的天空,像个孩子似的在雪地里疯跑起来。
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