在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的雪的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪的作文 篇1
星期五来临了,在这个平常的日子里竟然发了件不平常的事一一下雪啦!
“叮铃铃-叮铃铃”上课了,大家坐回了自己的位置,老师的粉笔,在黑板上叽叽喳喳地写着,脸颊两旁像是有一阵风飘过,感觉冷飕飕的,我禁不住打了个喷嚏,手和脚越来越僵。隐隐约约听到有东西敲击玻璃声,难道下雨了?趁老师不注意,偷偷瞄了一眼窗外,一个个小雪子,像一个个小精灵一样,正拍打在我们的玻璃上。
“下雪啦!”班长竟然破口而出,那声音虽然很轻,但同学们都听见了,所有的眼睛齐刷刷地扫向窗外,声音也传到了老师的“顺风耳”里,老师严肃地说:“收收心,我们上课啦!”我的心如同一面镜子被打碎,七上八下的,碎片早就飞到窗外,外面的雪,就如磁铁一样吸住了我,我好想去看看雪花长什么样?不知道有多少年没看到雪了,我已经记不起下雪的样子了,要是能和同学们再打一次雪仗,堆一次雪人,那该多好!我的心甜甜地想着,这漫长的一节课,就像关在监狱里煎熬一样,那么漫长。
“叮铃铃-叮铃铃”耳朵里终于传来了舒服的声音,下课了,我们就像一窝蜂似的冲了出来,有的向窗外探出小脑袋,望着这飘飘扬扬的雪;有的同学迫不及待地跑到雪里去抓冰雹,连雨伞都忘了撑;有的同学抬头望着飞扬的雪,眼睛就像相机一样,把飘洒的雪景都装进眼睛里;有的同学捧着一手不知是雪子还是雪花就往嘴巴里塞,没有味道,但是他们的心里肯定是甜的!还有的同学雪中欢呼着,尖叫着:“下雪啦!今年的第一场雪啊!”
那雪子落下来,就像一颗颗璀璨的明珠散落人间,又像一串串透明的水晶不计其数地跳跃而下!雪花如棉花糖一样轻轻地夹在雪子中间飘飘扬扬,漫无目的飞舞。我们欢呼着,跳跃着,用期待的眼神,望着雪花,希望它越下越大,越积越厚!
而此时,雪花们也在用吃惊的眼神望着我们,其中一片雪花轻轻地说:“为什么有那么多人望着我们,我们就戏弄一下他们,好不好?”其他的雪花们异口同声地应着:“好!”正当我们满怀希望期待着打雪仗,堆雪人时,纷纷扬扬的雪花却偏偏不见了!使我们的幻想,全部落空,我们的心情,就像吃了苦瓜一样不是滋味。雪精灵们看着我们失望的表情,笑着吐了吐舌头:“恶作剧成功了,太棒了!”
雪花欺骗了我们的感情,一笑而过,虽然,没有如愿以偿地打雪仗堆雪人,不过这一场久违的雪给枝头和田间增添了洁白的色彩,银装素裹!也给我们留下了特别美的惊喜和意外!
雪的作文 篇2
下了一整夜的雪。早上起来,抬眼一看,啊!窗外的美景深深把我陶醉,树枝上沾上了大雪,变成了树挂,那碧绿的小草也被这鹅毛大雪盖上了一层厚厚的被。
走出去,我仿佛进入了雪的世界,白雪皑皑,一切都是那么的美丽。纯洁。走到校门口,那里的景色吸引了我。树上,草上,运动器材上,都覆盖了层层白雪。
雪还在下,那些白皑皑的雪花打在窗户上,给窗户也留下了一个个小水滴。雪渐渐的停了,到了自由活动的时间了,同学们像白马一样冲出教室。在操场上,有的同学在打雪仗,有的同学在谈论对这场雪的感受,但是更多的同学在一小组为单位来堆雪人。我们小组是一份工形式来堆雪人,我是我们组的采雪员,每当我们发现那层层白雪在等我们才的时候我们个个都是笑逐颜开,在我们辛苦的努力下,和大家的合作下,一个大大的雪人总算堆出来了!看看我们自己的劳动成果,我们都是多么的高兴啊!
我爱雪,我爱雪的景色,我爱雪的洁白,我爱雪的纯洁,但我更爱的是大自然授予人的乐趣,雪,我爱你!
雪的作文 篇3
星期三上第一节课时,我们全班同学盼望已久的雪悄悄下起来了,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘了一上午,下午上学时,校园的树林和房子就被厚厚的雪给盖住了,校园变成了一个白色的童话世界。
下午,第一节课下课铃一响,我们班同学就迫不及待地冲去教室,在雪地里展开了一场激烈的打雪仗游戏。游戏规定,我们女生以东边的雪地为基地,男生以西边的雪地为基地,中间隔着一个河道,哪方过了这个河道,进入了别人的基地,哪方就可获胜。
游戏开始了,男生中毛梓杨打头阵,只见他手臂用力地旋转了几圈,一个大雪球就朝陶丽罕的脑袋飞过来,陶丽罕机灵地往旁边一闪,雪球打到了墙壁上。我方的李佳宁看见“敌军”开始袭击了,连忙抓起一把雪向“敌人”扔去,正好打中正低头搓雪球的姜智,姜智可不愿意白白受这一雪球,拿起雪球朝我扔来,我把头一低,雪球就飞过去了,打中了毫无防备的钟雪琼。陶丽罕看见好朋友钟雪琼被打倒了,要为朋友报仇,瞄准姜智的脑门,奋力扔出雪球,姜智的一曲膝,雪球不偏不斜,正好打中了他的嘴巴,让他吃了一大口雪,大家都大笑起来。男生笑得倒在雪地里,翻来翻去;女生笑得肚子都疼了,悟着肚子、弯着腰,张着大嘴,哈哈大笑。
就在这时,上课铃响了,大家不得不回了教室。
雪的作文 篇4
每当有空闲时,我总爱摆弄阳台上的芙蓉雪莲。今天,我又来了兴致,歪着脑袋看着它。这一看可不得了,我发现这“肉肉”也歪着脑袋看着我。
我目不转睛地看着它,好像还真有些歪脖子。“歪了可就不好看了呀。”我小心翼翼地把芙蓉雪莲扶正,可它还是很固执地斜着身子。莫非阳台外边有美女?
我顺着这盆多肉斜着的方向望去,一缕金色的阳光照耀在手臂上,真暖和。“美女就是阳光呀”我想起小时候,爸爸跟我说过植物具有向阳性。难道不光是向日葵围着太阳转,我的“肉肉”也会吗?
我把日光灯搬到阳台上去,特地将多肉植物放在一个阴暗潮湿的.地方,让日光灯在同太阳相反的方向照射它。芙蓉雪莲会选择哪个“太阳”呢?
一个小时过去了,两个小时过去了,一天过去了……第二天,我发现芙蓉雪莲将头扭向日光灯了!它还挺“聪明”,会选择离自己最近的日光灯作为光源。我又到网上查了查资料,发现植物的向阳性还能用来辨别方向:枝叶稀疏的是北边,茂盛的是南边。而对于多肉植物来说,阳光就是它们的“美餐”。要是一个方向的光源增大,它定会向那儿生长,叶尖还会呈现出迷人的粉红色呢!
原来,只要留心观察,总会发现大自然中看似微不足道的变化,其实蕴含着无穷的奥秘。
雪的作文 篇5
我一直在盼望着下雪,可是这个愿望却一直都没有实现。今天早上,我一起床就看到外面一片银装素裹。我心里顿时一阵高兴。终于下雪啦!我使劲地揉揉眼睛,又掐了自己一下,才确定这不是梦。我迅速地穿好了衣服,叫上表弟跑下了楼。
天上还在飘着小雪,晶莹的雪花飘进我们冻得通红的手心里,顿时开满了雪白的花。我和表弟叫来了好几个小伙伴,玩起了打雪仗。我和表弟一起对付另外三个小伙伴。游戏刚开始,我和表弟就迅速地在院子里找到一个根据地——大桥的上坡路,希望在这里可以居高临下将对方打败。我们飞快地团好了雪球,放在地上准备备用。可是“天有不测风云”。正当我们聚精会神地团雪球时,一个个雪球突然从天而降,把我们打得落荒而逃,我飞快地躲在一块岩石的后面,才幸免于难。可我的表弟就惨了,他已经被砸成了雪人。我们的根据地就这样被夺去了。
于是,我和表弟又在小公园里建起了基地。我正和表弟商量对策,突然一个大雪球砸在了我的头上,我的头顿时开了花。我发怒了,立刻团了一个超大的雪球,向对方扔去,可是雪球太重了,扔出的一瞬间散开了,却落到了我的头上,真的是太惨了!看来,老天爷都向着他们。我们刚想喘息一会,对方又把雪球扔向了我们,我和表弟躲闪不及,又被砸得落花流水。最后,当然是我们输了。
这次打雪仗虽然输了,但我仍然感到很快乐。
雪的作文 篇6
多年前,语文教师就把雪的联想作为作文思维训练的一个经典案例,借此训练学生的多元思维,以求写作的制胜法宝:写他人所未写。我由此联想到的只有——学生。做学生不容易!第21届中学生作文竞赛复赛后,我阅读了我区学生的参赛作文。
可能其中一个题目比较煽情吧,该组百分之七十多的学生不约而同想到了雪,想到了今冬在我国普降的大雪,以及由此带来的灾情。然后大家集体向在灾区抗灾的英雄们致敬,最后相约发誓要向英雄们学习。整个阅卷过程就是看了无数遍的灾情新闻重播,听了无数遍的震天口号。
行文流畅,口号威严,却惟独没有灵魂。你感觉不到一个十几岁孩子的心的跳动,百来篇文章仿佛出自一人之手。孩子们那颗活泼泼的心到哪里去了?几周后,我似乎发现了他们的心之所在。偶遇一小学二年级男生的妈妈,她向我倾诉:老师在布置作文题《假如我是孙悟空》时,特别提醒小朋友,假如大家能写孙悟空飞到雪灾地救助他人,那这篇文章的立意就高了,就是篇好文章。儿子回家诉苦,这个题目本来他很喜欢,有很多很多话想写,但写雪灾实在写不出啊。我很好奇结果:那你怎么办?那位母亲说:怎么办?我只好帮他编了一篇,结果老师说写得很好,给了高分。哦,原来孩子们的心从小就被交到了老师手里,可能后来就忘了要回来,也有可能有的孩子已经忘记了自己也有一颗心在老师那里。
这样的事木知木觉还好,一旦发现了不由让有心人心惊肉跳。那么多孩子没有自己的心怎么办?更有甚者,有些孩子觉得心放在老师、家长手里没什么不好,这更麻烦了。老师错了吗?其实老师的本意也没有错,她不过想引导二年级的孩子关注社会、一心向善罢了,然而我想,如果她能学学我们这一行的祖师爷——孔老师的方法那就更好了。孔老师从不随便告诉学生该如何。他总是暗暗地观察学生,了解学生,然后或用问题启发学生思考,或解决学生的不解之惑。也就是让学生先把自己的这颗最本真的心不知不觉地袒露出来,做老师的仔细观察这颗本真的心有何不足,然后对症下药,适当引导,让其慢慢成为一颗既真实又健全的心。
这不比没收孩子们的心,让他们想教师所想,说教师所说,最终却演变成一个假人好得多吗?雪和心的联系点实在不多,一白一红,一冷一热。
没办法,我这颗心想着想着就想到这些了,不过可以保证的是:这颗心是我最真实的心。
雪的作文 篇7
天气越来越冷了,不知不觉的,雪从天上飘落了下来,像一位穿着洁白衣服、在空中飞舞的少女,漂亮极了!
首先,投入眼帘的是校园里的银杏树,树上的枝叶全都掉光了,光秃秃的,看得心里别扭,不过,有雪的装饰,仿佛不那么单调了,那树上的银条,真是美丽极了!
原本那绿绿的草坪,非常生机勃勃,雪一下,有的雪厚点,有的还露着草色,后面还有枫树做陪衬,像一幅风景画,让人看了心旷神怡。
弦歌湖里的鱼儿原来有很多,可是现在,很少很少,好像鱼儿已经知道要下雪了,就在水里开始睡懒觉。可是,水里面还是有几条鱼的影子。我想,可能是因为它们在里面太冷了,所以要活动活动。那几条鱼比在那睡懒觉的鱼真是强多了。
雪静静地下着,有“未若柳絮因风起”的美丽,还有“撒盐空中差可拟”的韵味!雪把校园装扮的像一幅美丽的水墨画一样美丽!
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