在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的下雪作文3篇,欢迎阅读与收藏。
下雪作文 篇1
今天,下了一场雪,我兴奋极了,一放学就是玩雪,我把它捏硬仍向同学,雪球破了,大花脸!同时他也被搞痛,准备进击我的城堡。
他汇集“战友”向我扔“子弹”,我反击了无数才从天井溜回“城堡”去防守,我们的场地好,雨多,况且天井没有挡的东西,他们大败而归,我们乘胜伏击他们的地方,我偷偷地跑进地下通道,把他们的弹、药通通搞成片,他们回老地时,发现了这一切,又拿刚收集的雪来对战,我方司令一枪就把好多人给挂了,真是百步穿杨,渐渐地,天暗了下来。
我们散开了,可操场上还有一股打雪仗的气息。
回家的路上,我看见人们撑伞俯腰,车也上了白“棉袄”,我踩到很多雪的地,差点狗啃泥,我看雪棉花一般,却冷的要命。晚上,我探出头一看,吓了一跳,阳台满是雪,好厉害呀!
下雪作文 篇2
前天,一场大雪光临了我们这座美丽的城市——杭州,一连下了三天的雪!
此时此刻,我正呆呆地望着窗外,看着窗外这个犹如穿上白婚纱的新娘一样楚楚动人的世界。“真美丽啊!”我感叹道,“要是现在能出去玩雪该多好啊!”妈妈听到后,立刻放下手头的事情准备带我出去玩雪。
我们带上了一些黑豆,来到了小区花园里准备堆雪人。我突然发现旁边其实已经有一个大雪人,像个军人似的直挺挺地站在那里呢!经过一番仔细观察,我发现这个雪人的身体可大了,肥嘟嘟的,但是凹凸不平,难看极了。我想,要是能把它的身体做得光滑平整,那雪人就看上去就更漂亮了!于是我突发奇想,准备将雪人改造修饰一番,妈妈拍手称好。
这可不是一项简单的工程!我们先将雪人沉甸甸的头取下来,放在地上,用树枝把它磨成一个滚圆滚圆的大雪球,先放在了一边。不一会,我的手套就全湿透了,手冷冰冰的了,但我没有放弃,仍然继续修饰雪人身体。我们两个配合得很默契,不一会儿,一个又大又圆的雪人身体就映入眼帘。然后,我们再把刚刚放在一边的沉甸甸大头安在雪人的身体上,又给雪人“打扮”了一番:先用一串树枝做成雪人的头发,再用几粒黑豆当做雪人的眼睛,插上树枝作为雪人的手臂,最后用树叶在雪人脸上做了一个弯弯的嘴巴。刹那间,可爱的雪人就有了与众不同的表情。我们开心极了!
20xx年的第一场雪,给我带来了无穷的欢乐!
下雪作文 篇3
已经早上七点多钟了,天却还是阴沉沉的,太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的.天布遮住,又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面,使太阳无可趁之机。雾霾也马后炮似的随之而来,使空气变得浑浊。我戴上口罩,不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年,环境污染严重,老天爷总不下雪,今年或许也是如此吧。
走进教室,拿出书读了起来,然而心情却总是平静不下来,那么烦躁。我把书扔到桌上,闭住眼睛做起了眼保健操。这是,不知谁大喊了一声:下雪了!下雪了!我们立刻都停下各自手中的活,以光速冲到了窗台。
果真,天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来,小小的,很轻;大一些的,像一个个雪团,近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子,在空中打转、旋转,迟迟不肯落到地面,为人间增添一份雪白。轻风一吹,它们又飞上了天空去,又一次在空中顽皮的跳跃着,旋转着……。
老师来了!我们的站岗员把情报紧急传给了我们,我们只好坐在了座位上,拿起书本,装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景,想着下课后去玩雪……。
自然,这节课变得格外漫长,老师讲得课一句也没听进去,教室里同学们只是兴奋,等着下课……
铃铃铃……下课了!我们完全没有听清老师说什么,急忙冲出教室,跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花,六角形的雪花立即变成了水滴,让我难以看清它的真面目。我又伸出舌头,用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花,一股清香流入心田,让我回味无穷。雪就这样一直下,一直下,仿佛永不停息似的,如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣,只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花,缓缓地撒向人间,给人们一种落雪之美。
铃铃铃……唉,沉重的上课铃又响了,乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。
这场雪既清新了空气,又喜悦了农民,真是一场及时雪呀!
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