在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的雪孩子作文，希望对大家有所帮助。
雪孩子作文1
兔妈妈要去找大萝卜，可是小兔觉得自己一个人在家很冷清。妈妈看见外面下雪了，就想到了一个好办法，堆个雪人来陪它。
小兔和妈妈来到外面一起堆雪人，小兔滚了一个大大的雪球准备做雪人的头，妈妈来改造雪孩子的身上就这样它们对了一个大大的雪孩子。它们拿树种做雪人的眼睛，用萝卜做雪人的鼻子，真高兴呀！它们围着雪人转兔妈妈说现在我可以去找大萝卜了吗？小兔说可以可以。
小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高兴呀！小兔玩累了、冷了想回家烤烤火，回到家小兔给火炉里添上了木柴，呼呼睡着了。可是，火越着越大，最后竟然烧到了旁边的木柴堆，火着的越来越大。小兔感觉到了，赶紧喊妈妈，雪人看见它们家着火了，赶紧跑过去救小兔。
妈妈回来了，看见家里着火了，赶紧找小兔，小兔听见妈妈的叫喊，赶紧回答：”妈妈，我在这里。“小兔哭着跑到妈妈的怀抱，告诉妈妈雪孩子不见了，旁边的地上留下了清清的水、两只树种和胡萝卜。妈妈明白了，是雪孩子救了小兔，它给小兔说：”雪孩子化成水跑到天上去了，它变成了一朵朵漂亮的白云。“
雪孩子作文2
在一个冬天的早晨。森林里下起了鹅毛大雪，不一会儿，小兔家屋顶上堆满了雪，到处是白茫茫的一片。兔妈妈要外出办事，可是小兔缠着妈妈也要去，兔妈妈看着白茫茫的大雪，有了一个好主意：“何不堆个雪人呀！”于是，兔妈妈就带着小兔一起堆起了雪人，不一会儿，又白又胖的雪孩子就站在了他们的面前，雪孩子的脑袋又大又圆，小兔拿出了葡萄种子把雪孩子装扮的漂漂亮亮的。兔妈妈就让雪孩子陪伴小兔一起玩耍。
小兔和雪孩子又唱又笑，又说又笑，玩的特别开心，玩呀玩，小兔已经很累很累了，她的小手又冰又冷，于是，他回到家生起了炉火，炉火很旺，扑出炉口的火苗竟然引着了柴堆。可是小兔毫不知情，睡得又香又甜呢！
雪孩子一个人在外面玩了一会儿，突然发觉小兔家的木屋起火了，看着熊熊的大火，雪孩子好害怕呀！可是，想到小兔还睡到里面，他毫不犹豫的冲进房子，抱出小兔，可是，温度实在是太高了！雪孩子的身躯慢慢的融化了，小兔伤心极了，又仿佛看见雪孩子飞上了天，很美很美……兔妈妈回来看见这一切，抱着小兔说：“多好的雪孩子啊！”
雪孩子作文3
雪孩子变成水，升上天空以后，小白兔看着天上美丽的云朵，心想：雪孩子，是你冒着生命危险把我从火海中救了出来，谢谢你！
第二天，小白兔一觉醒来，看见外面一片白茫茫的。立刻跑过去，对兔妈妈说：妈妈，雪下起来了，我们再去堆一个可爱的雪人吧！”那现在就去吧！”妈妈笑眯眯地对小白兔说。它们急忙跑到雪地上，堆了好久好久，终于雪孩子堆好了。好可爱啊！
小白兔和雪孩子一起唱歌、跳舞，玩得十分开心。小白兔对雪孩子说：雪孩子，你可是我最好的朋友啊！”雪孩子看着小白兔，笑了。
到了晚上，小白兔该睡觉了，它亲了亲雪孩子，说：晚安，我的好朋友！”说完，它便去睡觉了。雪孩子心里暗暗地说：晚安，我亲爱的好朋友！”
雪孩子作文4
有一天，兔妈妈要去买胡萝卜，小兔不让妈妈去，妈妈说：“咱们出去堆个雪人吧！这样你就不会孤单了。”它们刚堆完雪人，奇妙的事情发生了，雪人居然动了。妈妈问小兔：“你看看雪人是不是少了两件非常重要的东西？”小兔回答说：“我知道了是眼睛，还有鼻子没按。”兔妈妈说：“那你就赶快给它按上吧！”妈妈就去买胡萝卜了。
小兔就和雪人跳起舞来，刚跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又饿，一屁股躺在床上睡着了，小兔忘了灭火，旁边的火越来越大，烧到了旁边的板凳，刚好板凳是木头做的，火越着越大，越来越大……烧到了小兔的整个家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避着火来到小兔的床边，雪人一把把小兔抱了起来，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的满身汗，快要融化了，这时，小兔才醒来。
妈妈回来了，小兔说：“妈妈一看，雪孩子不见了”，妈妈指着地上的水说：“这是雪孩子留下的记号，说明雪孩子已经融化了。”
雪孩子作文5
一天早上，小兔的妈妈要出去拔萝卜，她让小兔待在家里，小兔拉着妈妈也要跟出去，兔妈妈就和小兔一起堆了个雪人，让雪人陪着小兔玩。妈妈就出去找萝卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡觉了，雪人一下子变活了，变成了可爱的雪孩子。它在树林里滑着雪到处玩，看见小鸟冷得发抖，就把帽子给小鸟当窝……
当它回到小兔家，突然发现小兔家着火了，可是小兔还在房子里睡得香呢。雪孩子使劲地敲窗户，小兔根本听不见，它准备冲进房子里，可是刚进门就被热浪推了出来。眼看火越烧越大，雪孩子咬着牙冒着大火冲进屋里，抱着小兔跑了出来。小兔得救了，可是雪孩子却化成了一滩水，只留下了两只黑色的'眼睛。小兔醒来后看到这些，她伤心地哭了。
太阳出来了，地上的清水渐渐地变成了一丝丝的水汽，向天上飘去，在空中变成了雪孩子的样子，兔妈妈对小兔说：“明年冬天雪孩子就会回来了”。
雪孩子作文6
冬爷爷有一把雪白的钥匙，大门一开，成群结队的雪孩子翩翩落下。
雪孩子们打着圈儿，落在树叶上、车顶上、地面上，还落在人们的头上、肩上、脚面上。一个、两个雪孩子调皮了，悄悄离开队伍，不知道飞向何方。雪孩子们骑在树叶的背上，树叶不得不弯下腰。他们从车顶滑滑梯落到地面，打个滚；他们跳到人们的头上、肩上、脚面上撒个欢。
我伸出双手去接，雪孩子却和我唱反调，偏偏落到我的脸颊上，冰冰的、凉凉的，把我脸上的热气带走了，脸颊被冻得红红的，就像被麻痹了一般，失去了知觉。
雪孩子落在我的耳边，你听，它在和我说着悄悄话呢，簌簌的，像在对我说：“一起来玩吧！”
我们和雪孩子玩起了游戏。我们把无数的雪孩子聚到一块儿，堆成一个小雪人，加上胡萝卜做鼻子，填上纽扣做眼睛，嘿，真神气！我们把小雪人放到高高的树上，让它也看一看被大雪覆盖的银白大地。
雪孩子作文7
第二天，又下起了大雪，小白兔说：妈妈，我们再去堆一个雪人吧。”妈妈说：好哇，那我们赶快行动吧！”小白兔和妈妈一起堆起了雪人，它们先把雪人的身子堆好，又堆一个比身子小的头，再给它安上一双眼睛、一个鼻子和嘴巴，漂亮的雪人就堆好了。
小白兔说：妈妈，它就是昨天救我的雪人。”小白兔跑到雪人面前说：小雪人，谢谢你昨天救了我。”雪人的嘴懂了一下，似乎在说：不客气，不客气！”
就这样，它们一起度过了整个愉快的冬天！
雪孩子作文8
很小的时候，妈妈就给我讲《雪孩子》的故事，因为生长在温暖的广州，我没有看见过真正的雪。每到冬天，我都盼望着下雪，希望看到白茫茫的雪地，希望能遇到故事里的雪孩子。
今年冬天，妈妈说：“我带你去找到雪孩子吧。”于是，我们来到了玉龙雪山。来到雪山上，眼前是一片从未见过的白茫茫，我惊呆了，白白的，这就是雪吗？远处已经有几个小朋友在雪地上打滚，不时发出欢笑声。我迫不及待地跟妈妈说：“我也要在雪地上打滚。”得到妈妈的同意后，我坐在雪地上，用屁股滑下了小山坡，手指不小心碰到雪地，冰冰凉的，好冷啊！原来，这就是雪呀！
完了许久，有点累了，我才想起，雪孩子呢？我怎么没有见到他？我着急地问妈妈，妈妈说：“就在雪地上呀！”爸爸在旁边不知什么时候，已经堆了好多雪，对我大喊：“宝贝，快来堆雪人！”于是，我跟爸爸一起用旁边的雪堆起了雪人，我就负责滚雪球做雪人的脑袋，然后用小石子做成雪人的眼睛和鼻子，妈妈用个废弃的饮料罐做成了雪人的帽子。一会功夫，雪人做好了，一个戴着红帽子的小雪人，就像小时候妈妈给我读的故事里的雪孩子。
这就是雪孩子，我终于见到了他。
雪孩子作文9
过了几天，雪又下个不停，小白兔在外面玩耍，小白兔想雪孩子了，于是小白兔就想堆雪人了。
小白兔先把雪人的身体做好，然后把雪人的头做好，再把眼睛和鼻子，嘴巴，手做好，就这样雪人做好了。雪孩子复活啦！小白兔兴奋地抱着雪人，不停地说：雪人我好想你，再也不要离开我了，我们一起玩吧。”它们在雪地上放声歌唱，跳舞，捉迷藏，到处充满了它们的欢声笑语。
小白兔和雪孩子都很开心，它们俩是最开心的孩子了，它们永不分离，因为它们是好朋友。
雪孩子作文10
冬天来了，雪花在空中飞舞着！雪孩子又回来了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采着采着，来到了一条小溪边。小白兔觉得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪边，轻轻地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔惊奇的发现，小溪里竟然有几条可爱的小鱼！它忍不住想抓几条回家养。
小白兔拿起篮子，轻轻地把篮子放进水里，往小鱼的方向舀去。可是，小鱼一下子都游走了。小白兔急了，拿起篮子追了过去。 “扑通”一声，小白兔掉进水里了。小白兔一边扑腾，一边大声呼喊：“救命啊，救命啊！”
此时，雪孩子正在树下专心地采着蘑菇呢！他听见小白兔的呼喊声，赶紧扔下手中的蘑菇，飞奔到小溪边。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子赶紧捡了一根长长的树枝，把小白兔拉了上来。
小白兔感激地说：“雪孩子，谢谢你又救了我！”
雪孩子说：“不用谢，我们是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再随便玩水了！”
雪孩子作文11
小白兔伤心极了！说：雪孩子，谢谢你，要不是你我已经丧了命，只要下雪我就把你做成原状，给你唱歌、跳舞。”说着说着它流下了泪水。
没过几天，又下起了鹅毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看见了外面的景色，开心地说：妈妈，下雪了我们一起堆雪孩子吧！”妈妈说：好呀！”小白兔又说：这次我们能多做一个雪人吗？这样雪孩子就有伴了！”当然可以了。”兔妈妈说。
不一会，两个可爱的雪人就堆好了，小白兔给雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看着、听着，快活极了！
对了，小白兔大叫起来：雪孩子，我们一起去滑雪吧！”它俩一直玩到了天黑，妈妈说：小白兔快回来，洗洗睡了。”小白兔才依依不舍地回到了家。
之后的第二天、第三天都是这样。直到有一天，雪孩子又不见了！小白兔知道雪孩子去别的地方去了，一直等到第二年的冬天。
从此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子来小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他们是最要好的朋友！
雪孩子作文12
《 雪孩子》讲诉了一个关于兔宝宝和可爱的雪人的故事。故事情节生动感人。
我觉得这篇故事之所以感人，是因为雪人它舍己为人的崇高品质。它不顾自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，还进入火灾现场奋力营救小白兔。它这伟大的举动是值得我们学习的。我认为该故事最感人的是兔妈妈说的最后一句话：“多可爱的雪孩子呀！”它即几点了题，又总结出了雪人的可爱之处。
在这个世界上，其实还有很多像雪孩子那样可爱的人。小到抓小偷献出自己宝贵的生命，大到警察，火警队。警察和火警是靠团队精神胜利的。其实人自己的力量是很薄弱的。这个故事我想一定是根据火警救人的感人故事编写的。“故事来源于生活。”当失火，曾有多少火警人员站在抗战线上；曾有多少人舍己为人救出火中小孩；曾有多少人战死在火场。我是设计师 我将把火警人员衣服设计成防火的绝缘体材料。这样来将再以后的救火训练场上和实战将尽量少的避免火海的灼烧。
故事之所以感人，是因为它塑造了一个无私奉献的雪人，一个充满了爱的世界。
雪孩子作文13
第二天早上，天上又下起了鹅毛大雪。小白兔趴在窗户上着外面的情形，兴高采烈地对兔妈妈说：妈妈！外面在下雪，我想把雪孩子堆回来！”兔妈妈说：好哇！”小白兔听了，忍不住笑了笑，迫不及待地冲出了家门。
小白兔和兔妈妈先堆了个雪人的身体，再堆了一个头和手。再给他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高兴地大叫一声：大功告成！”兔妈妈听了，也笑了。笑得非常甜，非常甜。
就这样，小白兔和兔妈妈给雪孩子唱歌、跳舞或讲故事。日子过得非常快乐。有时候玩累了，小白兔和兔妈妈就回去睡觉。雪孩子还要偷偷地过去看看，被子盖好没有。看了之后，才安安心心地睡觉。
有一次，小白兔正和雪孩子玩得高兴。小羊、小鸡和小马就过来找他玩，小白兔便把跟雪孩子玩的事抛在脑后。和小伙伴们一起玩了。雪孩子却感觉非常难过，伤心地流下了眼泪。
兔妈妈看见了，对小白兔说：这是我们一起堆的雪孩子，你怎不跟他玩呢：？”小白兔听了，便跟雪孩子玩了起来，就这样，他们又过上了快乐的日子。
雪孩子作文14
冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方，一路上在风中打着旋儿；有的结伴而行，不时说说笑笑；有的在空中晃来晃去，总是不知想在哪个地方停下脚步……
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋顶上跳跃，在小路上奔跑；有的贴在窗子上，看看这家人在干什么；有的飘落到人们的脸上，随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里，胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上，给他揉背，让他变得更挺拔苍翠……
就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
雪孩子作文15
一年冬天下了好几天的鹅毛大雪，落在地上厚厚的。兔妈妈要出去找萝卜，小兔也想和兔妈妈一起去，但是外面太冷了兔妈妈不让小兔去，兔妈妈给小兔堆了一个雪孩子，让雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰还玩了打雪仗，他们在雪地里，有说有笑，又唱又跳，他们玩得真开心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火烧的旺旺的，他烤了一会火，他就去睡觉了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子发现了小兔家着火了，雪孩子飞速的向小兔家跑去，这时小兔还在床上又香又甜的睡着，雪孩子勇敢的冲进屋里把小兔抱出来了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒来时雪孩子早就化成了水，这时兔妈妈终于回来了，小兔伤心极了对妈妈说：“雪孩子还会回来吗？”兔妈妈对小兔说：“雪孩子一定还会回来的。”小兔在心里期盼着雪孩子再来和他一起玩。
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