在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雪的记忆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪的记忆作文1
独自彳亍于街道的尽头，心头划过一道道说不清的情愫，游离于茫茫天际，伴随着轻盈的雪花翩翩落下。这样的场景，似乎是某个曾经，只是那时的风雪不似这般优雅，记忆深处，有些东西慢慢地在融化。
故乡的家门前是一片小树林，相邻的是一片果园。深秋霜降时，树的叶子早早地落完，只留下两棵苍翠绿树相依为伴，一棵是松树，另一棵还是松树。
年轻时候的母亲，满头秀发垂于双肩，只是时光一刀一刀不停的划过了她那张最美的脸，如今再次相见时，心头已不知是什么滋味。
小时候，到了冬天，怎么哄我我都不愿意去上学。后来的日子，人们总能看到一双大手，一双小手，牵着；一串深脚印，一串小脚印，并行。这样的日子，我也不知道坚持了多少天之后，无奈的成为了习惯。
上中学时我也开始渐渐长大了，到了冬天出于那份天真的尊严，没有再敢让母亲陪着去上学，但习惯性的站在家门口徘徊着，母亲睁大眼睛瞪着目光。我低着头，悻悻的离开。再回头时，她的背影竟有几分落寞。在风雪的侵蚀里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，她那清澈的目光。
时过境迁的等待，最为无奈。每年冬天回家时，纷纷扬扬的飞雪里，你回或者不回，总有一个人在那里痴痴的守望。只是我回去的时间从一天一次变成一周一次，再变成一年两次，到现在的一年一次。渐渐地发现，长大了，没有带给母亲更多的东西，却对物质的要求变成了对精神的折磨。她用最美的年华养育我长大，我却没有生根发芽变成茁壮的大树去守护她，只留给了她的等待漫漫无涯。
青丝阻止不了银发，银发也留不住芳华。母亲年轻时候的容颜，在时光里，渐渐地模糊了，跟随眼角飘过的雪花，去了很远很远的地方。小时候想，长大了就可以照顾母亲了，但有时候无奈的发现，如今的我什么也做不了，只能噙着泪水，像往常一样，努力着，朝着既定的方向，调整心中的风向。
雪越下越大，漫天的雪花包围了远望的目光。低头看着路上一串串深深浅浅的脚印，我总会意犹未尽地想起你。
雪的记忆作文2
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“……
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什么吗？”看着妈妈那么严肃的神情，我意识到自己又说错话了，赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说：“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事，但对于很多人来说会是一场灾难，后果不堪设想！”我想想妈妈说的有道理。
于是又嬉皮笑脸的对妈妈说：“妈妈，你夜里喊我起来奥？”妈妈不解地问：“夜里喊你起来干嘛？”我理直气壮地回答：“看雪啊！”妈妈听完转身就走了，难道我又说错了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上厕所，无意中看见窗外一片白茫茫，整个人立即清醒过来，赶紧穿好衣服，戴上眼镜，跑下楼，打开了大门。看到了一片雪景：小树苗穿上了厚厚的棉袄，地面也铺上了薄薄的一层雪，而有些地面却没有大雪的覆盖，光秃秃的。房顶被大雪覆盖着，雪白雪白的。空中不时还飘着雪花，仿佛走进了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一丝凉意。我开心极了，在雪中奔跑着，欢叫着，兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来，仿佛是害羞的女孩，优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间，她们肯定读懂了孩子们的心思，了解孩子们的企盼，所以愿意用自己来装饰这个单调的世界，给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这，就是美丽而优雅的冬雪，让我如何不爱你呢！
雪的记忆作文3
山与河水飘渺的雾气，隐显几幕缺漏的景致。支离破碎的记忆堕入河水汹涌的腹地，灰压的天空黯然失丽，不再向往冬天的远方还有一丝美丽。瑟瑟冬季唯有死寂，冬的世界弥漫寒气。匆匆地略去可爱的生气，身体静静俯，双眼对着远方不在闪动，似乎饱含伤与恨，脚僵硬的蜷缩，他死了，冬下雪的残忍与冷漠，抹杀了他曾经有过的梦，一切都不会再有，再有，曾经幻想天边似乎有神圣的那个世界——天堂。也许便是给予苦寒与追溯亲人，不现实的向往，一种安慰。遥不可及的遐思，融在泪里，流在心里。
月季花丛下，你已深深地在下悄悄熟睡，任凭虫子撕咬你的肉呀！你可感到痛？月季花瓣凄凉的在风中打转，悠悠地倾落，任凭风的蹂躏，无助地被撕成千片万片，最后将绝望地死去，与你融在一起，化为大地一体。
风和雪依仗冬的势力，趾高气扬地在游历，昔日繁密的草木尽已枯焉，凄凉树间最后一片叶，也被硬生地扯了下来，在风中痛苦地挣扎，雁已悄然在秋离去，仿佛也熟知冬的死寂，残淡的一抹云彩冷得也在悄悄藏匿，萌生对冬的恨与厌，对雪的恨，愿太阳的曙光刺破冬，细数时间匆匆飞逝，默默等待风和日丽的初春早驻人间，久违的生机洒落那里。
纷纷扬扬的雪花在冬的召唤下，得意地在天幕间嬉笑，点点侵略着大地生灵的美丽，那是死亡之花在吐艳，渐渐大地角角落落皆是一片银装素裹，难道这就是人们所颂的浪漫与美丽。眼前的雪花吞噬别人的生命，那般自私，得以高傲的将一切变为她独自放彩的舞台，将自己单调的白得意展现却牺牲了太多人们未闻的生灵，着衣单薄行在泥泞的路上，又封大雪，你还会认为她很美丽，是吗？雪的真谛被定义为浪漫，那也许是你过着无忧的岁岁月月，却从未想过雪是如此的冰冷与残忍，与风在辽阔土地上，践踏他人尸体，悠闲的跳着华尔兹。
静静倚在冰凉的石头上，领略冬的无情，目送河水缓缓行驶的船舶，消失在远处……雪下的严寒令我瑟瑟发抖，看着田间庄稼毁于一旦，雪你可曾理解农民伯伯，满手被冻伤的手，置身与飘雪的冬里，让我切身，体会到了何为雪上加霜，看雪织满天幕，想到红军长征又真的好苦，雪你又为何这样残忍的折磨他们。
望雪依旧纷纷扬扬……
雪的记忆作文4
雪，是冬天最美的问候。关于雪的记忆，层层叠叠，密密麻麻，不管怎样，雪，却总给人纯净、淡泊之美感，同我的那些记忆一样。
犹记20xx年春节时下的那场雪。雪来了，大地披上了一层白色的外衣，越来越厚重，这我可就按捺不住了，跑出家门就要玩雪。玩什么好呢？我产生了一个新奇的想法——做一个雪橇。先做一个木板底座，然后再拿家里两个木椅子放在上面，总觉得还缺点什么，对了，雪橇犬！我强征奶奶家的狗来完成这项任务。第一次下令狗跑，它不跑，第二次下令狗跑，它还是不跑，第三次我扔了个香肠出去，狗猛地跑出去，却忘了它的主人还没有在木板上坐好，我摔了个四脚朝天，看到小狗吃到香肠后满足的小眼神，我不禁捧腹大笑。
从回忆中醒来，抬眼窗外，白茫茫的世界，就算是早晨六点半，也映得天空格外亮。走出门，哇！简直像童话，而后又苦恼：今天可怎么上学去呢？当下之计，只有用最原始的交通方式——步行。勇敢地迈出上学的第一步，脚就沦陷在将近十五厘米厚的雪中了，下沉，下沉，终于陷到底了，费力地把脚从雪中拔出，鞋上沾满了雪，有一股渗骨之凉，妈妈走在前面引路，我循着她的脚印，马路上，百花杀尽，唯独松柏披雪傲立。这下终于明白《湖心亭看雪》中的那句“雾凇沆码，天与云与山与水，上下一白。”是怎样来的。
路上都是行人，他们小心翼翼、缓慢地走着，汽车很少，就算有也开得特别慢，我小声笑起来，妈妈问我笑什么，我说：“平时闯红灯、超车、超速，交警叔叔都会开罚单，却远远没有这一场大雪来的有用。”举步维艰，终于到学校了，老师带领同学们清理雪，大家干劲十足，都没有被这寒冷的天气所吓倒。
早读还没上完，大家都激动不已的出去玩雪，有几位同学，堆了个雪人。瞧那雪人，有鼻子有眼，头上还有一顶鸭舌帽，真是可爱。我们纷纷与这位雪人拍照留念。
来到操场上，感受到一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”的壮阔景象，不知道毛泽东在写下这句诗的时候，是否也是抱着一种如此波澜壮阔的心情。昔日红色跑道和绿茵场全成了白色的一片。田老师向大家指导了关于作文的写法，待最后那句“好了，解散吧！”声音落地，同学们都像脱缰的野马似的，可劲享受雪带给我们的欢乐。有的打雪仗，雪球满天飞；有的干脆直接躺在雪上，全当洗衣服好了；有的男生，堆起了雪人，什么可取材料都用到了，以往从不在意的枯树枝、枯树叶。这时也成了最好的装饰。我和朋友打起雪仗，你一下，我一下，一串串银铃般的笑声随处可闻。看那位同学，满头是雪，另一位同学调侃到：“唉——我是穿越了吗？怎么看到了你五十年后的样子！”“哈哈哈……”此起彼伏的笑声荡漾在操场上。
古有语曰：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”诗中的雪天透着凄冷、孤独，而现在却不是这样的，记忆中，雪让城市中的一切都慢了下来。雪的白，让人们返璞归真，重拾童年的快乐！
雪的记忆作文5
又是一个寒风肃杀的严冬，风肆意地刮着，洁白晶莹的雪花从天空中飘落下来，我用手接住一片，用手心的温度将它融化。欣，我想你了，你在远方有没有像我思念你一样思念我呢？
欣是我相伴六年的同桌，她聪明伶俐、乖巧可爱，一头乌黑的长头发，好像瀑布一样倾泻下来，一双大大的眼睛，似笑非笑，好像要说出话来，是绝对的美女加才女。不仅如此，欣善解人意，处处为他人着想，班里的同学都很喜欢她，都希望和她交朋友，可她选择了我。我从小被父母宠着，有些刁蛮任性，从来没有人能与我相处，所以我从来没有朋友，直到欣的出现。
欣总是像一个大姐姐一样溺爱我，包容我，有好几次我俩闹别扭，我知道其实是我错了，可欣却主动向我道歉，我虽然嘴上不说什么，心里却十分感动，于是我开始向欣学习，渐渐地，我的朋友多了起来。
五年级寒假的一天，天空飞起鹅毛大雪，欣来找我说是要带我一起去看雪。欣喜欢雪，而且还喜欢用手心融化雪花，她说这样能感受到雪花冰冷下所隐藏的温暖，我觉得很奇怪，雪花哪里来的温暖。欣轻轻托起我的手，“怎么样，感受到了吗？”真的，我感受到一丝暖意，但这暖意似乎并不来自于雪花。
六年级下学期的期中考试，我考得出奇的差，晚上我打电话给欣诉苦，她便一直安慰我，临挂电话前，她突然说：“寒，我要告诉你一件事，我……”“你怎么样？”“算了，你明天去学校就知道了。”第二天清晨，当我背着书包走进教室时，却发现欣的座位是空的，奇怪，她到的从来都比我早，当我坐到座位上，我发现了一张纸条，是欣写的：“寒，我走了，我要跟着父母去杭州。和你在一起的这六年，我过得很开心，千万不要难过，你和我虽然分开了，但心却已留在了对方的身上，你和我的友谊就像那年冬天的雪花一样永远留在我的心中。还有最重要的一件事，一定要想我哦，每天至少一千遍。”在信的最后，欣画了一个正在拜手的女孩。我笑了，泪水却又不争气地流了出来。
欣，冬天又来了，还有没有人陪你看雪。我，很想你，每天都想，你有没有像我思念你一样思念我呢……
雪的记忆作文6
我叫灰，这是我现在的名字，我以前的名字是樱，改名，是因为那场雪……
那是幼儿园，我的脸上总有抹不去的笑容。那天下雪，“哇哦，好漂亮！”我由衷赞叹。我把脸贴在冰冷的玻璃上，努力与雪亲近，但是……“为什么雪飘不到我的脸上呢？”眼看雪落在鼻尖上，我却无法碰到。雪漫天飞舞，时而像一只只轻盈的蝴蝶，冰莹剔透，冰冷如霜；时而像一片片落叶，正展示着生命尽头的舞姿……
下雪了
我感觉到白色的蝴蝶
亲吻我的睫毛
还有薄荷的味道冰冰凉凉
下雪了
卖火柴的小女孩是否还在街角
我想和他一起堆雪人
戴着妈妈织的小红帽
我轻唱起歌谣，渊、拂烟、幻杉、于涵……他们也轻唱起来。我记得于涵学得最慢，我们都笑他。
“樱，你唱得好好！”拂烟摸着我的长发说……她不知道这是我最后一次站着和她玩了……
“樱，你真的好可爱！”静牵着我的手，走在人行道上，我终于碰到了雪，笑得更欢了。静是我阿姨，是我爸的朋友。
“吱——”刺耳的汽车刹车声传来，我感觉到我的身体不由自主地飞向空中，“啊——”撕心裂肺的痛苦是我尖叫。我在空中看见雪，白得刺眼……那上面满是鲜血……静的身体四分五裂……我，泪洒空中……之后，我重重地摔在地上，失去知觉。
之后的事，我不记得了，记忆中只有残碎的画面……
对于我爸，他失去了两样东西：静和我的双腿。静当场死亡，我则经过九死一生，双腿残废……
我醒来已经是5年后了，那是一个圣诞，窗外飘雪，那段痛苦的记忆……“樱，樱……”
我改名为灰，我上学，终于赶上同龄人，但我冷漠。17岁那年，我遇到了帆，他很帅，也遇到了楚。楚知道我的一切。
帆鼓励我、帮助我，我终于站起来了！但我还叫灰，我要留住那段梦魇般残破的记忆……
又是一年飘雪圣诞，楚给我发来一条短信：是否每个圣诞都笼罩着烟雨冰凉，每年此刻都揣怀不同心境。改变即永恒，仅寂寞将成主题。终于，你我，仰望星空，世界就在眼前。请记得这曾经的美。楚……
雪的记忆作文7
12月24日，平安夜。从伯利恒到纽约，从伦敦到澳洲，从北半球到南半球，只有一个人太忙了，那就是圣诞老人。
因为明天是圣诞节，他要趁着夜色给人们一份礼物！今年圣诞老人有了灵感：上帝最近也很忙，以致顾不上洗头老掉头皮屑，于是圣诞老人轻轻一吹，把它变成了雪花。雪花像长了翅膀，带着圣诞老人的祝福飞呀飞！圣诞节一早，当人们打开房门，满山遍野是圣诞老人的礼物——雪花。孩子们欢笑，青年人惊喜，老人们昂着头，迎雪锻炼。“暖冬”宣告结束，肆虐的流感做最后垂死的挣扎……圣诞老人看着欢天喜地的人们，满意地笑了。
雪花在天空中嬉戏、碰撞、拉钩，不一会儿，就结成了六棱形的伴，飞舞着轻悄悄地飘落下来。你瞧，有时它们可真淘气：飞到公路上的，想和司机叔叔摔摔跤；飞到小池上的，想和鱼儿隔着冰说说话；打开窗户，它也想进去扮扮强盗，哪知屋里的温度真让它受不了，还没着地，吐吐舌头不见了影。
小孩儿们比雪更顽皮：一伸舌头，就尝出了雪的味道：凉凉的，冰冰的，不苦也不涩。有的想伸手接住雪花仔细瞧瞧，可是雪花不领情，转眼消失了。最爱玩打雪仗的是男孩子，他们做了许多雪“炮弹”，等着敌人走来开炮。女孩子们最喜欢玩堆雪人，她们先用一个小雪球滚哪滚，做成一个大雪球，用它当做雪人的身子，再拿一个小雪球用它当做头，加黑豆眼睛、胡萝卜鼻子、红枣嘴巴，身上插一把大笤帚，一个可爱的雪人就做成了！
再看看广场上的宠物狗们更是把雪喜欢得不得了，一见雪，狗们就躺在“雪（草）坪”里打滚，给主人撒欢。特别是那只穿着“红配绿”小狗衣的“京巴儿”，在雪地里一个劲儿地打滚。它张开那细细的小腿，四脚朝天，然后一骨碌就爬起来，瞅瞅四周似乎在给路人撒娇。它不停地跑，可不一会儿，脚一打滑就摔倒了，顺势又打了个漂亮的滚，惹得人们一阵轰然大笑。
我想，如果圣诞老人看见这情景，也会开心地发笑……
雪的记忆作文8
下雪了，下的有些忧伤，下的有点疲惫，下的乱了节奏，下的只剩寂寞。看着窗外的雪，我不知道是不是我的思绪也跟着一起在纷飞，冷了今夜的美丽。不经意的话题总在不经意间把忧伤打开，像找不到落脚的雪一般，不知道会飘向何方，然后把自己安放。今夜，莫名的感伤着，若说，总有一条河流叫重生，那么谁能告诉我什么地方地方叫归宿？
白瑞的雪，你可以告诉我为什么你总下在冬季？你，是不是注定在零度的寂寞中才懂得怒放？你，是不是也跟我一样，忘记了温暖，所以甘愿冷漠？你，是不是曾经的曾经也有一段被遗落的美丽？是不是，你能告诉我么？所以，你才选择这独有的方式去释怀那些没有逻辑的情怀对么？
其实我也不懂你，就像你不懂我一样。只是我们有着同一种感伤，有着太多太多不甘寂寞的挣扎，然而却又不想被人发现，于是你总在夜间簌簌倾吐着自己喜怒哀乐对么？或许你比我幸运，因为每当你划落的时候总有一个我陪着你。虽然我不懂你，但是至少我们有着同是天涯沦落人的情怀，有着似曾相识的感慨。
雪啊雪，你真的很美，美的像我前朝记忆中的女子，此刻仿佛整个世界都倾倒与你的石榴裙下。你有些冰点的忧伤，在别人赞叹你妖娆江山的时候，我知道你流的是蓝色的忧郁，因为蓝色的天空不属于你。其实我跟你一样，整个城市的繁华我只是看客。而爱情呢，我也只是个路人。你说我们是何等的相似！其实你也跟我一样，不是我恋上了寂寞，而是寂寞恋上了我，对不对？当某天，假如你不再落在冬季，那么你会去哪个季节呢？当某天，假如我忘记了红尘，那么我该去何处寻你？
手指无力的敲打着键盘，每一次的敲打都是我无力的叹息，我真不知道怎么样去描述窗外那一片残酷的美丽。的确，因为我不懂为什么美丽的背后总留着残伤。也因为我知道，有些人正在感叹着这场雪的美丽。好想知道潜藏在这雪夜的故事，究竟是幸福多点还是遗憾多些？有没有一种方式可以仗量雪花里的寂寞和幸福的重量？
有一种花总开在冬季，冷冷的从天边而来，静静的开在夜晚，默默地阳光中死去。有一种心情无人懂，淡淡的品味孤独，深深的乱了寂寞，倔强的假装坚强。也许这都是一种深思熟虑的忧伤。我多想跟雪花一样，寂寞只留一季而不是季季。也许寂寞的雪会重来，但至少是轮回之后，至少没了前朝的记忆。
踏雪飞鸿，如果今夜能有夜蝶飞舞是不是哀伤也可以美丽？雪啊雪，你为什么来的那么迟却又走的那么急？明天我可以看见你，但是后天呢，你是不是就要轮回？能不能带上我前朝的记忆一起踏过奈何桥？我期许着你能将我的记忆带走，假如带不走，那就将它冰封好么？断了我的痴念。
雪，你为何总带着残酷的刺痛将我的夜晚打淋，难道你忘了我们也是一路人啊？我是你忠实的朋友。我是不懂你，但我只能这样读着不懂我的你，读着我曾留在雪花中的记忆
雪的记忆作文9
听说老家下雪了，这才感觉好久都没好好看过老家的雪了。这场雪，我希望每一片雪花，都能跨过遥远的距离，落在我的心上。
以前，下雪的时候，天气总是像照片里这样，雾蒙蒙的。那一条条慵懒的，绵延着趴伏在屋后的山川，竟能在这个冷癖的季节里，折腾出漫天暖暖的雾，这不得不让久违的我感到惊讶，甚至感动了。
山里的冬天，色彩其实不算单调。虽说大部分都是清一色的枯黄，但总有那么几处意想不到的艳丽镶嵌在群山之间。或苍翠，或嫩绿，或明黄，或沙白。看的久了，倒能品出几分雅趣来。
下雪，对于山里的冬天来说，是一件值得一提的事，尤其是那种持续飘洒一周的大雪。一场雪下来，什么都看不到了。漫山都是一片臃肿的白。每到这时候，我最喜欢做的，就是提着小火炉，或站在屋檐下，或在雪地里，也或许会深一脚浅一脚的登上山顶，静静地看着空中随着气流久久盘旋而无处安身的雪花。它们可以到处飞，可我知道其实它们不愿意飞，它们只想找一个地方，踏踏实实的停下来，安享生命里奔波之余的那一份恬静。从天空到地面，对人来说，只是一段距离，可对雪来说，是一生最美好，最充实，也是最辛苦的一生。
山里的冬天是寂静的，尤其是下雪的时候。如此以来，我站在光秃秃的山顶就显得很突兀，像在一张白纸上画了一个音符，虽然成不了曲调，却生生打破了这独属于雪的恬静。所以它们在半空中，或在落地之前向我冲来。我的头发上，睫毛上，鼻尖上，肩膀上总会发出沙沙的碰撞声。一声声连起来，把我拉进雪的世界里。
在雪地里站的久了，会静极思动。折下一段树枝，在白面馍馍一样的雪上，轻轻的勾画着。或写一首诗，或画一只鸟，再或者用几个圈圈拼出一只抽象的乌龟。若是勾画的不像，自己看着看着也会忍不住嘲笑起自己来，之后在画画的地方，印上一片自己的脚印，算是“销毁证据”。
小时候是不怎么打雪仗的，看着院子里白嫩嫩，平整整的雪，怎么也不忍心践踏了，即便如此，可终究也是没能保住，我站在一旁眼睁睁看着老爸的铁铲一趟趟推过去，直到一片狼藉。
关于老家的雪的记忆确实已经遗忘的差不多了，可是听说老家下雪之后，记忆深处一些无法被时间磨灭的东西，又慢慢浮现在眼前。
雪的记忆作文10
童年记忆里的冬天，都是伴着雪度过的，雪给我的童年增添了无尽的色彩，给我们的冬天增添了很多的快乐。童年就像雪花，数也数不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，这是我最最有趣的童年趣事，也是我经历过的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩过家家，玩着玩着没意思了，就玩电脑，后来电脑也不想玩了，可大门被反锁了，出不去，实在太没意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，发现地上有白白的一片，上面有几个脚印，我舔了一下，冷冷的，像冰一样，我踩了一下，真滑，差点摔倒，天上也往下落“不明物体”，这根本就是雪，亏我还想那么久，我一边跳一边喊“下雪了，下雪了，我要堆一个又大又美的雪人！”伙伴蜂拥而来，戴好手套，拿起铲子，铲雪的铲雪，堆的堆，找工具的找工具，过了一会儿，小雪球、大雪球、扣子、扫帚都准备好了，只差堆起来了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把扫帚插上去，水桶扣到雪人的头上，雪人就大概完成了。
我望着雪人黑乎乎的身体，十分奇怪，说：“这雪，从哪儿来的？”伙伴说：“从碳上挖的。”“怪不得这么黑。”我不紧不慢地说：“这么黑的雪人你们见过吗？”“没有。”“那你们的妈妈怎样给你们变白呢？”“洗澡！”“那好，咱们给雪人洗澡，把它变干净吧。”我像个大领导。
说干就干，刷子、布子、水桶，一切准备齐全，我们拿起刷子，沾上水，就开始刷，雪人越刷越小，一点也没有变白，我想，一定是刷子有问题，于是扔开刷子，拿手搓！雪人除了身上多了几个手印之外，什么也没变，我们的小手却通红通红的，我觉得不对，把水全浇了上去，雪人却不见了，我吼道：“朋友们，别找了，雪人离家出走了。”说完哭了起来。
妈妈回来了，见满院的水，满地的东西，大哭大闹的我们，又好气又好笑。
笨笨的我，天真的我，这类傻事我从此不再做了，这是我童年旅途的第一站点，也是童年美好的回忆。
雪的记忆作文11
今冬无雪。
已是三九寒天，却仍然只是一味的干冷，并不曾见有丝毫要下雪的意思。于是，便颇有些想念飘雪的日子，脑海中浮现出来的，便也只剩下雪的优雅、有趣和美好。
印象里，或迟或早，每年，雪花总会在入冬之后不久的某个日子，不经意间悄无声息地飘落下来。最初的雪花，往往是娇羞的姑娘似的，有点躲躲闪闪，有点若有若无，小而轻乎，总是在刚刚落到地面的时候就马上消失。这时的雪，往往会赢得人们快乐的下雪了的惊呼和欢笑声的。每年冬日的第一场雪，总是这么惊艳！
雪，很多时候是伴着咆哮的北风降临大地的。风，夸张地吼叫着，将雪花吹的漫天飞舞。上下飞舞的雪花，就会把一切都笼罩在这一张雪花织就的迷迷蒙蒙的网中。已经落在地上的雪花，会再次被北风席卷而起，跌跌撞撞地奔跑着，翻滚着，直到意外地被一处北风无法逾越的屏障阻挡，才会挤挤挨挨地停下脚步。越来越多的雪花，会堆积成山一样的厚度，将人家的墙头屋门掩埋封堵，此时的雪花们，一定会像正在恶作剧的孩子，握住压抑不住要迸发的`快意的大笑，准备迎接早晨主人家开门时那一声惊呼！
记忆力的雪，是一位特别有个性的行为艺术家呢。你看，本来有着万般身姿、百样颜色的万物，总是在一场或大或小的纷纷扬扬的雪落之后，被装扮成一样的雪白颜色，却又不因只有一种颜色而显得单调，山水、树木、建筑桥梁，倒反而因为穿上了这厚实的白色外套，更显出不一样的华丽和富足。那种妖娆细腻，倒比万物平常的身姿更添了几分别致和俏丽。试想，还有谁能够在如此之短的时间里给万物换装？而这份浩大的工程，又恰似行为艺术家的作品一样，恢弘、优美而又短暂，只会存留不多的时日，很快就会消逝，那份曾经的优美和靓丽，只留存于有心人的记忆里。
不错，雪是寒冬之子，似乎可以算作是无法亲近的冷美人呢六角的雪花，晶莹剔透；飘逸的身姿，有些冰冷，似乎要让人望而止步。这个冷美人，该不会是极端的冷酷无情吧？
可是，稍安勿躁，先别着急着下结论。试着慢慢地走近它，好好地观察它，细心地品味它，你就会在雪冰冷的外表下，发现它不一样的温暖和热烈，有时甚至可以算做是火热呢！
亿万枚晶莹的雪花，絮就厚厚的毯子，将田地庄稼护在身下，带给土地和庄稼的，绝不是寒冷，反倒是温暖、水分和营养。
雪花带来的湿润和寒冷，冻走了病菌和疾病，谁能说不是自然之神送给我们的一份独特的温存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子们快活的笑声叫声，让肃杀冬日本来枯燥、灰暗的色调，突然地就变得这般的热烈而又跳跃。
知道吗？就在这雪的遮掩、爱抚和鼓励下，很快会有一枝两枝灿如烟霞的红梅，突然地在银装素裹的天地间绽放，谁能说，这不是雪花送给我们的冬日最火热的礼物！
无雪的冬天，想念着妩媚的雪花，像想念远方的朋友一样竟有些挂念和伤感。窗外，有些阴沉，但愿，明早，拉开窗帘，雪花会一如其顽皮的个性，把天地装点成一个银装素裹的世界。
雪的记忆作文12
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。二零一八年的“见面礼”，就这样飘飘扬扬的落下来，送到了我们面前。
整个世界都是白茫茫一片，可雪将这人间打扮的并不单调。傲然挺立的松树，完美地迎接了它的伙伴——雪，如鬼斧神工般精致。
雪就这样热情地来了，吹过哪里，就拥抱哪里。它欢快地飞舞着、跳动着。不一会儿，大雪席卷了整座城市。
校园的操场上，有一群为雪欢呼、蹦蹦跳跳的身影，那便是我们。布满雪的操场，俨然是个自由快乐的天地。我们不时扬起雪花，让它飞向另一个人身上，我们打起了雪仗。“看招！”“呀！谁打我？”这样欢快的声音此起彼伏，仿佛我们天生便是雪的孩子。我们在雪地飞舞，堆积雪的力量让我们忘记了寒冷、烦恼、疲倦，尽情地融入这一个童话般的世界里。
我从未如此近距离接触过这般大的雪。回想起第一次见雪的时候，我那时很小，堆雪人把手冻得红彤彤的，我捧着一个我亲手堆的雪人，兴奋地蹦跳着回家给家人看，又小心翼翼的放进冰箱，可第二天，那雪人不见了，只留下一堆散雪和冰块，不能用这些雪再堆一个雪人了，我想去外面堆，可外面的雪寥寥无几，都结成了灰色的冰，当时真是难过了好久。
如今，20xx年的这场大雪下得沸沸扬扬，雪地的深度已经没过了我的脚踝，我捧起那冰凉入骨的雪，却感觉到了亲切。凑近鼻翼，若隐若无的闻到一股清香。再看眼前，无处不是被同学们抛起的雪花，让人联想到苏轼写的诗“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”正是形容此景。
闭眼聆听，走在雪地上，“咯吱咯吱”地响，耳畔不时传来同学们的嬉笑声，还有风吹过带着雪飘散而去的“呼呼”声，如同一个童话般的梦幻乐园。“昔去雪如花，今来花似雪。”雪总是和美好的事物相联，给这个世界也带来了许多美好。
20xx年的这场大雪，唤起了我封存已久的雪的记忆，更是有了今天这一段珍贵的快乐回忆，感谢这场浩浩荡荡的大雪。
雪的记忆作文13
苏州下雪了。
到底没有故乡的厚实，轻轻的一层薄纱，还没来得及素裹银装，便已匆匆消融。
白墙滴滴清响，黛瓦点点残雪，一眼望去的静谧安详，倒也别具一番风韵。异乡的雪，依旧逸气婀娜，只是久违了那份亲切和家常。
孩提时，与雪相遇总是在清晨，一大早，穿上刚被炉火哄热的衣服，揉着惺惺睡眼，不情愿的蹦下床，“今天要穿雪地靴，外面雪很深”，妈妈边说边把鞋拿进屋。“啊，下雪呢？”慵懒顿时无影无踪，忙把脚伸进鞋里，使劲的往里踩，咚！咚！咚！走了几响，算是穿上了！打开门便往外跑，“别把鞋弄湿了”，妈妈大声叮嘱，“知道啦！”。
奔跑着，欢叫着，像寻找新大陆一样，觅着每一块没有脚印的地方，然后踩上去，留下咯吱咯吱的声响！矮矮的屋檐，长长的冰挂，是顽皮，也是童趣！冷了，就去爷爷奶奶家烤烤炭火，那时候，总有很多地方可以落脚，不需要提前打招呼，也不需要理由！那时雪的记忆，是随心所欲。可如今，去爷爷奶奶那，再也不会是雪天！清明的晌午，抑或是七月的星夜。
后来，因为父母忙于生计，没时间照料我！我被寄养到姥姥家，再见到雪，是在乡间。薄雾笼罩的村落，皑皑蔼蔼，万籁俱寂！雪，一片、一片、一片，落在黄土地，落在池塘中，落在麦田里，落在白杨上，落成一张毛毯，落成一段丝绸，落成一床棉被，落成一条围巾！黄昏袅袅炊烟，黑夜点点星火！
雪的记忆，是浓浓的亲情！伴着烤红薯的香，七八个孩子围着炉火，偎着外婆！男孩女孩，载歌载舞！那种天真无邪，亲密无间，是童年的味道！只是现在，或多或少的是生分，渐行渐远的是天伦！雪中的相遇，彼此不冷不热的寒暄！
再后来，上初中了！校园里的雪，有青松，有青葱，有青春！记得老教学楼前，每隔几步便有一个大花坛，里面种着几颗巨大的松树！雪压弯了枝头，皑皑的白，似隐似现的露着些许青葱，走在树下，冷不防有人踹了树一脚，洋洋洒洒，如同恶作剧的面粉，给你一脸素白，还有钻心的凉！
那时候，关于雪的记忆，是淡淡的忧郁！不管是惊叫，还是玩闹，总有一丝心不在焉，那是获得关注的渴望，无论注目何方，总是有一抹余光留在她身上！青春的味道，因她而欣喜，因她而失落！没有负担的纯，暖暖的爱！
高中，再遇到雪，更多是在漆黑里，学子的披星戴月，过来人都懂！那时候，雪，更多是对意志的磨练，更多是对困哪的克服。雪上，没有了欢声笑语，没有了嬉戏玩闹，留下的只是串串急匆匆的脚步，还有重重的心事。
雪，就是从那个时候，开始变味了。失却了静谧，化作一种急不可耐，
如今，我在江南落脚，与雪谋面的机会越来越少了，或许有一天，我会回到家乡，回到过去，以一种安详，再去拥抱那静静的缤纷！只是，那曾经栖息过心的归宿，再也无法拥回。
雪的记忆，埋藏着童趣，埋藏着青春，埋着逝去的亲人，埋着砰然的心动！
每一次雪积雪融，都是生命的轮回，终有一天，我的记忆也会随雪而化！
雪的记忆作文14
记得那天的雪越下越大，地上、车上全是白茫茫的一片。
我和妈妈在去书店的路上边走边聊，雪不时地打在我的脸上、衣服上、还调皮地钻进我的脖子里，我伸手接住它，仔细一看，惊喜地发现：原来雪花真的像花一样有六个角呢。我赶紧告诉妈妈，妈妈说：“看，一个雪花六个角，那么五个雪花有多少个角呢？”这可难不倒我，就是求5个6是多少？列式：5x6=30个。我回答妈妈：一共有30个角。妈妈满意地点了点头，接着说：“现在的天气很冷，那么冷的反义词是什么？我抢答“热”。“好，那么我们认‘热’字开头说成语吧！”说完妈妈张口就来：“热热闹闹，热火朝天，”我不甘落后使强劲想，还没等我想出来，只见妈妈冲我拍手，嘴里还说“欢迎，欢迎”“啊！有了，我尖叫道“热烈欢迎”妈妈竖起大拇指表杨了我，还跟我说我俩的配合相当默契。
我很喜欢这样的小游戏，不费功夫就能学到好多成语，妈妈说生活中处处是学问，只要用心去发现，就能学到好多。接着我又和妈妈一起朗诵带“雪”字的诗句：“大雪压青松，风雪夜归人……”
一路上我们玩得开心，学得开心。正如妈妈所说：“只要用心生活处处是学问。”
一路踏雪还没玩够，书店就到了。
妈妈说在这里会有我的好朋友，我半信半疑地答应着，但也没看到什么熟人，只看到满书架的书让我无从下手，不知该看哪本。
妈妈说：“静下心来好好看，回去时我们还要相互讲故事呢。”说完便翻书看起来，“妈妈都这么大人了，还看书，”我自言自语道，妈妈听见了抬头说：“因为妈妈要学习的东西还有很多。”唉，这里哪有什么朋友呢，妈妈又在瞎说，无聊地只能看书了，我一眼看到了《昆虫记》，这是老师要我们读的，那就看吧，从第一章《论我们的遗传》讲法布尔从小立志成为一名昆虫家。他一直朝这个目标奋斗，最后成功了。
我就想，我也喜欢昆虫小动物。我也要向他那样勤奋，说不定我也能成为昆虫家呢，而且在这里我还发现了优美的比喻句：“这些蘑菇有的像小铃儿，有的像灯泡，还有些是破的，会流出像牛奶一样的泪，有的被踩到后，就变成蓝蓝的颜色了！月亮好像小船，又像香蕉。”。
正在我看的起劲时，妈妈喊我回家了。
我抱着书不舍地放下，妈妈说：“带着好朋友一起回家吧，顺便也给弟弟带一本。”我欣喜若狂地大喊“妈妈万岁”也终于明白了妈妈说的“好朋友”了。
一路上我们又聊了很多，我告诉妈妈我很喜欢这位朋友，而且我要向书里的法布尔学习，多观察多读书，做一个有知识，有学问的人。
那天我永远记得妈妈告诉我的话：和书做朋友，是你一辈子的财富。
雪的记忆作文15
今早一出家门，我见到了前所未有的景观。这真是上天送给20xx年的一份大礼。
快看！无数只雪精灵聚在一起，为这片生机盎然的世界编织了一层厚厚的棉被，颇有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之景，仰望天空，又灰又白，犹如一个害羞的姑娘蒙了一层面纱，真是很难知道她长什么样。好朦胧！看着这“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的雪景，我不禁回想起了5岁那年……
那一天是大年初二，也下了一场雪。雪花纷纷扬扬落下，跳在树上，瓦片上，地上……不一会儿，雪花装饰了大自然，整个世界是那样地静谧神奇。突然，一阵风吹过，光秃秃的树上，雪花像一个白白胖胖蹦蹦跳跳的娃娃，一个紧接一个跳下来，又像是飞花纷纷地从树上飘下，真是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”可爱极了！美丽极了！那时的雪真像幼小的我一般稚嫩可爱！
我迈开了第一步，随即我的脚就陷了下去，真是又惊又险！后面的路我一步一步小心翼翼地前行。回头一看，歪歪扭扭的脚印为这张白纸涂绘了雪天的快乐、丰盈，那是雪的记忆。走在公路上，我隐隐约约地看到了几片小雪花孤独地演绎着，它将我引到了小学毕业那年……
我只记得那年的雪很小，一片片小雪花飞舞着，“风雨送春归，飞雪迎春到”，它们和着“呼呼”的风声为春天的来临欢呼雀跃。我和同学们在雪地中奔跑着，快乐、自在、知足、美好。这场雪给我留下了美好快乐的记忆。
我继续向前走，两节课后，迎来了与雪亲密接触的时光，同学们在雪地上奔跑跳跃，有的同学冷不丁被洗了个冷水澡，有的同学头发被雪装饰成了白头翁，惹得同学们哈哈大笑。还有一些人，在雪地上静静地创作着……我准备堆雪人，可我刚抓起一把雪，手就失去了知觉，雪可真冰呀！老人们的步伐像一只只企鹅小心地行走着。刹那间，我仿佛找回了童年的那份天真自然的心，这一刹那会悄然而过，但那份雪的记忆却永留。
多么令人惊心动魄的一场雪！这场雪带给我的冲动、喜悦、兴奋及美好丰富了我的生活，将成为我永久的记忆。
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