在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的下雪了作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雪了作文 篇1
美丽的金秋刚刚向我们招手告别，我们又迎来了美丽的冬天，那大朵大朵银色的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地，就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。 这些美景让我深深陶醉，雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界，阳光一照，到处都是波光闪闪，真是粉妆玉砌呀！ 雪越下越大，公园里传来一片片笑声，人群沸腾起来了，原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他们玩得开心呀！雪花落在稻田里，帮助农民伯伯杀死害虫，让农民伯伯获得丰收。雪花落在我的脸上和我拥抱。啊！真凉爽，当我去摸它的时候，雪花立即消失了，它好像和我玩着捉迷藏的游戏，真顽皮！雪花落在大树上，大树的果实成熟了。许多雪花还汇聚在一起把绿叶紧紧抱住，是绿色感动了这些小雪花，它们都变成了冰、玲珑剔透，美极了，妙极了。 雪花，你在我心中是纯洁的，雪花你在我眼中是晶莹的，你是我眼中最美丽的公主。雪花可以让农民获得丰收，雪花可以给孩子们带来无穷的快乐，雪花可以把世界点缀得格外美丽。雪花我永远喜欢你。点评： 是一篇很美的文章，语言朴实中又不失华丽，优美的文字把读者带进的雪天的意境，被你的文章深深的陶醉了，行文十分流畅，特别是比喻等修辞方法的使用是文章的亮点，像“大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。”这句就能够强烈的吸引读者的眼球，文中还有很多类似的精彩语句，就不一一举例了，雪花的纯洁与美丽在小作者的笔下被表现的淋漓尽致，结尾部分简洁但紧扣主题。
下雪了作文 篇2
小鸟的歌声让森林变得幽静，浪花让大海变得广阔，而雪让世界变得美丽。
雪花像调皮的小精灵在山上翻着跟头“啊！下雪了！”孩子们发出了一阵阵惊呼声，一个个都央求父母让他们出去玩。“吱……”孩子们开心地推开门，开始玩起了打雪仗、堆雪人……雪，是一个不爱说话的小姑娘，谁也没有发觉，四周茫茫的雪地中，只有孩子们的脸是通红的。
我走到马路边，看到洁白的雪铺满了马路，像是马路穿上了一件雪白的连衣裙，叫人真不忍心把脚踩上去。马路边上有几棵松树，点点雪片飘落在上面，像松树长出了朵朵银花。雪花，像蒲公英的种子，像天鹅的羽毛，像狐狸的绒毛。
我回到村里，发现一个孩子弯下腰，用手抓了一把雪，用手一捏，张开手，变成了一个小雪球，向我扔来，我一闪，躲了过去，她“嘻嘻”一声笑，跑回家了。
雪给小树苗盖上了一层雪被子，一阵北风吹来，想要吹散雪被子，却“咚”地一声摔下来。北风回头一看，脸上露出惊讶的神情，说：“呀，这么大的雪被子，我可吹不动”
河水结了厚厚的冰，小朋友们都迫不及待地穿上了溜冰鞋，在河上滑出了一个又一个的图案，他们的眼睛弯成了月牙儿，脸上的笑容像绽开的花一样。
雪使大地银装素裹，是孩子们快乐的天地，雪可真美呀！
下雪了作文 篇3
听说今天要下雪，我很开心。早上起床，我盼望着下雪，可是没下雪。我十分沮丧，垂头丧气地走了。可是，在学校上课的时候下雪了。
上课了，快要下课时下起了小雪。下课了，大家都去看雪了。有的眺望远方，看着雪；有的爬上窗台，看着雪飘落时的情景；有的把手伸出去接雪花，接到了就仔细端详着。大家以不同的方式看雪。
体育课上，雪变大了。我们在小操场上玩雪。看一看——雪花落在身上，像刚刚在泡沫池里打过滚儿。摸一摸——冰冰凉的，多一点儿积起来松松的、软软地。尝一尝——甜甜的，像雪糕一样冰。
放学了！我在回家的路上，发现雪是个搭配家。雪和树搭配：树变白了，这两个颜色在一起，很合适。雪与风搭配：雪慢慢的被风吹得整齐，像一连串的战士一样。雪和人搭配：一片白茫茫之中隐隐约约的能看见几个人影，好像是雪让我和人们玩捉迷藏。
最后，我研究了一下雪花。发现：雪花其实是没有颜色的，但它的形状连所有的艺术家都赞不绝口。
雪花可真美啊！我真想每天都是冬天，每天都可以玩雪。
下雪了作文 篇4
昨晚，下了好大的一场雪，今天景色很美。我和爸爸出去拍雪景，小花园里全是雪，连最小的树枝上也有厚厚的一层。
我们开始拍照，我选中一棵龙爪槐，我把雪抹到地上，手扶着树枝，爬上了树干，紧紧握住弯曲的树枝，因为忘记带手套，所以立刻觉得两手发冷、发麻，就像针扎的一样，我坚持摆好一个望着远方的姿势，连忙喊爸爸：“快拍！”
“啪”的一声，拍好了。我又到剑兰旁摆了个叉着腰、一条腿向前一条腿向后，头稍微向右昂着的姿势，就像跳舞那样神气，拍完这张照片的`时候，我轻轻碰了碰剑兰的叶子。因为小时候在这里玩，被剑兰扎过，我忽然想试一下，现在长大碰剑兰能不能有事，可能是手冻僵了，倒是不怎么疼。后来又在丁香树下用手扶着树枝照了几张。
这时候，爸爸说：“太冷了，回家吧。”我同意了。但心里很高兴，边走还边滚了个大雪球。
回家后，妈妈把照片发给了沈老师，可沈老师说：“像素要高些，照片拍得太虚了。”看来，爸爸的拍照技术很不好呀，我的辛苦算是白费了。
下雪了作文 篇5
下雪了！我很高兴！孩子们更高兴！高兴得都快疯了！
上课，看窗外的雪花纷纷扬扬，自由自在，如果我们都能变成雪花，忽忽悠悠，从万米高空轻轻的往下落……孩子们高兴地胡思乱想。
下课，孩子们拿着我的手机出去玩雪，一呼百应，教室里没有一个学生。真安静！ 看楼下：一群群，一堆堆，男孩子们做个雪球趁别人不注意，偷袭一下；女孩子们在旁边看热闹，笑声随雪花四散 开来；老师们在楼道里高声喊着：“注意安全！小心点！”一边还在羡慕孩子们的毫无顾忌。
下雪啦！真好！
童年，真好！
下雪了作文 篇6
下雪对我来说是天大的好事。而让我发现的时候已经太晚了。
有一天，我马上就要迟到了。我冲出家门，可是第一脚却滑到了，我生气极了，这对我来说是件丢人现眼的事情。
我猛地一看，发现大地蒙上了一层白布，那是雪，我激动的跳起来。激动的心情让我不想上学上学了。可最终还是迟到了。
上课时，我还是放不下好奇心。下课了！操场上的第一个脚印是我的，我像调皮的小蝌蚪在那里活动着。打雪仗，堆雪人······一个都没有少掉我。
放学了，在回家的路上，我一直留意着路上的雪，那一个大我就玩哪个。
这是我一生中最难忘的雪！
下雪了作文 篇7
冬天来了，我们盼到了期待已久的“礼物”，那就是雪！听我细细道来。
雪刚开始是一片片往下落的，如果你走在雪中顺手接一片，小雪花就像跟我玩捉迷藏一样，一下子就不见了，特别淘气。渐渐地，雪开始慢慢变大，纷纷扬扬飘落下来，就像一只只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，又像有人在空中撒下一片片白纸片，真是太迷人了！
过了一会儿，我向窗外一看，天啦！外面白茫茫的一片，大地妈妈穿上了新衣，屋顶上全是雪。还有一些雪孩子在玩滑梯，汽车们也被披上了一层白色的厚衣裳，嘴里不停嘟囔：“好冷啊！好冷啊”。
我忍不住了，迫不及待地跑了下去。脚踩在雪地上，发出咯吱咯吱地声响，像在唱歌。
我和爸爸打起了雪仗，我向爸爸扔了一个雪球，爸爸躲开了；他也朝我扔了一个，就这样，咱们“大战了三百回合”，最终我把爸爸KO了！真是太有意思了。
这场突如其来的大雪，让冬天变得更加有趣！
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