在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的下雪了作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪了作文 篇1
早上，天空突然飘起了鹅毛大雪，雪花像一个个调皮的小精灵，乘着风向四面八方去游玩。
我和姐姐走在去跆拳道馆的小路上。看见下雪了，就开心地蹦了起来。雪一直往我身上飘，我急忙伸出手去抓雪花，可是，好不容易抓到的一朵雪花，它一下化成了水迹，好像在和我玩捉迷藏。这时，有一朵雪花轻轻地飘到了我的手心中，竟然没化掉，我高兴得手舞足蹈。不一会儿大树、小草都披上了白色的棉衣。而我们也不知不觉就到了道馆。
我真想快点放学，看一看有没有积雪，这样我就可以堆雪人，打雪仗啦！
下雪了作文 篇2
今天，北京又一次下了一场雪。
雪，真是个千奇百怪的东西，瞧！多么美丽、精致的艺术品：小巧玲珑的，每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊！这也许是大自然赠予我们的礼物吧！
下雪时，大家都以十分高昂的情绪去面对，上课也心不在焉。这不，刚一下课，同学们便一蜂窝的跑了出去。
“哇！好一片白雪皑皑的景色啊！”
“是呀！是呀！多么美丽啊。”
“来，咱们玩打雪仗吧！”（说话间，已向被人砸去）
“啊,啊。你太不厚道了，看我来给你个回马枪。”
“啊，我中弹了。”
“活该，哈哈”
“婷，你发现了吗？”
“发现什么啊？”
“今天的雪好浪漫那！”（温馨）
“切，这有什么浪漫吗”
“哎呀！不要那么煞风景嘛！人家只是想搞搞气氛嘛！”
“额。”（无语中）
雪，还在飘飘的下，欢快的身影处处在。
雪停了，留下了男生们余下来的雪球；留下了女孩们未堆玩的雪人；也留下了那经久未息的欢笑。
“哇！又下雪了！这次的雪更大咯！”
“是呀！这雪多美啊！对了，你听说了吗？”
“听说什么！”
“下节课全校比赛堆雪人。”
“是吗！好期待好兴奋哦！”
雪还在不懈的下着，大地铺上了洁白的地毯。唉，真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。
“孩子们，围过来，咱们讨论下方案。这样吧，男生堆雪人的头，女生堆身子，来。孩子们开工罗！”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。
“老师，老师！瞧，我弄了一桶雪，您快来看看！’’刚收集完雪的`同学欢快的叫喊着。
”呀，宝贝，凉不凉啊！”
“没事儿，没事儿！”
大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋，没有人因为天冷，而在旁边闲着。相反，大家都积极的投入这项有趣的“任务”。( )
雪！依然在下，把我们刚才的脚印覆盖住了，把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。
雪人最终在大家的努力下完成了，这时，大家总算松了口气，每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑，是欢快的笑。
最后，大家的这抹微笑被老师定格在相机中。
这精彩的瞬间，塑造了精彩的人生。
下雪了作文 篇3
下雪了，地面上都变白了，房子带上了银灿灿的帽子，大树穿上了一件雪白的大袄。
我走在雪地上风儿吹着雪花飘飘就像风打节奏雪花跳舞。我在雪地里玩了很长时间，幸亏妈妈给我打了身上的雪，要不我早就变成圣诞老人了。
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