堆雪人作文

2021-02-26 关于雪的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的堆雪人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

堆雪人作文1

  大雪过后,大地银装素裹,白茫茫的一片。

  小明、小刚和小红来到雪地玩。小明说:“我们来堆雪人吧!”小刚和小红应声道:“好!”他们分了工——小明主要负责做雪人的身体和头。小刚和小红主要负责装饰雪人的其它部分,小刚和小红去寻找装饰材料了。

  小明先把雪人捏成一个小球,然后在底墒不停地滚动,滚成了一个大雪球。他又用同样的方法滚了一个小雪球。接着把两个雪球并压在一起,把它扶正。大雪球在下,是雪人的身体。小雪球在上,是雪人的头。

  小刚和小红拿着装饰材料回来了。小红先从箩筐中拿出两个煤球,嵌在雪人的脸上,成了雪人的眼睛。接着小刚在雪人的眼睛下面,插了一根胡萝卜,成了雪人的红鼻子。又接着,小红拿了一根细树枝,弯成嘴,用力按进雪人鼻子下面,成了嘴巴。再接下去,小刚用两根树枝,分别插入雪人身体的两旁,成了两只手。最后,小红拿起了小箩筐,戴在雪人的头上,成了雪人的帽子。

  小明看了一看雪人后,就解下自己脖子上的围巾,围在雪人的脖颈上。

  哈!一个栩栩如生、可爱的雪人,出现在他们眼前。

  小明、小刚和小红手舞足蹈地欢叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”

  几只小鸟飞来了,在雪人头上飞来飞去,欢快地叫着,仿佛在夸赞他们的心灵手巧。

堆雪人作文2

  今年是个暖冬,一直很期待着能下场雪,好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人,其实我早早到姥姥家来,主要也是因为这个,由于宜昌真的太难得见到大雪了。

  就在这几天失望时,因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。这天一早我正在睡梦中,突然被姥姥的叫声给唤醒了,“危危,危危,快醒醒醒,下雪了下雪了”,我猛的一下惊醒,掀开被子,一个鲤鱼打挺就蹦到床下,顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去,只见窗前积满了白雪,到处白茫茫的一片,天空中飘着鹅毛大雪。我太兴奋了,急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

  不久,江梦瑶也来了,还叫上了她的同学,哈这下子我们有的玩了,我和她们举行了一场堆雪人比赛。我们堆的都很快。也都先做雪人身子。可,速度差距却很大。可想而知,我落后了许多,她的动作十分迅速。当我做完身子时,抬头一看,啊!不好,她已经在做雪人头了。我得加油呀,好了,我们终于堆好了。这时她的同学过来给我们评比,虽然我比她堆的慢些,可是后来,我还是评分最高的。原因是我堆的好看,有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛,还有小石头做的纽扣。甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

  下雪了,虽然我的手冻得通红,可心里却十分有成就感。因为我知道了雪球是越滚越大的,远处传来母亲的喊叫声……

堆雪人作文3

  今天因为下大雪学校停课,爸爸说带我去堆雪人,我很高兴,于是我约同学徐舒迅上午9点30分左右去健身广场堆雪人。

  来到楼下,哇!整个小区银装素裹,好像铺上了一层洁白的毛毯,好美呀!

  我和爸爸妈妈一起来到了健身广场,到我和徐舒迅约定的地方。过了一会,徐舒迅和他妈妈也来了,我们一起选择了平时打羽毛球的地方去堆雪人,因为那里不滑,雪也多也厚。

  大家开始堆雪人了,阿姨带了两个小盆,我和徐舒迅就一人一个,去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周围的雪往雪多的地方扒,作为雪人的身子,妈妈在一边给我们照相。不一会,一个雪人的身子就做好了,用什么当头呢?妈妈突然发现,离我们不远的地方,有一个小雪球,正好当雪人的头,我把雪球滚过来,又滚过去,一会就变大了,我把大雪球抱到雪人身体上,这样一个雪人就成形了。我们又给雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。这都是我们准备好的,眼睛是橘子皮和瓶盖做的,鼻子是胡萝卜,嘴巴是一个徽章,两只手是发了芽的洋葱,还戴了一顶红帽子,又用我的小花褂当围巾,一个大大的雪人就做好了,我们高兴地欢呼雀跃。

  我们都争着与雪人照相纪念,别的好多小朋友也来看热闹。我和徐舒迅还有别的小朋友又分组玩了一会打雪仗,玩得很开心,让我非常难忘。

堆雪人作文4

  那是一个寒冷的冬季,下雪已成了家常便饭,虽说有的人怨天怨地,可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!

  下去一看,哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壮观啊!

  “爸爸妈妈,快选一个位子吧,楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫,仿佛不找到位子会是世界末日。“别急,”爸爸望了一圈,说道,“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去,那块土地,没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。

  开始啦!以前爸爸说过,雪人的身体和头都是滚出来的。于是,我便捏了个忒小忒小的“雪球”,滚了起来。可是,一滚,啪啦!碎了……呜呜呜,我的作品啊,就这样毁了,呜呜呜……

  于是我便开始研究起来,怎样才能滚雪球。我想到:“我滚破的雪球不是很小吗,对了,只要再把它变大一些,就不会破了,哈,我真天才!

  哈哈,那个方法太好了,我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后,说:“你的作品不错,再加上我的滚出来的头,不是就是雪人吗,哈哈!”于是乎,爸爸把头给放了上去,哈哈!我们的雪人初步完成了!

  我们再把做鼻子的胡萝卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去,一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下,围在雪人的`脖子上,雪人更加美丽动人!

  堆雪人真好玩!下次再下大雪的话,我还要堆!

堆雪人作文5

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!

  今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,而只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。而下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

  我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!

  大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

堆雪人作文6

  大年初五,我和爸爸一起去堆雪人,堆雪人是一件我已经盼望了很久的事情。终于下雪了,雪厚厚的白茫茫的一大片。

  首先爸爸帮我做了一个小小的,但却很扎实的雪球,我继续滚啊滚啊,我时不时停下来一会儿,因为手直接摸在雪上,不带手套是很冷的。当我和爸爸滚的雪球还有没滚大的时候,我的弟弟豆丁和妈妈睡完午觉起来了也来到我们这,和我们一起玩,但他们却没滚雪球,妈妈帮我们拍照,弟弟正在像很忙碌的一样,铲铲雪,踩踩小脚印等等,甚至堆一个小雪人。我和爸爸的雪球滚好了,我爸爸去把雪球放在了一个空地上,我和弟弟激动得把我们准备的眼睛,也就是红豆,扣子也是红豆,和鼻子,胡萝卜拿了出来,爸爸把雪球放在那块空地上,并且和我们一起把雪往雪球的周围堆了一圈,像个大裙子一样,因为这样是让它更扎实,不会滚来滚去,更不会倒了。爸爸在雪球的最顶端压了压,然后再把我滚的雪球放了上去,那是因为如果直接这样放得话,可能我的雪球会掉下来,把雪人的头也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去,爸爸去旁边的一丛竹子中摘下了一两簇竹叶,作为雪人的头发。第二天,爸爸从我们堆得雪人旁边路过,他发现我们的雪人还待在那,加上了眉毛,而且眼睛变得更大了,头发也变得更多了。

  堆雪人也真好玩啊,我希望明年可以比这甚至更大的雪啊!

堆雪人作文7

  大年初五的晚上,当人们都进入梦乡的时候,雪花悄悄地如天使般来到人间。第二天早上,雪花依然飘个不停。好大的一场雪!这一下把天空中的所有灰尘都带走了,空气清新极了。

  我穿上棉袄,飞快地跑到院子里,雪花落在我的头上、身上。我抬头望着天空中飞舞的小精灵,它竟然淘气地飘落在我的眼睫毛上,凉凉的,还没停留片刻就又倏忽不见了。

  这时,爸爸出来了,我拉着他的手直缠着让他陪我堆雪人。爸爸爽快地说“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中团成了一个小圆球,把它放在雪地里不停地滚来滚去,不一会滚成了一个大雪球,用它来当雪人的头。爸爸则用铁铲把雪都聚集到一块儿,堆成了一个比我滚的雪球还要大的雪柱,用它来当身体。

  我小心翼翼地把我滚的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把两根树枝插在雪人身体两侧,它们轻轻晃动,就仿佛雪人在快乐的招手。我急冲冲跑进屋里找来了一件红色的马甲,赶紧给雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小时候围的围巾,给雪人围上。我用黑色的石子给它点缀上眼睛、用红萝卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像还少了点什么,寒冷的天气怎能不戴帽子?我再一次飞奔回去找来了我的帽子,给雪人带上。看,一个可爱的雪人诞生了。

  看着我和爸爸的杰作,我们俩满心欢喜。白白胖胖的雪人好像对我说“新年快乐!”

堆雪人作文8

  “下雪了,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

  楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个姐姐负责滚雪球,制作雪人的头,另一个姐姐和一个哥哥负责做雪人胳膊,两个小哥哥负责弄雪人身体,还有两个小哥哥负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好了。

  雪人身体还没弄好,我们这一组便加入了过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好了,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

  接下来,开始打雪仗了,8人分为两组,一组负责守护雪人所在阵地,一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作了掩体,并且每人负责一个方向,防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法,进行几次攻击,未能拿下阵地。最后,两组分别交换阵地,尝试彼此的感受……

  天色渐渐晚了,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

堆雪人作文9

  早上,拉开窗帘,便看到一片白色的世界,屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来,落在了窗子上。哦,原来是下雪了,真美啊!

  吃过早饭,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门,才发现外面更美,银装素裹。我们找了一块地方,开始滚雪球了。我捏了捏雪,软软的,还有些凉意,舒服极了。我先将雪揉成一个小球,然后在白色的草地上滚啊滚,小球越滚越大,将草地上的雪都滚到了球上,只剩下小草在风中摇摆。

  我将雪球滚到妹妹那里,然后在把雪球揉成圆形。这时,妹妹的雪球也做好了,我们把两个球堆在一起,然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝,分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可爱的小雪人就做好了!

  突然,我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西,可以转动,上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来:我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘,并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子,太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面,准备做第二层。随着我的精雕细琢,三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

  下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

堆雪人作文10

  在记忆的仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

  那是腊月的一个上午,洁白的大雪覆盖着大地,好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品,然后你们滚雪球!”

  当我给雪人找来“装饰品”时,他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球,放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方,一个高高翘起的“鼻子”便出此刻我们眼前。

  “好像少了什么?”姐姐皱着眉头说道。“眉毛!”哥哥说道。我笑嘻嘻地说:“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片,贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿,一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上,好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛,说道:“电视上那些元帅个个都有披风,我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵,大元帅变得更威武了。

  看着我们的杰作,大家围着雪人,转着圈子开怀大笑起来。那情景,那笑声,使我难以忘怀……

堆雪人作文11

  中午放学后,老师宣布了一个好消息:因为下雪,今天下午和明天都不上课。听到这里,全班立刻爆发出欢呼声。

  当我到家时,我想看看整夜积着大雪的阳台怎么样了。结果,北风吹来,我的脸上蒙上了一层白色的面具。摇摇头,仔细看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整个阳台都被盖住了。雪白的没有斑点,这使得人们不由自主地注意不要破坏美丽的风景。我赶紧给同学打电话,和我一起堆雪人。

  首先,我们把雪铲到中间,用雪做成一个圆锥体。因为当圆锥体再次被建造时,它是用一个小雪球建造的,像一个大口袋,鼓鼓的。没有办法,我们必须用手去挖雪。我没想到这块牛排、雪人的衣服都准备好了,但他的头被拔掉了。唉,谁告诉我们不要打雪了?我们必须装满一桶雪,扔在地上打一顿。我心想:这一枪够强吗?但是雪粘在桶壁上,即使摇晃也不肯下来。最后,它终于掉了下来,但是雪球用“流星”击中了地球,在雪人的“外衣”上打了一个大洞。我们不得不在雪人的残骸上重建。......

  雪人的“外套”终于补好了,又补了一大块。现在,只要做一个头来安装它。这个头是雪人的重要部分。我们吸取了上次的教训,把桶里的雪压得很平。现在一切都准备好了,只欠东风。我们把水桶挂在雪人的颈圈上空空,轻轻地把它倒过来——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我们立即拿起准备好的东西,把它们压紧。

  红枣眼睛,核桃卡环,圆眼镜...那严肃的表情,真像一个滑稽的小丑!我们看着下午斗争的结果,满意地笑了。

堆雪人作文12

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红兴奋地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,兴奋得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人作文13

  一天早上,大雪随风飘下,它盖住了房屋,盖住了大树,盖住了大地,整个世界变成了银白色。雪儿再次告诉我们,现在是冬天了。

  正当我和弟弟王驰在做白日梦时, 王达叫醒我们,说:“下雪了!下雪了!走玩雪啊!”尽管十分冷,但我们还是被那大雪吸引住。我和弟弟穿上棉袄,戴上围巾,就出去了。可惜其他小伙伴都怕冷,躲在屋里看电视。我说:“怕什么,我们三人照样可以玩。”“那玩什么呢?”王驰问。“我们堆雪人吧!”王达说。我们同意了,便开始行动了。我和王驰堆雪人身子,王达堆头。我和王驰滚了个圆球,我们绕着雪地里走了一大圈,脚都快冻僵了。

  不一会,一个大雪球堆好了。王达把他做的头放在雪人身上,可是太小了,成了一个“小头爸爸”。王达的手也冻僵了,便暂时退出“战斗”。我们又忙做雪人头,做好后,我们把它放在雪人身上。我找来黑豆当作雪人眼睛,找来胡萝卜当作雪人鼻子,又用树枝画一下嘴,再用两根树枝当手。我说:“大功告成了!”“还没有,给小雪人围上围巾吧,不能冻感冒了。”王驰弟弟一边取着自己的围巾一边说。我说:“小雪人不冷,快自己戴上吧。”

  我们看着自己亲手堆的雪人,看着它那张笑脸,开心极了。今年,我若下雪,我还要堆雪人。

堆雪人作文14

  本以为三中是一个极为严肃的学习之地,可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人!经过筹划,大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。

  刚开始倒挺兴奋,结果到了开工之时,却发现同学们已分作三波:一波滚雪球的人不知踪影,一波堆雪堆的挤到水泄不通,其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套,更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”,只得在一边站着,还白挨梁老师一顿怼。

  半晌,实在耐不住这无聊,便去前楼寻了几位滚雪球的同学,看见一个中号雪球,便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废,换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。

  上午,我就对同学们扬言,我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不写字的笔,当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的,我便在拍照中也让它出了个镜)。之后,我便处于走火入魔的状态,却倒把雪人雕的一丝不苟。

  这个过程中,九班同学们可谓是八仙过海各显神通:就比如说,哈宇辰以平日丰富的手工经验,雕刻出一对猫耳;王雲毅则运用美术生的灵活思维,把胡萝卜竖插当作鼻子,更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆,雪球。如今,却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结,创造力,实践能力是分不开的。反观我本人,虽参与了头部的全部雕刻工序,但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。

  all in all这次“班会”真是别开生面,为紧张的期末学习生活,添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美记忆。

堆雪人作文15

  一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞!

  于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。

  于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

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