雪景作文600字

2021-01-14 关于雪的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的雪景作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪景作文600字1

  又一次看到大雪了,我激动不已,我透过玻璃窗向外看,天色灰白,不断飘落着雪花。

  先是小风细雪,我走下楼,来到广场,进行晨练,广场上的人已不多,都在收拾晨练用品回家。我最喜欢雪了,就与他人相反,在雪的怀抱中奔跑,锻炼,伸出手试着去抓飘忽的雪花,可刚一抓住就又没了,只留下一丝凉意。

  雪渐渐变大了,大雪随着疾风翻飞,我无法锻炼,只好漫步在雪中,往家走,这时正好路过固定燃放区,无意中发现前几日放的烟花消失得无影无踪,是不是被雪盖上了扒开雪,地上像往常一样干净,这时,我看见在垃圾桶旁站着一个人,好奇怪,有谁像我一样这么喜欢雪大广场上只有我们两个人。

  伴着鹅毛大雪我走向她,雪弥的我看不太清远处的物体,我走上前,不由得一惊,这是一位五十来岁的阿姨,她有着一双发皴且布满老茧皱皱巴巴枯瘦的手,右手握一把长扫帚,左手拿一个带瓣儿的簸箕,蓝色的帽子上早已被雪所覆盖,帽子下面是一张饱经风霜布满皱纹的脸,但她的眼睛里却充满慈祥,给人以温暖;她身穿浅蓝色单褂,雪覆盖在她全身,使她也成为雪中的一部分。她的手抖着但还在扫雪,我问“这么冷的天还扫啊”她边扫边说“在家没事,出来扫扫雪,省得有人摔着,初四刚扫完爆竹,初五又放了,也刚扫完。”“不累吗”她停了下来,笑笑说“可不累吗,”她摸了摸胳膊又说,“这个胳膊还老抖,老了,不中用了,可在家里也没事,出来扫扫地,扫完看着心里也舒坦。”

  雪更大了,她边扫边往前走,消失在茫茫白雪中。

雪景作文600字2

  我曾经领略过夏日的酷热,秋日的清爽,冬日的严寒,而我更爱春日的自然。

  春天在我眼中,“诗意”是她的代名词,他们引领着我,走进春天,欣赏春天。

  瞧!在春天里,路边、植物园、家里都少不了花的点缀,梅花开在树上,即使在“倒春寒”的季节,也不减娇艳之姿。小巧玲珑的外形,为他招来了无数的粉丝,王安石就是其中之一。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”他被梅花所吸引,是因为那傲雪斗霜的勇敢与无畏,这首诗也成为他情感的寄托。除了梅花,迎春花也是春天的象征。在冬天与春天“换班”时刻,他作为使者,第一个向人们提醒春天的到来。“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般。”诗人白居易赞美迎春花,花色端庄秀丽,气质非凡,更具有争春不骄的节操。在春天里,我最爱白玉兰,她好似在空中与白云齐舞,雪白而略带晶莹的色彩,让她如带轻纱的少女,有如玉般的肌容,似有似无的身影。这么多花中,最壮观的就是杜鹃花了,一片艳红,透遍整片山林,好似鲜血染红。难怪杨万里的笔下这样赞道:“日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红”。春天的花是诗意的!

  “春雨贵如油”,除春花外,雨也是春天的特色。春雨没有夏雨那么壮观,秋雨那么凄美,冬雨那么冰凉。朱自清笔下,春雨如牛毛、花针、细丝般小巧。我最爱站在细雨中,听雨之语,闻雨之声,看着在雨中若隐若现的人影,才能感受到《江南春》里杜牧站在雨雾中的感受,才能察觉“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的清爽。“好雨知时节,当春乃发生。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”雨滴如春日里的精灵,小巧玲珑、活泼灵动,如养分般滋养着大地。春天的雨是诗意的!

  也许春日没有夏日玩乐的快乐,秋日奔跑的快感,冬日美丽的雪景,但她才是一年四季中,最有诗意的!

雪景作文600字3

  一年之季,总是那么分明而又各具风韵。在我的眼中,春天有幼儿的娇柔,夏天带着青年的热烈,秋天是中年的成熟,而冬天呢,也许是老年的苍凉。

  看见在冬风中颤抖的枯树叶,如黑漆般的夜幕上挂着一轮朦胧的冷月,即便在中午太阳也是无精打采的,冬天的气息便呼之欲出了。

  再看看那街道上也似乎冷清了不少,人们大多都畏惧严寒窝在温暖的家中。屈指可数走在街上的几位,也全都捂得如同粽子一般。

  面对冬天你感觉如何?凄凉吗?冷落吗?可是,冬天依然是我最喜爱的季节。不仅是因为那独一无二凄凉冷落自有一种意境,更因为冬天带来了让人期盼的礼物——雪。雪是冬天的精灵,是冬天的公主。造物主将雪赐给了冬天,让它于苍凉中有了生气,沉寂中添了乐趣。冬天因为有雪不再是一个枯燥乏味,而像陈年老酒一样,浓烈中带有醇香,让人体味不尽。

  冬天,下一场雪便是一场惊喜,一个令人欢喜的节日。早晨下楼,猛然发现天地间已是白茫茫的一片。感叹和惊讶使我停住匆匆的脚步,霎时间我屏住了呼吸——好一个纯洁可爱的世界。

  细看周围那些景物,雪的映衬使它们全都透着平日里没有的韵味。平日里的屋顶看上去是那么的单调呆板,死气沉沉;而雪盖住了它们原本冷灰色的屋顶,让它们变得更加美丽,房子顿然增色,显得非常可爱。光秃秃的树枝平日里在风中孤苦无助地摇晃着,让人不免生出几分怜悯,而现在呢,深褐色的树枝上覆盖银白色的雪,仿佛给树枝换上了一件新衣,生机勃勃地挺立在雪地上。就连阳光也比平日里明媚多了。

  雪,总是在无声无息中降临,渐渐地包容了整个世界,使它变得一片洁白、秀丽、典雅、新奇、可爱,并且充满童话色彩。

  雪,是冬天的灵魂,有着冬天的精华。冬天是由它更加具有魅力,由它让冬天在四季中变得独树一帜。这正是因为我喜欢冬天的原因。

  由此,我爱上了纯洁可爱的雪,因为是它创造了这个完美的冬季。

雪景作文600字4

  那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些蝴蝶、碎玉、还有小精灵。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

  雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

  终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个害羞的小姑娘。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇白色的梨花。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

  啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,瑞雪兆丰年,明年一定是个丰收年。

雪景作文600字5

  我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦,自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

  晴后的雪景是极其美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子。

  雪不但有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

雪景作文600字6

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  8、详略安排不当,主次不够分明。

  9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  14、中心不够明确,立意不够清晰。

  15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

雪景作文600字7

  眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。

  只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。然后这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。

  只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。然后快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢﹑从从容容的样貌,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃“冰糖”。

  突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我立刻躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!

  这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。

雪景作文600字8

  期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌。

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

  大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。这是今年入冬以来最大的一场雪。

雪景作文600字9

  早上,我打开百叶窗,哇!下雪了!外面的树上、地上、房檐上都洒满了雪,阳光照在上面,银光闪闪,仿佛有许多双小眼睛在眨着看这美丽的世界。树上的雪像一朵朵白色的梨花,争芳吐艳;地上的雪厚厚的,像一条白毯子,叫人都不忍心踩;房檐好像也被这种天气冻冷了,你瞧,房檐也披上了雪白的衣服。

  我急匆匆地吃过饭,心想:今天有可能观察雪。我就急急忙忙地赶到了学校,结果歪打正着。

  到了广场,老师让我们比赛跑。我心想:这有什么难的?谁知,老师话说到一半,接着说让我们在雪厚的地方跑。我踩了踩地,雪都没过了我的靴子,我心想:老师是在让我们体验红军的艰苦吧!正想着,老师已经说开始了,我撒腿跑去,可是刚跑一会儿,我就跑不动了,脚好像被人拴了一块大石头,最后,我终于连跑带走的到了终点,累得我恨不得把自己变成魔术师,把雪变成舒适的床躺一躺。接着,老师又让我们比谁在山坡上往下滚得快,我们争先恐后地爬上了山坡。老师说了:“始”。同学们就做好了晕的准备,滚下了山坡。过了一会儿,同学们就觉得天旋地转,我感觉地面像一个旋转盘,把我旋转的'都找不到北了,我迷迷糊糊爬了起来,隐约看见同学们像大狗熊一样的爬起来。实际一看还没滚多远……

  最后,老师又让我们玩了一个游戏叫大埋活人。一听就是把人用雪埋起来。这次,刘克研做为牺牲品,我们一点一点地把刘克研埋了起来。有个同学说,应该立个牌子,上面写着“刘克研因玩而牺牲”。笑得我们肚子痛。

  我们在回到班级的路上,看见树上开满了“花”,它们好像在说:“玩得好快乐啊!”

  我喜欢雪后,更喜欢雪后的乐趣。

雪景作文600字10

  我爱你塞北的雪,飘飘洒洒,纯洁无垠,就像那塞北朴实的人们一样。白色的雪花晶莹透彻,沁人心脾。

  我的家乡在北方,那个松花江绕三湾而过的雾淞冰雪城市吉林。冬天这里就如童话故事中的水晶宫殿一般。白色就是她的颜色。塞北的雪把这座城市装点的焕然一新。独特的雾淞冰雪使松花江沿岸有着一种银装素裹的美。

  南方的'小桥流水人家'是细致的美,如诗如画。北国风光,千里冰封,万里雪飘,则带着豪情壮魄。

  北方严冬的清晨,天地间如同一张白纸。只有徐徐升起的朝阳打破了它的寂静。冬天的天,亮的晚,但只要在4,5点钟的时候,总会听到小区楼下那沙沙的扫雪声。清洁工人穿着棉衣为早上上班,上学的人们扫出一条路。厚厚的积雪上总是留下他们辛勤的足迹。

  但很少人注意过他们,可他们依旧辛勤劳动着,就如那白雪一般。我喜欢北方的冬天,它锻炼着我们性格。我更爱雪,时的片片回忆几乎都和雪分不开。有人说雪是纯洁的象征,因为雪花白如鹅毛。我说雪亦是美好的象征,它的晶莹,使人们心中清如泉水。堆雪人,滑雪橇,打雪仗。而白色的世界中总是洋溢着欢笑。

  塞北的雪,也是最寒冷的。因为它在温度极低的情况下形成的。每当下雪时,坐在窗台边,看着纷纷扬扬飘下的大雪,也会感叹它的轻舞飞扬。而一天中最令人激动的就是'早市',热腾腾的小吃,朴实的人们热情的笑容为你新的一天增加了不少动力。小吃虽便宜,但情谊却很浓。天很冷,馅饼烤的十分厚实。吃了它能给你带来不少暖意。卖牛奶的老奶奶也会把牛奶保护在温暖的状态。塞北的雪虽带着寒冷,但那一颗颗热情的心不正如那雪白色雪花一样晶莹吗。

  后记:听说今年的雪下的也很大,我深深的怀念着那雪白的城市,那里的人们。冬天都已经来了,相信今年的雪肯定更壮丽。

雪景作文600字11

  我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

  我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

  视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

  在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

  树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

  夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。

  雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

  我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

  窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

雪景作文600字12

  早晨,刚一拉开窗帘,就被小区里白色的光芒吸引住了,再一看,原来是下雪了。

  站在阳台上,凛冽的寒风刮着我的脸,如刀割一般。街上的人们都裹得像个粽子似的,还戴着厚厚的手套和帽子。我走出家门,准备和白雪亲近、去亲身感受这雪天。

  外面的雪还在下着,成团的雪花犹如被扯碎的棉花团,纷纷扬扬的飘落下来,它们在大风中扭卷着,翻滚着,迟迟不肯落到地面上去。而那些刚刚落下的雪花,去又被风卷了上去。此时此刻,淘气的小雪花悄无声息地落在我的身上,我接住了一片小雪花,还没等我仔细观察,它就迅速的融化了,化成晶莹的小水珠,我顿时感到手心上凉丝丝的。多可爱的雪花啊!

  雪渐渐变小了,往天空中一看,无数个洁白无暇的雪花在空中跳着摇摆舞,有舒有缓,让你有着身处仙境般的感觉。这时,你可以清楚看到它们的样子,小雪花们个个都带着六角帽,晶莹剔透。这些小雪花好像彼此都不愿意拥有同样的容貌,它们有大有小,都摆着不同的姿势。

  雪慢慢停了,向前走,地面的积雪在你脚下发出扑哧、扑哧的声音,原本硬邦邦的地面被白雪覆盖后,也被着白雪铺成的地毯所影响,变得更加柔软了。瞧,树木穿上了银白的礼服,楼房戴上了暖和的白绒帽,各处都变得白茫茫,再仔细一看,只有那绿色的松树和冬青肯在这种天气中挺立。寒风乍起,被雪覆盖的枝条笨拙的舞动,把晶莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来在地毯上砸出了一个个小坑。银柱般的冰,往下垂着,真像一只只号角。而现在,冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

  贪婪的呼吸着雪天的新鲜空气,这一切仿佛都那么惬意。雪天也是这么富有情趣。

雪景作文600字13

  冬哥哥来了,披着他那件白色的衣衫——雪。

  下雪了,他给松树戴上了一顶洁白的帽子,小河在雪的召唤下,也不再忙碌地奔跑了,停下来,为孩子们打造了一座天然的滑冰场。大人们也放下手中的活,看孩子们打雪仗,有时也会兴致勃勃地参与孩子们的游戏。

  蹲下来看,石头上的雪花,晶莹剔透,每一片都是那么完美,可是它们都有各自的特点,绝不雷同。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层松软的棉被。

  放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的王国。落光了叶子的树枝上长满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不十分清晰,白茫茫,犹如混沌之初。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。那朵朵迷人的雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美妙无比……

  雪飘落时,如天女散花,让你有一种身临仙境的感觉。伸出手,雪飘到手上马上就融化了,凉凉的、湿湿的,让人感觉远离了尘世的喧嚣。

  雪后的大地是洁白的,但它的色彩却并不单调。仔细看,被大雪覆盖的松树还绿着,孩子们穿着五颜六色的衣服,穿梭在雪地里。淘气的孩子们在雪里踩着脚印,堆着雪人、城堡。咦?那些小梅花是什么?哦,是小猫的脚印,它也来参加这场雪地派对呀!

  我爱雪,爱它的寂静、爱它的洁白,爱它的一切。俗话说:瑞雪兆丰年,就让大地安安静静地躺在雪下过一个温暖的冬天吧。

雪景作文600字14

  今天,一个令我高兴?兴奋的日子。原因是:我终于看 到雪了,你们知道吗?这可是俺有生以来,第一次看到雪哟!

  早上,我和妈妈来到车站,车站的人可真多呀!排成一列列的长队,等了两个多小时,我们终于到达了目的地—缙云山大门。

  下了车,我仿佛置身 于一个童话般的世界。晶莹的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,渐渐地,它融化了。好像奇迹般 地从我的手心里消失了一样。松树,和林间植物上都像披了一件厚厚的的棉袄,部分松树上已结成冰花,松枝被压弯了 头,形成雪淞奇景。我一会儿踏掉路边植物上的雪,一会儿伸舌 头,尝尝天上的“白糖”甜 不甜 。

  我们走上通向狮 子峰的 路,路很滑,一边是悬 崖,一边是峭壁,我拉着 妈妈的手,战战兢兢的移动 ,终于走完了这段 险峻的山 路,我们进入竹 林,成群结队的人疯 成一团。孩子们忙着 堆雪人,打雪 。大人使劲摇树上的积雪好给孩子照相。

  “哇噻”!我尖叫一声 ,把妈妈吓了一大跳 ,问我,叫什么,我说太冷了,妈妈说:“我们已经到了狮 子峰,这里海拔高? 951.5米,当然冷了,我努力睁开眼睛,好大的雪和风呀!真的有狮子的气 势,我想这样才给它取名为狮 子峰的吧!向远处望去,到处是白茫茫的一片 ,天地交 融成洁白的一体。这让我想起了晋 朝女诗人谢道翁韫的一句诗。“白雪纷纷何所似,未若柳 絮因 风起。”描写得真是惟妙惟肖。

  走下狮 子峰,向对面的香炉峰望去,只见 香炉峰在雪的迷雾下若隐若现,我似乎 到了人间仙境一般,看见嫦娥姐姐 ,七仙女,王母娘娘,玉帝。…那雪又好似 一大片 茫茫的雾和云,雪像章絮一般 的雪,像芦花一般 的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞, 在随风飘,一团团,一簇簇的雪飞落下来,仿佛扯碎的棉花球从天空翻滚而下。

  我爱白雪,我更爱雪景,我更爱冬天,冬天虽然寒 冷,但是它有 无可比拟的温馨和希望。

雪景作文600字15

  近几日,心里颇不平静。正好下雪,我想,这日日跑过的操场,在这漫天的雪下,总该有另一番样子吧。

  寒风呼啸,落雪缤纷,天地相接,满目苍白。这飞舞的精灵,轻盈地落在我的头上,肩上,手掌里,是那样的晶莹剔透。在我看来,这一片片的雪花,仿佛是最美的水晶,又像是无瑕的白玉。

  在这纷纷扬扬的雪里,总少不了一群长不大的孩子,他们奔着,跑着,手里握着冰凉的雪球,寻找熟人,冷不丁地,欢笑声就会像那人头上的雪沫,砰的一声,四溅开来,快乐着自己,也快乐着他人。

  这洁白的雪,在同学们的踩踏下,它依然为我们带来欢笑。我摊开手掌,想仔细地观察这冬日的精灵,它摇晃着,落于掌心,只短短的几秒,便化为水,残存在世间的唯一痕迹——这化开的水!我不懂,生命如此短暂的它,为何能这么开心,这么飞舞?我想起一句话,“雨生于天而死于地”,雪大概也不比雨好到哪儿去。

  这可悲的精灵,我为它美丽却短暂的一生感到惋惜,可是,这周边的欢笑声,与远处树上,草上、路边道旁白茫茫的一片,又向我证明着什么呢?

  这雪啊,遇太阳便化,我又开始为它的宿命而感到悲哀。在短短几秒的生命中,温暖就死,可它们终是落下来了,哪怕是有些飘忽,却还是落下了。

  是啊,有什么放不下的呢?我这样想着,不觉已到教室门前,推门进去,温暖如春,看看同学,早已不知踪影。

  据说,雪是被神仙从天上打下来的,它的纯净无瑕,为神所不容,所以清高的它必然被神所排挤,生于天兮死于地,可悲可叹,却又可敬。

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