小学写雪作文500字

2020-10-11 关于雪的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学写雪作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写雪作文500字 篇1

  总是盼望冬天,盼望哪一个冬日下起大雪,把世界点缀得银装素裹。可每天早晨看到的依然是青砖红瓦,心里不免有些失落。

  惊喜总是在不经意间来的。正月初一早晨,我像往常一样拉开窗帘,顿时惊呆了:树上,屋顶上,草地上,到处都是雪,雪好像一个古灵精怪的小精灵,一挥手,整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天正当我们兴致勃勃地看着春节晚会时,殊不知雪已经悄然而至,碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。

  我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间,我又被美丽的雪景陶醉了:大树上,白的雪,绿的叶,相互映衬,显得那么宁静、安逸;草地上,犹如铺上了一层白毯,是那么平坦、柔软,让人都不忍心踏上去;小路上,一对脚印延伸向远方,一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧;还有一只鸟雀,扇掉了翅膀上的雪,飞向了远方雪洋溢在世界的每一个角落,是多么的纯洁啊,是多么的美好啊!

  雪还在下。那点点雪花落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不见了。我想捉住他们,可手掌一合,再张开,却又只剩下一点小水珠了。

  独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以随心所欲地摇摇树枝上的雪,让一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以倾听雪的声音,听听它在向你诉说着什么。在雪中,你会忘记世界,甚至忘记自己。

  能压倒大树的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,这是为什么?雪花积少成多,一片一片又一片,终于使百年大树轰然倒下。

  捡起一片雪花,去倾听,倾听它的语言,会让你受益匪浅。 陈雅敏

小学写雪作文500字 篇2

  我从来没有滑过雪,所以一路上心情特别兴奋。我想啊想:室内滑雪场里面是什么样子?那里有山吗?有树林吗?室内怎么会下雪呢?我的心随着飞转的车轮早已飞进了滑雪场。

  车子驶到了滑雪场,我就迫不及待地下了车,像小鸟一样飞进了滑雪场大厅,我们首先来到服务台,对个人的资料进行了登记,电脑马上帮我们测算了所需服装和滑雪用具的大小。服务员阿姨陪同我们到楼上领取了滑雪用具。说起滑雪用具,它可比溜冰复杂多了,首先,需要领取全套的滑雪服装,它包括滑雪帽、滑雪外套、专用的滑雪裤和滑雪手套,然后,我们又到专门柜台领取了雪靴、雪撬和雪杖。在穿戴这些用具了时候,我遇到了不少麻烦,在服务员的帮助下,我好不容易穿上了雪靴,但是下地后,雪靴又重又硬,脚穿在里面一点也不可以弯曲,我抱着雪撬、拿着雪杖好不容易才挪到滑雪场地。

  一进滑雪场,我们一下子从夏季进入了冬季,这里白雪皑皑,一片白茫茫。室内还有一座大雪山,真是不可思议!开始滑雪了,我犹豫了一下,不知道怎么滑,滑雪时如何才能停得住身子,摔倒会很痛吧,看到别人在雪地上滑雪自在的身影,我情不自禁地滑了起来。可是,刚一出脚,我就摔倒了。后来,一位教练告诉我:要停下来,把滑雪板成“八”字形,就可以刹车了。于是,我勇敢地站了起来,按照教练说的“身体往前倾,双脚与肩同宽并平行,双手握住雪杖倾斜着往身后推”的滑雪要领,慢慢地在平坡上滑行,渐渐地我找到了感觉,双手轻松了,速度也渐渐快了。也许我有一点溜冰的经验吧,我学滑雪的进度比其他同去的小朋友要快一点。经过近2个小时的练习,一次次摔倒,一次次爬起来继续滑,我基本掌握了滑雪的技巧,并保持了没有摔倒的记录。后来,我还能从雪山上往下滑呢!

  最后我恋恋不舍地离开了。今天,我玩得太开心了。

小学写雪作文500字 篇3

  为了丰富我的寒假生活,妈妈决定带我和哥哥去滑雪。

  一早我们就在舅舅的引领下一路驱车来到滑雪场。兴奋的我一下车就迫不及待地拖着妈妈去买票。换好滑雪服,穿好滑雪鞋,拿上雪板和雪杖我们就雄赳赳气昂昂地来到滑雪区。只见一条瀑布从半山腰一泄而下,在并不是很大的滑雪场里人还真不少。

  由于有过一次滑雪的经历,所以这次我们并没有请教练,凭着上次教练教得一些滑雪的基本要领,我决定先在下面比较平缓的地方牛刀小试一下,两三个来回过后很快就进入了状态,我就有了向更高处挑战的念头。

  滑雪场的两侧各有一个滑道,抓着铁杆很快我就被带到了半山腰,刚站在上面心里还是会有一些心虚,不过即来之,则安之,不想了。我用手杖往地上一用劲,整个身体立刻被带了出去,还算顺利的滑了下来。可能前几次滑的还顺利,一时疏忽大意了,在抓着铁杆往上走时,竟摔倒了。由于雪板很长交错在一起,要想把它们分开还真不是一件容易的事。正在我不知所错之时来了急时雨,舅舅快速的跑过来把我给解救了。

  又滑了几次,我有了向最高处挑战的想法,妈妈说感觉自己水平能控制好的话可以尝试一下。

  站在最高处纵览山下心里特别激动,也没多想,我就一跃而下,你别说从高处往下滑的感觉那真是一个“爽”!光靠身体的惯性往下滑速度是不会太快的.。看着教练老师那飞速滑行的飒爽英姿,我很是羡慕。于是,我深呼一口气,两腿微曲,身体往前一倾,两眼直视前方,雪杖不断的用力往地上撑,速度飞快的提起来,快走到山坡的三分之一处时,我收起雪杖,夹在两腋下,一路享受着勇夺金牌的自豪感。“太棒了!你真帅!”我被妈妈这一声大叫给惊醒了,一个八字型紧急刹车停在妈妈面前。瞧着妈妈那得意的模样,我心里也特别高兴。

  快速旋转的两个小时很快就到了,连没有滑雪的舅妈和妈妈们也都有点意犹未尽。

小学写雪作文500字 篇4

  我读了一本很感人的书,叫《雪域豹影》。我懂得里什么叫做父爱。

  本书讲述了:一只名叫阿灿霞的雌雪豹有四只豹崽,它想找一只雄雪豹来当小雪豹的继父,可是没有那只雪豹愿意,为此它还丧失了一只小雪豹,可是,阿灿霞遇到了泥雪滚,泥雪滚是一只公雪豹,在阿灿霞眼里,是一个窝囊废,又总比没有好,它就把泥雪滚招进了窝,然而泥雪滚虽然衰老而丑陋,虽然平凡而瘦弱,但它拥有一颗金子般的心。在狂风骤雨中,它用痩削的身体将银老二护再腹下;在凶险沼泽里,它毅然跳进泥潭将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生。最终,它得到了它想要的东西。

  泥雪滚虽然不是三只幼豹的亲爸爸,但是它把三只幼豹当成了它自己的亲生儿女,假如此时此刻,阿灿霞旁边是它的前任丈夫——日食生,或许它还不一定会舍弃自己的生命去救它的儿女呢!也许,阿灿霞把泥雪滚招来当后爸,是它生命中最明智、最正确的选择吧。

  在生活中,父爱也是无处不在啊!记得有一次,我在小区里玩,突然就下起了雨,而且是越下越大,我躲在避雨处不敢出来。这时,在雨中,我看到了一个小男孩,没打伞,焦急的走来走去,呼喊着:“爸爸!爸爸!”接着,我看到了一个叔叔举着一把伞,向这边跑来,跌跌撞撞,一把把小男孩搂在怀中,用自己的衣服把小男孩擦干,因为伞小,两个人一起打,想让一个人不淋雨,另一个人肯定得被淋湿。我想:这样他们该怎么办呢?会公平分配吗?然后,我震惊了:只见那位叔叔,把伞毫不犹豫的遮住了小男孩,自己却有一大半露在外面。我感动至极。

  是啊,这是一部雪域高原上的生死传奇,一曲悲欢离合的父爱赞歌!

小学写雪作文500字 篇5

  寒假过得真快,一转眼还有一周左右就要开学了。这个寒假我过非常快乐,去奶奶家过年,爬山,看电影,看花灯,与同学聚会……让我觉得最开心最有趣的还是去滑雪。

  滑雪那天,阳光灿烂,照得人暖暖的,正是适合滑雪的好天气。我们来到大厅,换上雪鞋,那笨重的雪鞋让我走起路来都有点困难,再穿上雪板,天呐!我怎么觉得我随时都要摔倒一样。我在妈妈的搀扶下,就像刚学走路的孩子一样,小心翼翼的挪动着步子,刚进雪场,看到好多人都已经在滑了,白茫茫的雪被阳光照得分外刺眼,我赶紧带上滑雪镜,有点跃跃欲试,同去的姐姐给我讲了讲动作要领就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念着滑雪的动作要领“停下是内八字,稳住身子要半蹲……”,重复了好几遍我才在妈妈的照看下,慢慢的一步一步的往前滑,生怕摔倒,妈妈说:“你别怕别紧张,稳住,摔倒也是正常的。”第一圈在妈妈的看护下有惊无险的完成,我觉得也没那么害怕那么紧张了,而且觉得很有意思,走上传送带开始第二圈。这次慢慢的找到感觉,妈妈也只是在一边看着我,不再扶着了,我很小心的滑了下去,当我安全到达时,才发现妈妈被我甩在了后面,这次的顺利让我信心大增,让妈妈不必再跟着,自己来到雪坡上,用雪杖助力,飞快的朝着坡下滑去,眼看着马上到底了,我得意极了,心想:我太厉害了,不用妈妈扶着也滑的很好啦!正在我得意地时候,看到前面有人,我赶紧做出内八的动作想停下,可是由于太匆忙了,两块雪板的后面碰在了一起,我悲惨的摔倒在雪地上,想自己起来,可是起了好几次都因为脚上的雪板太滑,根本起不来,还是妈妈过来把我扶起来。我重拾信心,又开始了新一轮的练习,虽然后面又摔了几次,但是我一点都没气馁,一遍遍的练习,让我滑的越来越好。当时间到点时,我才恋恋不舍得脱下雪板,心里对自己说:等明年再来时,一定要挑战一下中级道。

小学写雪作文500字 篇6

  从前有个传说:说雪是天使的心碎了,天使洁白的羽毛化做一片片白色的雪。

  冬天最大的象征就是雪,一片片、一片片的飘落,给人一种悲凉的感觉,每逢独自走在街上,享受着雪花的飘落的感觉,心中便会蔓延一阵阵伤感。

  传说:雪是天使的羽翼化作的,天使美丽善良却与凡人相恋,受到了诅咒,当他的爱人在一场不幸中身亡后,天使飘在城市的天空之中,俯视那一对对恋人看着人们欢声笑语,天使想起了自己和爱人的曾经,天使落下了一滴滴洁白的泪珠,她将羽翼化作漫天的雪主元所有人的幸福。当天使用尽所有的法术,看着人们对雪的喜爱,她微笑的离开了世界。

  早上起来看到窗外下雪了,穿着衣服,独自走出家门体验雪带来的感觉,几日来与好朋友的分离心情不是很好,每日把自己关在屋里,今日看我出门母亲没有说什么,走在街道上有一种肃清的感觉,在这白色的街道上似乎没有人会关注这些纷纷而落的雪、更没有人去体会雪的悲伤,天地间好像就剩下我一个人一样,去体验雪的感情,那常年而绿的松树在雪的点缀下体现了它在冬天里的独单,雪一片片的落下,形成了一副天地间最纯洁的颜色,天是白色的、地是白色的,天地之间好像连在了一起,再也分不出天和地。

  就这样默默走在街上,感受着那独特的安静与寂寞,耳边想起了天空之城的旋律,偶尔拍两张冬天雪树的景象,好美、好美、我突然想起了那个传说我想当时天使就是这种用言语便表达不出来的感情吧?

小学写雪作文500字 篇7

  听爸爸说他们单位组织滑雪,可以带家属参加,我一听,非常高兴,以前只是从电视上看过滑雪,没想到马上就能亲身体会,我兴奋得一晚上都睡不着觉,满脑子想得都是滑雪。滑雪的那天,我早早地起床,收拾好行李,妈妈开车带着我们来到爸爸单位,统一乘坐旅游车去滑雪场。车子行驶了约40分钟,来到了滑雪场,远远的望去,白茫茫的一片,我按捺不住兴奋的心情,大声喊道:“滑雪场到了!滑雪场到了!”

  大家一起下车,跟着工作人员的安排,我们去租雪具,我挑选了滑板、鞋。穿上后感觉特沉,脚怎么也抬不起来,我先试着走几步,使出了九牛二虎之力,好不容易才走进了滑雪场。里面已经有好多人,有的人在颤悠悠地走着,有的人从高山上滑下来,有的人摔了,看着看着,我心里直痒痒,我先在场地练习了一会儿,还行,跟我平时滑旱冰差不多,能掌握平衡。于是我便邀请爸爸一起乘电梯上了中级的雪道。我们先看了一会儿,只见不少人向下滑时都摔了跤。爸爸对我说:“小欢,要不咱们还是别滑了,你看,那么多人都摔跤了,我们第一次滑,肯定得摔跤。”“不行,我一定要滑。”说着,我便冲下山去了,只听见耳边风飕飕,我一个劲的提醒自己,不要怕,我一定行。终于,滑下来了,可是我怎么也停不下来,妈妈赶紧过来拉住我,我们俩一起摔跤了。妈妈对我说:“你看,别人快停下来的时候,都一个倒八字形,这样才能不摔跤。”我仔细地观察着,真的,我在原地试了几次,没问题,我又迫不急待的上山了,这下我很快地滑下来了。只见爸爸还在上面站着,我又上去给爸爸讲了一下要点,爸爸鼓了鼓劲,和我一起滑下来,只见他摔了好几次跤。工夫不负有心人,我滑得越来越好。一下午很快就过去了,我们恋恋不舍地离开了滑雪场,爸爸妈妈答应我,下次有时间我们全家还来滑雪。

  通过这次滑雪,我明白了一个道理:凡事都要尝试,只要敢于坚持,就一定能成功的!

小学写雪作文500字 篇8

  在一个阴冷的傍晚,不经意间雪已下得又大又密了。很快,大地换上了银白色的冬装:车上堆满积雪,像是从天上突然掉下的大面包;一座座高楼都变成了白色的城堡;树上晶莹剔透,在黄昏初上的灯光下璀璨夺目。我觉得好象进入了一个童话世界。

  因为全球变暖,我近两年很少见到这么美的雪景了。我死缠硬磨地拉上爸爸妈妈一起走进飞舞的雪中,要好好享受这难得的美景。

  因为雪太厚,路上的行人艰难地行走,汽车更是小心翼翼地在路上滑行,这让我真佩服司机们的胆量。雪花落在我衣裳时,我仔细欣赏各种形状不同的雪花,还有的落在我衣服上好长时间都不化,让我有足够的时间观察它,我们“配合”的真“默契”呀。

  一路上我边走边观赏雪景,可是那些淘气的雪花,一会儿钻进我的鼻孔,一会儿钻进我的衣领,一会儿又钻进我的眼睛,不一会儿,那些小淘气就把我我装扮成一个“正版”的雪娃娃。

  突然,一个大大的雪团重重地砸在我身上,原来我遭到了爸爸妈妈的“偷袭”。“我的傻女儿,看雪花都看痴了”,听到妈妈的话语,我这才反应过来该还击他们了,于是一场“雪战”开始了。随着雪团来回穿梭,又多出了雪妈妈、雪爸爸,我们与雪夜完全融为一体了。

  为了和解,我提议做一项有创意的工作—堆雪人。大家自觉分工协作,爸爸干粗活,给我和妈妈供应大雪球;妈妈象建筑工人似的把雪团组合起来,堆出雪人的大模样;精巧高级的工作由我负责,挖嘴巴、捏鼻子,用树叶给雪人做眼睛。。。不一会,一个生动可爱的雪娃娃呈现在我们面前。作为留念我们拍了很多照片。

  很晚了,我们才唱唱跳跳地回到温暖的家里。看着外面寒冷的雪夜,我想起了童话中“卖火柴的小女孩”悲惨遭遇,再回味我们刚才的快乐过程,我感到这个雪夜充满了特殊的温暖,让我难忘,让我无比珍惜。

小学写雪作文500字 篇9

  雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!

  下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。

  经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!

  一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。

  一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。

  “五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?

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