夏天的作文

2021-02-16 关于夏天的作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于夏天的作文,希望对大家有所帮助。

关于夏天的作文1

  “知了,知了……”蝉儿不知疲倦地叫着,请来了那绿树成荫的夏天。夏天的校园,虽然比不上鲜花烂漫的春天公园,硕果累累的秋天果园,但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。

  走进校门,甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走,我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁,守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的,小刺儿扎起人来可疼啦!

  校园里到处是草坪。春天一过,小草就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,一棵一棵的小草,密密麻麻地挤在一起,草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过,小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中,散发出一种简洁的美。

  教学楼旁,一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花,仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品,那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起,形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了,跃入这幅画中,为夏天的校园平添了几分生气。

  那一大片竹林,也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋,经过雨水的滋润和阳光的沐浴,已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色,真是绿得逼人的眼。

  操场后的芙蓉树,也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女,悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵,在叶间盛开、凋落,若是落下几朵,飘落时犹如小伞,拣起来,凑近鼻尖,一股清香就会让你陶醉不已。

  夏天的校园里,飘动着五颜六色的裙子,流动着多姿多彩的太阳帽子,跑动着的活力四射的同学们……

  多美啊!夏天的校园,我爱你!

关于夏天的作文2

  夏天像一位慈祥的母亲,像一位神奇的魔术师,像一个顽皮的孩子,还像……现在,就让我们一起走进夏天,用心感受夏天。

  夏天像一位慈祥的母亲,你看,下午是一天中最热的时间,而夏天母亲是知道的,为了让我们在夏日也能感受到凉爽,为了给大地洗澡,她特意下起了倾盆大雨,屋外的大雨,密集在一起,那是用她的泪水织成的屏障,把我们与热气隔开。现在,大地已经洗完了澡,雨过天晴。不,不是雨过天晴,夏天母亲收敛了阳光,用朵朵白云挡住了太阳刺眼的阳光,让清凉持续不断。

  夏天像一位神奇的魔术师,无论在什么时候,只要她一挥衣袖,清凉的雨点随之落下,她再挥衣袖,轻柔的风儿翩翩起舞;她有时用手一指,太阳就发出光芒,照耀大地……魔术师的精彩表演令人叹为观止。

  夏天像一个顽皮的孩子,她喜欢开玩笑、恶作剧。此时此刻,人们在大街上行走自如,有说有笑,不想天上乌云密布,紧接着下起倾盆大雨,人们全身都湿透了。看到恶作剧成功,孩子准备画龙点睛,她发出“轰隆隆”的笑声,人们吓坏了,正要离去,雨却瞬间消失,火辣辣的太阳灸烤着大地,人们愣住了……

  夏天即慈祥,又顽皮;即神奇,又天真。她不像春天花枝招展;不像秋天襟飘带舞;不像冬天没有生机。她,是绿色的使者,动物的乐园,质朴的代表。我爱夏天!

关于夏天的作文3

  春姑娘刚走,夏娃娃就蹦蹦跳跳地来了!她跟着最爱她太阳妈妈匆匆地跑到人间。夏娃娃最怕冷了,于是太阳妈妈不停地给他吹热气,弄得人间也热呼呼。

  瞧,知了在树上不停叫着:“热死了,热死了!”大柳树下有一只狗趴在那儿,吐着舌头,散发热气。不知谁家猫也找个阴凉地方“呼呼”睡大觉。

  中午时分,晴空万里,天上没有一丝彩云,天空把大地烤得滚烫滚烫。一阵南风吹来,从地面上卷起一股热风。杂草也挡不住太阳暴晒,叶子都卷成细条了。

  街上柳树像病了似,叶子挂在满是尘土枝上,打着卷儿,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩也不敢吆喝,商店门口有机招牌,也似乎给晒化了。路上没有一个人在走动,要不是“嘟—嘟—”汽车,就是有棚架三轮车,连摩托车也不敢在路上行驶。

  如此热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望来阵凉风吹散热气,盼啊盼,盼啊盼……盼得太阳不好意思了,退出了天空!于是,黑夜来临!

  傍晚,你出去走走,定会看见路旁,有好多人在乘凉,他们不时地挥动手中扇子,多美好情景啊!美中不足是总有几只蚊子来捣乱。

  天渐渐暗下来了,湛蓝夜空镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮眼睛,忽明忽暗,用好奇目光望着大地,那闪闪发光眼睛真惹人喜爱。星星眨着庸懒眼睛,也拥簇着一轮明月。好美夜空!

  夏天呀夏天,你夜晚是多么美妙,真希望夏天永远是黑夜,让我们永远沉浸在诗情画意境界!

关于夏天的作文4

  春刚往,夏天的气味正在展天盖地地扑来。

  夏天拥有着奇异的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。

  夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的长大着。这儿一丛,那儿一簇的.深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照*下反出金*的光,于是,整个世界就被这些刺眼的绿覆盖了。

  夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,******的开出无穷的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六*的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特*的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

  夏天是水的季节。雪白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

  夏天的美,要专心感受。当你真正的融进夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,布满欢快与希看,我喜欢夏天。

关于夏天的作文5

  “ 夏天的风正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着 ”

  7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

  一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

  我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

  我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

  “ 夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候 ”

  我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

  我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

  我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

  我心中永远都住着一个美丽的天使。

关于夏天的作文6

  轻柔的春风还没煞住脚步,夏风便忙不迭地赶来了,比春风吹得更热情、更起劲。云的脚步更快了,天的脸也说变就变,刚才还是白云朵朵,不一会儿就已是乌云密布、风雨飘零。于是才有了诗人笔下的“夜阑卧听风吹雨”、词人口中的“昨夜雨疏风骤”,今晨“绿肥红瘦”等这些珠玑妙语。而这正是家乡夏天真实写照。

  花园中各色的花争先恐后地与太阳互相挑逗着,引来了成千上百的蜜蜂在花下勤勤恳恳地采花蜜,蝴蝶穿着漂亮的衣裙,在花丛中轻飞曼舞。

  果园里的梨树、杏树、桃树已结出了嫩果,看上去是那么的玲珑可爱。

  骄阳烘烤着大地,田野里的麦苗发疯似的追着骄阳跑,不一会儿,便被太阳晒黄了脸。杂草垂头丧气地站在一边。此时自然少不了蝉声,听去,树下,烦人的蝉声,又在聒聒。

  夏天的雨比油还金贵,有时一连几十天都不下雨,农民辛辛苦苦忙了大半年的果实几乎损伤了一大半。总算盼来了一场大雨,刚才还是晴空万里,转眼间雷声大作,下起了倾盆大雨。站在房门口,冷不丁的打了一个寒颤。可恶的老天太不近人情了,雨只持续了三五分钟便停了下来,但人们确实要感谢它带来的炎炎夏日的一丝凉爽,而更重要的是,麦苗又暂时缓了过来,重新抖擞起精神来了。有些年景,雨是充裕的,有时下起来便是三两天,这可急坏了那些淘气的孩子们,他们原打算相约去踢球去的,这下,计划全都泡汤了。

  家乡的夏别具一格,家乡的夏独一无二,家乡的夏令人陶醉。

关于夏天的作文7

  骄阳炙烤着大地,这时,没有谁不在你的热情下屈服。大地的每一个角落,都在你的感染之下充满了火辣辣的热情,充满了能量。所依,我想握住你的手------夏天,用你的热情来感染我的人生,让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。

  听说你不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,鱼翔浅底,虎啸深山,每一条云消雨霁后的彩虹、每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独运;你用潺潺的溪水声,向我诉说山谷的静谧;你用轻柔的风声,向我讲述原始森林的神秘;你用飞流直下的瀑布之音,向我描述群山的灵秀。

  你创造了一个个美的奇迹,走近你才能感悟每之所在。夕阳下体验大漠孤烟直、长河落日圆的苍凉;云雾中领略高山流水、知音无限的惬意;黄昏时享受渔舟唱晚、满载而归的愉悦。

  攀登高山,你时而化作延绵的绿毯,时而化作挺拔的青松,用你的温柔点缀着我的生活。

  融入大海,你时而化作滔天的巨浪,时而变为文静的波纹,用你的豁达感染着我的情怀。

  夏天热情,豪迈,不受拘束,我仰慕你的美,仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实,阴柔中不乏阳刚,娴静中也有活泼,你的一切都是那样美好,我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤------火热的夏天。

关于夏天的作文8

  知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”

  中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

  人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”

  第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!

关于夏天的作文9

  夏天早就登门拜访了,总体感觉是天气多变,忽凉忽热。

  一大早,天还蒙蒙亮,东方露出了粉红色一片,那云彩也是偏红色,小鸟们可不睡懒觉,早早地起来晨练了,我也是。没过多久,太阳露出了半个脑袋,好象在侦察士兵,几分钟后,鲜红太阳真可谓是旭日东升,这时太阳,虽然火红,可一点也不耀眼,但热意已经由然而生。

  近6点了,万物开始苏醒。人们爬起了床,上班族戴好帽子,批上披肩,一切准备工作就绪,于是开始出发。早晨是农民最佳时间段之一,趁着太阳没喝酒变烈之时多干点活。小孩子们也开始相聚,大家在竹园里准备开战。到了中午,那太阳可以用一些词来说。如“烈日当头”、“骄阳似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在这时到户外,还不变成烤人肉。那滋味可是不好受。

  渐渐地到了傍晚,夕阳西下,整个白天留下余热久久不能散去,那残阳如血,那落日余晖,使上班族不得不顶着落日回家。

  夏天每一天都是火辣辣吗?

  是,但不是全部,在雷雨来临前,太阳躲进了云屋里,慢慢地,天气变了,阴云密布,远处还有雷声,没过多久,雷来了,一闪一闪,怪可怕。“下雨了!”人们高兴地欢呼着,非常久没有相见雨也特别兴奋,越下越大,几分钟后,雨上司叫他回去了,人们又空欢喜一场,因为天还是非常热。一会儿,那惹人爱又令人烦太阳又出来了。

  这或许就是夏天,令人捉摸不透。不过每个季节都有各自特点。

  在冬天,人们向往夏天;可夏天一到,人们却追求冬天,所以,我们要珍惜此时,才能在冬天不后悔,因为我们没有错过夏天。

关于夏天的作文10

  这是小学的第六个暑假——也就是最后一个暑假。我们走过小学那条长长的路后,迎来了小学第一个,也是最后一个没有作业的假期,可是……

  那是一个端午节,我在家里高高兴兴地吃着奶奶包的粽子,正高兴地吃着,老姑突然问我,暑假报什么班,我的小心脏蒙地一抖,什么!好好一个暑假,又要被自以为是的家长报的辅导班给挤满了。

  我奶在一旁回老姑的话:还没报呢。之后,老姑说出了辅导班的“宏伟”计划,把时间排得满满的不说,还不知道假期什么时候结束,我当时就急了:“什么,那出去玩的时间呢?”奶奶白了我一眼,语气充满了不屑地说:“都快上初中了,还想着出去玩,初中学习能跟上吗?成绩能进步吗?”老姑更是满脸的不屑。我生气地说:“还没上初中就报初中的辅导班,再说了,就这一个没作业的暑假,等到初中就开始忙了,还不让人好好玩了?”奶奶还是充满了不屑:“这都快初中了,还想玩,做白日梦呢吧。”我气得把自己关在屋子里。

  今天,在英语班下课的时候,我和几个同学闲聊,其中有个女生抱怨说:“这个暑假又不能好好过了,我妈又给我报了好几个初中的辅导班,唉!”听了她的这番话,我都怀疑奶奶有没有偷偷给我报辅导班。

  我真的很想说,大人们啊,你们怎么就不能给我们一个愉快的假期,我们学习成绩价值连城,我们的开心快乐却一文不值,醒醒吧!难道你们童年时就没有一丝一毫的快乐和开心吗?

  教师评语:小作者用犀利的语言,深刻剖析当下最值得关注的问题,值得读者用旁观者的角度去深思。

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