在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的天气的作文，欢迎阅读与收藏。
天气的作文1
夏天的天气真是多变。
中午还是烈日当空，火辣辣的太阳高高地挂在空中，热得知了“知了、知了”地叫个不停，热得小狗吐出舌头“哈哈”地直喘气。谁知到了下午，天空中突然就乌云密布，狂风大作，天空一下子暗了下来，一眨眼的功夫就像从白天到了晚上。
天空中还响起了“轰隆隆”的雷声，大风“呼呼”地刮着，刮得树叶发出“沙沙”的声音。不一会儿，豆大的雨点就“哗啦哗啦”地落了下来。雨点打在窗户上，发出了“噼噼啪啪”的声音；雨点掉在屋顶上，发出了“滴滴答答”的声音；雨点落在小河里，发出了“叮叮咚咚”的声音。
可神奇的是，没几分钟的功夫，大雨就停了，乌云就散了，天空又变得明亮起来。太阳公公出来了，发出了“哈哈”的笑声；小鸟出来了，站在枝头上“叽叽喳喳”地唱着歌，躲雨的人们出来了，马路上又响起了“叮铃铃”的车铃声。
天气的作文2
天气总是多变的，前一秒还是晴天，到了下午就开始乌云密布，四周的树木开始摇头摆尾，一片又一片树叶被吹落，风越刮越大，有些人家里晒的被子都被跑，装了遮阳伞的电动车被吹倒。风姑姑的威力真是大。冬天带来的是冷风，吹一下会让人成为冰雕，夏天带来是沙漠里的风，让人感到十分炎热，风姑姑就像是个中央空调，我们调节不了它的温度，只能调整自己的心态，心静自然凉。
一边刮风一边打雷，我看见门外一道光闪过，心里默数几秒，果不其然打雷了，默数的时间越长，打雷的响声越大。雷声结束后的半小时就会开始下雨了，有时候是从毛毛细雨到倾盆大雨，有时候直接下倾盆大雨。
凌晨一点起来时，总能听见窗外滴滴滴的下雨声，那是雨水滴落在拍打地面，万物复苏，春天来了，通过春雨的灌溉，又有多少植物会复生。一觉睡醒，推开门看见地面上都是水渍，以为今天还是雨天，便拿了伞，可是在骑车去学校路上发现，天空越来越白，太阳开始慢慢显现原形，映射出来的阳光照耀大地，潮湿的'地面变得干燥，植物上的露水慢慢滑落。
万物复苏，阳光照耀大地，代表着无穷的希望。
天气的作文3
“快点!等会政教处又被他们抢了，我们可就两天了，歌都还不会”
我还在改作业，要改完才能去，改到钟志凡，我就赶紧去了。
她们昨晚已经练过了，今天可不能再被她们抢走了。我匆忙赶到政教处，看见谢琪瑶站在那儿，还有陈楠她们围在电脑旁，肯定没希望了陈楠每次都这样，总是趁着讲公事的时候讲私事，老师同意了，我们又不能练了，就剩两天了，她们一天也不能让给我们。
她们走过我们身旁，说：“政教处是我们的了，老师已经同意了，你们没机会了。”要不是你们老师跟你们说话，你们还有机会问吗?搞得政教处是她们的一样。到了班里一大堆人坐在我位置上改作业，还说让我走，我偏不，你们有位置不做坐，跑到我这来，我想把她们拉走，没想到他们偏不让，我就只能她们坐一块了。我改作业时发现，发现钟自凡变成了李文豪，肯定是她们想快点改完，想放我这儿，以为我不会发现是吧!我问她们，他们竟然还理直气壮的说没有，我问一下陈冉，陈楠还向她使眼色，但陈冉没听陈楠说了实情，她们承认了，就是她们放的，但她们继续骗人，说就给了我几本，害的我只能慢慢改。
过了一会儿，她们又跑过来跟我们说教导处没人了，把政教处让给我们，然后我们就去了竹林，自己有了好的，就把坏的就给我们，我们才不想要，她们已经连续用了两天了，今天还不给我们，如果明天再没有，就不演了。
今天真受气!
天气的作文4
我真怀念童年的乐趣，记得那时我6岁。有一天我很高兴，你们现在是很想知道我那天为什么高兴么？因为那天我爸的朋友要来，他们可是师兄弟。快要到中午了，他们怎么还没来？我生气的去上大道等他们来，可是我等了一个小时他们还没来，我想火山爆发似的说：“我不等了，我去别人家玩。”我到了他家，我们俩就玩弹力球，你扔我，我扔你的。
一次又一次，轮到我了，我把弹力球扔在地上，球不过去，我气地踢了一脚，我还说：“走你。”我踢到它了，其实我给定位了，我和他笑得都快缺氧了。我抬头看了看钟，已经1点多了。我急忙赶回家，我到家我就看见了爸爸的朋友，他们来了。那时我渴，我就去找水喝了，当时我有点晕，然后大人来说：“谁把我倒的酒喝没了。”我迷迷糊糊地说：“是我喝的。”我说完这句话大人们都笑了，可是妈妈没笑，而是对我的样子很生气。大人们都走了，我妈妈生气地把我拽进屋，妈妈就掐了我记下，还说：“你这个年龄还喝酒太不象话了。”我被妈妈掐哭了，我躲到一角，心里很憋屈得想，那时我真不应该喝酒，当时我很后悔。现在我想个起这件事真是让我哭笑不得。
天气的作文5
今天上午第三节课下课，我兴高采烈地冲出教室，本以为这节课间可以过得非常高兴、快活，可现实却并不是我想象中的那样……
我高兴地在楼梯口玩耍，本是高兴，可耳旁又听见了我不喜欢的话，隔壁班的几个熟识的同学在一旁指着我笑，嘴里说着难听的话……我气得上去就是一拳，可是他们不光不听劝，而且变本加厉!气的我火冒三丈，心里想：“看来光靠我是不能解决问题了。”所以，我使出了杀手锏——告状!
我向他们的老师告状，可他们老师神情很平静地说一会找他们。我气得拿起妈妈(是学校的老师)桌子上的小刀(削铅笔的)，就往外跑，想吓吓他们。妈妈厉声喝道：“把刀放下，走!”我走出了办公室的门，怒气冲冲的望着他们，直到走进教室……
天气的作文6
唉！今天下午我补完英语回来,心想:今天下午谁都不在家,我和弟弟可以玩一会电脑了!我刚走到家门口,碰到了弟弟,我便把计划告诉了弟弟,我本以为弟弟会非常高兴,可弟弟却满面愁容的说:“姐,老妈让你和我一起去永宁市场买书包!”“啊!不会吧!我可是刚回来,再说了我还要玩电脑呢!”话虽这样说,但是母命难为呀!我只好去了.
“唉！你就不能快点呀!”我向弟弟发着牢骚.终于买下了.我付了钱,便拉起弟弟飞奔回家.回到家已是6点.我也不管了,冲向电脑,迫不及待的玩起游戏来了,唉计划终究赶不上变化呀!我刚打开游戏,不好,老爸回来了,我左手一关显示器,右手一关主机,噢耶!成功!我本以为老爸不知道,可他一看到电脑就说我玩电脑了,我只好承认了.结果是老爸的一顿暴骂。
唉!可怜呀可怜,我真的好可怜呀!不仅可怜,而且倒霉!
天气的作文7
今天，我的心情糟透了。
今天，英语、书法、美术都只得了5分4星。所以，自然全班每人减15分，三篇作文。
在夕会课时，老师发试卷，可竟又有人说话。于是老师便大发雷霆，训了我们很长时间（虽然没有特指我，但我的心里很不是滋味）。
回家的路上，我觉得一切都变得冷漠、无趣、没一点生机：行人被无情的风吹得瑟瑟发抖，脸上渐渐显现出苦恼的表情；原来喜欢在路边手舞足蹈，唱歌卖艺的人呢？都找来了一个音响放些音乐。在我耳里，和那些人唱的歌比起来，它是一只只乌鸦在叫；路边的一棵棵大树的叶子纷纷落下，只剩一个个光秃秃的树干。那些树干就好像一个个母亲，叶子就像一群孩子离开了母亲，将母亲一个人丢在家乡。母亲想让孩子来让她焕然一新，可是，她的孩子们却个个“背井离乡”离开了她。
今天，我认为这是世界上最冷漠的一天。
天气的作文8
我那个九岁的妹妹，在我吃饭的时候就一直和我吵。本来也没什么事，她让我陪她玩，那时候店里的客人多，我也这么大了就去帮忙了，就没理她。
妹妹是个犟脾气，非要我陪她玩，当然我是不会答应的。她求了几次就不求了，你以为她听话了吗？当然不会。她开始闹了，一时着急的我对她吼了一句：“我没时间陪你玩，我作业都没写完，我还等333包间的客人走了我去写作业呢！”
没想到她竟然哭了，她的哭不是放声大哭，而是眼角沸腾着泪，嘴抽搐着。她猛地一脚踢过来（我妹是练跆拳道的），因为我早已明白她的攻击套路，我一把抓住她踢过来的脚，然后放下。
恶人先告状，不错的。她立马过去就给我爸说我打她，我爸也真是的，二话不说，过来就给我两个大嘴巴子。再问我为什么打妹妹，“我……”哪有这样的老爸？我有点激动了。我话还没说完他又是两个大嘴巴子，唉！我一气之下向门外跑去，一拳打在了墙上。
唉，真让人生气。
天气的作文9
六月的雨，时而飘飘洒落的小雨密集，编织着离奇曲折的传说。时而万里无云朝阳如血，时而倾盆大雨进而暴雨，好比命运不幸的莫侧。哗啦啦下着十几天不停歇，阵阵雷雨倾诉着不尽的悲苦情怀。呤泣一曲凄惨的曲调!
远处的山村，近处的花草在雨雾中朦朦胧胧的，给人雾里看花的享受。夏日小树已经郁郁葱葱了，没有冬天的沧桑和秋天的萧条，取而代之的是代表生命的绿色。柳枝在风雨中独自的舞蹈着，有些孤芳自赏的感觉，曲线幽雅，随着那偶尔飘过的风轻轻的摇摆，看似零乱，却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气，高雅得像纯洁的少女。
六月的花儿开了，开的红火。姹紫嫣红的花朵装扮着城市的风景，绿意深深的叶子，掩映初夏的风情。蚊虫和小鸟，都在自己的世界里享受着夏日美好的时光。
首夏犹清和，芳草亦未歇 丽景烛春余，清阴澄夏首 残云收夏暑，新雨带秋岚 夏半阴气始，淅然云景秋 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
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