在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的天空小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
天空小学作文1
中国是一个很有历史的国家,并且在历史上一度的辉煌,一个个政权和文化的巅峰就着这样被先人们创造了出来。
有句话我很喜欢:“一个人活着时就好像永远不会死去,一个人死了就好像他从未活过。”每个人都有自己的时代,没有人能像科幻小说里那样靠一个时空震荡去改写历史操纵未来。历史它是一个如此客观的东西,你可以妄加评论,可你永远无法参与,因为你们之间有着不可逾越的时间的局限。
一想到在我们生长的这块土地上,曾生活过那么多的人。它们出生有死去,我们必须也遵循他们的足迹一步步地走下去,好像一朵金丝菊花怒放后又调零。我们无法让花永远盛开不败,只能向先人们一样,尽力让它开放得更绚烂耀眼。
我们可以为历史上曾经的光辉荣耀,可那不是我们的骄傲;
我们可以为历史上最大的版图欢呼,可那不能停止我们在更多领域上征服;
我们可以为历史上杰出人物喝彩,可他们并不能完全指引我们的未来。
我们对于历史,只是昙花一现,我们在世的一百年,只是历史眨了眨眼,所以,我们无权对它指指点点,我们更没有时间将他翻个遍。只能对他给予足够的尊敬,对每个曾经出现过的人,无论她尊卑贵贱,不管他高风亮节还是狡诈佞奸,我们只能奉以尊重。每个人有每个人的时代,每个人有每个人的活法。甚至道德,也不能评判一个历史人物的好坏。因为我们处在我们的时代,我们想法做法在后人眼里也许是背离他们的标准的。我们身不在其境,就不能参与其中。
黄河长江水流了多少年,历史就存在多少年,而他们为何奔腾咆哮我们还不懂。
喜马拉雅山耸立云端多少年,历史就存在多少年,而它高昂的身躯是我们永恒的梦。
浩渺苍天存在多少年,历史就存在多少年,它默默的见证每个人的一生。
所以我们尊重这片历史的天空。
天空小学作文2
我是一只静静趴在窗台上的纸飞机。
在很久以前,我被人随意地折了出来。那也许是很久以前了吧,因为现在,我那雪白的身体也开始泛黄。
在我生活的地方,可以看得见一小片天空,像蓝水晶一样空灵,很漂亮。而在我的面前,有一堵高墙。我不知道它是什么时候存在的,因为从我诞生,它就存在了。
这堵高墙上,承载了太多历史的痕迹——布满了细细的裂纹,还有绿色的植物在上面蔓延,似乎不费吹灰之力就可以将它摧毁。
然而,我不喜欢这高墙,因为它把天空阻断了。它之于我,就像井壁之于青蛙一样。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空,那应该是比这里更美,更广阔的天空。我幻想有一天,我能穿过那高墙,去探索高墙彼端的神秘。
我一直把希望寄托在时间上,希望岁月能够洗刷去这堵墙。
然而,一切并没有如我所愿。
时间像沙子一样溜过指间。眼前的这堵高墙,依然劣迹斑斑,可是,它却依然矗立着,像钢铁一般坚韧。而我,却开始变的脆弱。原来,即将被岁月洗刷的,不是墙,而是我。
我这才开始意识到,把希望寄托给外物是无用的。要实现梦想,只有靠自己。
我不再静静地趴在窗台仰望,我开始等待每一阵风,而后飞过高墙。
可这不可能一蹴而就。一次次的失败,我身上泥泞不堪。但是,我不放弃,因为一旦放弃,所有的努力便付诸东流。我相信失败一定将筑成我的成功。
于是,我成功了。我成功的那一天,狂风暴雨都为我鼓掌。
我翻过高墙,成了穿梭在雨帘中的一抹白。雨水,冲洗着我身上的污泥,同时消融我的身体。不过,我看到了,真的看到了!那比高墙里的天空更明净,更广阔的天空,那才是真正的天空。再见了,高墙
妈妈快看!纸飞机在飞!
一个孩子指着天空中的我,激动地高呼。
我仰起头,看向那最后的天空
纸飞机在飞!
纸飞机在笑!
天空小学作文3
有一条小河,清澈而明亮。河里有一条鱼——一条现想飞的鱼。
这是一条多美丽的鱼儿:红色的鱼鳞闪闪发光,在阳光下发出金色的光泽;那强健的鱼尾,半透明的红色,犹如姑娘头上的纱巾,它的鳍,就像两片金色沙滩上的贝壳。多美丽的鱼儿,多强壮的鱼儿。
它本可以再水里生活得很好,事实上也是如此。可它总觉得少了些什么。少了什么呢?
黎明刚刚过去,曙光刚刚出来的时候。鱼儿也出来了。它在水里游弋着,游弋着。
清澈的河水,像一面镜子,把天空的影子扣了下来。
多好看啊。天上的云,此时也在河面浮着;天空的蓝色,把河水染得同样的美丽。
水中的鱼儿,像在天上飞一样。鱼儿醉了,醉在这天空的梦里。
它开始渴望天空,渴望飞翔。
它用它那强健的尾巴,跃出水面——不够高。它不会放弃。它一次次潜入水底,再快速向水面游去,跃出水面。一次比一次高,一次比一次快。它已经能够到河边的垂柳了!可还是不够高。
乌龟老伯游了过来——它是河里最年长、;最有威望的老人。
“傻鱼儿,天空离我们那么远,你够不着的。用你那强壮的尾巴,去做些更有意义的事吧。我活了这么久,还没见过一条会飞的鱼哩!”
鱼儿没听乌龟摇摇头,走了。
一群快乐的小蝌蚪游了过来——它们刚从卵里钻出来。
“嘻嘻嘻,看啊,这里有条鱼儿,想飞!嘻嘻嘻,蠢鱼儿,飞不起来的!”
鱼儿没听蝌蚪的话。它不会放弃的。
蝌蚪笑了笑,走了。
过了很久很久,鱼儿累了。它只能跳到河边巨石顶那么高——那可离天空还远着哩!
它已经很累了,连尾巴都摆不动了。更别提跃出水面了。
鱼儿沉入了水底。
突然,一股力量把它从水里拖出来——那是一双手,一双温暖柔和的手。
鱼儿离开水面的一刻有一瞬间的窒息感。但也只是一瞬间。尔后,它来到了天空,它梦寐以求的天空。
是天空母亲带它上来。
鱼儿很幸福,很快乐。内心的满足感快要将它撑爆了。它向天空深处游去。越游越远,它身上的鳞片发出奇异的光泽,十分漂亮。直至它变成一颗星星。
有一方天空,明净而透亮。那里有一条鱼——一条会飞的鱼。
天空小学作文4
六月终究还是来临。毕业典礼结束后,我面对着夕阳落下的方向漫步,眼前的风景带着熟悉的忧伤。那一刹间,我的耳边又传来阵阵的欢声笑语,又仿佛看到了在草地上戏耍,讨论学习,畅想未来的画面。原来这三年的时光里,我们拥有了这么多的爱和不舍。
同桌,记得你第一次给我讲我讲数学的情景吗?从小学到初中,我有无数与同桌打招呼的方式,可是以“这道题怎么做?”为开场白的却只有你一个。一直以来,你都是一个可爱的女生,从来都没有真正生气。然而,你却因为我失去学数学的信心而对我生气。事后的几天你应该以为我生气了,所以才主动像我示好吧!其实,我一直没有告诉你,我没有生气,在你对我凶的那一刻起虽然令我惊讶,但却让我发觉只有勇于揭穿我伤疤的人才会是真正关心我的人。我庆幸上天安排我遇见你成为我的良师益友。或许,我们走出脚下这一步再也没有相遇的机会,可是我会记住这个人以“同桌”为代号的你,是你开拓了我初中的新乐章。
蓉,我们相遇于小学,挚交于中学,这段时间的跨越连我们自己都不敢相信会再碰上彼此。与你朋友三年,我真的开朗了很多,说来你可能会怀疑,认识你之前的我,一直对任何人都很冷淡,所以常常被人忽略。相反的是你很开朗,我珍惜这段缘分所以想以一个新的我与你交朋友。蓉,谢谢你,谢谢你说我们上同一所高中,同班然后同桌,即使这个愿望无法实现,我还是认定你这个朋友。千里马易寻,伯乐难求,每次和你回家,我都会放慢脚步,我不知自己与你的友谊还能走多久,但我珍惜每一分每一秒。对于我而言,在我生命里出现的人太多只限于同学,却无法成为朋友。未来的路上,有没有像你这样被我视为朋友的人,连我自己都不清楚,可是至少我会永远祝福你,希望你能走一条自己想走的路。
抬头,那片天空很蓝,就像我们的未来充满希望……。
天空小学作文5
一个晴朗的早晨,正是上班的高峰时期,彩虹桥公交车站上人山人海。“嘀嘀,”通往某某保险公司的14路车来了,乘客们蜂拥而上,把这一路段挤得水泄不通,车内人声嘈杂。车上人实在太多了,座位都没了,上班的乘客们只好用手扶着车上的栏杆,又过了一站,许多乘客下去了,空出的座位像磁石般吸引着站着的乘客。忽然,车剧烈地抖动了一下,一位穿着牛仔裤、身披风衣的小伙子站不稳,摔了一跤,不小心挤着了一位戴着宝石项链、黄金耳环,衣着华丽的姑娘。那姑娘怒睁杏目,摸了摸自己的脸,然后抖了抖自己的裙子,愤怒地说:“哎,你挤什么挤,没长眼睛呀!”
小伙子本来是不想和姑娘吵架的,还想道个歉。但是,听到姑娘骂得那么难听,肺脏气得都快要爆炸了,脸涨得通红,心里却在对自己说:忍耐!忍耐!不要失面子!但是最终他还是忍不住了,怒发冲冠,好像连短发也竖起来了,一跺脚,生气地说:“年轻轻的,怎么不说人话?”姑娘楞了一下,想:哎呀,我真是比窦娥还冤,明明是他挤了我一下,反而还骂起我来了!她甩起了飘逸的头发,踮起脚尖,伸出了一只手,指着小伙子,“哎,”她往前了一步,用手指指着小伙子的鼻头,“你挤着我了,你!”“来劲了,是吧!”
小伙子为了自己的尊严已经不顾绅士的形象了,咬牙切齿,眼睛里像燃烧了一团火焰,撸起袖子,甩出了一副流氓相,向前一步,举起手臂,做出打架的姿势。他下意识地踌躇了一下,狠狠地把手臂放下。终点站蓝宝石车站快到了,两人还在为刚才那件事争执,一位双鬓斑白的老人走了过来: “算了,算了,咳咳,”老人拍了拍他们的肩膀,“年轻人把心放宽,就不挤了!”周围的人们听了老人的话纷纷点头。一位小朋友说:“哥哥,姐姐,将心比心,不要再争吵了!”“对呀,对呀,退一步,海阔天空!”一位手拎菜篮的老奶奶也这样说。姑娘和小伙子听了,低下了头。
天空小学作文6
经过人类多年破坏,大地与天空都变得很不堪。大地到处充满了垃圾,天空,再也不是那么蓝。
大地与天空,苏醒了,他们看着自己的身体,浑身充满着污垢,他们愤怒了。谁干的,我们要杀了他。天空和大地传来一声声咆哮。大地的生灵和天空的生灵,似乎被吓的,东跑西串。
大地的一头猛虎,大声说:该死的,天神发怒了怎么办?多管你们这些人类造的路,还得我们大地生灵和天空生灵里一片不安。我要向天空之神和大地之城投诉你们,可恶的人类,你们等着灭绝吧!
说完之后,猛虎一下尊敬的跪了下去,对着天空之神和大地之神说。”大地之神,天空之神,这一切都是人类干的,他们造就了机器,却让造就机器的工厂,破坏了天空神圣的空气。他们造就的塑料哦,让大地充满着塑料垃圾,他们造就的一切东西。虽然很厉害,却让整个天空大地充满了污秽的。他们是世间最该灭亡的种族!求天空之神和大地之神,不要迁怒于,其他各族。猛虎说完这句话,大地上的各族多跪了下去!
大地之神,与天空之神,看着各族,所说的语言,与它们谦卑的样子,似乎这一切都是真的!
大地,你相信这些是真的吗?天空之神说。
你心里已经清楚了,为何还要我说,大地之神说。
是啊,应该整理整理这个星球了,应该,好好收拾人类一顿,让他们记住这个教训。天空之神说。
好吧,让我们一起联手,改变这个世界,让人类也从头开始吧。
说完以后,大地之声和天空之神施展了无比大的威力。整个世界进入了一片混沌。
大地上的人类,大声问:为什么为什么,我为这个世界创造了这么多东西,为什么还让我们从头开始?
大地之森与天空神回答着说:因为你们破坏了这个世界的生态环境,让这个世界差点陷入了灭亡,所以,罚你们能从头开始。
说完以后世界上的人类,开始,变成了,一只只猿猴,那些猿猴,到处着狂吠者,似乎没有一点灵智。经过天空之神大地之声的梳理,天空变回了蓝色,大地上,长满了树木。而人类却变成了,一只只猿猴,到处寻找着食物。
天空小学作文7
从小有一个独特的爱好。便是看天。看天空中风聚云合,暮至霞归。飞机在空中拖出一条长的尾巴,像白色的分际线。
记得小时候的我曾在五点钟爬起来,趁着婆婆未醒,一个人跑到楼下的广场上,坐在石椅上仰望天空,看早霞升起,东方的天空泛出青白。线的一端正缓慢地变为绛紫,而一端则仍是青白。那天我看了很久的天空,直到太阳在六点时分微露出霞光。才不舍地回到楼上。记得那时我曾想成为一朵云,或一片霞。成为这无与伦比的天空的一份子,永久地俯瞰大地。
可能是以那时我养成了一个习惯,拍下各处的天空,每一次旅行都会带入一个小小的相机寻找合适的点,将那一刻的天空永存。
七年后,我第一次赴美国,而相册中的第一张照片,是一幕天空。那幕天空之下,是举着照相机的我,与正微笑的Eli。
那时已值告别,凌晨天色暗得惊人,我与照顾了我两个星期的Eli拥抱,继而与她寄宿家庭女主人,一同等待出租车的到来。
他很快就到了,Ann。Eli先打破了那刻的平静,看向我。
我倒是希望能晚些。我笑着回应,会很棒。
我们笑了一会在那短暂的几秒钟内我看向远方的天空。
沉稳的天色如同被打翻的黑墨洒在蓝色的帆布上,在一点点晕染月亮,色清亮。在空中化开成为幽静的点缀,为我们洒下辉明的星星点点。而繁星布满了天幕,银亮、闪耀、有如精灵。
我回过头向Eli:你们这里的天真美。
是么?一向是这样的。她也抬起头看向天空,你很喜欢天空么?
是啊。我回道。
嗯你也别忘了要拥有自己的一方天空呢。Eli微笑着看向我,我相信你会的。
时至今时今刻我都能忆起四年前那个来自异国的祝福,在阶上的月色下,她轻轻笑着说着,远方车影忽隐忽现地闪动着。那一刻空气中弥漫着憧憬。
小时候,我看着天空为云彩聚散所赞叹,为飞机后长长的线所惊奇,期望自己是天空中的一部分。
后来我每至一处,都会想起曾经的祝福在爱尔兰的火烧云下,在日本的绵延雾中,我都会抬起头在心中对自己说:我终会拥有一方属于自己的天空。
天空小学作文8
敬爱的天空:
您好!
我只是生活在您底下的人类群中其中的一个,我很希望您能看到我写的信,即使见到了,也请别感到奇怪,毕竟大多数的我们都很仰慕您。
天空啊!您是多么的宽广,无垠广阔的天空包容了世间万物,人类不是飞行动物,但我们发明了飞机,它能载着我们飞上天空,让我们与您密切接触,但我希望自己能变成一只雄鹰,这样我就无须凭借外物,更能够无拘无束、自由自在地在您的怀抱中穿梭,我渴望一飞冲天,遨游苍穹,无边无际的天地间会是我尽展雄姿的舞台,我想一直飞,直到我最后一口气也用尽。
天空啊!您是永恒的,地球生存了多少年,想必您就多少岁吧!您是否认识我们的祖先,我们的祖先又是否与您畅谈过?在亚洲的春秋战国时代,在世界上的第一次、第二次工业革命以及两次世界大战等,您必也见证了我们发展变化的历程吧!站在您底下,我感受到了天空的广阔,深觉自己完完全全的暴露在您面前,我一直好奇我能清楚地看到您,而您又能否在密密麻麻的生物群体中捕捉到我的身影,但我相信是可以的,因为在我们之间一直流传着一句话:人在做,天在看。
天空啊!您可否实现我的愿望,我不是要您将一些长眠黄土下的伟人复活过来,也不是希望您让我一夜致富,我只是想乞求您保佑我们一家人平平安安,驱除他们的病害。天空啊!您是否也有家人,对于家人,我无法用言语向您阐释它的概念,家人这种关系纽带不是我们自己能决定的,但它却赋予了我们最真挚的情感,至于什么是亲情,我倒是觉得亲人就是面临大灾大难时我们希望平安的第一批人,而亲情也就是我们彼此之间的关爱之情。
愿您更加美丽,也愿我们更加快乐幸福,更愿我们坚守心里的初衷,一直保持着走到生命的尽头。 愿您:美丽常驻 您底下的一个青年 20xx.6.19
天空小学作文9
书是默默无闻、不声不响的老师,是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。
翻开了新书《少年天文学》,一股清新的墨香扑鼻而来,轻轻地闭上眼睛,这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过,露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳,它舒适地躺在浅蓝色的天空上,散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树,沐浴在阳光下,花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。
翻到书的下一章,描写的是皎洁、明丽的月亮,它的四周围满了调皮的星星,眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚,鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子,给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境,悄悄离开了。
继续翻看下去,忽然书页上涌起了一层薄薄的云,凝结成一个小宝宝的样子,随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空,好美丽呀!我感叹着,问着“云宝宝”,“这是宇宙空间吗?”“嗯嗯,主人,这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽,它的腰部好像系着美丽的腰带,啊这一定是书里描述的土星吧!
我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个,但因为木星是一个液态星球,远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球,让我没有落脚的地方,只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游,忽然发现远处泛起一片刺眼的红光,我很好奇,就央求着“云宝宝”带我到那边看看,结果发现是书中描写的火星,它同地球一样有着四季,不同的是每个季节长达地球的一倍,火星也有大气层、水和空气,它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说著书中的故事,一边带着飞回家中。
合上书,回忆著书中描述的天文知识。每当看到一本新书,都会学到许多新的知识,通过多读书,读好书,可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩,我还要读更多、更好的书,在书的天空中自由的翱翔。
天空小学作文10
每个人都有一片属于自己的天空,那天空是用来飞翔的。从鸟儿破壳伸出未长羽毛的红色透明脑袋时,它已经注定,是要在它头顶上的那片天空飞翔的。
羽毛渐渐长齐,它开始盼望着飞上那片天空。从这里开始,大多数鸟儿都在经历了数次挫折后,飞上了天空,在属于自己的天空上飞翔,而极少数是个意外,它,便是那个极少数。
那天,它的父母带回了食物,将它喂饱后,母亲对它说:“孩子,你得练习飞翔了。”对于盼望着天空,盼望着飞翔的它是一件极其高兴的事,它蹦蹦跳跳走出巢,来到了一条枝干上。
对于渴望天空和飞翔的它,早已把飞翔的动作要领牢记心中。深吸一口气,它跳下了枝干。滑行,振翅······可是左翅毫无知觉!在惊讶与惋惜中,它重重的摔在了地上。怎,怎么会这样?它躺着地上,喘着粗气,不!不可能!这一切不是真的!它闭上了眼睛,努力说服自己刚才一切都是幻觉,可身体上的疼痛让它不得不面对现实。
将它带回巢中的父亲很焦急,很严肃,因为她知道鸟儿不能飞翔,就等于被判了死刑。
在知道了真相的它,一直很难过,但从未放弃过练习,飞一次,摔一次,飞一百次,摔一百次······父母的焦急,同伴的耻笑,身体的疼痛,无时无刻不在折磨着它。有时候,它会抬起头,看着同伴的飞翔,想到是不是没有自己的天空,然后各种感觉涌上心头,但很快,它又去练习了。不论风霜雨雪,它总是一次又一次的振翅又一次次的失败,就这样,度过了两个春秋。
有一天,森林上空飞过一只飞机,飞得很慢,动物们都抬头观看,纷纷议论这只大东西。它站在枝条上,准备再次练习。
跳下,滑翔,振起右翅和无知觉的左翅,向上,穿过重重的树枝······迎着气流,它兴奋极了,它鸟瞰着大地,它飞起来了!它看到了那片天空,是那么属于自己的天空!这时,飞机忽然加速,与她一起,在天空中飞翔!
就像鸟儿一样,每个人都有一片属于自己的天空。它是离我们最近的,又是离我们最远的。我们在追求它的过程中,注定要遇上挫折,但只要不屈不挠,充满希望,我们终将会在那片属于自己的天空上振翅高飞!
一片属于自己的天空,一份来自心底的飞翔。
天空小学作文11
据说,在很久很久以前,天空与地面时一对一见面就要大干一场的冤家。天空中有三个大将:太阳、月亮和星星。而地面上也有三个大将:泥土、沙子和石头。凭什么他们可以管理天空/地面,所以才会大打起来。
终于,他们的争斗让人们叫苦连天。一个人帮他们出了一个主意:天空和地面进行一次斗智斗勇的比赛,每次比赛派一位大将上场,共三回合。于是,他们各自回去做好准备,五天后比赛。
五天时间眨眼就到了,他们各自都报了顺序。主持人宣布:第一场比赛是太阳VS泥土,项目是:走独木桥。太阳自告奋勇地说:“我先走。”太阳一站上去,木桥立刻着了火,再加上太阳是圆的,一下子就掉下去了。再说泥土有粘性,粘得牢牢的,不紧不慢地过去了。
第二场比赛是月亮VS沙子,项目是:渡过狂风。在这一局中,沙子太轻了,一边走一边后退,一直没到终点。后来,他不得不放弃比赛。而月亮在晚上出现,晚上风比较大,所以风对月亮不太有用。最后,沙子被吹得筋疲力尽,月亮则轻松赢了。
最后一局是星星VS石头,项目是:对对碰。石头硬,冲击力大,但是星星速度快,躲开了。最后,石头和星星都没有什么力了,只好放手一搏,拼了!两人一相撞,都晕了,这一局平局。大家终于明白了,一定要团结,才可以取长补短。于是,大家结成了好伙伴。
一次,他们上山探险。他们遇到了一条很深很宽的河流,过不去。这是,只见泥土一声令下,他的手下只用了几分钟就搭了一座土桥,让他们过去了。到了晚上,沙子在星星的照亮下找到了食物,石头搭了窝,太阳烧起了柴火,泥土建了一道防护墙,月亮守夜,大家分工合作。后来他们探险完后又帮鸟妈妈保护了小鸟,还给小鸟做了一个窝,用沙子、石头和泥土做了一个暖暖的窝,鸟妈妈十分感激地向他们道谢,并且送了他们下山。
现在,他们在一起创造了这个世界。
天空小学作文12
夜间,仰望夜空,你会看到群星闪耀。在人类漫长的进化历史中,亦有明珠存在。
人类由朦昧时代一路走来。传说,燧人氏发明了钻木取火,传说有巢氏发明了结庐而居,传说黄帝发明了宫殿,他的手下发明了汉字,造出了酒……他们是人类传说中生辉的人物,无论他们是否发明了这些方法,技巧,工具,器物,他们都是人类开始步入大发明,大创造的奠基人物。
历史的车轮在不停地转动,于是人类从远古走出来了。
商周时期,人们开始使用青铜器,这大大地促进了人类历史进步,促进农业发展,同期在遥远的西方,民主的胚芽正在渐渐成长。
步入汉朝,水车等农具的使用大大提高了人类农业的生产总值,粮食的增长使人类的人口在缓慢的'爬升,而在西方,罗马的光辉正在闪耀,世界进入一个新时代。
步入中国的唐朝时期,你可以看到大唐的文治武功,体味四方来客朝华,世界开始在区域意义上连为整体。至今,西方国家的华人聚居区被称为唐人街,可见其影响之深。
在这一时期,我们有众多发明。时间开始快进,中国的四大发明也早已传入世界,世界经济开始飞涨起来。中国宋朝虽偏安一地,但却推动了中国经济和文化的又一次上升。西方世界虽已开始衰落,但仍然有众多发展,他们的法律至今仍有众多价值,为法律的制定提供了方向。
明朝时期郑和下西洋,最远到达了非洲东海岸,足见其时期国家强盛。而在西欧,各种发明在也在不断涌现。阿拉伯商人穿行于亚欧之间,大交流时代不远了。
渐渐地,蒸汽机的大规模使用,使人类进入蒸汽时代。火车,轮船的出现促进了现代交通的发展,各种燃油机的发明和使用,使人类步入二次工业革命,电灯的发明及大规模的使用,使人类第一次驱走了黑暗。
现在,人类步入第三次工业革命,这必将带来人类历史上的新篇章。
历史的天空是那么的辽阔,我们可以看到苏格拉底、张横、牛顿、法布尔,可以看到李白、托尔斯泰、鲁迅,可以看到罗斯福、巴顿、毛泽东,可以看到……
那群星闪耀的天空,真美。
天空小学作文13
孤单久了,便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里,看星星,一闪一闪的,像极了儿时我打碎的玻璃杯,撒了满地的灿烂。星星,是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天,看云彩,悠悠地飘,那份悠闲,神仙也会羡慕吧?白云,一定是软软的、甜甜的,就像……就像白白胖胖的棉花糖。
周围好静啊。我深深吸了一口气,要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开,越发得浓郁,是奶糖!谗谗地勾着我,我狠狠地咽下口水,闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。
轻轻推开尘封已久的门,每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过,哭泣过也曾欢笑过,无奈过更曾执着过,我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊!我可爱的童年,遥远又清晰的童年。
狗狗欢快地跑来,用他热乎乎的舌头舔着我,“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋,每一块砖都显得那么陈旧,近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹,忍不住轻轻地抚摸,落下几粒记忆的碎屑。
走进屋里,翻出属于我的箱子,里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服,看到和三姨要来的胸花,看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨,在这个时候,它们又重新属于了我!
我谗谗地舔着棒棒糖,坐在秋千上荡得好高好高;从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床;贼贼地躲在隐蔽的角落里,等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……
周围越来越暗,黑色的雾渐渐向我弥漫,我听到自己奶声奶气的哭声,“妈妈——”。我抱起玩具要去找,脚下猛地踩了空……
一切都是梦。
我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩,可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返,我急急地去抓,却连衣角都没能拽到。
童年,我们做个约定好吗?花开时节,我向梦想起航,想你就看天上的云,空中的星,它们会告诉我前方依然有风有浪,哪边是南哪边又是北方;花落时节,我们一起将花瓣收藏,看看你有多少完善自我的变化。
仰望天空,我笑了笑,拿起笔继续疯狂,写下我的汗水,写下我的成长。
天空小学作文14
午后的窗前,阳光英子在指尖跳动,打落在面颊、暖暖的。微仰45°,我看见天空很蓝。
时间没有留下轨迹,只是,那一段天真无邪已深深地、真的被封压。背着小熊书包,嘟着嘴跟妈妈说再见的画面还在眼前清晰,周围的一切却又表示:我、已经高二了。并且、在高二的尾巴处。
电子屏上那排醒目的字幕,替高考倒数着,两个月多一点,会很快、我知道。之后,我便是高考应届生了,这个可以忽略一切外部因素的特殊群体。我不怕输,不怕受伤,只是怕再多努力也会无助。在这个路口处,不得不承认,我慌了神。
我告诉自己,静一会儿,一会儿就好。
睫毛下面的城堡,一段影片放映。刚步入学校的时候,爸妈告诉我,我是他们的希望,那时的我听不懂,只知道我很重要,仅此而已。小学毕业的时候,老师告诉我,我的未来只能靠自己,那时的我隐隐懂得未来的路很长。初中毕业的时候,死党告诉我,我们怀揣梦想一起努力,那时的我开始给未来找梦想。
起步、小学、初中。
心中涌动的那团火、告诉了我答案,心跳动的方向,便是下一站。
xx年,我坚持过的路,走到了这里。阴晴圆缺、得与失交错,再换不回曾经的天真无邪。但是,糖果罐里五彩的颜色,这个单纯的梦,映红了我童年所有的时光。那段像白开水一样的日子,把梦放大到无极限,足以撑起所有。
看、阳光多美丽。我相信,梦若在、心就在。
第xx个年头,我终于勇敢的冲击心牢,拼尽全部。因为,梦、在我心头涤荡,那么美、那么真切。
窗格映在地板上,连轮廓也是暖的,阳光的脉络轻轻伸展。这个午后,晴空万里,我找到了答案。
我的高三、梦的海港。我要用最坦然的笑靥迎接你,我会用最明朗的笑弧欢送你。
高二尾巴处、我看见天空很蓝。
下一个远方、我看得见天空蓝。
天空小学作文15
九月,初秋已至,逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节,却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊,便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药,漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般,浅若一叶逝去的浮萍,在各自的心里,累积下或多或少的哀凉。
偶尔几片翩跹而下的,还未曾枯黄的叶子,从眼帘里一闪既逝,而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药,不觉中已经发作,难以自拔。
年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园,是我刚上学的时候,也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们,一个个好奇地处处张望,老师亲蔼的话语因间隔太多年,而变得模糊不清,唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意,还是如此温柔地存留了下来。
年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡,眼前的一所校园便变成了另一所,这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里,我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板,细细聆听着一句一句的授课。
还未来得及多看些什么,眼前又忽地一闪,年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己,神色业已变得有些复杂,似乎是刚与朋友发生了口角。突地,时间以数倍的速度流转,“我”的身畔又多了几个人,彼此是那么兴奋地言语着,之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃,小学六年来的回忆在倒放中倒放,六年,我们哭过笑过的学堂,六年,不会泯灭的友谊。以及,最后分别的那,一一目送而去的背影。
罢,回到现实。雨已停,正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱,又何必反复地从上面坠落下去?
九月,怀想随枫叶盛放这个秋季。然后,雨过天晴。
……
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