在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的仰望天空作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仰望天空作文 篇1
我的目光透过窗户，停留在露出在教学楼未被遮蔽的蓝天，天空蓝得仿佛被人染上浓厚的蓝色，使得我原本劳累的眼睛得到一个舒缓！
我是一个素爱蓝天的人，我常常在早晨起床便逃出卧室，独自一个人在寂静的早晨与蓝天约会，但好景总是不长的，早晨的时光总是过得那么的快，太阳的升起便打破这一切的沉寂，鸟儿欢乐地从我头上掠过，不多久，世界便又喧嚣起来。我也常常在夜深人静的夜晚，独自一人倚在栏杆上，观看着满天的繁星，蓝天是我失眠的伴侣，有时候，我明明知道明天功课繁重，如果不好好休息，明天的课堂必定又要开小差了，但是天空总以她独特的魅力吸引着我，引领我去思考。学习的意义何在？我真的不明白，当我们把大把大把的时间投入到考试的复习中，我们失去的太多太多了，现在社会形成一种分数观念，坐在课堂上的学生只知道自己要读名牌高中，要上名牌大学，却不知道人生的意义何在？要跟着大潮流，不然便会被社会抛弃，我是真的希望为社会所抛弃，这污浊的社会，厄杀多少人？但我的所有爱我的人，我爱的人，都紧紧攥住，我时常仰望天空，时常进行自我反思，所有人都劝我随着大潮流，但逆流而上的人终究会有的，韩寒不就是一个代表吗？我已认定了要逆流而上，只要我认定了要坚持什么，就是什么炮也不能把我打下。
我始终在众人眼中是一个反派人物，所有的同学都在认真地听老师讲课，这物理老师不知哪一点吸引了他们，独我一个人在望着窗外的蓝天发呆，独我一个人在发呆之后笔不断在纸上划着，我的物理书不知被我丢哪去了？我也不知下课了没？
窗外的蓝天上停顿着硕大的白云，我久违了的美丽的东西，在许多年后，我还能重违吗？仰望星空时，我总在担心这满天的繁星我的后代能看到吗？我不能为自己而活着，为自己而活着的人的人生是没有意义的，人总要有所追求，有所贡献，为别人而活着，为子孙后代而活着，希望若干年后，天空依然保持着满天繁星！
蓝天依旧吸引着我，物理老师走到我旁边，提醒了我一下，已经是做眼保健操的时间，而我的耳朵竟全然没有听到铃声！
仰望天空作文 篇2
“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”这是毛泽东在解放南京时候的一句诗，给了我许多感悟！
战争，给人类带来的是什么？是一条条年轻生命的结束，是千千万万人的悲痛，是血流成河……每当我仰望天空的时候，我就会想，在这个世界上，曾经发生过千千万万次战争，而这一切的见证，就是天空，它总是默默观看这些世事的变化……它难道就真的无情，没一点感觉吗？
回想历史，南京大屠杀、九一八事变、甲午中日战争……哪一次的战争带给我们的不都是灾害？上万人被无辜杀害，美丽的大好河山被血渲染成人间地狱……这些，都是战争带来的恐怖后果。当五星红旗冉冉升起，那鲜红的颜色，不正是意味着是我们的今天，是用血换来的吗？
我们渴望和平，呼唤和平，可是谁有能说21世纪的今天，不会有战争？谁又能说战争离我们还很远很远？每一次一个国家的战争胜利，也是意味着另一个国家的失败，是千万生命的消失……人们啊！难道就不能永远和谐相处，共同发展吗？我常常这样想，可是，现实却告诉我，似乎这个想法是不可能的！
当我们学习历史的时候，总是会很愤怒，很悲伤，可是那又怎么样呢？难道要用同样的方法去对付敌人，对付曾经伤害过我们的人？这样就能换来时光的倒流使悲剧不再重现？只是让悲剧意味更浓罢了！
战争一但发生，就是悲剧的开始，即使事后再怎么后悔、忏悔也无济于事。战争的悲剧是每个人都清楚的，它无情，它狠心，它更不会手下留情……所以，放弃战争吧！让过去的一切都做为警戒，不要让历史重现了！
每个人面对历史，也许都会流泪，而这泪，是呼唤和平的一滴泪，是盼望世界铸剑为犁的泪……
仰望天空，希望还给我们一个美丽、纯洁，不再有杀戮的世界与“湛蓝”的天！
仰望天空作文 篇3
我总喜欢抬着头，仰望天空，因为天空总是那么美。无论看多久，也不会厌烦；无论何时观望，总是那么令人舒畅。
夜晚的天空像一张黑色的幕布，月儿、星星仿佛在深情地表演大合唱。偶尔飘过几丝黑云，轻轻遮住了几颗星星，云彩飘过，星星重新闪烁，呦，这样的效果，灯光师一定能拿金奖！
夜幕慢慢拉开，天空开始亮堂，柔和的晨光倾洒下来，形成了一道道彩霞，片片云朵也被染上色彩，好像有个大画家把橘红色、玫瑰色、橙色、黄色、金色统统泼向了天空，在天际构成了一幅绝妙的写意画。
当天空整个明亮时，一场汇集众多魔术师的超级魔术表演便开场了，展现在眼前的仿佛是幻象，可爱的花儿，雄壮的白马可摇身一变又成了另外的景象。白云不愧是老练的魔术师，巧妙地一施魔法就变出了一大片森林，林中还特意留出一大块空间，蔚蓝的湖水静得看不出波纹，几叶小小的白色扁舟在湖上荡漾，还真有点儿“舟行碧波上”的意境。忽然，森林、湖泊都隐去了，出现了一片茫茫的大海，翻滚的浪花，汹涌的海水，真是精彩。
不过，这还不算是最有趣的，“哗啦哗啦，沙沙”云朵念动咒语，突然间变成了水滴，雨落了下来，好神奇呀！特别是在夏天的魔法节，一阵雨后空中架起一座彩虹桥，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色光辉引来不少观众，连小鸟也来唱歌助兴，组成一幅奇妙的画卷！
夕阳西下，蓝色的'天空开始暗淡，火烧云由血红变成浅红，越来越浅，天空由紫色变为深蓝，最后变为黑色，为下一次魔术表演做开场准备。
天空任何时候都很美，仰望天空，真是说不尽的享受啊！
仰望天空作文 篇4
天空，是无边无际的，而人的追求也应该如同这浩瀚深邃的天空一般，永不停息这并非贪婪，而是成功之人必有的上进心。我今日仰望天空时，心中又多出了几分惆怅与感慨。
望着这无垠的天空，仿佛心中流动着一股甘泉，流经之处，定会感到非凡的感受，悟解到了这人生的真谛，空中飘着的一朵云仿佛是我，与千万朵云在这艰难坎坷的道路上，互相奔腾超越，而这天空，便是人生之路，唯有追求不断，进取不止，才能跑到人生尽头，取得成功。忽然一阵风吹来，将几片云朵吹得出了轨，这就是人生必经之路困难，只有那些勇于挑战困难，战胜困难的人，才能继续追求成功，不管有多少困难，也拦不住他想要成功的决心。终于，那几朵云消失在了我的视线中，天空又扬起了笑脸，准备迎接下一片云彩。。。。。。
见识完了云的人生，我便开始思考自己的人生。
人生道路之长，想必不说也知，但是，我却空耗时间，对学习爱理不理，没有理想，没有目标，也没有决心，这场云的人生使我感触十分，我理应做好准备，如云一般，不放弃。
仰望天空作文 篇5
秋天的双休日，我摊坐在大蜀山山顶的空地上，仰望天高云淡的长空。天空中一只飞鸟在自由自在地飞翔，它时而振翅向上直冲云霄，时而收羽向下俯冲，时而利箭一般向前飞去，时而猛折改变方向……我十分羡慕飞鸟自由自在翱翔蓝天的雄姿。
有人说我们小学生是笼中的弱鸟，活动范围窄小，从学校到家庭，从家庭到学校。因此，我们目光短浅、不明事理。只能在父母的呵护下衣来伸手，饭来张口；在老师的管教下规规矩矩地学习，分数又成了我们接触社会的镣铐。经过小学6年的“驯化”，我们已经没有了自立的能力，心甘情愿地认为鸟笼是自己最好的“家”。
然而飞鸟的理想是搏击长空，我们这些“弱鸟”马上就要升初中了，展翅飞翔的天空更广阔了。如果我们不改变现状，在未来的日子里，在新的飞翔领域，一旦遭遇电闪雷鸣、狂风大作，我们这些“弱鸟”能不能巧妙地应对，躲避那些对我们飞翔不利的条件呢？会不会又要知难而退，躲到父母那温暖的翅膀下呢？在炎炎烈日下，我们能不能承受大自然给我们带来的苦难，依然坚强地去经受磨练呢？在社会巨大的诱惑下，我们能不能保持原有的纯真，经得住诱惑呢？在风平浪静时，我们能不能抓紧时间，做到一步一个脚印地扎实打好我们的基础呢？
仰望天空，我的思绪就像蓝天上的白云在我的脑海里涌动着。面对即将升入初中的我们，面对更加广阔的天空，我不禁要问自己：你准备好了吗？是做搏击长空的飞鸟，还是做父母翅膀下的弱鸟？这是我现在不得不思考的问题。
啊，蓝天上的小鸟，我真羡慕你啊！因为你已经冲破牢笼翱翔蓝天了。
仰望天空作文 篇6
放学后，晴朗的天空万里无云。本来应该是一个愉快的下午，但一切都发生在那个不经意的瞬间，友谊的纽带断了。
体育课上，我们进行了一场球赛。我和他是一个团队的。防守的时候不小心射进了球门。我用责备的语气叫了他的名字。出乎意料的是，他眼里闪过了泪水，吸引了所有人的目光。同学指责我不对，说我不该骂他。我结结巴巴地说：“我哪里骂他了？”可是大家都把我的不言不语当成一种豁达的表现，越说越过分，甚至骂我。我再也止不住眼里的泪，像小溪一样流下来。我一转身，飞奔而去，身后升起一滴泪。不知道跑了多久，终于停了下来。仔细一看，我来到了校园的一个角落，看不到其他人。45度方向仰望天空，想从这一片寂静中得到一些安慰，但天空刚刚晴朗，突然被乌云聚集了半天多，仿佛皱着眉头，指责我错了，白云变成了灰色。我再也受不了了，就算面对同学，也比不上此时的悲痛。我还是回到教室，里面第一个人在周围小声说。我忍着悲痛，过了一下午。一到家，我就扔掉书包，哭着跑进房间。不知道哭了多久。我抬起头，用朦胧的眼神看着窗外。夕阳开始落山。我凝视着夕阳，心里暖暖的，泪水渐渐消失，心也渐渐平静下来。出了房间，来到楼下，我抬头看了看天空，此时天空变得漆黑如墨，月亮和星星似乎对我心中的变化很满意，发出了明亮的光。我享受着月亮的洗礼，回忆着和朋友在一起的美好时光。
45度角仰望天空，让我看到了一个全新的自己，一个美丽的新世界。
仰望天空作文 篇7
（5:406:00某刻）秋天清晨的天空，不同于其他，它不像冬日灰蒙蒙的天埋着一个暗淡无光的炭红色的大火轮，也不像春夏之时在东方泛起的一片鱼肚白。秋天的清晨，天空仿佛被一座前后通透的小楼隔为冰火两重天：东方是一片粉嫩粉嫩的淡红，被朝阳的光线漂染着，红但不耀眼；西边却是纯净得不能再纯净的冰蓝色，冰洁如一池明净的秋水。夏季火热，冬季阴冷，像秋季这种一楼隔冬夏的奇观，想也是它们无法企及的。
仰望天空作文 篇8
“别扔那么高，打不中的。”
“哇！加油加油，只差一点了！”
“哎，太好了！掉到哪儿了？”
“笨蛋，剥不开的，让我来，踩一脚就碎了。”
“今年的核桃还是香！”
树下，曾经是这样的。
树，站立在学校两幢教学楼间狭小的空隙里，三面临着高墙。贫瘠、狭隘和严于监视，似乎注定他这一生只是棵长不高的树。
那时，他屈服于命运，只把枝干培养地强壮有力，皮肤不似其它同类一般坚硬突兀，却是更显细腻光泽。鲜绿的叶子牢牢地抱紧树梢，向下面小小的天地投去一片不必要的浓荫。树上是结核桃的，圆溜溜的果实很是引人垂涎。我们便年复一年地拿着不明来历的石块砸向不高的树冠，让核桃接二连三地掉下来。便一脚踩碎了壳，剖开果肉，很大，油汪汪的，馨香。他也不气恼，根依旧往下扎，叶子依旧窃窃私语。
可是，他从不知道生命的意义是什么，日复一日的平庸，使他逐渐厌烦，难道他只能做一棵可有可无的树吗？还是只能任人人践踏？
有一次，飞鸟告诉他，头顶的天空并不只是灰色。
他第一次认真地仰望了天空，遥不可及的天空仍是灰色的阴翳。“如果我能看到更广阔的天，那么它，就一定是彩色了吧？”
于是，他坚定了自己的想法。他想去看朝辉夕阳，去看风起云涌，去看大千世界，想去征服一片属于自己的天空，看看天空……是不是彩色的。
他改变了，有力的根，向四周扩散，箍住每一寸土壤，突起坚硬的地皮。树干不是粗壮的了，枯干了，瑟缩着，掀起一阵阵沟壑纵横，像老人的脸颊，愈发坚硬。绿油油的一树叶子成为累赘，便不曾怜惜地迅速抽走绿的颜色，黄了，薄了，事先飞向梦想的天空，留下足以消除寂寥，遮风挡雨的几片遥相呼应。做完这一切后，他笑着，浑身一战，留下最后一批果实，将崎岖的身板扳直，挺立着，一寸一寸的攀爬。
孩子们仍然从空地前嬉笑着经过，没有果实的树在他们眼中如同虚无。孤独、寂寞，默默地笼罩着这片领域。
树，爬上了楼顶，可他失望了。楼的那边依然有楼、有墙。成千上万堵墙阻隔了他的眼。
风推送着雨滴，攻进了这城，唱起呜呜咽咽的楚歌。树，任凭风雨蹂躏他的躯体。树下一片狼藉，硬朗的枝桠依附着仅有的叶，从高空坠落，四分五裂。树，垂了头，闭了眼。
风雨洗去了他最后的妆华，却无法冷却他的心。未等树干恢复灰色，他便抬起头，坚毅地望着天空，蔚蓝的。他会依风雨的力量继续向上攀爬，他会一次次地拥抱更广阔的天空！
我所面对的，是怎样的一颗心啊！
仰望天空作文 篇9
智慧，是一种财富；智慧，是一种经验；智慧，是一种境界。拥有智慧的人，或具备超凡的记忆力，或具备严密的逻辑思维能力，或具备丰富的想象力。仰望智慧的天空，我们会惊叹于诸葛亮神鬼莫测的老练计谋，会佩服周恩来聪明灵巧的铁嘴铜牙，会领受苏格拉底变化无穷的哲学思想。学习古今中外的名人的智慧，我们得到的不仅仅是处人处事的方法，还有对人生考验的无畏面对。
三国时期，身为南阳卧龙的诸葛亮，以未出深山而能预见三分天下而名动天下。随后，他又以“空城计”“草船借箭”而为世人所熟悉。为了答谢刘备的“三顾茅庐”之恩，诸葛亮毅然出山，硬是带领蜀国在群雄之中闯出了一番天地。“智慧”一词的含义在他身上得到了淋漓尽致的体现，而他也成为了智慧的象征。仰望智慧的天空，我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时，也学到了他的感恩之心。是的，只要临危不惧，善于摆棋布阵，就能在战场上百战百胜，在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空，竟是如此的精彩！
在近代，中国出了一位伟大的总理——周恩来。或许，一般人只知道他是一位亲近群众，热爱人民的好总理。但事实上他更是一位慧心巧思，善于舌战群雄的智者。周恩来担任总理后，曾多次被外国记者采访。采访中，外国记者想有意为难他，便对他提出了十分难答的问题：“周恩来总理，你为什么用美国的钢笔而不用中国的钢笔呢？”“周恩来总理，为什么美国的人走路时仰着头走，而中国的人走路时却低着头走呢？”在面对这些十分恶意的刁钻问题时，周恩来总理却十分巧妙的作出了回答：“我用的钢笔是在一次战争中在一名被俘虏的将军身上搜出来的。”“因为我们的人民走的是上坡路，而你们的人民走的是下坡路。”多么经典的回答啊！周恩来不愧是中国的一代伟人，他的一生只能用“传奇”二字注释。仰望智慧的天空，我们在惊叹周恩来能思巧辩的同时，也学到了他为国人维护了尊严的精神。是的，只要多动脑筋，善于锻炼口才，就能在别人的恶意取笑中反败为胜，在人生中书写出不朽的篇章。智慧的天空，竟是如此的美妙！
在古代，希腊出了一位绝世天才，他就是被人们誉为“西方哲学的奠基者”——苏格拉底。或许，大多数人只知道他是一位哲学家。但事实上，他对问题的见解是变化多端的。苏格拉底曾问他的一位学生：“一个乞丐和一个皇帝，哪个需要洗澡？”他的学生回答：“当然是乞丐。”“错，乞丐不习惯洗澡，而皇帝习惯洗澡。所以是皇帝需要洗澡。”他的学生说：“那就是皇帝咯。”苏格拉底说：“错，乞丐身上脏了，而皇帝身上不脏。所以是乞丐需要洗澡。”学生随口附和：“那就是乞丐咯。”苏格拉底说：“错，乞丐不习惯洗澡，而皇帝不需要洗澡。所以他们都不需要洗澡。”他的学生说：“是，他们都不需要洗澡。”苏格拉底说：“错，乞丐脏了，需要洗澡，皇帝习惯洗澡。所以他们都需要洗澡。”多么富有哲理的问答啊！苏格拉底不愧是古希腊最有智慧的人，难怪能教出柏拉图和亚里士多德这两位举足轻重的伟人。仰望智慧的天空，我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时，也领教到一代智者的迷人魅力。是的，只要多思考，就能出智慧，在看似单一的提问中想出无穷的答案。智慧的天空，竟是如此的神奇！
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