十六岁的天空作文

2021-06-24 关于天空的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的十六岁的天空作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

十六岁的天空作文1

  曾几何时,那幼稚的梦想在现实面前是多么渺小,即使被践踏的凌乱,也只能作出兽儿般鸣叫那样的抵抗、虚弱、无力。

  在那时,我把梦想译作梦里的想象,在客观实在的基础上加入幻想。于是,梦想变成可观不可触摸的东西,模糊不堪,如夏日的泡沫,一触即碎,遥不可及。抱着一丝的希望,最终也只是竹篮打水,因为梦想终究会有醒来的一刻。因此,我不能沉醉于那没有归路的幻想,我必须点燃青春,脚踏实地,让青春激扬,让梦想不只是梦机械地加上想象。

  当时间匆匆走过时,它给我们留下岁月的沧桑,当我们让时间白白流走时,剩下的便是一生的遗憾。于是,我把自己沉浸在书海,细读万卷书,以知识为粮,以书为友。渐而,我发现马克思是如此的博学,范仲淹的胸怀是如此广阔,孔夫子是如此聪慧……

  从此,梦想不再是渺小,因为有知识的充实,梦想不再遥不可及,因为努力在伏笔,我把青春注入梦想,把它当作风筝般操控。年少的青春不再沉重,但它却注定要在拼搏中度过,继而幻化,如湛蓝无边的天空,美丽而令人幻想,化作风筝的帆幕;如无法捉摸的傲风,轻柔中夹杂刚强,化作风筝的动力;如明媚的阳光,有条不紊地照耀,化作风筝的指引,把梦想带往高空,如风筝般翱翔。

  熟悉的青春之歌再次奏鸣,在校园荡漾,翻来覆去地徘徊、游戈着,渗透每一个角落。声声刺剜着热血沸腾的胸口,再次击起那熄灭的激情,却又随着乐音结束戞然而止,淡淡的忧伤在聆听者的心里流淌。岁月无痕,人生如梦,青春不再依旧。有人说,青春是本读不完的书,它有着无法揣摩的一面,或许是它太短暂。我认为年少的青春是情感的交集,它有着欢笑、哀愁、烦恼、轻悦,是一个没有延伸的交集。

  多年以后,忆起梦想在那16岁的天空尽情燃烧,火红而耀眼,留下青春的痕迹,散发出凌人的光芒,扯破穵穹。

十六岁的天空作文2

  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从生到死亡的旅行,那么拥有青春的日子,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有了青春,我们便拥有了多姿的未来与五彩的梦想。

  人生十六岁,我们不再顽皮,而是学会如何去做一个稳健的自己;十六岁的我们不再像孩子一样的娇气,而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力,学会了自强,决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里,我们学会了拥有勇气,随时准备开始一次新的探索。

  十六岁的我们,终于明白了父母为什么那样苛刻,老师为什么那样严厉,社会为什么这样残酷。在失落时,我们总是喜欢让自己的心情去浪漫,飞翔一下,我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊:我秀故我在。

  十六岁的我们,学会了去体验美好的生活,我不想让黑板压塌我们的天空,我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由,显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔,我们想要属于自己的青春风采。

  十六岁的我们,渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许,当你在被雨水拍打时,你曾想有过有人为你撑开一个小伞,当你在被困难包围,无路可退时,你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。

  十六岁的我们,总是非常之自信,自信自己是初生牛犊,就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌,摆着属于自己的招牌动作,在人生之路上,边走边唱。当路上有不平的时候,面对失败,我们总是非常坦然。

  “天空中没有留下痕迹,但我已飞过”这句歌词写得多好啊,这也许就是我们十六岁的天空,是那样坦然,那样无怨无悔。

  十六岁的天空是多么美好啊!让我们来一同珍惜吧!拥有青春的日子,我们让在茫然与无知中度过,向着自己的理想努力,做一个最出色的你。

十六岁的天空作文3

  远离了童年的幻梦,走出了幼稚的幻境,告别了撒娇的泪水,走进了“十六岁’这片多彩的天空。

  酸、甜、苦、辣接踵而至,十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气,十六岁的天空才变得格外多姿多彩。

  阴心中阴郁充满酸楚

  刚跨入初三的门槛,就迎来了一场数学考试,也不知为何,望着这张试卷,我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人,令我不知所措,“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子,我的心立即被阴云遮盖,这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室;心中阴郁充满了酸楚,是该努力的时候了。我默默地告诉自己。

  晴一切酸楚化作甜蜜

  阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……

  付出与回报永远是成正比的,这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后,我的心豁然开朗,充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿,取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴,十六的我反败为胜。阳光灿烂的我,走进了阳光灿烂的家,心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……

  雨在泪雨中又看到了希望

  年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了,委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了,这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室,十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘,不再灿烂多彩.该改一改了,该改一改了……

  雪踌躇心情如雪花一般

  一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着,招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸,我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此时的我心情踌躇,就如雪花一般,但我将“雪花”最美丽的一面献给大家,心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。

  十六岁的天空是美丽的,多彩的,我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色,用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。

十六岁的天空作文4

  尤记得,在若干年前的某个春天,在万物复苏,百花盛开之际,在小草露头,河水融化之时,有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着,跳着,唱着,脸上挂着无忧无虑,天真快乐的表情。而现在,那个女孩去哪儿了呢?为什么消失不见了呢?难道她离开了吗?——没有,她只是正坐在教室里,看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰,突然思绪纷飞,回到那个春天,“现在,冻结的冰也该开化了吧?”,她正想着,老师的高声呼喊的话语又在耳边回响:“现在马上就要中考了,这可是你们人生的一个重要的转折点,千万不能忽视,一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋,告诉自己别老想着玩了,认真听课!

  是的,那个贪玩的孩子不见了,取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生,一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。

  尤记得,从上小学开始就一直期待一件事情——快点长大,我要成为全校学生的学长。到了五年级,终于变成了最高年级,心中的喜悦溢于言表。而现在,已成为了初中毕业年级的学生,却依然不希望现实就是这样,因为有太多的事情等待我们去面对:中考的压力,毕业的离开。记得小学毕业时,心里充满了喜悦,因为终于可以迈进初中的校门;而现在,毕业使我留恋朋友的友谊,留恋师长的关怀,留恋一起走过的点点滴滴,心中的不舍滋长成酸楚与依恋,却也只得无奈地,看着日历一页一页地被翻过,看着时间一分一秒地流逝。

十六岁的天空作文5

  十六岁的天空是浅绿色的.我们生命力超旺盛,也就是我们这样有超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐.老师家长都为我们悬着心,他们觉得16岁的我们还只是小孩子,其实我们早就长大了.在我们发现父母头上微白的头发时;在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进,睡难安时;在我们面对着学习的压力无处发泄,却还要在父母面前装做没事时,我们就已经长大了.我们知道,未来的社会是靠知识立足的,我们要努力,不让爱我们的人失望,伤心.这,就是我们的16岁. 十六岁的天空是灰色的,别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子,其实16岁的我们当然也有烦恼,在这个人生重要转折点上,我们在拼搏,我们在努力,当我们发现,拼搏和努力得到的成果并不成正比时,我们开始灰心,开始烦恼,甚至开始迷茫.这,也是我们的16岁. 十六岁的天空是白色的,我们纯净,我们单一,我们还没有大人们那么多繁杂的心理和感情,我们说我们想说的,做我们想做的,我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要的生活,不习惯被束缚.这,仍然是我们的16岁.十六岁的天空是粉红色的,粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历过离别,这对我们来说是残忍的,因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情.不久以后,我们就要和相处了四年的老师同学,美丽的校园分别,这又将是怎样的难以割舍1我们拥有最美丽,最单纯的情感.这,还是我们的16岁.十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天.

十六岁的天空作文6

  时光飞逝,一瞬间就经过了16年,点点滴滴,就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了,不,马上就要离去,去新的地方,去新的学校,认识新的人…离开我的母校,离开我的亲人和朋友,还有我的老师!

  我还记得,虽然时间不长,但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会,也是最后一次班会,从此我将离开!我不舍!

  老师走了进来,同学们都停止了喧闹和交谈,我们看着老师,老师有些疲惫,她调整了下心情,笑着对我们说:“真是的,大家放松点,这是最后一次班会了。”她顿了顿,有些伤感“大家轻松点!其实中考也并不那么紧张和困难,大家只要尽自己所能就可以了!对了,我们认识多少时间了?”老师对我们笑了笑,问到。

  我们互相问着,我们是去年8月份左右开学的,如今已是六月(时间过的可真是快),算了算也有10个月,也就是300天不到!

  我们谁也没有说话,谁都不想打破这时的澄静!

  老师先说话了:“哎,以前学生都没有那么的伤心为什么,你们这批最调皮的走了却那么伤心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道现在是不能哭的,但是我忍不住,眼泪留了下来,我赶紧趴下来,假装睡觉,这时老师也不会说什么了!

  老师和我们回忆着往事,她的眼睛也有些红!

  我们说说笑笑,但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤!我们现在期盼着下课,赶紧脱离痛苦!

  下课铃响了,老师回了办公室,但听班长说,老师哭了!

  我望着澄清的天,十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室,想着老师对我们的点点滴滴,我在心中默默地说:“老师谢谢你,是你让我们在希望的天空中飞翔,是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向!”

十六岁的天空作文7

  十六岁的天空是青春的天空,青春是生命的春天。

  ——题记

  十六岁的天空,就像维也纳的四月,在经受了暴雨洗礼后是惊艳,是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表,初阳和迟暮,血红和黑夜,更替更替再更替,乐此不疲;十六岁的青春是一座沙漏,盈满和匮乏,叛逆和困惑,反复反复再反复,覆水难收。

  十六岁的天空是一个特别的存在。十六岁的天空有许多人成长的回忆。十六岁的天空包含着希望和期待,却也有长大后的许多悔恨和遗憾。刚刚步入十六岁的我们又会感受到什么呢?

  十六岁的天空是理念的转变。从儿时那个不爱读书的顽童懂得了“书中自有黄金屋”的道理;从总是挑父母毛病的娇纵小孩改变为理解父母,读懂父母的小青年;从浪费时间,任凭种族文化渐渐流失、衰退认识到时间的真谛,为挽救种族文化而奋发图强的花季少年,我们转变着,成长着,收获着……

  于是我们脱变了,第一次意识到头顶上的天空更加蔚蓝了。也认清了十六岁是一生的青春,十六岁是生命的春天。

  十六岁的天空充满了朝气。十六岁的我们对于知识如饥似渴,对新鲜事物充满好奇。十六岁的我们对一切挑战跃跃欲试,面对挫折勇往直前。十六岁的我们对未来充满信心,面对失败永不气馁。

  十六岁是一种选择,选择观察人生的角度。十六岁的天空有阴、有晴、有阳、有雨,这是无法改变的。但是你可以选择看人生的态度,多想一想圆满的。其实不圆满是为了衬托圆满是美好的,如果没有不圆满你会觉得圆满也不过如此。

  十六岁的选择会影响我们对今后处理事情的各个方面,希望用一颗感恩的心去看待事物的发展。

  十六岁的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀乐。所以十六岁的我们需要读懂十六岁的青春这本充满朝气与活力的书。

  十六岁的雨季,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是多梦的季节;十六岁的天空,也许是阳光明媚,也许是星光璀璨!

  ——后记

十六岁的天空作文8

  一个期许的境界,一腔火热的情怀,就像是在等待那一季的花的盛开。十六岁,我们看到生活的色彩。和风而歌,因乐而舞,我们承担,我们面对,我们坚强,这就是我们的青春,我们的十六岁!

  尽管有时,我们的姿势孤独无助,我们的内心拼命挣扎,但那依然属于我们自己,我们要学会接受和面对。

  那一年春天,我们会在学校的小径旁采摘不知名的花来装扮课桌,却笑嘻嘻地“指责”对方不知爱护花草;那一年夏天,我们会不顾烈日炎炎在操场上疯跑,却不停地“奚落”对方汗流浃背的狼狈样;那一年秋天,我们会坐在杂草丛生的角落谈天论地;那一年冬天,我们会在起了水雾的窗户上用手指画出心情。

  每天都会发生很多事,有一件事总是现在进行时,那就是成长。成长的滋味绵软又绵长。十六岁的天空,琉璃荧光,谁照亮了我的梦想?

  那一年,十六岁,星光下有什么?我们长大,我们分离,我们说好的秘密变成了回忆。你永远在我心里,就像那漫天的星星,再遥远,都不会随风而逝。

  十六岁,我们面临着升学的压力;十六岁,我们面临着分别的不舍;十六岁,我们面临着梦想的抉择。为了年少的梦想,我们用尽所有力,奋力跃起在天际。迎着光明,会更用力呼吸,飞到另一个灿烂的天空,完美落地。我相信,有努力就会升起久违的光明。

  若许多个日子后,我们还记得吗?十六岁的天空,不总是很蓝,但纯的可以让人落泪。气候很温和,风夹着柔情,抚摸我们的脸,我们的笑。

  眼角凉凉的,心中有涟漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六岁,让我这么动情。

  衷心地祝福:十六岁的天空,面朝大海,春暖花开。

十六岁的天空作文9

  十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。

  “都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。

  十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

  十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

  对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!

十六岁的天空作文10

  天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂,但只要你用心去感受,去生活,你会发现,即使是阴雨的天空,也是如此美妙。

  (一)阴云

  十六岁,除了意味着长大,也意味着你已经步入了初三这个殿堂,黑板上密密麻麻的板书,课桌上堆积如山的作业,让十六岁的天空蒙上了阴云。

  但不知你发现没有,正是在这阴云的笼罩下,我们才学会了努力,理解了坚持不懈的真正含义。

  (二)小雨

  捧着刚发的试卷,望着那可怜巴巴的分数,鼻子一酸,泪水冲出眼眶,此时脑子里想起的是父母疲惫的身影,耳畔回荡着他们殷切的希望,唉,真恨这下着小雨的十六岁的天空。

  但不知你发现没有,正是在小雨中我们明白了我们身上的责任,明白了我们将要努力的方向。

  (三)晴天

  在学业闲假之余,翻翻杂志,喝杯橙汁;在疲惫困倦之时,听听音乐,伸个懒腰;在临睡之前,喝杯牛奶,数数星星。这一切都是多么快乐呀。

  在班级与同学过论问题,在操场上与同伴追逐嘻戏,有时坐在图书馆里查阅资料,有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。

  在这时,我们一定会伸出手臂,拥着蓝天大声喊出:“我爱你,十六岁的天空。”

  因为正是这放睛的十六岁的天空,让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。

  后记

  十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘,里面装满了各种各样的颜色,而此时,那把画笔就握在你的手上,使十六岁的天空的颜色,可以随你描绘。把握好这各时机吧,给你的十六天空涂上五彩的颜色。

十六岁的天空作文11

  字——记忆在长大,思念在长大,原来是我们在长大……——题记

  那年,六岁的天空湛蓝,微暖的阳光懒散地流入迟钝的感觉器官。

  今年,十六岁的天空下起了雨,微凉的轻风碰触到敏感的神经末梢。

  星期一我们遇见,你六岁,我六岁。你告诉我你喜欢天空,喜欢白云在蓝底的背景上飘游;喜欢下着雨的天空是灰蒙蒙的;喜欢雨过后蓝白灰三种云相接着……不论天空呈现的是哪一种状态,你都炽热地爱着它。

  星期二你说:“饭饭啊,我只有十六岁啊,可是现在我觉得我像六十岁的老太太。”

  星期三我用笔写下:六岁的天空微暖,十六岁的天空微凉。然后递给你,你问:“饭饭,天堂那里会很冷吗?”我的鼻子酸了酸,轻轻地抱住你:“会的,所以我们不要去那里。”“这里真的好温暖,我不想离开。可是如果天堂和天空是同一个地方,会好漂亮的。”

  你睡眠的时间越来越长了,再一次醒来的时候是凌晨四点半,我刚好在病房里守着你。“饭饭,是凌晨啊,你帮我出去好不好,我想看日出。”“过会不太冷的时候我们再出去吧。”我望了望窗外的满天星斗……你坐在轮椅上,凝望着东方的地平线。时间在我们身旁静静地流淌,彼此都不想打扰到这一刻的安宁。你突然出声:“活着真好……”我哭出了声,你回头看了看做在沾满露水的草地上的`我:“你不要哭,我真的很幸运了,真的……”我哭得更加汹涌。你曾经说,你是一个luckilygirl。因为你遇见了饭饭;因为你看了十六个年头的天空;因为医院里的叔叔阿姨都对你很好……我抱怨你太容易满足:从小就是体弱多病的孤儿却说自己幸运从来都不埋怨命运的不公。甚至有一段时间我认为是你太过善良,所以命运之神才会召唤你的灵魂。

  那天下起了雨,你在那张纸条的尾端添上“不言殇”,然后就永远地离开了。

  十六岁的天空,微凉不言殇。

十六岁的天空作文12

  我的十六岁的天空,飘荡着与朋友们在球场的欢声笑语……

  阳光明媚,天空碧蓝。

  杏花西里化一活动站的篮球场上,我正在玩篮球……

  玩着,玩着,我觉得有些乏味,可就在这时,突然从场外跑来俩个男孩儿,跑到篮筐下,说:“咱们一块玩儿,怎么样?”我高兴的说:“快来,一个人没思。”

  这时,我拿着球,仔细端详着他们,个头不高,一个黑色皮肤,一个白皙皮肤,但身材匀称,准是篮球爱好者。

  他俩自我介绍了情况,白皙皮肤的叫马瑞奇,黑肤色的叫王洪斌;我总觉得眼熟,他俩说:我们是六班的,你是三班的,我们认识你。

  为了看看他们的实力,我故意把球给了他们,王洪斌接到球后,就像猛虎一样上篮,后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作,正拍手叫好时,但球没进。我感觉像是在喝倒彩,连忙停下来感叹道:“唉,真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错,但投球不准。”我安慰的说:“没事,谁也不是全行。”

  马瑞奇接过球后,站在三分线上投球,进了!我心中虽然佩服,但有些不服气。又给他一个,再投,又进了……先后共五个,我说:“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说:“我只是一会投的准,过会就不行了。你也来一个。”我接过球后,来了一个转身勾手。他们不禁问道:“这招你怎么练得这么好?”我说我要是经常玩。”

  然后,我们开始打比赛。累了,我们就坐在长椅上聊天。

  通过玩篮球,我认识了更多新朋友。

  十六岁的天空是广阔的,是自由的,是快乐的。

  十六岁的天空是我们男子汉的欢笑声;

  十六岁的天空使我们充满了纯真和友谊;

  十六岁的天空是朋友之间的乐趣;

  十六岁的天空是拥护着团结;

  十六岁的天空是多么可爱呀!

  让我们记住十六岁的天空吧!

十六岁的天空作文13

  风与残阳,空旷而沉稳的琴声与笛韵,书写着无尽的年华流转。踏着岁月的飞轮大步向前,终于,我看见了,那片十六岁的天空。

  午后的清风透露出温柔,窗外的世界像一片没有涟漪的湖面。按耐不住悸动的心绪,伸出头去,忽然听见来自天空的呼唤,呵,世界真大,大到云端似乎还有另一个世界。那里住着像我一样的孩子吗?于是我便整个下午坐在窗边,望着天空痴痴地想。

  黑夜留接黄昏,隐没了我长长的影子。深夜沉淀每一种快乐或忧伤的情绪,越喧哗越落寞,越落寞越耐人寻味。梦想似黑夜里的一道光束,像一首最美的歌,和我擦肩而过,穿过地平线的天窗,火热得五彩缤纷,散落下满天星斗,它们太遥远,我看不出它们是喜悦还是悲伤,只是知道,它们之中,有我十五岁的曾经。夜色下的家园好像换了一个城市,那么沉默黯淡,甚至有种暗藏的不安。明灭的壁烛拉长夜的凄清,世间万物在天空的怀抱中沉沉睡去。十六岁的天空下,夜风在歌唱着让人心痛的回忆的挽歌,吟诵着我如风般的未来。

  当朝阳在东方泛出光亮的一刹那,古老的教堂被来自天堂的召唤叫醒,朝阳里的晨雾像苏醒的历史的迷惑,逐渐变淡,随风飘散;那些记忆中的,被夜魔强加在人心上的恐惧和痛苦,在阳光下一一散尽;风在阳光下吹,像活泼而清丽的恋人的言语,在耳边回响着空灵而深邃的轻唱;音乐娓娓倾诉,树枝在蓝天下微微晃动着,风中传来滴水般轻柔的乐音,如烟如尘,飘散在阳光里。

  宁静的乡村里,植物散发着生命的芳香,花朵在暖风中轻轻摇曳,青草是这一季节的主题,绿色润湿了人们的眼睛――我的美奂绝伦的花季踏着岁月的歌声翩然而至。

  浮云在头顶上漫不经心地游走,倒影在澄碧的江面;偶有飞鸟斜翼啁啾而过,振翅抖落一地细碎的太阳光华。抬眼望见――十六岁的天空,澄澈,明净,蔚蓝,深秀……我扬起青春的裙摆,舞在广阔无垠的天际,我要拥这片天空入怀,要为明天做最完美的设想,用心灵拼搏,拼凑生命的喜悦!

十六岁的天空作文14

  在栀子花开的季节,离别的日子悄悄地降临在我们的身旁,匆匆地,三年的光阴如飞过天空的鸟儿,无踪影的飞走了。

  我坐在开往远方的列车上,那千万的思绪如脱缰的骏马,在我的脑海中奔驰。

  十三岁那年,我们带着家人的希望踏入了中学的殿堂。在书声朗朗的教室里憧憬未来,微笑着种下了我们美丽的梦想,幻想着有一天能够成真。但在这逐梦的路途中,困难与失败总是蛮横的挡着我们前进的步伐。我们开始退缩.放弃。

  这时候老师总是及时地给予我们无私的帮助,使我们跨越困难与失败,继续逐梦的旅程。

  空旷的操场上空,还回荡着我们的欢呼与呐喊;篮球筐下,仿佛还有那些熟悉的身影在挥洒着青春的汗水;校园的林荫小路上,风把树叶吹得沙沙作响,三三两两的音符,谱写着生命的乐章……

  睁开双眸,深呼吸,空气中依然弥漫着淡淡的栀子花香,毕业的钟声萦撩在耳边,是那么陌生,又是如此的熟悉。

  三年的时光静静地滑过指尖,转瞬间,我们已经十六岁了。十六岁的我们一起欢笑,一起流泪,一起闯入花季的森林,一起……

  天下没有不散的筵席,尽管有许多的不舍,但终究还是要勇敢面对。今天,我们就收拾行装,开始新的旅程。离别的站台上,彼此挥一挥手,说一句祝福,含着泪道一声珍重。

  还记得我们刚认识的那一年吗?那时候,我们总是说毕业遥遥无期,相聚的日子还很长;转瞬间,我们就要告别一起走过的日子,带上回忆,坐上奔向远方的列车,离开……

  也许昨日的故事明天还会重演,但昨日的那些感觉早已乘风飞去,再也无法寻回。只是昨日的一切将化作一片永恒的回忆,一辈子珍藏在心灵的最里面……

十六岁的天空作文15

  十六年过去了,现在是一个高中生对自己的成绩皱起眉头。

  时间悄悄从指缝间溜走,回忆起过去的点点滴滴,仿佛就在眼前,却因为抓不到留下的痕迹而远如梦境。

  “我必须选择科学,我杀了它也不会改变它。不管有多糟糕,我都会读下去”。我说了这句话,却像个撒谎的孩子一样不老实,不承认自己说过的话。16岁的秋天,我仿佛进入了成人阶段。16岁时,我可以赚钱养活自己。16岁的我可以自信的为了梦想而学习,但是第一学期的期中成绩让我觉得很尴尬。几年前我引以为傲的数学,现在已经面目全非了。满是泪水。决心好好学习,在家人面前许下诺言,下次考高分。取得了多大的进步。

  两个月前发生的这些想法和声明在20xx年这个寒冷的新年结束了。这是高中第一次期末考试,也是16年来最灰色的期末考试。能靠嘴算出来的分数那么少,一个接一个的刺破我的心。那天,我天真的不敢张嘴呼吸空气,课外的树叶很快就变黄了。地理老师说,这些树一般一年四季都是绿色的,这和当地的气候密切相关。现在还是要变黄枯萎,班主任手里拿着50多张灰绿色的纸,叠得很高,很像今天的天空。老师很认真的告诉我们,这是文科和理科的确认表。

  蚂蚁一样的小词,“文科”“理科”,落进眼睛,扎进心里,看着试卷上的分数。突然觉得自己不配当高中生,只好脸朝下填理科,脸朝下进理科班。我为什么要?我知道今天是灰色的一天。

  坐在宿舍狭窄的床上,拿着一张高一文理确认表,感觉16岁的时候天就要塌了。我想有人体验一下我的感受。我突然站起来,寻找疯狂的阅读。当我找到它的时候,我觉得它还在。我抱着它,觉得它价值连城。我小心翼翼地打开了第一页。上面那句“十六岁不放弃”,触动了我的心。我知道该填什么。

  坐在教室里,向左拐,树明年还会茂盛,树叶还会绿。我不再做选择。我拿起一支笔,用文科和理科画了起来。

  十六岁时天空放晴了。我知道十六岁不要放弃。我们都很年轻。

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