怀想天空作文1
我望了望窗外，天空明净如洗。
很多人都喜欢看天，仁者乐山智者乐水说到底都是一份天高云淡的心怀。有人经纶事务并不忘天高任鸟飞，有些人极目所思谁主沉浮，我看见的天空却是三片白色的扇页，有风仿佛静静吹来;是几颗晶莹的汗珠，有雨仿佛轻轻滴落……
父亲终于还是老了，在我的记忆里他是用不着老境颓唐这样字眼的。可是，当他真的因为轻度中风躺在病榻上挂水的时候，我看见他唇边不太能管得住的口水，我知道那个坐在床上拿饼干当中饭的父亲，那个流了一胶鞋血哼也不哼的父亲，他终于老了。
他的一只脚不太听使唤了，走路时一跛一跛的，再也不是走在全家最前面的神行太保。他的鞋尖发白，擦也擦不干净，全是在地上，台阶上吃力地拖出的痕迹。
吃午饭的时候，母亲说养儿子没用，米和油还是要中风的老头拎上七楼。我看看坐在对面的父亲，他的筷子在菜碗里艰难地划拨，却夹不出一片菜叶。我伸出筷子把菜放在他的碗里，谁都没有说话。房间里还是弥漫着母亲的絮叨。
过了一会，我在阳台上喝水，听见母亲喊我：“你过来装，他非要说你热，要爬上去装电风扇，老头子不要命了，爬这么高……”我扶着搭好的凳子看着他，他抱着三片白色的扇叶，还是那样倔强的眼神，这么多年我所熟悉的眼神，不争辩，不温暖，却寸土不让。我笑了：“爸，我来吧。”
“你不会，你还不如你弟弟呢，他学的是机电，你学中文，这些事你会干哪一样?”老生常谈，每次拒绝我干活的理由都是这样，我从来没有听出轻蔑。每次只好扶着凳子看他利落地上下，静静地擦拭，把黑色的扇叶擦成白色，把秋天擦成来年的春天。
可是今天不可以，他的一只手和一只脚再也不完全属于自己了。
“你告诉我方法，我来装，把螺丝拧上不就行啦。”
他摇头，真是很轻蔑地笑：“你帮我扶凳子，没有问题的。”
我看看母亲，她摇头我也摇头，我们俩同时握住了凳子腿。父亲爬上去了，还算稳当，只是扇叶太长，他拧螺丝的时候，再也没有往年那么利落了，他低下头：“你让你妈扶凳子，你再找一个凳子，站在我旁边，帮我顶住扇片。”
这是记忆里他第一次求我帮这样的忙，我“哦”了一声，抬头看他，额头上的汗珠亮闪闪的，随时都会落下。像一场初夏的雨。
三片白色的扇叶开始旋转，是一片初夏的风。
他坐在我对面喝茶，还是半杯茶叶半杯水。他穿那件我参加电视台活动带回来的T恤，胸口印着“华凌冰箱”四个字。
再也不觉得滑稽了，在我喜欢看天空以后。
怀想天空作文2
麦收时节，天空显得非常的明净。在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。[写景简洁，突现神彩!]
麦收时节，中午常是烈日当空。我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。[起笔先点出“烈日”两次，重复得好!]因为作为农民，这是他们的义务。[说得多么本分!]
我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意……”[可怜农家父母心!“搞好”，此词用得妙，传神。]
农家子弟努力学习吧!全力以赴吧!我们敬爱的父母为了我们能过上好日子，他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。那种滋味，你们体会过吗?[此处喊“口号”了，但听来很顺耳，很入耳。前两节，均说“我们”、“他们”，请品味。]
在即将奔赴高考考场的前两天，我体会到了。又热又累。当时，我唯一的希望就是快点把麦子割完，到家洗个澡，然后在床上睡五六个小时。
6月5日早晨，我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说：“你再睡会吧!六点钟起来做饭，然后洗洗衣服，八点钟到地里给我送饭。”[全是农家父亲的质朴话语，多情而又实在!有几个家长让孩子在高考前两天劳动的?]
我睡醒后，拿起表一看：5：50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后，我进入厨房做饭。
我做好饭，洗好衣服。又把汤盛到饭盆里，拿了5个馍，一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮，便骑车下地了。
当我到地里时，父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗?我割光这一垄，再吃……”[白描。父亲的言语，平淡中见“浓”!]
大概四五分钟吧，他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馍头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息!后天好好考，别紧张……”[这就是当农民的父亲，在田野上，在烈日下，对“后天”高考的孩子进行的“临考告诫”!苍天和大地都在倾听……]
我在烈日下割了五个多小时麦子。[不愧是农民的孩子!没有考前烦躁，没有“营养品”，没有父母高招“安慰”，只有本本色色的“劳动”!]回到家，我没有吃饭。洗了个澡，就睡了。[与前文呼应，真是累得瘫了!]
现在，我在考场上做题。室内很凉快。[“凉快”二字，极为重要，很沉重!]当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。[此为一个大大的“亮点”，全文生辉，一切皆活。“怀想”出来了，“天”出来了，比天还“大”的农民出来了，比天还“亲”的父亲出来了。一切皆在不言之中……
怀想天空作文3
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节，却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊，便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药，漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般，浅若一叶逝去的浮萍，在各自的心里，累积下或多或少的哀凉。
偶尔几片翩跹而下的，还未曾枯黄的叶子，从眼帘里一闪既逝，而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药，不觉中已经发作，难以自拔。
年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园，是我刚上学的时候，也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们，一个个好奇地处处张望，老师亲蔼的话语因间隔太多年，而变得模糊不清，唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意，还是如此温柔地存留了下来。
年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡，眼前的一所校园便变成了另一所，这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板，细细聆听着一句一句的授课。
还未来得及多看些什么，眼前又忽地一闪，年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己，神色业已变得有些复杂，似乎是刚与朋友发生了口角。突地，时间以数倍的速度流转，“我”的身畔又多了几个人，彼此是那么兴奋地言语着，之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃，小学六年来的回忆在倒放中倒放，六年，我们哭过笑过的学堂，六年，不会泯灭的友谊。以及，最后分别的那，一一目送而去的背影。
罢，回到现实。雨已停，正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱，又何必反复地从上面坠落下去？
九月，怀想随枫叶盛放这个秋季。然后，雨过天晴。
……
怀想天空作文4
蔚蓝的天空是一个用来怀想的地方。白云便是蓝天的记忆。我喜欢一个人站在蓝天白云下，仰望天空，不停怀想。
广阔的蓝天似海，一缕缕云恰似一只只船。“清风徐来，水波不兴。举酒嘱客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横奖，水光接天，纵一苇之所如，凌万倾之茫然。”我不禁想到了苏轼。一个乐观豁达的文人。“乌台诗案”是他人生的，仕途的一个巨大不幸，但也是他获得新生的一个转折点。
“乌台诗案”使他被贬黄州。政治上的失意让他苦闷过；朋友的疏远让他失落过。然而，他很快获得新生，从仕途的不济，朋友的不忠，环境的孤独中解脱出来。明白了另样生活的真谛：且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”明白了世间很多事情不必强求，忍能常乐，知足者常乐；明白了老夫不能做官，何不做一个常乐的文人。
苏轼大彻大悟地做上了文人，写下了许多脍炙人口的篇章。前后《赤壁赋》在此时应运而生，成为千古流传的名篇。
我仰望天空，屡屡白云如棉絮轻轻飘荡在我的眼中，心里。莫名的感动油然而生，与苏子同志者能有几人耶？
天上的云渐渐多了起来，慢慢地聚在一起，一层叠着一层，大片大片的。想羊群在广阔的草原上游荡。牧羊人呢，牧羊的人儿去了哪里？
噢，在那！他埋没在羊群中了。见他挥舞着长长的鞭，口里不挺地吆喝。他是谁？苏武也！
出使匈奴，却被无理扣留。要他为匈奴效力。但“屈节辱命，虽生，何面目以旧汉！”苏武这样说了，也这样做了——引刀自刺。后来，单于将其困于地窖，断食断水，逼迫他就范。生存困境没有让他失去气节，失去理智，“武卧呲雪，与1毛宾并咽之”。大难不死，单于别无他法，只得将他做到荒芜人烟的草原上。这一举动却造就了一段千古流传的佳话。苏武在公元前81年回国，是什么让他坚持了整整19年？是溶化富贵，还是单于的加官进爵？不是，都不是。他坚持19年是因为他的坚贞不屈的爱国精神和民族气节。
天空多变，云儿时聚时散，时卷时舒，变化莫测。我仰望天空，不停地怀想。
怀想天空作文5
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左边的云朵儿如同彩儿。她的乳名彩儿。初中同学，和我是好朋友。
怀着天使般的童心，踏进了青春校园。
“轰！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“对不起，没事吧。”
抬头一看，一位长相秀丽，温文尔雅的女学生向我伸出手。
惊愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩儿”她甜美的笑了。
“好！我是XX”某人傻傻的笑着，笑的很奸。
“你是读哪个班？”
“初二（3）班”
“哇！不会吧？那是顶尖的尖子班啊！”
仔细一想，如果我能交上这样的朋友，说不定我的学习成绩也能提高许多。正所谓，近朱者赤，近墨者黑。正想着，某人拍了一拍我的肩膀。
“同学，没事吧？在想什么？”
“哦，没事。”
“我能和你做朋友吗？”
“可以”她嘴角微微上扬。
……
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。
“彩儿，看！那左边的云朵儿像你。”
“嗯，的确很像。”
“那朵云在微微变化，哈哈！它变成奋斗的你。”“彩儿，三年后还会来这里读吗？”
“可能不会吧。”
“为什么？”我急了。
“因为家庭原因我会跟随父母奔波。”
……
一次邂逅，很开心。
一次分离，很伤心。
物是人非事事休，欲语泪先流。
躺在软软的草儿身上，感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。怀想与你在一起的点点滴滴。
彩儿，过得好吗？
怀想天空作文6
叶，一片一片地飘落，带着忧伤，在风儿的驱使下，在天空中划过，留下一道道彩虹般的弧线。
天依旧湛蓝，只是裹上了一件忧郁的外套……
独自一人仰望天空，便会想起你。
你总是喜欢凝望苍穹，蔚蓝的天空下，空气稀薄得只剩下呼吸，为何你要沉沉地沉沦。疲惫的生活？
你会不会在黑夜里数着天上的星星？亦或是望着天空独自感怀？
夜阑人静，谁为谁伤？你抬头仰视，蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色，你的天空开始下雨了，因为你哭了……
你总是说，我们是一群容易受伤的孩子，在成长中受伤，在受伤中成长。
友情的背叛，亲情的脆弱，已经最好地诠释了这一句话的真谛！
你在天空寻找着什么？是希望还是梦想？
窒息的空空梦魇般地围绕着你，一切的忧伤似乎吞噬了你，令你无法挣扎，像是被装进了魔法师黑色的大袋子中。你的思绪在天空中飘风，然而，却在倾刻间瓦解……
“我也不知道为什么，每当我看天的时候，就不喜欢说话，每当我说话的时候，却不敢看天。”
郭敬明如是说。还是现实太肮脏，以至于有着那么大的反差。
我知道，你向往着高考的那片天空。
而周围的一切，却让你躲在了阳光的阴影里，蔓延忧伤……
是金子，就一定会发光；是雄鹰，就可以展翅飞翔！
你，可以点亮自己的天空，点缀自己的高考路，为自己的人生画上一个完美德的句号！天空也有它存在的意义，你也有自己的人生目标。我只能：抬头，望天，默默为你祈祷……
怀想天空，寻找我们的回忆，寻找人生的奋斗目标。
用彩色画笔，在天空中暇想。你的高考路，可以在天空中演绎，化作缕缕清风……
然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
怀想天空作文7
天空的湛蓝，天空的纯真，往往是我们的向往。如果小鸟拥有一片属于它的天空，它就能自由地飞翔，奔向梦想：如果我们每个人都拥有一片广阔的天空，就能展现自我。
天空之所以如此迷人，是因为它那博大而更显得清澈，看着昼夜之间的瞬变，看着浮云暗淡的消散，回忆着曾经拥有的美好，清楚记得刻在树上的瞬间，怀念着那些逝去的时光。
在我的世界，在我的天空，刻画着绚烂的轨迹。我的天空是一个充满“书香”的天空。
初叩“书香”的大门，是老师们指引我进去的。怀想起来：老师教我背唐诗，吟宋词。还给我讲美丽的童话故事。我至今难忘的是人鱼公主的故事：她变成泡沫消逝在茫茫大海中。“人鱼公主一直想变成人，但她不知道，在她为别人的快乐而舍弃自己的生命的同时，她已是最美的人了`````”一个充满美好的童年天空，凝聚着许多快乐，许多向往。
在充满“书香”的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份非想的超越；我感受到“少壮不努力，老大徒伤悲”的那份大气的动力；我还体味到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆弄抹总相宜”那份大自然的美丽！在“书香”的天空下，我知道了生命的意义和人生的价值，我也渐渐地从属于我自己的天空中懂得了世界是真善美与假丑恶的进步空间。我更加坚信，人类闪烁的美丽是我们地球永不褪色的光辉，我这个美丽的天空给我这种机会。
怀想自己的天空，总觉得天空太大，心灵太虚，厚而薄。我在“书香”的天空下，相信，只要坚持下去，我会好好地去描绘一个美丽的世界。初春轻盈的风，传递着春天的信息，仰望天空，彩云伴着阳光映入我眼中，随着自由的风，姿意翱翔，在春风中，奔向梦想。
世界因此而改变，我的天空永远蔚蓝。--------怀想天空！！
怀想天空作文8
被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的，是天空。被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的，是天空。
天空投影在水的碧波中，于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔，垂钓水中一望无垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚国的屈原仰望天空，吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空，孕育了他们的灵魂。他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。
星辰是天空的眼睛，天空的脸颊上生满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛，让我们不敢直视它的烈焰金光，有如人们对炙手可热的权贵的向往与敬畏。月亮是一只温柔的眼睛，不论阴晴圆缺，悄然看着从古到今的人们。“今月曾经照古人”，静谧流淌的淡黄色光芒中，人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰，则如同昆虫的复眼中呈现的景象。《小王子》中写道，我们肉眼看到的星辰，也许在亿万年前已爆裂死亡，此刻它们的光芒到达我的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红，如初生的婴儿的脸颊，血色柔和。黄昏的`云被镀上金橙色，如斑斑锈迹，闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”，天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影，观众有稚嫩的孩童，有迟暮的老人，他们从变幻莫测的云朵中，或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖，或找到了童话故事里云的国度。
孟浩然诗曰：“微云淡河汉，疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了，晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空，却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨，愁煞过词人李清照，愁煞过贺铸：梅子黄时雨。我们坚硬却裂缝百出的心，被雨润泽，然后从心灵的旱地上长出一株新绿，从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪，在风中摇曳生长，离天空近了一点，又近了一点……
凭着日晷上的投影，我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，银河多宽？此刻都已不重要。
我们何曾看清了天空？不过是在怀想中，梦见永恒。
怀想天空作文9
远处的西操场传来了嘹亮的军歌，年复一年同样的调调。刚刚迈如X中的高一学弟学妹也热火朝天地长唱着，毕竟那是他们人生的第一次。
新生便是这样，最想在同学面前展现最完美的自己，在他们眼中，军训的每一天都是那样珍贵，他们不知时间会见证三年的光景是如何化作一个简单的开场。按捺不住的憧憬高中的岁月，勾勒自己的梦想轮廓。甚至当我问到他们中的一个，笑得乐滋滋的。
此刻，我坐在昏暗的教室里，电扇晕眩地打转，黑板上突兀的鲜红大字：“离20xx高考仅有2XX天”，叹叹气，黑压压的书本早已埋没了自己，这就是高三。高三的教室没有搬迁，我依然坐在高二的那张桌椅，依然南边倒数第二个位置。几个月前还信誓旦旦地默念自己的理想大学，而今不得不去奋斗。为学习奔忙的日子，尽管痛苦似乎占了多数，但想想这些又是怎样的微乎其微？两年前，一个箭步跨进X中的大门，两年后，跌跌撞撞敲开厚重的高三大门。他们说，我们走在未知路上……
我依旧靠在窗边，欣赏我的天空，静静看着被风吹着飘散的白云。高一军训的几天，天空出奇的晴朗，蓝天白云。我知道，天空曾经灰色过，那时传说中今生与前世的痕迹。我向往一种白色的生活，坚信白色是深邃的灵魂。可惜的是，天空无论怎样变幻，再也得不到那样的色彩。对我而言，天空是广袤的一大片世界，具体与抽象的交织。云，飞鸟，记忆，展望……常常发呆：天空里要是有我住的一朵云就好了，我会把云涂成我的色彩。
茫茫然低下头，天空值得永远的仰望。我想地生疼，天无边，心也无边，心境也同样有了时态。就像此刻，我并不安分；就像曾经我很淡然。面对现实，我的几个朋友选择了逃避，在临行的那刻，我们都没有说话，在火车的最后一节凝望他们远去。我也想过逃避，可逃避终究是怯懦的表现。我承认自己的卑微，我迷失了心中的那最后纯净的天空。天空的鸟越来越少，换之是飞机的轰鸣，天空的色调也逐渐的浑浊，难以辨认。我的心中不是简单的受了点伤，却有了一丝绝望之感。我只是想知道一个小小的天空在哪里？看过法国导演吕克贝松的〈碧海情〉，一汪纯粹的海水，是我见过最纯净的海；任海豚声轻轻穿过耳膜。，我喜欢这样简单真实的世界。
高一的孩子们，更多的还只是好奇，教室外的天空是新鲜的。他们又能明白多少？今天站得笔直，明天仍在那里，那么七天后呢？他们的目光向着哪？
“请同学们有秩序回到教室……”
原来下雨了，我只听到溅着水洼的脚步声和一些人的笑声。我关上窗户，仿佛小雨又不经意间重新洗刷了一次回忆。深邃的雨，又究竟谁哭泣了谁？一大片天空，又怎样流于空气与水的水平面？
纵然，安静下来。我也默默闭上双眼，黑暗中看见黑色的天空……
怀想天空作文10
天空，空灵而深邃。它包含万物，有时却显得如此明净，不染一尘，仿佛形象了的佛家禅道，引人深思。
天空中最常见的便是云，在有云的日子，阳光总会闪闪烁烁。随着云朵的形状变换，人们的心情也会跳跃起来。无论是孩童对于绵羊小狗的遐想，还是气象学家对于未来的研究思考，都离不开云朵。
天空包含了云朵，也就包含了阴晴雨雪。无论瓢泼大雨有多么惊人的气势，无论霹雳闪电有多么壮观的神情，都被紧紧的包裹进天空博达的胸怀中，当然，这胸中也装着潇潇暮雨的缠绵，飞雪连天的浪漫，艳阳高照的欢欣……
而每到夜晚，当夕阳悄然隐没在地平线后，天空中的明月与繁星便都现身在深色蓝丝绒之上。那一轮明月，蕴含了多少唯美的想象，包含了多少文人墨客的心绪与灵感，只怕是谁也数不清的。而那一颗颗如碎钻一般的星星，其变化更是丰富。先说那几颗特殊的星星：紫微星、北极星、北斗七星……每一颗都有难以忽视的宗教意义和奇幻色彩，还有那一个个的星座，它们都拥有神秘的美丽。而这种神秘的美仍是天空的属民。这也为天空增加了独特的神秘色彩。
天空拥有着如此多的东西，也俯瞰着如此多的东西，她该是最杂乱的了吧？正如天空下的城市中那些被各种事情变成了疲于奔命的蚂蚁的人们一样。但是，天空没有。
我最喜欢看的便是冬日的天空，常常万里无云。就如一块巨大的蓝色宝石，静静地面对着遥遥指向它的褐色树枝与大地上用枯黄冬眠的花草们。这时的天空，经过了春夏秋三季的洗礼，宛如一个看透了世界的智者，显示出其空明的一面来。它仿佛已经明白，一切事情，固然多彩又杂乱，我们只需尽量包容一切，然后保留一份美好的记忆，而不能让忙碌与矛盾牵制了我们的人生。
天空是智者，它从不会忘记自我，它更懂得包容。但是，有多少忙碌的城市蚂蚁，还无暇将自我与真知一同发现呢？
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