怀想天空作文

2021-02-01 关于天空的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的怀想天空作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怀想天空作文1

  天空,空灵而深邃。它包含万物,有时却显得如此明净,不染一尘,仿佛形象了的佛家禅道,引人深思。

  天空中最常见的便是云,在有云的日子,阳光总会闪闪烁烁。随着云朵的形状变换,人们的心情也会跳跃起来。无论是孩童对于绵羊小狗的遐想,还是气象学家对于未来的研究思考,都离不开云朵。

  天空包含了云朵,也就包含了阴晴雨雪。无论瓢泼大雨有多么惊人的气势,无论霹雳闪电有多么壮观的神情,都被紧紧的包裹进天空博达的胸怀中,当然,这胸中也装着潇潇暮雨的缠绵,飞雪连天的浪漫,艳阳高照的欢欣……

  而每到夜晚,当夕阳悄然隐没在地平线后,天空中的明月与繁星便都现身在深色蓝丝绒之上。那一轮明月,蕴含了多少唯美的想象,包含了多少文人墨客的心绪与灵感,只怕是谁也数不清的。而那一颗颗如碎钻一般的星星,其变化更是丰富。先说那几颗特殊的星星:紫微星、北极星、北斗七星……每一颗都有难以忽视的宗教意义和奇幻色彩,还有那一个个的星座,它们都拥有神秘的美丽。而这种神秘的美仍是天空的属民。这也为天空增加了独特的神秘色彩。

  天空拥有着如此多的东西,也俯瞰着如此多的东西,她该是最杂乱的了吧?正如天空下的城市中那些被各种事情变成了疲于奔命的蚂蚁的人们一样。但是,天空没有。

  我最喜欢看的便是冬日的天空,常常万里无云。就如一块巨大的蓝色宝石,静静地面对着遥遥指向它的褐色树枝与大地上用枯黄冬眠的花草们。这时的天空,经过了春夏秋三季的洗礼,宛如一个看透了世界的智者,显示出其空明的一面来。它仿佛已经明白,一切事情,固然多彩又杂乱,我们只需尽量包容一切,然后保留一份美好的记忆,而不能让忙碌与矛盾牵制了我们的人生。

  天空是智者,它从不会忘记自我,它更懂得包容。但是,有多少忙碌的城市蚂蚁,还无暇将自我与真知一同发现呢?

怀想天空作文2

  当我知道我们同窗5年将要分校离别时,当我想到和我朝夕相处的伙伴们即将各奔东西时,我心头百感交集:怀念,惋惜,遐想,憧憬……一切的一切都那么珍贵,一切的一切都如光似水!

  我在怀念,怀念老师的谆谆教导;怀念与同学们同在一室读书学习时的快乐;怀念和伙伴们一起玩耍嬉戏时的开心;怀念校园里的一草一木;甚至是怀念校园里某个不起眼的小角落中的一缕阳光;那时,就连老师发脾气的样子都是那么可爱……

  我在惋惜,惋惜我们为什么那样顽皮,总是惹老师生气;惋惜我为什么不和同学们好好相处,总是为了一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾;惋惜我总是为了讨一时的开心而破坏校园里的花草树木;甚至是惋惜我常常因为怕累而不出去享受灿烂的阳光;那时,就连枯萎的小草也显得富有生机……

  我在遐想,想象妈妈似的老师用那双沾满粉末的双手轻轻的抚摸着我小小的额头;想象我们不分开了,伙伴们互帮互助,团结一心;想象小花小草愉悦的在校园里载歌载舞;甚至是想象太阳公公屡着大把的胡子将爱和幸福传递给我们;在这时,就连教师里的挂钟都在有节奏的摇摆……

  我在憧憬,憧憬我们不分开了,老师依然严厉,但我们也变乖了;憧憬兄弟姐妹般的伙伴们在阳光下一同茁壮成长:憧憬校园中到处散发着幽兰之香;憧憬灿烂的阳光闪动所有人的心!在这时,往日所看到的天空已不再昏黄,昔时所听到的鸟鸣已不再乏味……

  闭上——双眼,迈进校门那一步,我走进了我的小学生涯,一切酸甜苦辣的记忆,如初阳,高高升起在我的心灵深处,用温暖的光芒,照亮了我未来的人生路。这段难以忘却的情谊,将为我的小学生活画上一个完美的句号。

  仰望——天空,我明白,自己的路,要走得漂亮!不知不觉,嘴角微微上扬,以然形成了一个甜美的弧度……

怀想天空作文3

  叶,一片一片地飘落,带着忧伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天依旧湛蓝,只是裹上了一件忧郁的外套……

  独自一人仰望天空,便会想起你.你总是喜欢凝望苍穹,蔚蓝的天空下,空气稀薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.疲惫的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空开始下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群容易受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空寻找着什么?是希望还是梦想?窒息的`空空梦魇般地围绕着你,一切的忧伤似乎吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……

  “我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜欢说话,每当我说话的时候,却不敢看天.”郭敬明如是说.你是不是也如此?

  高考的临近,让你没有了看天的时间,你为了掩埋悲伤,将自己埋葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择忧伤,而是忧伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰望天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.

  我知道,你向往着高考的那片天空.而周围的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,蔓延忧伤……是金子,就一定会发光;是雄鹰,就可以展翅飞翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完美德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,默默为你祈祷……怀想天空,寻找我们的回忆,寻找人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……

怀想天空作文4

  九月,初秋已至,逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节,却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊,便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药,漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般,浅若一叶逝去的浮萍,在各自的心里,累积下或多或少的哀凉。

  偶尔几片翩跹而下的,还未曾枯黄的叶子,从眼帘里一闪既逝,而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药,不觉中已经发作,难以自拔。

  年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园,是我刚上学的时候,也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们,一个个好奇地处处张望,老师亲蔼的话语因间隔太多年,而变得模糊不清,唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意,还是如此温柔地存留了下来。

  年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡,眼前的一所校园便变成了另一所,这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里,我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板,细细聆听着一句一句的授课。

  还未来得及多看些什么,眼前又忽地一闪,年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己,神色业已变得有些复杂,似乎是刚与朋友发生了口角。突地,时间以数倍的速度流转,“我”的身畔又多了几个人,彼此是那么兴奋地言语着,之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃,小学六年来的回忆在倒放中倒放,六年,我们哭过笑过的学堂,六年,不会泯灭的友谊。以及,最后分别的那,一一目送而去的背影。

  罢,回到现实。雨已停,正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱,又何必反复地从上面坠落下去?

  九月,怀想随枫叶盛放这个秋季。然后,雨过天晴。

  ……

怀想天空作文5

  人人头顶一方天。意思是说,每个人的头顶上都有一片属于自己的天空。我也时常想:我的天空到底是什么样的呢?不过自从经历了那一次,我一下子明白了……

  那是一个周末的下午。我学完了小提琴,妈妈来接我回家。当我们刚走出教室楼下时,妈妈突然想起去交学费,便塞给我一块钱,让我先买个面包吃,然后急忙上楼了。

  仅仅只过了两分钟,突然,我感到几滴冰凉的雨水落在了我的脸上。于是,我抬头看了看天空,才发现太阳已经不知道躲藏到哪里去了,从西边飘来一大片黑压压的乌云遮住了天空,天气也似乎冷了许多,路上的行人都急匆匆地往回赶。我意识到,马上将下一场大雨!

  果然不出所料,妈妈刚下来,一道闪电就宛如一把利剑划破了天空,伴随着震耳欲聋的“轰隆隆”的雷声,雨点争先恐后地从天空中掉落下来。因为我穿着单薄的衣服,所以一阵刺骨的凉风吹过,便冻地瑟瑟发抖,一连打了好几个喷嚏。妈妈见了,二话不说,立刻将身上的衬衫脱下,用斩钉截铁、不容置疑的语气说道:“快,快穿上,可千万别冻着了。”我刚想拒绝,可看到妈妈那严肃的神情,不得不穿上了。

  回家的路上,雨越下越大。豆大的雨点打在身上,钻心地疼、刺骨地凉。妈妈不停关切地问我:“怎么样?还冷吗?不舒服一定要说啊!”我感动极了,说:“我很好,不冷了。”

  回到家里,妈妈连忙又摸了摸我的手,顿时松了一口气:“还好,没有冻着。这就让我放心了。”接着又盛了一碗热豆粥给我喝。望着妈妈那双被冻得通红通红的脸和手,我的鼻子一酸,感动的眼泪顿时涌了出来……

  是啊,母爱真是人世间最伟大的情感!是母亲为我撑起了一片明朗、美丽的天空!我们应该好好珍惜这片天空,珍惜母亲给予我们的爱!

怀想天空作文6

  心情是天空的翅膀,蹁跹在每一个月凉如水的夜晚。

  —— 题记

  不知道当苏轼举杯问青天明月几时有的时候,天空呈现了如何的颜色。它会不会用一种温柔的靛柴来安慰月下被思念侵袭而乱舞清影的他。

  天若有恨,天亦老。

  它如明月或明月如它般地长长久久地存在了。在梵高的星空下,我们仰望这个繁乱旋转的碧落,竞也会如割去右耳般的梵高一样开始颠狂张扬起来。世界不安宁,小镇灯火喧嚣,星星如漩涡般排布,这个夜晚升起一股生命的躁动和狂热。

  我们从哪里来?我们是谁?我们要到何处去?

  高更与梵亮的争热,或许不只是一只右耳的代价。与此同时,法国南部阿尔的天空不是一种深度的蓝,就是一派明艳的黄。

  念起远在康桥的志摩。他说:“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这个柔情似水的诗人,终是迷恋这片带着三分橘绿七分鹅黄的康河天空了,不忍心更不舍得捎回一点点的云雾回国,便成了一树一树的花开,一叶一叶的鸟儿私语,人间四月天。月光沉静,在康河的柔波里,也许是真有一片云,化作了摇曳的水草。

  天空见证了这一切美的或是热烈的心情,见证了这一段段关于地老天荒的誓言。都无从猜测它在幽深的蓝中,怀着怎样的一段情伤,观望离人对酒当歌人生几何,恋人矢志不渝找寻天涯海角,画者投掷生命浓墨重彩。

  再怎么宽广蓊郁的树林,也留不住一片随性自在的云。

  然后他把天空拍下,寄给远方的她,照片背后画下一句:“这是我想你时候的天空”。

  倘若这叶蓝色的精灵真的有所感知,这句话便有足够的份量思念,这些事便有足够的温柔追寻。

  心情是天空最强壮的翅膀。

怀想天空作文7

  从我记事起,我就清楚地记得外公的骄傲,从前的天空是多么蓝,从前的水是多么清,从前的草是多么的绿,从前的他们是生活在桃花源中。

  还依稀记得小时候学过《数星星》这篇课文,回到家,我多么好奇,拉着爸爸的手到阳台,看着毫无星光的夜空痴痴地问爸爸:“爸爸,星星都躲到哪儿去了?爸爸凝望天空说:“星星都藏起来了,它在和我们玩捉迷藏呢。”我说:“星星藏的时间可真长。”爸爸笑而不语。

  我长大了,知道了真正的原因,可越是长大越想看一看巴金写的《繁星》所给予的意境,越是想看看那只有动画片中才有的满天星光的模样。

  我是多么羡慕爷爷奶奶辈们,他们生活是困苦的,没有ipad,没有汽车,也没有飞机,更没有喧闹的摩天大楼,却有着小草,有着油菜花,有着牛群,还有着小伙伴们在水里嬉戏的笑声。我们有着与他们截然不同的环境,却少了绿地,少了河流,更少了爽朗的笑声,多了冷漠,多了病痛,更多了匆忙的脚步。

  看着这几年的人们话题,似乎都与环保有关,臭氧层空洞加剧,北极冰川迅速融化,全球气温不断上升……这些不争的事实让我们感受到生活的环境一天天在变恶劣。

  当哥本哈根气象组织召开大会时,我以为春天要来临,可马上惨淡收场,当明星做广告发动人们一起环保时,又出现了他们穿着貂皮大衣作秀大摆poss,难不成只有当地球绿肺消失时,我们才从心里知道:哦,我们真的该植树造林,保护生存环境了。

  我想,我现在只是一个中学生,我不需要说的多么伟大,做得多么轰轰烈烈,从我自身开始每天节约一度电,一升水,爱护身边每一片绿色,多问问自己:“我对地球做了贡献吗?”用自己的一言一行影响身边的人。

  怀想天空,让我们曾经碧蓝的天空,再一次展现美丽的容颜,让我们久违的星星再一次挂满夜晚的天空。

怀想天空作文8

  “现在广播地球天气预报:……可见度20%……”当基地里的女声机械性地响起时,平知道今天观看地球的娱乐又泡汤了。

  平是地球驻月球考察人员,工作之余最大的爱如就是通过天文望远镜地球,当十年前平第一次登陆月球基地时,就爱上了这项。那时候的天是那么的蓝,以至于肉眼望去就能看到一个水蓝色的星球,然而渐渐地这颗星球被逐渐拉近,慢慢放大,直至偶然有些云彩飘过,调皮地遮住那个蓝色的星球,这并不足以影响平的心情,还有什么能比在天空俯瞰那么让人心潮彭湃,那么富有诗情画意的呢?

  平喜欢俯瞰大地,欣赏着阳光下发生的一切:城市里车水龙,人们行色匆匆;农村里,爸爸还在河边养鸭;海面上,一艘军舰在乘风破浪。平甚至观察到了好几次车祸,见到了地面上人们喋喋不休的争执,平摇了摇头,她早已不能理解这些争执,看惯了太空中的地球,地面上所有的事都变得那么的渺小,人与人之间还有什么能比在广袤的宇宙里同时生活在这个小小的地球中更有缘分呢?

  可惜随着人类工业化的进一步扩大,更多的森林夷为了平地,更多的平地竖起了城市和工厂,更多的工厂冒出了黑烟。黑烟越积越多,渐渐地,它们开始笼罩着城市,在大地上圈起一个又一个的势力范围。沙漠也不甘落后开始侵蚀田园,它们伸出魔爪,把人类的家园变成自己的地盘。在更远的地方,它们派出了沙尘暴作侵略先锋,黄沙铺天盖地,布满了天空,和黑烟交织成一曲恢宏的二重唱。

  当十年后的今天平再次登陆月球基地时,蓝色水星球上覆盖了一层淡淡的沙尘,九天之上凝视的故乡只是一片朦胧。

  “但愿,我能看到家乡!”平心中默默地祈祷。

怀想天空作文9

  人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。立意自定,诗歌除外,文体不限。

  命题者以“天空”为思维中心,给所有考生作文构思的起点与构思的方向,也给考生以构思的自由空间,改变了考生具有定式思维习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让考生的创造思维自由驰骋。

  从题干所提示的内容来看,作文又应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的空间,高考作文《名师点评20xx年江苏高考作文 怀想天空》。考生需要注意到考题中重点词语不仅只有“怀想”,之前还有定语“怀想”。是要考生写遥望星空时所产生的积极的幻想或思索。可以和感叹人生结合起来。短语性的题目较为复杂,但共同点是必须找出重点的字眼.一般来说,这些重点性的字眼或是限制语或是动词。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“我们头上的灿烂星空”的理性分析与认知程度将是决定作文高下的关键。

  文章构思可以从如下方面着手:

  1. 从个人与群体的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置。

  2. 可将“天空”理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程。

  3. 天空是无限繁华多彩,每种选择可以产生不同的结果,这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

  4. 在人海茫茫中,能够拥有一片天空,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一小片天空,心便也就老了……

  5. 可将人生理解为寻找合适自己的天空,只有适合自己的天空,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

怀想天空作文10

  叶,一片一片地飘落,带着忧伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天依旧湛蓝,只是裹上了一件忧郁的外套……

  独自一人仰望天空,便会想起你.你总是喜欢凝望苍穹,蔚蓝的天空下,空气稀薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.疲惫的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空开始下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群容易受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空寻找着什么?是希望还是梦想?窒息的空空梦魇般地围绕着你,一切的忧伤似乎吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……

  “我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜欢说话,每当我说话的时候,却不敢看天。”郭敬明如是说.你是不是也如此?

  高考的临近,让你没有了看天的时间,你为了掩埋悲伤,将自己埋葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择忧伤,而是忧伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰望天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.

  我知道,你向往着高考的那片天空.而周围的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,蔓延忧伤……是金子,就一定会发光;是雄鹰,就可以展翅飞翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完美德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,默默为你祈祷……怀想天空,寻找我们的回忆,寻找人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……

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