在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的母校的四季作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母校的四季作文600字1
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，不是很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，一个不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
母校的四季作文600字2
我的母校是杭州市行知小学。这座美丽的校园就坐落于文二路上。光阴似箭，岁月如梭，短短的六年即将逝去，可母校留给我的一个个回忆却常常在我的脑海中浮现，印象最深刻的便是一进入校园就映入眼帘的植物们：
阳春三月，郁郁葱葱的.竹园就蹦出了一颗颗贪婪吮吸甘露的笋芽儿，你看这里，看这里，看这里……不论是石缝里、土地中或是不引人注目的树荫下，都十分惹人喜爱；到了骄阳似火的夏季，杭州市树香樟也跟着太阳旺盛起来了。他们自告奋勇成为了我们的帽子，为我们遮阳避雨。碧绿的树枝随着夏天少有的风轻轻摇曳着，粉可爱；转眼，我们杭州的黄金季节——秋天到了，秋姑娘与风伯伯一起撒下了芬芳的种子，这时，市花——桂花也欢迎秋姑娘的到来，“黄花”怒放。整个校园里弥漫着一股桂花散发出的沁人的浪漫花香；秋去冬来，同样是杭州少有的雪，仿佛是一个魔法师，霎时间把整个校园变得银装素裹。特别是那大雪松，在同学与老师们的努力下，成了一棵圣诞树，再加上皑皑的白雪，可真是巧夺天工！四季的校园都是那么的美。
植物的一年四季都带给我们一种美：春天是富有生机的美，夏天是绿树成荫的美，秋天是沁香怡人的美，而冬天则是冰清玉洁的美。每种美都教给了我们不同的启迪，我们的也随之增长了知识。校园里的植物们不仅成为了母校的亮点，还给我树立了榜样，激励我奋进。
母校的四季作文600字3
我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。
春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方……校园里一片盎然生机。
时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
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