在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于四季作文，欢迎大家分享。
关于四季作文1
风，在学惯了自然科学的学者眼中，不过是一缕流动的空气。但在诗人眼里，风多姿多彩、变幻无常，无数文人墨客为之吟咏、陶醉。
四季皆有风，四季之风不尽相同。春风和煦，夏风热烈，秋风萧瑟，冬风凛冽。
春风起，便绿了大地。冬日里懒洋洋宅在家中的人们欢欣鼓舞地出来了，舒活懒散多日的筋骨，重振适于安逸的精神。准备着，应对新一年的风霜雨雪。春风唤醒了人们，更唤醒了世间万物。小草悄无声息地生长，花儿努力地绽放，蛰伏了一冬的昆虫们，一下子喧闹起来了，快活起来了。春风，带给人们无限的希望。
夏日里，很难感受到风的轻拂。即便有，也只是淡淡的、轻轻的，略带炎热的几缕，人们称之为“熏风”。夏风难以给人留下深刻的印象，但偶尔，面庞被夏风拂过，心境便无比开阔、明朗，夏风所给予人们的，是其独有的宁静。
斜阳下，秋风掠过，一片枯叶在枝头纵身一跃，在空中回旋、飞舞，直至生命的尽头，回归了土地。秋风中，无时无刻不在上演这样一幕。秋风也因此，被古今中外的迁客骚人一咏三叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“塞上秋风悲战马，神州落日泣哀鸿”，无一例外，悲凉萧杀。秋风萧瑟，它对我有着不可替代的意义：每当失败时，我都愿站在秋风里，看一片悲凉，使自己伤心到极致，随之而来的，便是宝贵的冷静与微弱、但不可磨灭的希望。
凛冽的北风，意是在冬日来临。它如一位死神，无情地扼杀了秋风中幸存的、苟延残喘的最后一抹绿，使大地冰封。但这种扼杀毫无疑义是有意义的。人类、土地、万物在冬天得以休息。冬风里的“厚积”不正是为了来年春季的“薄发”吗？
风，这一缕缕空气，被人们赋予了太多内涵。但在那内涵深处，终究是再简单不过的风啊。
关于四季作文2
我的家乡在襄阳，那里一年四季景色怡人、美不胜收。不信我就给你介绍介绍吧。
春天，早春的天气乍暖还寒，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了嫩芽，大地苏醒的消息早已让春风传遍了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花儿异常鲜艳，有红色的、白色的、黄色的、紫色的…就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽，从地下钻出小脑袋，换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界…
夏天，烈日炎炎，火红的太阳炙烤着大地，一阵阵的热浪使得人们都在寻找场所。在荟园里，你却能够感受到一丝清凉。护城河顺着荟园蜿蜒流淌，好像给荟园披上了一条绿色的丝巾；河底的小鱼吐着泡泡，水面上的荷花开出鲜红的花朵，金黄色是花蕊真讨人喜爱，一阵夏风吹过，荷花随风飘舞，好像在想人们点头致意；对岸的仲宣楼威武雄立，仿佛在诉说着襄阳古老的历史。
秋天，家乡的农田里遍地金黄，五谷丰登；果园里硕果满枝。丹桂飘香，到处充满着丰收的喜悦。街道两旁的梧桐树上，手掌般的树叶不时被秋风吹下来，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。中秋的夜晚，天空澄碧如水，万里无云，月亮就像一个银盘挂在树梢，仿佛一伸手就能摘到。这如诗如画的金秋让人沉醉。
冬天，寒风瑟瑟，雪花飘零，刚开始零零散散如有如无，随着时间越来越晚，天也越来越黑，六棱型的雪花想鹅毛般飘落在地面，渐渐的越堆越厚，笔直的路上似乎盖上一条长长地白地毯，那么纯洁、那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。第二天，屋檐下挂满了一排排的冰柱，长长短短，晶莹剔透，在阳光的照射下犹如水晶般绚丽夺目，世界一片银装素裹。男孩子们在玩打雪仗，你追我赶雪球满天飞；女孩子则拿起铲子堆雪人，煤球当眼睛，胡萝卜做鼻子，再盖上一个小桶当帽子，惟妙惟肖，真是有趣。
家乡一年四季的景色真迷人啊！我爱我的家乡——襄阳。
关于四季作文3
如果把春、夏、秋、冬的风比作是四种不同的人，我觉得它们应该是这样的：
温柔又甜美的春风姑娘
春天的风，就像一个美丽的小姑娘似的。她非常喜欢唱歌和跳舞，不管她飞舞到哪里，一切事物都重新上演了万物复苏。她飞舞到屋顶的时候，那被厚厚白雪覆盖的屋顶，又重新面临着新的世界。当她飞舞到地面时，那些沉睡的小草偷偷地探出头来，给大地换上了绿色的新衣。总之，春风姑娘是给万物带来重生的天使。
爱哭爱闹的夏风弟弟
夏天的风，就好像一位爱哭爱闹的小弟弟似的。他非常容易哭，只要他一哭起来，人们的心情也跟着变差起来。因为只要他一哭，那高高的天上就会下起倾盆大雨，只要一下雨，人们就不能出去玩了。但是那些许久未淋雨的花儿，就会喝饱水，把自己盛开的更加美丽。反正，夏风弟弟总是那么爱哭，只要他一哭，就有人欢喜，有人哀愁。
爱吃的秋风姐姐
秋天的秋风，就好像一位非常爱吃的大姐姐似的。她非常爱吃东西，只要她对着果树吹一口气，那些美味的果实就成熟了。只要她跑到稻田里，对绿色的稻谷吹一口气，稻谷就会穿上金黄的新衣裳，有了新衣裳，稻谷开心的笑弯了腰。秋风姐姐，你是那么善解人意，带给我们丰收的希望。
定时闹钟东风哥哥
冬天的风，就好像一个定时闹钟一样。不管冬风哥哥走到哪里，那些小动物只要被他吹一吹，就会立马回到各自的家里乖乖睡觉。但是总有一些小动物能逃掉他。反正，冬风哥哥总是能让那些小动物乖乖睡觉，像个大闹钟。
这些多姿多彩的风，你喜欢哪个？
关于四季作文4
寒来暑往，4季更替。在不知不觉中，我已走过了１３个春秋。那风格各异的4季，都给了我美的享受。春天，万物复苏。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。那桃树、杏树、梨树都争先恐后地开着花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着阵阵清香。“沾衣不湿，拂面不寒”，不错的，柔和的春风春雨，又是春天的1个奇妙景观。
看傍晚时分，下起雨来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。这时，置身于春雨中，有1种特别的感受。早晨起来，雨停了，推开窗户，1股泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花儿的香，都向你迎面扑来。此时，你默默地站在那里，感受这个美好的世界。
夏天，生气盎然。让我们远离喧嚣，来到农田里，去感受丰收的喜悦。麦子熟了，金黄色，1大片1大片的。农民们的脸上洋溢着丰收的喜悦，在烈日下，汇成1幅绝妙的“夏日丰收图”。那红的、黄的、白的花儿在夏日中争芳斗艳，吸引着美丽的蝴蝶、蜜蜂，还有那碧绿的树叶，映着夏日阳光，展示着生命的魅力。
秋天，草木枯黄，唯有菊花傲然挺立，为秋增添了1份暖意。
“霜叶红于2月花”，1点也不错，1阵秋风吹来，满树叶子纷纷飘落下来，像1群群美丽的蝴蝶，给地上铺了1层色彩斑斓的地毯。
冬天，千里冰封，万里雪飘。雪，大自然调皮的孩子。1场大雪过后，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大街上、田野里、校园中，到处都活跃着孩子们的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，欢乐的笑声在空中荡漾。树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，1阵风吹来，它们就簌簌地往下掉。
春来秋去，风光无限，4季的美景是大自然呈现给人最美的画卷。我爱4季，我爱生活！
关于四季作文5
春
悄悄地
悄悄地
春姑娘来了
披着碧绿的衣裳
看到被严寒所瑟杀的生灵
不禁流下了珍贵的眼泪
化作了春雨
看
像牛毛
像花针
像细丝
春姑娘用嫩滑的手抚摩着大地
抚摩着人的脸
吹面不寒杨柳风
春天
万物复苏
鸟语花香
世界因春天而美丽
春天因小生灵而充满生机
春天
家家户户
老老小小
都出来舒活筋骨
抖擞精神
春天
温柔美丽
多情而又生机勃勃
夏
春姑娘悄悄地走了
在笼子里憋得太久的夏姑娘
终于获得了解放
大叫一声
原来是雷来了
暴风雨来了
伫立在暴风雨下
任她洗刷我
洗刷掉从前的种种不愉快的事
因为我豁达
我爽朗
所以
我爱夏天
夏天的天空真美
蓝蓝的天上白云点缀
夕阳时分
躺在柔软的沙滩上
浴着凉爽的海风
尽情地说笑
恣情地休憩
夏
活泼开朗而又神秘自由
秋
秋是金黄的季节
也是收获的季节
飘悠悠
飘悠悠
秋叶盘旋下落
她不留念枝头
也不忧虑命运
而是在寻觅自己的归宿
秋爷爷是智慧的老人
他教会我们种瓜得瓜
种豆得豆
只有耕耘才有收获
秋
金黄灿烂
满载而归
冬
冬姑娘来了
雪妹妹调皮地降落人间
世界上所有美丽与肮脏的东西都被晶莹
纯洁的雪花包装
尽管冬天枯木萎草
但孩子们的笑声却干脆爽朗
在雪地里堆雪人
打雪球
滑雪
别有一番滋味在心头
冬天太阳照耀着大地
让人觉得喜洋洋
冬晶莹纯洁而又幸福快
关于四季作文6
走过四季，大自然的伟大杰作令人叹为观止。
漫步在春的岁月里，饱览春的婀娜多姿：过春风十里，尽荠麦青青。二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空，大地从睡梦中惊醒。春雨滴答，孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头，阳光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱，尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
驻足在夏的乐园里，体验夏的热情洋溢：小溪欢快的流淌，停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱，奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，袭来阵阵荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的画面再现眼前。回望田野，听取蛙声一片。在这充满激情的季节里，点燃青春的火炬，传递火热与激情。
游走在秋的故乡，尽享秋的金黄：漫步田野，放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前，饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村，炊烟袅袅，谈笑风生，尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣，正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄袭来，于是有金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜的感慨。
融入冬的怀抱，品尝冬的韵味：瑞雪飘飘而下，大地变成了白茫茫的一片，这正体现了冬的洁白无瑕。寒风呼呼，夹杂着沁人心脾的花香，遥望远方，瑞雪覆地，丝毫不见一花一草，终究按奈不住好奇，四处寻觅。止步间，眼前的景象令人叹为观止，株梅花冒雪盛放，香气扑鼻。于是有遥知不是雪，为有暗香来的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。
走过四季：
人的童年如春——朝气蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟稳重；
人的老年若冬——饱经风霜。
关于四季作文7
我的家乡在河南，那里一年四季都很美丽。
春天，小草从土地里探出头来，花儿好像在向我们这游客打招呼呢！那满山遍野的小花，好象是天边的彩霞。山上的小树抽出了嫩芽，小鱼在池塘里欢蹦乱跳地跳舞，美丽极了！我们家乡有一个著名的地方叫金刚台。金刚台很高很陡，像是在云彩上哩！我们小孩都爬不上去，除非是年轻力壮的大人，才能爬得上去。有机会你一定要到我的家乡，去金刚台玩一玩。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把“森林”封得严严实实的。你知道“森林”是什么吗？就是山上的一个树林，里面有个秋千，我们经常在那儿玩，因为旁边有很多树，只有一个“出口”或“进口”。总之，时间长了，我们就把它称作“森林”了。
秋天，山上有一片果园。山很大，所以山上的果树多得数不清：有苹果树、橘子树、李子树……丰收的时候，一大筐一大筐的果子吃也吃不完。偷偷地告诉你，我们家乡的水果是不酸的哦！这个季节那片“森林”景色也非常美丽的噢！你走上去，就像踩在金色的地毯上。不时，还会飘落下来几片树叶，犹如是在童话中。
冬天，虽然很冷，但雪花吸引着我们出来打雪仗、堆雪人……屋顶上落了许许多多的雪花，积在一起变成了厚厚的“大被子”。小雪花也很美丽，好象一朵朵白色的迎春花。不过，小雪花一见太阳就融化了。当然，山上的景色也不错。不时还会飘来阵阵清香。你会想大冬天的，哪有什么花开呀！那就是腊梅的花香。
我的家乡一年四季都是那么美丽，你喜欢我的家乡吗？欢迎你到我的家乡来做客。
关于四季作文8
春夏秋冬，冷暖无常，但在这无常的季节里，孕育了一个有一个小生命。
春天，河水伴随这阳光快活地跳起来，唤醒了鱼儿在一旁嬉戏打闹。桃树们抖了抖树枝，叫醒了正在睡觉的小草。春雨无声地掉落在柳树的枯条上，为柳树脱下了一冬天的疲惫。草原上，孩子们快活地玩耍着，大人们为重点而忙碌着。就连小鸟们也叽叽喳喳地蹦上蹦下。桃花为桃树穿上了粉色的衣服，百花们都为春天的来临而细心地打扮着。
夏天，柏树的叶子更加茂盛，燕子在房檐上勤劳工作，似乎忘记了一路的疲劳。桃子在桃树上争先恐后地成长着。杨柳则把柳枝垂入水中，为自己求的一丝清爽。小草随着风儿快乐舞蹈。天空中不知何时又多了几只风筝。就连喜鹊也报到着今天在旅途中看到的美景。学校里传出了琅琅的读书声，操场上田径队员正在奋力奔跑。
秋天，松鼠在林间准备冬粮。田间的作物弯下了腰，期望着农民伯伯带他们回家。树林里的小树的叶子也变黄了，地上盖上了黄色的地毯。燕子们成群结队地飞向了温暖的地方，青蛙们爬进了土中长眠。山间小路上传来了一声狗叫。就连太阳公公也依依不舍地落下了山。秋天的夜晚是那么的安静，那么的和睦，处处充满果香。
冬天，树林的叶子盖上了大地，为小草穿上了棉袄。无声无息中雪落了下来，为这宁静的城市带来了一道绚丽的风景。大雪为柳树穿上了棉袄，当屋顶上落满了厚厚的积雪，雪才不甘地停了下来。小狗在雪地上画下了梅花。淘气的孩子在雪地上模仿车的轮痕。操场上，孩子们在一起堆雪人，打雪仗，好不热闹。阳光一缕缕照在大地上，谱写这一首首动人的诗句。
啊！家乡的四季是多么的动人，多么的漂亮，我爱家乡的四季。
关于四季作文9
春夏秋冬一年四季，各具风韵。
俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神;我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风;我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨;我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。
当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。
我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的果实;我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。
我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。
秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。
关于四季作文10
夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，此时探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去。
荷
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇就是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更就是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，就是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。此时荷最多的还就是那密密匝匝的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢。各种荷叶交织在一齐，好一个荷的世界！
青绿，嫩绿，深绿，翠绿。这些绿交织起来，成了夏日的绿。
那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。
夏日最有代表性的绿就是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自我的青春，展现着自我的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中。
“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的脖子——很冷。
雷雨就是夏日的一大特点。下雨时，空气中略带泥土气息，大概就是雨点溅着泥土的缘故吧？
又一个闪电，打在不远处，我的心快速地跳着，生怕被雷击中。几秒钟，天已不像白天，唯有打在地上的水花就是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的帘子一般。雷雨小了，渐渐停了，太阳又工作了。
夏的小径幽长，夏的荷花婀娜，夏的绿葱茏，夏的雷雨匆匆。
关于四季作文11
校园的四季都布满生机。
春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。
夏天，大树的.叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。
秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。
冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。
校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。
我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。
关于四季作文12
穿过长长的走廊，出现在尽头的，是一颗落满灰尘的四季桂。阳光懒散地照在它身上，尘埃在它的叶子上跳跃。
还未走近，四季桂那淡淡的清香就直浸我的肺腑，虽然绿叶上落满灰尘，可仍遮挡不了它那象征生机、朝气的绿叶。经过无数次雨水的冲刷，它的叶子没有丝毫的退意。它经历了无情的秋风和严肃的白雪，可它仍显出勃勃的生机，奏响了春天的乐章，在角落里含苞吐蕊，做着新一轮争春的准备。每到阴雨天，虫子们就会投入它温暖的怀抱中，它就像小动物的家一样，为它们送去房屋和养分。
那正迎着斑斓阳光微小的小白花，散发着我从未闻过的芳香，它那洁白的身躯，为灰色的墙壁增添色彩，它免费为蝴蝶蜜蜂提供食物。就算是在寒风刺骨的隆冬，它也勇往直前，顶着鹅毛大雪努力绽放，尽职尽责。也正是这顽强的生命力使它一年四季都散发着伤感的香。这种知难而上，忠于职守的精神，令春风羡慕，让骄阳低头，使秋风和白雪都为它的精神而感动。花儿不像牡丹和玫瑰那样招摇艳丽，似邻家小妹，纯洁而温婉，淡淡的清香，蚀骨感怀。
即使是花儿，它的花朵可以做出香甜可口的蜜糖，那蜜糖伤感的香，总在告诉我们它旺盛时的样子。被咬破了的汤圆，流出了满嘴的桂花蜜，香甜留在口唇间，美好定格在了记忆里。四季桂败了的花，枯了的叶和干了的枝，鸟儿可以衔去垫窝，虫儿可以当被子，枕头。即使是抱着这些枯枝败叶，虫儿们也一定能做一个温暖的美梦，在梦中也有四季桂淡淡的花香和甜甜的花蜜。
在我的身边，就有很多很多像四季桂这样默默奉献自己的人们。他们有的是老师、医生、警察，甚至还有在工地建房子的民工，这些千千万万的劳动者，为了大家幸福的明天，像四季桂一样，暗自吐香，香飘四野。
关于四季作文13
你们知道四季是什么吗？四季不仅是季节，还是四位与众不同的“使者”，还是四个与我们心灵相通的“使者”。
春复苏的使者
春，是一个美丽字，因为她包含了人们对春天的热爱。春，她就像一位使者，为大地带来生机与希望。
春，她是绿色的，她是这种生机勃勃的颜色的宿主，她的微笑使百花齐放，她轻盈的步伐，使小草从土地中探出头来；她均匀地呼吸，使嫩芽心花怒放。只要有她这位复苏的使者，任何地方都是绿油油的。
夏开朗的舞者
夏，是一个开朗的舞者，她从不拒绝任何人的邀请，她翩翩起舞，荷花看了陶醉，河流看了心醉，她那泼辣的性格，使她与众不同，虽然热，却很讨人喜欢。
她是太阳公公的好舞伴，还是雨水哥哥的新娘，可她从不骄傲，依然全心全意地为人们表演最美丽的舞蹈。
秋成熟的青年
秋，是成熟的青年，为什么这样说呢？因为有了他，世界的颜色才更美丽。
他是一个沉着而又活泼的小伙子，让风兄弟先向人们带段话，：“秋天来了，秋天来了！”然后他才缓缓地步入会场。
在他的奋力帮助下，果实成熟了，农民伯伯笑了，他这才擦了擦汗水，悄然退出会场。
冬白色的英雄
冬，是白色的英雄，他骑着自己的战马，北风冲进了这个广阔的世界。
他并不是什么大将军，而是一个默默奉献的士兵，他不求什么所谓的荣誉，只求人们承认他的功劳一片白雪皑皑的世界，纯洁、干净。
他用自己特殊的语言说：“我爱这个世界。”
不论是春夏，还是秋冬，他们都是人们的“守护神”，也正是因为有了他们，我们的生活才更多姿多彩。
关于四季作文14
四季是位美术家，给世界点缀着美丽；四季是个仙子，落落大方；在我这个小虫子眼中，她是一个梦，一个绚丽多彩的梦，而我就生活在这个梦中。
春天，悄悄地来了。在不知不觉中唤醒了沉睡的大地。我揉着惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到处都洋溢着快乐的笑容，到处埋藏着春的希望，到处都是一派生机盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，积攒着力量，随时准备开放；垂柳姐姐梳着秀美、飘逸的长发，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞击的晶莹的冰块，溅起幸福的水花。
夏天，跳着来了。夏天的雨很特别。它没有春雨的朦胧，没有春雨的含蓄，更没有春雨的温柔。它爽朗的笑声回荡在山谷，它是那么真实、那么大方。雨来的快，去的也快。雨后的空气是那么干净，天空好像刚洗完的丝绸一般，没有一丝杂质。我爬上一个叶子，透过露珠，我看到了水一般的世界。我高兴地叫着。
秋挑着一担果实，匆匆赶来。空气中，也洋溢着果子的香气，丰收的喜悦遍布山谷。她还给树木织了一件金色毛衣。树叶悠悠飘下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。
冬呼啸而来。毫不客气地吹走了树叶，无情地掩埋了花朵。到处一片银白，白得惊心，白得耀眼。阳光洒下，给单调的白色添了一道绚丽的风采。雪花飘着，洁白而不单调，简约而不孤单，宁静而不失动态。它没有春花的繁丽，没有星星的炫丽，却显得那么高贵。我做梦，我也是一朵美丽的雪花，飘啊飘……
这就是我梦幻般的四季，一个快快乐乐、平平常常的小虫子的四季。
关于四季作文15
我们的学校座落在佛山市禅城区，那里环境优美，设备齐全，是个学习的好地方。
走进校园，首先映入眼帘的是那散发着清香的小花园，那迷人的花香真是让人陶醉！花儿有的红得似火，有的白得似雪，真是争奇斗艳，美丽极了！有的昂首挺胸，有的东看西望；蒙蒙细雨时，有的低下头来，像一个害羞的小姑娘，真是千姿百，各异不同！
沿着花园走，就来到了一片小竹林。春天，小竹笋探出头来，兴奋地说:“这个世界真美呀！”小竹笋努力的钻，最后变成了一个高大的竹子。夏天，竹子的叶子又尖又，绿油油的遮住了那炎热的大火球。秋天，竹子的叶子慢慢变黄了，就像一枚枚黄色的邮，也像一只只翩翩起舞的蝴蝶；竹子好像在大声的呼唤:“冬天来子啦！”叶子都掉光了。此刻令人想起一首古诗:独坐幽篁里，弹琴复长啸！虽然只剩下一些树枝，但是我相信她在温暖的阳光下和雨露的滋润下，一定会又会长出茂盛的叶子来。
走着走着，小竹林旁边有一个鱼，池水清澈见底，只见那些小鱼在尽情地玩耍．有时候池水静得像一面美丽无暇的镜子．同学们都围在鱼池旁，用脚跺了一下，有的鱼儿好像在朝他们吐泡泡，有的鱼儿成群结队地从小桥底下横贯而出，有的好像在围着大家欢快地舞蹈，你追我赶，玩得非常开心。
饶过鱼池就是植物园，植物园的大树菠萝密密层层，这刺很扎手，有的大得比我头还大，有的小得都大不过我的手掌，有的熟得都落在了地上了，真有趣！
我们的校园真的很美，希望你们有时间可以细细来游赏。
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