在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四季之歌的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季之歌的五年级作文1
春夏秋冬，都是四季这一组奇幻歌曲中的四首歌，它们都各自有着动人心弦的旋律，就如同那春天明丽的光，夏日凉爽的风，秋天丰收的果实，冬日晶莹的雪花。下面就来欣赏这一组优美的歌曲吧：
春之歌
当奇妙的东之歌缓慢的从大地这台音乐播放器上退下时，春之歌的帷幕也拉开了春天来了大地复苏，就像谚语中所说的，一年之际在于春，一日之际在于晨一样，春是美好的，既不像夏天那么火热，又不像秋天和冬天那么青涩，春是柔和的，让人感到十分舒服，所以才能奏出那么美妙的春之歌。
夏之曲
在火热的阳光直射大地，八月的盛夏也来到人间，夏是那么火热，从而促使鲜花怒放，惹得蜜蜂，蝴蝶忙得不可开交。夏天是四季中最生机勃勃的一个季节，它使人鲜明得感受到生命的存在，活跃与强盛，正是有了这无比欢快的气氛，才奏出了一曲欢快，活泼的夏之曲。
秋之乐
夏天的光芒很快在秋之歌的熏陶下慢慢减弱了它的光芒，而随之而来的秋取代了夏的位置，秋是丰收的季节，瞧，红通通的柿子挂满了枝丫，晶亮亮的葡萄也乐得变成了紫色……秋，是四季中最令人快乐的季节，也是最美丽的季节——落叶。落叶飘舞，像一只只飞舞的蝴蝶从天而降。秋之乐——神秘而富有一丝美丽的乐章。
冬之歌
冬是四季中最富有韵味的，冬，给人以美的享受——雪。随处不在的雪在冬之歌中扮演了一个重要的角色。在高处眺望，一片茫茫，高低起伏的房屋都披上了新装，几只欢蹦乱跳的小狗在雪中，就像给雪白的地毯装点上了彩色的大花。多么美呀!正是因为有了雪的加入，才会奏出如此富有韵味的，奇妙的冬之歌。
春夏秋冬，每一首歌都有着独特的旋律，就像只有春天才有明丽的光，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有飘舞的落叶，冬天才会有晶莹的雪花。这就是四季之歌的独特所在，好好享受美给你带来的独特乐趣吧!
四季之歌的五年级作文2
春风
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我看着弟弟在作业本上歪歪扭扭地默写，心里却想起，春天似乎已经到了。我的心绪不由得飘到了窗外，想看看春风是否到来。
可风是看不见的。但我看到了窗外的芒果树的叶子在微微颤动着，窗帘也被撩起了一瞬。春风拂过这人世间，带来一片的生机。风让人们只感受到她的存在，却看不见她。
夏蝉
天气愈来愈闷热了，让人心生烦躁。太阳像一个天然的火炉，孜孜不倦地烘烤着地面。
一日正准备午睡，忽地听到了响亮的蝉鸣声。一声比一声高昂，却并不让人感到厌烦，反而让人的内心平静了下来。
吊着的风扇嗡嗡作响，送来一阵凉风，吹走了满心的烦躁，窗外的蝉鸣也变得温柔而缠绵。我闭上眼，在这奇妙的安眠曲中沉沉睡去。
秋雨
凉风习习，吹起地上那三三两两的落叶。天空白茫茫一片，只路过一排南飞的大雁，显得有些孤寂。
不一会儿，天色稍稍有点暗了。又过了一阵后，才稀稀落落地下起了细雨。细雨像是一场压抑的哭泣，寂寞之情直涌入心头。 又有几片叶子随着雨落了下来，随后就被雨冲刷得干干净净了。
冬雪
天气已经很冷了，哈一口热气，便能瞬间凝出一团雾气出来。我搓搓手，默默等着公交车的到来。可车还没等到，天空便下起了雪。像是一场轻飘飘的雨。雪纷纷扬扬地落着，为地面披上了一张薄被。
我看着落雪，想起母亲总会在初雪那天包饺子，心里便无比期待着回家。
四季之歌的五年级作文3
一年有四个季节，它们分别是春季、夏季、秋季、和冬季。春天是华丽的，夏天是热情的，秋天是丰富的，冬天是纯洁的。
当春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，你就会发现小草长出了新芽，花儿绽放了笑脸，冬眠的小松鼠也从树洞探出小脑袋，大雁排着整齐的队伍从南方飞了回来。春雨纷纷落下滋润着大地。小燕子穿着乌黑亮的燕尾服盘旋飞舞，好像在告诉人们春天来了，春天来了。
夏天像一位热情好客的主人，迎接着四方宾客的来临。池塘里的荷花盛开了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。千姿百态的荷花盛开着，像一个个翩翩起舞的少女。青蛙坐在碧绿的荷叶上，悠闲地唱着歌。枝头上一串串紫色的葡萄让人看了忍不住流口水。在炎热的天气里能吃上冰凉的西瓜和冰欺凌那是一件多么美妙的事呀！
金色的秋天转眼就来到了我们身边。山坡上，枫树的叶子变成了美丽的红色，远远望去像燃烧的火焰。金色的麦田里洋溢着丰收的喜悦。果园里一筐筐苹果、鸭梨、桔子……堆积如山，果农们脸上挂着幸福的笑容。小朋友欢快地唱着：“我们的家乡，在希望的田野上……”
当我们穿上厚厚的棉衣在雪地里追逐玩耍时，你就会发现寒冬已经到来了。每当雪花纷纷飘落时，我们就忘记了寒冷，堆雪人、打雪仗就是我们最爱玩的游戏了。花和草都被白雪盖上了厚厚的棉被，唯有那梅花在寒风中傲然挺立开出娇艳的鲜花。
春天真是一个万物复苏的季节，夏天真是一个五彩斑斓的季节。秋天真是一个果实累累的季节，冬天真是一个大雪纷飞的银色世界。
四季真美！
四季之歌的五年级作文4
是树叶的颜色逐渐变化的痕迹；是小苗长出果实的过程；是池塘上美景的变化万千。是朝霞，是清晨，是日出日落，更是自然之美。
当空中飘过第一缕暖风，春，就悄悄地来了。它如一位舞步轻盈的少女，在林间奔跑，让冰封了一个冬天的生机，在它的歌声中化开。它调皮地去玩水，水面泛起一圈圈涟漪，仿佛在回应着的“咯咯”笑声。万物复苏的季节，路上的行人也露出了淡淡的微笑。
树荫不知什么时候浓了，天上的太阳公公高兴了，大方地洒下大把阳光。地面马上变得跟烧红的铁一般。池塘里荷花悄声无息地开了。一张张浮萍是夏走过的脚步。圆圆的荷叶，是孩子们的墨盘，水珠滴在水泥地上，是一幅幅夏的水印图。
当漫天的树叶开始泛黄，秋的歌曲开始了前奏。相比春的活跃，夏的有趣，秋的性格却是独特的高深莫测，明明天气已经开始凉爽起来，火红的枫叶和金黄的稻田却又给人温热的感受。秋天，高粱杆是孩子们喜欢的万物，他们的手虽稚嫩，却能变出各式各样的物品：枪、花环、小狗……将秋的美，秋的'景，也编了进去。
冬，人们的第一印象大概就是漫天飞舞的白雪吧。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”树上挂着星星点点的雪渣子，又让人想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。冬，或许没有勃勃的生机，但它的荒凉却别有一番韵味。
四季，是人们生活的轮回，每一个季节都有独特的风韵，愿它们的美能留在我们的心里，也永久留在每个角落的风景里。
四季之歌的五年级作文5
四个姑娘轮流唱着四季之歌。山谷里不断回荡着他/她们美妙的歌声。就这样，一日又一日，一年又一年。
桃花盛开的季节
春天就是桃花盛开的季节，如果你细心观察，也不难发现春天。当草木发芽时，春天也跟随而来了。
春风是春天的讯息，春风翩翩起舞的向我们走来，她摸摸树木，树木就绿了；她碰到小花，小花就开了……她走过的每一个角落，都被染上了颜色……
生机勃勃的时刻
正当春姑娘生活在悠闲自在时，顽皮的夏弟弟却等不急了！
太阳散发出了无比的光芒，他照亮了大地，当含苞未放的花苞感受到这热量时，都纷纷开放了。
匆忙的小蚂蚁在人们的脚下跑来跑去，老年人们在树荫下看报纸；几位妇女一边唠嗑一边织毛衣；调皮的孩子围在一起商量着什么……好一幅温馨的画面啊！
小草们比着长个头，花朵们比谁鲜艳。看！那朵红的似火，那朵白的如雪，还有那朵黄的赛金……
落叶满天的季节
像蝴蝶一样的树叶飞落下来，花草慢慢凋零了，秋天也已经到来了。
听秋姐姐说过：苏轼和刘禹锡虽然生活在不同的朝代，但却一样在秋天因为漂泊不定而叹息“明年明月何处看”，或者感慨“朝来人庭树”的秋风是“孤客最先闻”……这些诗人以古诗赞美秋天，秋天是多么美丽啊！
满天飞雪的时候
冬天是四季中最后一个季节，也是最让孩子们羡慕的季节。
雪娃娃是孩子们最受欢迎的“客人”，当满天飞雪的时候，孩子们穿的像只大熊猫一样冲出家门，大喊道：“下雪喽！下雪喽！”这时，四面八方的孩子们都汇聚到一起，有的堆雪人，有的打雪仗……欢笑声久久回荡在上空中……
一年过去又是一年，时间慢慢流逝着。我们因该珍惜时间，发奋图强。以后创造出更加美
四季之歌的五年级作文6
春
春姑娘用她那轻柔的手抚摸着一棵棵高大的白杨树，一棵棵白杨树精神抖擞，生机盎燃。
看，春姑娘又迈着轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生机，阵阵清幽的竹香来了翻飞的蝴蝶。于是，静谧的竹林变的热闹起来。因此，我喜欢上了使万物复苏，而又使大自然热闹起来的春天------
夏
夏姑娘悄悄从天空中飞来，各色的野花都盛开了，红的，粉的，紫的，黄的------象绣在一块大绿地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸允着花蕊，辛勤的飞来飞去。那时，我便喜欢上了使万物生机勃勃的夏天。
秋
不知什么时候，秋婆婆带着丰收的喜讯飞向人间，把田野染成了金黄色，秋风吹过，象是对勤劳的人们唱起赞歌。
有的树叶也纷纷被秋婆婆点缀成了一只只象是喝醉的黄蝴蝶纷纷从树上摇摇晃晃地落下来，但枫树上的叶子好象被风婆婆遗忘了，还是红红的，象一团红云，但在秋风的催促下在空中跳着舞，终于落了下来-------同时，我又喜欢上了充满喜悦富有诗情画意的收获季节-----秋天。
冬
天气变凉，冬不知不觉的给田野盖上了白棉被，让万物在它的怀里暖暖睡着，不知道什么时候洁白的雪花象轻盈的少女在空中旋转起来。
悄悄地寒冬随着大雪来了天地好象被一层厚厚的并笼罩着街道仿佛是银子铸成的那么亮，那么有光辉，长长的冰棱象水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化成了一股白烟。悄悄地我也渐渐的喜欢上了银装素裹的冬天。
四季之歌的五年级作文7
“她来了，她来了，春夏秋冬都来了。”
第一位来的是春姐姐。她刚来，花草们都被春雨痛快地洗了个澡，顿时大地春光艳丽。春风轻轻地抚摸着它们，它们就像婀娜多姿的仙女下凡后在舞台上翩翩起舞。
不一会儿，花朵们就开始“比赛”了，迎春花说：“春姐姐一来，我就要为她开绽出花最美的景色，这样的我难道不能当冠军吗？”“我们不是一样的吗？春姐姐不止会让你来，也会让我们来参加，凭什么让你当冠军？”其它花儿争先恐后地说。“花儿们，不用争，你们都一样美。”春姐姐温柔地说。
下一位就是炎热的夏妹妹了。她一来，世界仿佛被扔进烤炉一样，又像正在被夏妹妹进行“酷刑”。
出来玩的孩子都被晒得乌黑的，只好在“大伞”下玩了。大树就像不怕炎热、坚守岗位的士兵一样；荷叶就像个绿色的舞台，湖边的荷花像穿着礼服的舞女一样，在荷叶上翩翩起舞。
而第三位就是金黄的秋姐姐了，秋姐姐的头发金灿灿的，她走过的地方都印着果实，她在麦田上飞舞，麦田也和秋姐姐一起跳着美丽的舞蹈。
大树的叶子也变成金色和红色的，仿佛是仙女织成的棉被。秋姐姐来到后，叶子就变成蝴蝶飞了下来，变成火红色和金黄色的海洋。动物们都已经开始准备冬眠了；而大雁，也飞到遥远又温暖的南方去了。
最后一位是寒冷的冬天阿姨了。
她穿着白色的新娘服，头和脸都被白色纱布所盖着，仿佛在婚礼的礼堂里，进行着盛大的婚礼。大雪与梅花争吵了起来，好像自己已经可以和春姐姐媲美了。真应了那一首古诗：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
四季真是多变，真是太奇妙了！
四季之歌的五年级作文8
四季是可爱的，美丽的。他们踏着轻快的脚步慢慢走来，却又匆匆离去。我爱四季。
春
春近了，近了。不信？请瞧那枝上的叶儿已经发青，犹犹豫豫探出头来了，你看那清澈的小河，都已经奔跑起来了，你看那美丽的蝴蝶儿，都已经飞起来了，在花朵上漫步呢！
冬天的寒意渐渐退了，太阳也不知从那里冒了出来，朝气蓬勃地笑着，闹着，脸儿兴奋地红扑扑的，照着大地洒下绯红色的阳光。
春到了，朝气蓬勃地到了。
夏
热情的夏一到，到处便变得火辣辣的了。这时的太阳尽力释放着自己的光和热，黑色的柏油马路被晒得发烫。
人们热得不想迈出家门，那些离开了空调房的人们，好似一条条离了水的鱼。动物们热得没了精神，只有知了在一遍遍地叫着：“热呀”，“热呀”。天上的云不知跑到何处去了。难道，它们也去避开这火样的夏天？
秋
秋到了，带走的是燥热的一片，带来的却是丰收的喜悦和一片凉爽。
果园里热闹极了，麦田也同样。大家都在谈收成呢！说今年风调雨顺，是个好年。农民点燃了一只卷烟。一串串纯朴的烟圈冒出来，奔向那干净、澄澈的天空。
那片云多像片枫叶，只不过，它是白色的，白的清透。
地面上的枫叶，有着火一般的色彩。它是那火般的夏的梦吗？
秋，渐渐远了，一个金色的背影渐渐消失。
冬
银装素裹，冬天，是那样的美！又是那样安全、保守，它好像是一只玻璃瓶，为你保守着一切秘密。
冬的小精灵，是雪。它六瓣的形状多么精巧！轻轻的，如鹅毛般。落在嘴里，甜丝丝，冰凉凉。虽然，它们存在的那么短暂，却给人们留下了一个美丽的梦……
五彩缤纷的四季像支美丽的歌，伴着时间老人“滴答”的雪橇声，轻轻地奏响着。
四季之歌的五年级作文9
柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美丽的遐想……
春天，生机勃勃
盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓，细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥，弹着曲子。花草们也苏醒了，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了，向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的，草软绵绵的。
夏天，烈日炎炎
夏天迫不及待地来临了，带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着“知了，知了……”。风忽地刮来，却是热的。街上行人少了，都待在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉笑的身影。太阳还是孤零零的，无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的，草低着头。
秋天，硕果累累
好不容易熬过了夏天，秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了，稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的，挂在枝头，像害羞的小姑娘羞红了脸；梨黄澄澄的，像个黄色的宝葫芦，使人想起“孔融让梨”的古老故事，勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开，享受着丰收的乐趣。风清爽爽的，草枯黄黄的。
冬天，洁白无暇
冬天，悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了白装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉地睡着；人们奔出屋外，尽情享受这白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我们的娱乐方式。如若不适，还可坐在一旁，静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。
四季，多姿多彩
啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了优美的舞姿，清脆的歌喉，我们赞美你！
四季之歌的五年级作文10
一年四季，春夏秋冬，都有自己的美妙之处，它们组成了一支四季之歌…。
春，优美的谱子
春的谱子是美丽的，优美的。看，鸟语花香、百花争艳，组成了一派欣欣向荣的好风景。鸟儿在枝头歌唱，声音时高时低，像灵泉一般涌了出来，婉转动听，令人陶醉。地上的奇花异草，争艳斗芳。那嫣红的玫瑰，那紫色的牵牛花，以及那富丽堂皇的牡丹，令人心旷神怡，如痴如醉。牵牛花令人特别关注，那酷似喇叭的花朵，似乎正在向人们唱着春的歌曲，让人赞叹不已。这春天，难道不是优美的谱子吗？
夏，热情的节奏
夏的节奏是热情的，奔放的。看，那波光闪烁的河中，时时传来一阵阵欢笑声和泼水声。那一棵棵参天大树，一个个都长得枝繁叶茂，给人类送去无边的清凉。集市上，一个个碧绿圆滚的大西瓜，让我们馋言欲滴。这夏天，难道不是一个热情的节奏吗？
秋，欢快的曲子
秋的曲子是热情的，欢快的。看那四处飞扬的“蝴蝶”，你也许会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”你瞧，那参天古木飘下来的落叶，不就是纷纷扬扬的“蝴蝶”吗？秋风掠过田野，传来农民欢快的语音：“今年又是一个丰收年。”接着传来朗朗的笑声。这秋天，难道不是一个欢快的曲子吗？
冬，缓缓的旋律
冬天是旋律是慢慢的，缓缓的。看，那纷纷扬扬的雪花缓缓飘落下来，广场上，草地上孩子们耐心地推着雪球，堆着雪人，打着雪仗，享受着雪花带来的冬的气息。小动物们也不见了踪影，它们都在自己的床上懒懒的冬眠。冬，难道不是一个缓缓的旋律吗？
优美的谱子、热情的节奏、欢乐的曲子、缓缓的旋律组成了一支好听的四季之歌……
四季之歌的五年级作文11
柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美好的遐想。
盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子到来了。一切像是刚睡醒的样子。先是雷公公敲响了春天的大鼓，细雨无声的落下，淅淅沥沥，像一首优雅的乐曲。花草们也露出了笑脸，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂在花间尽情飞舞。小河唱起了一首欢快的春之歌，如孩子一样想前奔跑着。孩子们也在草地上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人么就在河边散步。风轻悄悄的，草软绵绵的。
夏公公迫不及待地来临了，随之的是一股热风。知了趴在树干上唱着:“知了，知了......”。街上行人少了，都呆在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉戏的身影。太阳孤零零的，无情的照着大地。风热呼呼的，草低着头。
好不容易熬过了炎热的夏天，秋天紧跟着来了。凉爽的秋风把落叶吹到地上。稻子穿上金黄的秋装。苹果也成熟了，红彤彤的，像害羞的小姑娘羞红了脸。人么喜开颜笑，享受着丰收的喜悦。风清爽爽的，草黄枯枯的。
冬天，悄悄的来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了银装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉的睡着；人们奔出屋外，尽情享受着白色世界。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。
啊，四季！你以不同的姿态，向世人展示了一首优美的“四季之歌”，我们赞美你！
四季之歌的五年级作文12
一年四季，因为温度的不同，而产生了不同的景色，美丽而迷人。
春是柔和美丽的。树梢上抽出了新枝条，嫩嫩的，绿绿的，就像刚落地的娃娃一样，全身上下都新的;地上的小草也从土里偷偷地钻了出来，只钻出了一个小头，一碰上去，软绵绵的，惹人怜爱;柳絮这时候好像非要趁这个时候赶闹子，抛开了往日的羞涩，到处飘来飘去，讨人喜欢。
夏是雨的世界。雨，是最寻常的。可别恼，看，像牛毛，向花针，像细丝，密密地斜织着;路上有撑起伞慢慢走着的人，有的在雨中悠闲的漫步。雨后，一切又都恢复了光彩：树叶的末端布着一颗颗小水滴，绿得发亮，稍稍一动，水珠就像悬着的一样，让人们不禁为它担心;花儿们经过了一场小雨的滋润后，显得更加明艳了;小草更是青的逼你的眼。
秋是金黄色的。树木脱下了旧衣，一片片金黄的枫叶从树上悄然落下，那曼妙的舞姿，那轻巧的身姿，那愉快的脚步，美丽迷人。秋还是丰收的季节：果园里，桔子成熟了，一个个黄澄澄的挂满枝头，犹如一盏盏小灯笼，为盲人照亮着前方的道路;
紫莹莹的葡萄成熟了，在阳光的照耀下，在露珠的陪伴下，闪闪发光，犹如一颗颗闪光的紫宝石;石榴开心地笑了，有的笑得合不拢嘴，有的甚至笑破了肚皮，笑开了嘴，一颗颗玛瑙版的白子紧贴在一起，晶莹剔透。
冬是宁静而又热闹的。大地万物沉寂，草色退了，成了一片黄色，各种美丽的花儿也在这时候深深地睡了，可就在这一季节中，我们迎来了新的一年，辞旧迎新，各家各户都在门上贴上了倒着的喜字，意味着“喜到”，农家大院挂满了金灿的腊肠，全家人团聚在一起，吃着在外打工的儿女带来的年货，有说有笑的，满屋飘逸着浓浓的年味。
四季是美丽的，让我们唱响四季之歌，让四季一直与我们同行!
四季之歌的五年级作文13
“一年四季始于春”。春天是个爱跳舞的小姑娘，她常常在三四月翩翩起舞，地上点点星绿是她的舞台，那娇羞欲滴的鲜花甘当她的聚光灯，春雨愿用它那轻柔的嗓子为她伴奏。这时，幕布拉开了，伴随着几声打鼓声——“雷声”，演出开始了，春姑娘的舞蹈美轮美奂，她轻巧灵动的动作为众人所倾倒，她的笑声如银铃般动听，严寒的冬天偷偷地溜走了，大地重回春。
夏天是个性子急又爱打扮的少女，她穿着一条用树叶打扮的夏裙，带着一顶插满艳丽花朵的草帽，没来得及抹上胭脂，便匆匆忙忙赶来了。她常常生气，如果谁不小心惹她生气，那可不得了！顿时，乌云聚集，聚成黑压压的一片，好像她的盾牌，刹那间，无数把“利剑”从天而降，夏天又伸出“手”——狂风抓住一棵棵树，连根拔起......不过夏天毕竟是个少女，脾气来得快也去得快，不一会儿，这暴风骤雨就结束了。
秋天是个农家妇女，她穿着朴素的麻布裙，一只手上提着一只果篮，里面装了红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，一只手提着一筐金灿灿的玉米，小麦。她吹出来的凉爽的秋风让谷子成熟，让果树上立刻结满了丰硕的果实，让“无边落木萧萧下”“稻花香里说丰年”……
冬天是一个自私又暴躁的女巫，她一片片地把树上的残叶摘下，她吹出来的寒风让所有几乎所有花朵都屈服，并且用严寒笼罩这大地。女巫用她的魔法让漫天的寒雪降临于此，降临到城市，路上几乎没有什么行人，在外面欢乐玩耍的孩子被她赶回家；降临到田里，覆盖住了秋天洒下的种子。她得意地笑了。可是她不知道这不是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”吗？
一年四季都有它不同的魅力，因为有了她们，我们才能看到这多姿多彩的世界！
四季之歌的五年级作文14
大自然一年四季都在唱着它自己的歌。
春天的的歌是轻快的。布谷鸟高兴地叫着“布谷、布谷”，这是多么动听呀，它歌唱着春天的到来，它告诉农民，春天来了，该播种了！农民们就唱着歌，种下了新的生命，春天，一个播种的季节。一阵微风吹来，吹醒了世界万物，草儿绿了，花儿绽开了美丽的笑脸，树枝随着春风摇摆，发出“沙沙——”的声响，小鸟们叽叽喳喳地唱着，唱出了春天的喜悦。春天里，最动听的声音还是春雨、春雷的声音。春雨“滴滴嗒，滴滴嗒——”这声音由小而大，由远而近，不一会儿，就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，伴着“轰隆隆”的雷声，仿佛演奏着一支交响曲。
夏天的歌是火辣辣的。夏天多热呀，热得像烤炉一般，蝉在树上疯狂地叫起来，“知了、知了——”小狗也热得吐出了舌头，发出“嗨嗨”的声音，仿佛在说：“好热，好热啊！”
秋天的歌是清爽的。院子里，树叶渐渐发黄，“嗒”的一声，就落到了地上，化作泥土，滋润树木、花草，真是“化作春泥更护花”呀！
到了夜里，在满天的星光下，池塘里的青蛙“呱呱呱”的叫着，蛙声一片，它们像一群训练有素的歌唱家，歌唱着它们自由自在的生活。田野里的麦子熟了，遍地金黄，农民伯伯们到田野里收割麦子，村庄里洋溢着农民们欢快的笑声，笑声里饱含了收获的喜悦和满足。
冬天的歌是欢乐的。雪花飘飘洒洒地落到了地上，孩子们穿着大棉袄从家里跑出来，滚雪球，堆雪人，他们一边鼓掌。一边唱歌，那歌声响彻云霄。
这就是四季之歌，四季谱写出了一首又一首美妙动听的歌。
四季之歌的五年级作文15
春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵。
一年有四个季节，春夏秋冬。它们有不同的代表色，春天是绿色的，夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。春天是一个少女，夏天是一个少年，一个文文静静，一个毛毛躁躁。秋天是一个姑娘，冬天是一个小伙子，一个十分害羞，一个十分勇敢。它们有不同的特色，组合在一起，形成了一曲四季之歌。
这四季之歌，时而平静，时而吵闹，时而缓慢，时而快速。就像有四个小精灵在打闹，在这曲无字的歌谣中，我们领略了大自然的风采，感受了大自然的生机勃勃，聆听了大自然的声音，多么有趣啊！四个季节是大自然的儿女，也是我们的好朋友。瞧，那和煦的春风吹过柳梢，不就是在介绍她的朋友，并且向我们打招呼吗？那火红的骄阳绽放光芒，不就是在欢迎我们吗？那一枚枚的红叶掉入泥土，不就是在告诉我们以往的经历吗？那冬日里的阳光，不就是在迎接新的挑战吗？四季之歌，有四个季节组成，那优美的音韵，如泉水一般流了出来，世界上那个没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之歌”。这万物的声音，有什么比得过？
我总喜欢一个人呆在房间里，呆呆的通过窗户望向天空，耳朵静静地聆听着这曲子，听也听不厌，既使它无时无刻不在唱。它能净化我的心灵，让我探寻到无穷无尽的美，洗涤我的神思，让我一次又一次的潇洒，它们不断地更替着，一轮又一轮，它们不厌烦，我也不厌烦，只是一味地欣赏，品味这其中的奥秘。
听一回四季之歌，你的心灵就会洗涤一次，它带给了你无穷的快乐和幸福。
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