描写四季的作文

2021-03-21 关于四季的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写四季的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写四季的作文1

  我有一个既有特色,又美丽的家乡。

  家乡的春天是最美的。春天,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春姑娘像一双温柔的大手,轻柔地抚摸着大地。桃花妹妹把脸上都涂满了胭脂,柳树哥哥抽出了新的枝条,吐出嫩绿的叶子,松柏的叶子比冬天更加碧绿。桔子树上开满了小白花,清香四溢。人们开始放风筝,播种,踏青。

  家 乡的夏天是一个酷热、变幻莫测的季节。树木更茂盛了,像一把把绿色的大伞,供人们在下面乘凉,下棋。夏天骄阳似火,烈日炎炎,热得小狗吐出了舌头,热得人 们都纷纷躲藏在家里吹空调。六月的天像娃娃的脸,说变就变,这不,刚才还是晴空万里。一转眼,太阳躲进乌云里了,乌云哭啼啼地流下了眼泪。一会儿,天凉爽 了,人们又出来散步了。这不更加说明夏天是娃娃的脸吗?

  转眼间,家乡又迎来了金秋时节,天气变凉爽了,一些树叶纷纷掉落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这时,桔子树上挂满了黄澄澄的桔子,像一个个小小的黄灯笼,三五成群,仿佛在窃窃私语。人们赏月,登山,别提有多快乐!

  冬天,十分寒冷,北风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割似的。只有松柏仍然那么苍翠,那样坚韧不拔。人们在一起堆雪人,打雪仗。

  我爱家乡的四季!

描写四季的作文2

  春天,树上长出了小小的嫩芽,柳树姑娘在春风里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑红了脸。家门前的小河清澈见底,像一面镜子,活泼可爱的小鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着嫩绿的叶子。

  夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡,荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时,荷花和露珠都被映得火红火红。

  秋天,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,枫树的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的田野一眼望去,就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节,一片片金黄金黄的稻田,农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。

  冬天,寒风刺骨,大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”,整个大地都变成了童话里的白色王国。

  一年四季,每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现,总能找到最美的风景。

描写四季的作文3

  时光如梭,四季如歌,家乡的四季美如画。

  冬爷爷驾着银马走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树抽出了嫩芽,小草从泥土中探出头来,瞧着陌生的世界,太阳公公从云层中露出甜丝丝的笑容。果园里,桃树、杏树等许多果树都开花了,真像一个个羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂都在忙着采花粉了。冰雪融化了,小河唱起了歌“叮咚——叮咚”。到处都可以听到鸟优美的、清脆的歌声。

  春天刚过去,夏天不紧不慢地来了,太阳阳光强烈,像个大火球,火辣辣地烤着大地。花坛里有五颜六色的花竞香开放,有红的、紫的、白的、黄的……真是美丽极了!一棵棵树枝繁叶茂,为人们遮阳光。树上的蝉“知了、知了”叫个不停,让人心烦意乱,夏天——一个五彩缤纷的季节。

  秋天到了,它毫不留情的赶走了夏天,瞧那骄傲的,翠绿的树,如今脱下了绿衣裳,换上了金黄色的时装,远远望去,一大片的田野都是穿上了金黄色的衣裳。

  冬爷爷又驾着银马来了,天空的大雁也向南方飞去了,田野里光秃秃的一片,好像一切都随秋而去了,寒风刺骨,把人们的手冻得红通通,像个苹果。

  啊,家乡的四季多么美啊!

描写四季的作文4

  冬去春来的时候,柳树经过太阳公公给予的温暖,经过风儿姐姐的鼓励,经过雨姑娘的滋润,长出了一条条嫩黄色的小芽儿,向我们报告春天来临的消息。

  春天,鸟语花香,万物苏醒。你看,柳姑娘那嫩绿的柳条镶嵌在弯弯曲曲的.枝干上,好像一弘清泉,哗啦哗啦地流下来。那密密麻麻的柳叶好像无数的小蚂蚁懒洋洋地趴在枝条上。

  夏天,知了拼命地叫着,小狗吐着舌头散热,柳树也悄悄地长出嫩芽,长出茂盛的树叶。她大方的让人们在树荫下乘凉,和人们一起享受大自然的芳香。

  秋天,柳树的纸条几乎垂到了地面,枯黄的树叶儿纷纷扬扬地飘落下来,好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶儿落到大地上,经过一段时间,叶儿腐烂过后,就变成了肥料。树木沐浴了阳光,沐浴的露水,沐浴了柳树给予的肥料,变得更加茁壮,更加茂盛。土地爷爷吸收了肥料,就会变得更加的松软。你说,柳树这种无私奉献的精神是不是很可贵呢?

  冬天,大雪纷飞,柳树穿上了一件银色的衣裳,披上了白色的轻纱,她的脸上依旧充满了笑容。她宁静地站在雪地上,展开四肢,倾听着雪花儿落在地面上时那小的几乎听不见的声音,等待着春天的到来!

  啊!柳树,你的美丽和这种无私奉献的精神无不让我赞美.....

描写四季的作文5

  我的学校——边境完全小学,坐落在国门口岸的山脚。那是一个美丽的校园!蕴含着四季的美!

  初春,我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头,像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”,像亭亭玉立的女子,一阵微风拂过,一位位亭亭玉立的女子就弯下腰,甩着头,跳起了轻快、优美的舞蹈。

  盛夏,烈日炙烤着校园,把一棵棵小草的脸照得红彤彤的,围绕在校园周围的炮盏花,还是显得那么鲜艳,那么娇美。教学楼后的山上种着许多坚果树,树上有许多蝉,一个劲的叫:“知了!知了!”

  深秋,校园里的青树,紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来,投进大地妈妈的怀抱。可爱的小草们在秋阿姨的督促下,脱去了绿外套,换上了黄色的小睡衣

  严冬,早晨,云雾迷蒙,教学楼上的俩个大灯都被云雾宝宝们给遮挡住了。我们跑早操的时候,每个同学的小手都冻冻得通红。到了中午,我看见有一些燕子飞了过来,我想:它们应该是来过冬的吧!我最喜欢冬天的校园了!

  我爱校园的一草一木,可我更喜欢校园的四季!

描写四季的作文6

  天终于放晴了,我和妈妈出去玩,寻找春的足迹。妈妈还带了照相机。记录下春姑娘瞬间的绚丽多姿、留下她的美丽的身影。雨后,湿润的空气中杂着泥土的芳香,随分飘来,她飞到千家万户,传达了春的信息。啄木鸟敲着木鱼——“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟”,青蛙打着小鼓——“呱呱呱!咯咯咯!”黄鹂轻盈地从这边枝头飞到那边枝头,“叽叽喳喳”唱着让人回味优美的歌曲。动物门忙着演奏春天的的第一乐章。我们东游西转发现陡峭的山壁上都长出小草了,嫩嫩的映入我们的眼帘,绿绿的在春风的吹拂下扭动着身子,仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃树,不禁让我想起了一首诗“桃花簇开无主,可爱深红爱浅红。”真是“千篇一绿,独有一红。”桃花开了不少,有的开得很旺盛,花瓣儿向外展开,露出了挂着露珠的花蕾,红的花衬托着缀满花粉的花蕾,显得更美丽,花儿微微向下,好像一位害羞的小姑娘;有的花儿挨得很紧,像亲密的好朋友;有的还是花骨朵儿,里面鼓得好像要奋力挣脱束缚;还有的才展于两三片花瓣儿,好像可爱的小仙子……

  我们继续向前踏上了石板小路,路两边的迎春花穿上了金黄金黄的衣裳,像一只只金黄的小蜜蜂正忙着采蜜。还有些不知名的野花都争先开放。

  我们继续向上走就到了“华严湖”那儿是一个大水库清澈见底,湖边的柳树发芽,嫩芽儿绿绒绒的,还躲在“妈妈”怀里不肯出来;柔顺的柳枝在湖面来回摇晃着,她在欣赏自己婀娜的身姿呢!湖里小鱼与柳姑娘做着游戏,在湖面上泛起涟漪。

  我禁不住贪婪吮吸着这春的气息,感到一股生命的力量也在我的体内欢快跳动着……

描写四季的作文7

  春天的雨

  春天的雨可以使万物复苏,让河面的冰融化,春雨来时,嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户,似乎在唱歌。荷叶上满是露珠,旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。

  夏天的太阳

  太阳使人神清气爽,夏天的太阳是四季中最热的,使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼,玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。

  秋天的果实

  秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里,瓜果飘香,这是农民伯伯最快乐的季节,那些大树的叶子已由红变成了黄色的,像一棵棵摇钱树,远远望去像一个金黄的金山。

  冬天的雪

  冬天的雪盖住了所有的东西,到处白雪一片,这时小朋友们从自己各自的家跑了出来,打雪仗、堆雪人,雪地上热闹了起来,欢呼声、笑声响成一片,小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着,盼着春姑娘的到来。

描写四季的作文8

  风,有温和的,有猛烈的,有舒适的,还有令人生气的,四季的风更是各有千秋

  首先是春风,它这个季节的风不但非常>温暖,而且吹在脸上的感觉是柔和的,是舒缓的,不像冬风,吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上,有种刺骨的感觉。

  下一个是夏风,它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面,有一丝风吹来还不如不吹,因为吹过来的其实就是一股热气,不如>秋天的风凉爽。

  秋风的感觉是舒适的,它能减轻或带走夏天的热,使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽,叫人不由得喜欢它。

  冬风使人厌恶,它一出现就说明冬天来了,必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,没有太阳融化掉就会结成冰,使路过的人摔倒在地。冬风一吹,温度一低,就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子,掉下来就会砸到人,所以说,冬风既让人害怕,又令人生气。

  无论风是怎样的好与不好,但是它们各自有各自的特点,各自有各自的千秋。

描写四季的作文9

  走进校园大门,我们就可以看见两排的同学站在大门口,就像一个个小士兵保护着学校,往前走就是我们天天要去学习的教学楼了,每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上,中间有一根高耸入云的旗杆,每一个星期的早晨,五星红旗就会和冉冉上升的红日,升到旗杆顶端。

  春天,校园里的桃花开了,连教室里都摆上了花盆,整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花,就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语,好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过,桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间,一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上,就像一个个小仙女。

  夏天,你就会发现小草或是桃花上有许多露水,在阳光的照耀下闪闪发光,就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

  秋天,红红的枫叶给校园披上了红披风,操场上的小学生很是勤奋,为了保持学校的容貌,他们将枫叶一片一片的捡起来

  冬天,白茫茫的雪给学校披上了白大衣,房子上也都落满了雪花,全体师生都在扫雪,像是一个个小工人。

  校园的四季很美丽!

描写四季的作文10

  一年四个季节,每个季节都非常美丽,但它们的特点却不同。春天,生机勃勃;夏天,绚丽多彩;秋天,硕果累累;冬天,银装素裹。今天,我将为大家介绍四季独特的美。

  既然,一年四季春为首,那我们先来说一说春吧。春天,山上的积雪化了;河水又淙淙的流起来了,还唱着欢歌儿呢,像是在庆祝春的到来;一丛丛草伸出了脑袋,一簇簇花也挺直了腰。偶尔还可以听见几声鸟叫,像是在说“春来了,春来了。”它的话唤醒了还在睡梦中的动物。所有的人和物都忙碌起来了。真是一派生机勃勃的景象。

  在许多人眼里,夏的特点就是炎热,可我认为夏是绚丽多彩的,因为它让一座座山变成了翠绿色;让花坛又恢复了火一样的红色,霞一样的粉色,雪一样的白色……还让海边的人们穿上了五彩的泳衣。是夏,是它让世界变得五彩缤纷。

  瞧,秋来了。它让田野变成了一片金黄色,农民伯伯看见了,正咧着嘴直笑呢!再看看果园里那红艳艳的大苹果正扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;玛瑙似的葡萄也一串串的挂在了葡萄架下;还有那黄澄澄的娃娃头--梨,也挂上了枝头。说秋是硕果累累的,还真是没有错。

  “下雪啦!下雪啦!”我被这叫声给惊动了,拉开窗帘一看,“啊”不禁发出感叹,到处都是雪,房屋、树木……都穿上了一件白色的“棉袄”,银装素裹的。麦子也盖上了雪白的“被子”,真是应了“冬天麦盖三层被”真希望来年枕着馒头睡。

  一年四季都很美,你喜欢谁呢!

描写四季的作文11

  繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,枫叶是秋天的名片,皑皑白雪是冬天的棉袄。

  春

  春天来了,万物复苏,小草从大地中钻出幼芽,花儿绽开了笑容,大雁排着有序的队伍飞在天上。春雨欢快地跳着热舞,在人们的伞边坐滑滑梯,边给我们演奏一场钢琴会。当春雨停了,树就以箭的速度又长高了几丈。

  夏

  太阳炙烤着我们,似乎想把我们变成“人肉串”!人们纷纷躲在家中吹着空调,享受着空调那冰凉的温度。而还在被火热的太阳炙烤的人呢?他们应该恨不得把后羿再次复活,叫他把最后一个太阳射掉!可是,如果没有太阳,我们的世界将是一片黑暗,唉!好吧!我们只有一个方法——忍忍太阳的暴脾气!

  秋

  人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,是个丰收的季节,树叶渐渐变得金黄,准备完成自己最后一个使命,为大地母亲增加营养!枫叶从树上落了下来,是在给人们写明信片?

  冬

  皑皑白雪中,有的去滑雪,有的去溜冰,有的去和小伙伴打雪仗,有的去堆了一个大雪人,动物们都去冬眠了。再也没有动物的干扰,只有孩子们在雪地上的欢声笑语,等孩子在雪地回来时,总会玩得全身湿漉漉的,结果……

  四季,各有不同的美,各有不同的特色,你喜欢哪一个季节?

描写四季的作文12

  美丽的校园对我的灵魂来说是一个美妙的地方。多彩的校园有我童年的快乐。校园一年四季都像春天一样,五彩缤纷,总是那么美丽。

  早春时节,地球上的一切都恢复了,充满了活力。燕子从南方飞来,给校园增添了许多美丽。校园里的花园看起来很迷人。红玫瑰盛开,它们在微风中唱歌跳舞,仿佛在表达对春天到来的爱。草把头伸出地面,微笑着向我点点头。

  在仲夏,校园里又高又直的树为学生遮挡阳光。树下的健身器材给学生们带来了快乐。还有许多学生在大树下看书和玩游戏。一阵风吹来,树叶发出“沙”和“沙”的声音,仿佛在为每个人歌唱;树上的蝉叫道,“蝉!蝉!”办公室里的学生似乎在大声叫喊:"学生们,努力学习!"老师看到学生们认真阅读,开心地笑了。

  深秋,校园里的两个球场都被风化了,巨大的树木和枯黄的树叶飘落下来,落入地球母亲的怀抱。在秋阿姨的照顾下,小草脱下了绿色的衣服,换上了金色的衣服。

  在严冬,校园已经把几场雪变成了一个银王建造的世界。许多学生在课后堆雪人和打雪仗。

  我喜欢校园里的一切,但是我更喜欢校园里的四季。

描写四季的作文13

  时间如同沙漏,最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

  春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

  夏天,就像一幅万木葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶地下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到他的影子。

  秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

  冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。他们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

  四季里,我独爱秋天,吹风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱她的原因。作文

描写四季的作文14

  四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有动人的旋律,又像一曲交响乐,高低错落的四个乐章,和谐地融在一起。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天,百花齐放,争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽,树上的树叶偷偷地长出绿,地上的野花突然露出粉。一切都想一个只属于大自然的花园。

  “接天连叶无穷碧,映入荷花别样红。”夏天,是生命力最旺盛的季节,你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队,他们会在晚饭后一展歌喉,让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空,抬头仰望星斗的光芒,会勾起你无限的遐想。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里,接着一丝凉风,注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮,伴着风吹树叶的沙沙声,走进一个个充满诗情画意的仙境,带着我的思绪飘向远方。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界,白茫茫的雪

  像是给街道披上一件毛衣,怕街道凉着,梅花还在盛开着,它那坚强不屈的精神鼓舞着人们,让人们不再惧怕风雪的阻饶。

  春、夏、秋、冬,自然界的季节年复一年。是万物得以春生,夏长,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬,我们在万物中最大的统治者。

描写四季的作文15

  我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢五彩缤纷的夏天,我喜欢果实累累的秋天,更喜欢白雪皑皑的冬天。

  春天是一个自信大方的小姑娘,她迈着轻快的脚步来到我们身边。我们脱下厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。小草探出头来,还在冬眠的野花看见春天来了,也探出了脑袋。杨柳树姐姐正在梳理柳条就就像小姑娘正在扎自己的小辫子一样。春风像一把小剪刀,咔嚓咔嚓地帮柳树剪出美丽的树叶!

  夏天是个害羞的小姑娘,躲在春天的背后。“夏天到了!夏天到了!”蚊子开心地叫了起来,而夏天的小姑娘听到了担心地摆了摆手。这时,太阳已经像一个大火球发出光芒照亮大地。夏天的小姑娘看见一个小男孩在大声地说:“我们玩水枪吧!”小姑娘开心地点了点头。

  秋天是个聪明的小姑娘,她看见果实累累的田园开心地笑了。原来,在广阔的田园里有一串串紫葡萄,像一颗颗晶莹的宝石;有一个个红通通的大苹果,像一张张美丽的笑脸;有一个个金黄色的梨,像一个个小灯笼……树叶投入大地妈妈的怀抱,金黄色的枫叶像一个个手掌,银杏叶像一把把扇子。秋天真美好啊!

  西北风呼呼地吹着,冬天是个调皮的小姑娘,小朋友们打着雪仗,堆着雪人。过年的时候,地上像铺上了一层白白的地毯。过腊八的时候大家喝着腊八粥都很开心。

  一年四季真快乐啊!

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