在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四季之美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季之美作文1
春如诗
春日，总是一副生机盎然的样子，当春姐姐又提着裙子姗姗走来时，万物也跟着欣欣向荣起来。而春又是一位高明的画师，她用特有的色彩妆点大地。她用她灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花，一切事物、一切希望、一切梦想都在春的物语里酝酿着。
夏犹清
炎炎夏日，让人感到烦躁；倾盆大雨，又让人感到寒意。而那荷花不愿和春天的花儿为伍，亭亭玉立的等候着夏日的悄然来袭，那时她讲张开她玉洁、白净的花瓣，向人们宣告，她来了，不畏惧夏日的，来了。她愿静静地，静静地诉说着飞瀑云霞，诉说着骄阳似火。
秋之韵
秋是一个眉清目秀的少女，她欢蹦乱跳的驰骋田野，一切都变成了金黄色的，小溪流淌在她身旁，那是最美的梦，火红的枫叶上，一片花瓣飘过，在那秋天，一切都在洋溢着属于秋日的欢心，布谷鸟传来一声声清脆的鸣叫，稻子、谷子、石榴笑的裂开了嘴，燕子虽然要到南方去了，当时走时仍不忘，在回头望一下金菊的富丽堂皇，那丰收的喜气洋洋。
冬寻梦
冬天刚到，我们就来到了一个诗情画意的仙境。天空中纷纷扬扬的下着晶莹的雪花，那白雪让一切受伤的人感到慰藉；让一切罪恶的人感到升华，让一切心灵也感到净化，它形态万千，它晶莹通亮，它如同风帆将要扬帆起航，冬天有她自己的宁静，也有她自己的妖娆，也许冰雪中，一支红梅就在一片银白中，那谁不会心生怜爱呢？
一年四季，都有她独特的美，都有着相同的内涵，而我们渴望生活中的美，更渴望发现美的眼睛。
四季之美作文2
春。夏。秋。冬，就像四个姑娘，给大地妈妈带来无限的变化。春是万物复苏的时候，一片生机勃勃的景象；夏天小树长出了嫩叶，远远望去，绿油油的一片；秋天是果实丰收的季节，放眼望去，小麦像一位舞者随风摇曳；冬天一片白茫茫的景象，美极了……
春天是大地苏醒的时候，到处都是春到来的预告，春天到了，小草苏醒了，太阳公公伸了个懒腰，也高高兴兴的去上班了，小溪姑娘也随之解了，它冻住的溪水也化了，奔向快乐的远方；动物们有的苏醒了，有的从南方飞回来了。小燕子是其中的一种，也是大家最熟悉的。
春天过去了，夏天到了，夏天是翠绿的象征。小树在春天长出了嫩叶。到了夏天，这些嫩叶就变成了绿叶。然后，慢慢长成茂盛的大树，在烈日炎炎的夏天里，与酷热的天气作顽强的斗争，在夏天，有一些水果丰收了，那真是五花八门，各色各样，看着那些水果，我都不知道该如何下口。
秋天到了，果园里一片丰收的景色，农民伯伯都开心极了，因为他们辛苦了一年的果实终于全部成熟了，他们的劳动没有白费。我也美滋滋地跑进农地，开始帮大人们摘水果和蔬菜。我一进麦田顿时傻了眼，眼前一片金灿灿的小麦，像是一片金色的海洋，比仙境还美。
说起冬天，大家的印象都是天气太冷了，都把我冻感冒了。而小孩子们最喜欢冬天了，因为冬天可以下雪，可以一起打雪仗、堆雪人……大家在一起玩，其乐融融的，所以冬天是孩子们的秘密乐园，是孩子们的游乐场。
春。夏。秋。冬，一切景色都不一样，我们在各个季节的乐趣也不一样……
四季之美作文3
春、夏、秋、冬，它们是美丽的，它们拥有各自的特点。所以，我爱四季，我爱大自然。
春·生机勃勃
春天，它是生机勃勃的，也是万物复苏的季节。大雁从南方飞回来了，山泉开始叮叮咚咚地唱歌了，杨柳也换上了绿色的新衣了！我在想：如果山泉和杨柳都是人的话，山泉一定是一位很出色的歌唱家，而那位杨柳小姐则是一位优美的舞蹈家。春天，多么美！
夏·骄阳似火
有人说，夏天，是骄阳似火的，也有人说，夏天，是百花争艳的。我喜欢夏天，因为可以穿上漂亮的裙子了，一学期紧张的学习终于结束了，放暑假的时候，爸爸妈妈可以带我出去旅游了。所以，我喜欢夏天。
秋·硕果累累
秋天，是丰收的季节，是硕果累累的，一片金黄的，田野里，笑弯了腰的稻谷，涨红了脸的高粱，摇铃的大豆，宝石般的红小豆……秋天，农民伯伯开始忙碌了，收获着一年艰辛的劳动成果，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦……道路两旁的树分别换上了红、黄两种颜色的衣服。
冬·银装素裹
冬天，是个银装素裹的季节，是个白色的世界，冬天，它用那皑皑的白雪，来表示它的安静，它的傲娇……下雪时，我会迫不及待地冲出家门，去滚我的“大宝贝”。在雪地里，我和小伙伴们边跑边喊，高兴地玩着打雪仗，开心地在雪里打滚，跑累了，躺在雪地上，像躺在被子上一样，软软的，舒服极了。
四季，我爱你。大自然，我也爱你！
四季之美作文4
岑港的四季各有各的景色，就让我们领略一下吧。
春天，万物复苏的景象在岑港就更加明显了。
金黄的油菜花开满了田野，真是太美了。站在山坡上放眼望去，看到的是一片葱绿，小河在唱歌，小草伸出了头，花儿露出了笑脸，树木吐出新芽，农家也来共同欢迎春天的到来。人们也趁着春天耕地、插秧，为今年的好收成努力。
虽然没有春天时嫩绿，天气温暖，但夏天也充满了生机。
池塘里，荷花开了，开得那么美，让人陶醉。人们热得满头大汗，瞧那一头小肥猪，热得都不愿动了，人们在田间挥汗如雨地工作，他们给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫、除草，把庄稼照料得很好，就是为了今年会有一个好收成。
秋天，天气又变得凉爽了，也终于拂去了夏天的炎热。
村的颜色也由深绿变成了金黄，菊花开了，开得那么美，那么鲜艳。树叶也变黄了，一片片顺着秋风飘落下来，好像一封封信送到千家万户，告诉他们，你们的努力没有白费，庄稼丰收了。麦穗把麦秆压弯了腰；颗颗高粱红似火；柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上人们怀着喜悦的心情冲到那金黄的田野里，收割起来。田野被一片金黄所笼罩着，那一颗颗饱满的谷粒压弯了麦杆，就像是一件用金黄雕刻的艺术品。
冬天，天气变得寒冷，寒风嗖嗖地吹着，可冬天却不觉得寒冷。
在这四季中的最后一季里，颜色又发生了变化，变成了雪白色，在这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节里，花儿凋谢了，小草枯萎了，树木也只剩下光秃秃的树枝，在这死气沉沉的季节里，岑港的人们却不觉得寒冷，因为他们在做完一年的农活之后吃上一顿团圆饭，可是再温暖不过了。
岑港的四季如此美丽，让我更加喜欢我的老家岑港了。
四季之美作文5
我的家乡四季分明，美丽迷人。
春天，是一派繁忙春耕的景象。泉水一股股的从洞里面冒了出来，增添了一丝春的气息。连小燕子也开始忙碌起来，从田野上匆忙的掠过，寻找着筑巢的材料。小溪也开始了新的旅程，奔腾不息的前进着，歌唱着，流向远方。一切都充满了生机。这时正是春耕的好时机，农民伯伯纷纷开始播种了。这时的景象要比大都市里的车水马龙美丽很多呢。
夏天草木繁盛起来，到处都可见到五颜六色的花儿，他们争奇斗艳，散发着一股沁人心扉的清香，把我的家乡装扮成了一片花的海洋。成群的蜜蜂和蝴蝶像园丁似的在花丛中穿梭，采集花粉。知了叫了，更加衬托出家乡的宁静，梦幻的像一片寂静的森林。幼苗们开始生长了，它们是新的生命和新的希望。这就是真正淳朴的田园风光。
秋天，家乡的景色也是美不胜收。又红又大的苹果红彤彤的挂在了枝头上，就像晒红了脸的婴儿。飘香的梨子也成熟了。举目望去，只见那瓜藤上挂着一颗颗饱满的葡萄……到处是一片丰收的景象。怪不得说“五谷丰登，瓜果飘香”呢。农民伯伯全都笑了。秋天真是个令人喜悦的季节！
冬天，下雪的冬天更美，当大地一片银装素裹时，小小的村庄变成了一个银色世界，天地一片洁白；山是白色的，树是白色的；房子是白色的，连田野也是白色的。好一个白雪纷飞的世界！孩子们快乐的打雪仗，堆雪人，好不快活。当玩累了，手冰凉了，还可以回到屋里在火炉上烤火。临近春节，还要一家一家的去拜年……鹅毛般飘落的雪花加上春节的喜悦，构成了别有风趣的季节。
家乡的四季真美呀！我好想永远住在这个美丽的地方！
四季之美作文6
当花朵给春天做王冠；当快乐给夏天做点缀；当果实给秋天做伙伴；当高洁给冬天做朋友的那一刻，我们个个喜笑颜开。毕竟，童年很美。
春——我们的快乐
小时候，我们迈着快乐的步伐奔跑着，欢呼着。我们稚嫩的心充满了对世界的好奇，我们尽情玩耍，似乎从来都没有这样痛痛快快地玩过。就像春一样，带着她快乐的思想，永远不朽。
夏——绽放的热情
从20xx年开始，我的家庭多了一个小家伙。它眨着无辜的大眼睛，水汪汪地望着你。像是做了什么亏心事，总是躲避着我。
可没过多久，它和我混熟了，就野得像风，小小的脑袋对世界充满着大大的疑问。如今的它，一见到我就趴在我的身上舐着我，像是对我诉说它的思念。它摇摇尾巴，吐吐舌头，对世界充满了热情。
秋——娇羞的姑娘
曾经在班上，有个十分内向的女孩子，脸蛋白里透红，樱桃似的小嘴，可爱极了。她虽然能把丰收的“果实”（成绩）带给父母，就像秋一样，把可口的果实献给那些勤劳的果农。它没有像春天那样喜庆妖娆，也没有像夏天那样绽放热情，但它却很成熟谦逊。
她在班里，很少有人搭理她，但她坚信，只要自己认真努力，就一定会有好成就、好朋友。果不其然，她成功了。
她开始变得开朗，对于我们这些旁观者而言，这次成长是她少女的蜕变。
四季之所以这么美，是因为有这些令人感到美好的事物，而正因为这些美好的事物，我们的生活才有了最美丽的点缀。
风吹过，吹出怡然大方的鲜花；吹出了落落大方的热情；吹出了芳香馥郁的果实；吹出了精致美丽的冰雕……
四季之美作文7
虽然已步入初中，但心里总隐约浮现着我的母校。在湖畔生活了六年，那里仿佛是我的第二个家。六年来，校园一点一滴的变化我都看在眼里，记在心里，尤其是那四季之美。
春天，万物都有了生命，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。一场春雨过后，受到滋润的它们，更加奋力地生长，从刚出来的小芽，慢慢的，越来越高，越来越绿。遇到风吹雨打，它们不会低头，而是努力的`与风雨做斗争，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊。三月的春天总是生机勃勃的！
夏天，虽然烈日当空，但那些参天大树下的阴凉足以让你平和下来。几棵上了“岁数”的大杨树，和我们一起“走进”校园，六年来，它就像爷爷一样保护着我们。看着它那粗壮的枝干，就很有安全感。现在离开了校园，对它们却还有那么多的留恋。
秋天，树叶像蝴蝶般纷纷飞落，地上满是金黄的叶子，铺满了整个校园，踩上去，发出清脆的声响，听上去是那么的悦耳。大家围成一圈，将树叶抛起，同学们则在树叶下随风起舞，那场面是那么的养眼，那么壮观。
冬天，我最喜欢的季节，也是最美的季节。初冬的太阳总是那么害羞，探出一点点头，仿佛在观望我们玩耍时的欢悦气氛。下雪时，学校“一片空白”，看不见一点色彩。但可以看见一张张可爱的笑脸。她们打着雪仗，堆着雪人，脸上的笑容是那么灿烂，可这些人再也不是我们。
湖畔的四季是那么的绚丽多彩，虽然我们再也不能去感受美，但这份美将成为我们最美好的回忆。
四季之美作文8
四季，是春、夏、秋、冬。我相信大家都知道，但是，你们知不知道四季都有什么特点呢？不不不，不是这么简单，在我笔下的四季是美的哦！
春天，大家都知道是一个万物复苏的季节吧！但是在我们小区，不但是一个万物复苏的季节，还是一个很美的季节呢？春天是破晓的时候最好，一个太阳，从东边升起，红红的太阳把大地照得亮亮的，一对鸟从天空掠过，为春天增添了许许多多的生趣。
夏天，大家都知道是一个烈日炎炎的季节吧！夏天是夜里最好，大人们拿着菩萨在楼下扇着风，我们小孩子则在一旁玩耍，静静时，小虫们，在草丛里鸣叫，时不时还能看见萤火虫在草丛里飞来飞去，拿着个小灯笼，为漆黑的草丛里照了光。
秋天，大家都知道是一个果实，累累的季节吧！秋天是傍晚时最好。夕阳辉煌的照着，到了接近地的时候，大地变成了火红色，这也是很有意思的。大雁排成行烈飞去南方，风声陪伴着最后的几只小虫的声音，一起唱给人们听，让人们做好防冻的准备。
冬天，是早上最好！气温很凉，我们小孩子和大人都在，五六点钟的时候出来跑步，暖和暖和身子，暖和完了身子，小孩子们就开始做起了游戏，打雪杖，堆雪人……各种各样的游戏。
看吧！这就是我笔下的四季，虽然虽然不怎么美，但也刻画出了四季的特点。
四季之美作文9
春天那滋润的雨丝，淋开了那样芬芳美丽。
夏天那和煦的晚霞，映照着多少祥和脸庞。
秋天那萧瑟风凄的，吹走了多少忧愁叹息。
冬天那漫地的白雪，又蕴藏着多少怏然生机。
不停地翻阅我记忆的宝库去寻找儿时的四季之美。一年四季周而复始地循环着，于是我把我的心情寄托在了这四季之上，用心去感受那别样的四季。
还记得那不远的小时候。随和着春天的脚步，绿色的气息出没在那漫无边际的原野里，幻想着能像鸟儿一样凌驾于天空。这不，那几只美丽的小鸟就落在了远处的电线上，好似那美丽的五线谱，鸟儿的翅膀翩然扇动了一曲自然乐章。这时我便放起了风筝，待它飞到远处的时候，我剪断了它的线，让它把梦带向远方。
不久，一场热烈的大雨送去了细腻的春天，花草树木也变地更绿、更富有生命力了，泥土的芳香洋溢着客人的气息。傍晚晚霞收起了它最后一抹炎热，这时我看见远方有一对恋人相偎相依。
这是多美的一幅风情画呀！
布谷鸟叫来了久违的秋天，空气中弥漫着一片瓜果成熟的香味让人垂涎欲滴。远方枫林一片，火红的枫叶散落一地，让人不禁感叹起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境之美。在我眼里，秋是热烈的。
冬，像一位使者，不知听到了什么命令，终结了世间万物。可谁又知道白雪皑皑下又是那样的希望。白雪与远处的天，山连成一片，吸附了这世界上所有的烦躁与喧嚣。让我们独自一人去聆听自己的心声！
我爱这绝美的春秋冬夏！
四季之美作文10
春姑娘来了。万物复苏，大地一派生机勃勃的景象：小草钻出地面，弯着腰友好地向我们问好；花儿争相怒放，好像争着向大树公公敬礼；大树公公长出新的绿叶，感觉“年轻”多了，像返老还童了一样。你看，所有的事物都“蠢蠢欲动”在向全世界宣布：春天到了！
春姑娘走了，夏妹妹一蹦一跳地跑来了。她把她的“热情”一起给带来了，所有的人都受到她“殷勤的招待”。人们热得头上直冒汗，都想着去游个泳降降温。我也不例外，来到游泳池，只见里面人头攒动，大人小孩个个玩得不亦乐乎。凉爽的我们似乎把无私奉献的花草们给忘了，虽然烈日炎炎，但小花小草们并没有被打败，依然精神抖擞地伫立着。原来啊，它们是因为有大树公公这把“保护伞”呢！
夏妹妹走了，秋小姐穿着金黄的外衣优雅地来了。秋天到处都呈现着丰收的景象，农民伯伯可高兴了，因为他们终于等到了收获的季节。树公公的绿叶渐渐变黄了，那一片片枯黄的落叶似优雅的蝴蝶在空中飞舞着，最后依依不舍地随着瑟瑟秋风跌落尘埃，化为泥土。
秋小姐走了，酷酷的冬哥哥来了。整个大地银装素裹，大人们窝在家里烤火，小朋友们却不畏严寒，迫不及待地打起了雪仗。瞅着河面结冰了，小伙伴们个个兴奋地穿上溜冰鞋，在河面上欢快地飞舞着，嬉闹着，整个河面充斥着我们的欢声笑语！
同学们，看完我的介绍，你们觉得四季美吗？
四季之美作文11
春、夏、秋、冬各有所美。春天，百花盛开；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高气爽；冬天，寒风刺骨。
万物复苏
春姑娘来了，小草们从土地里探出了小脑袋，绿油油的一片，仿佛一片绿色的海洋；花儿们争先恐后地盛开了，有粉嘟嘟的桃花，有黄澄澄的小野花，还有那带刺的玫瑰也悄悄地盛开了……到处都是鲜花，犹如花的王国。燕子从南方飞回来了，他们整齐的排成“人”字形叽叽喳喳地好似在说：“我们回来了！我们回来了！”鸟儿们在天空中自由自在地飞翔，真令人向往啊！柳姑娘的长发被微风轻轻吹起。
烈日炎炎
夏姐姐送走了春姑娘，太阳在高空中悬挂着，好似一个大月饼。小草与鲜花们个个都弯下了腰，懒洋洋的睡起了午觉。这时，寂静的树林里唯有知了在树上大叫：“知了！知了！”好像在说：“好热！好热！”下午，人们坐在大树下乘凉，有的打牌，有的嬉戏，有的聊天，干什么的都有。小草、鲜花与大树默默地注视着人们。蝴蝶与蜜蜂在这儿飞来飞去，所有的景象犹如一幅画。
硕果累累
秋公公来了，漫步在田园里。红彤彤的苹果好像小姑娘羞红的脸；紫宝石般的葡萄看着让人直流口水；黄澄澄的大梨伴着鬼脸与小朋友们玩捉迷藏；那可口的柿子挂在树上好似一盏盏红灯笼……树上枯黄的叶子落了下来犹如一只优美的蝴蝶翩翩起舞，为大自然增添了几分美丽。玉米向秋公公打着招呼，相互寒暄。
白雪皑皑
冬爷爷随着雪花的脚步来了，天空中飘着白白的雪花，犹如小精灵一样到处乱跑。早晨起来，房屋上、大树上、各种建筑物上到处都是白雪，整个世界变成了白茫茫的一片。小朋友们欢快地跑出家门，在雪地上玩耍，有的掷雪球，有的堆雪人，有的打雪仗……到处都是欢声笑语。
四季之美，无处不在。
四季之美作文12
春、夏、秋、冬这四个季节总会有不一样的植被和不一样的风景。这些会使我们感受到四季的美和大自然的美。
春天，是个生机勃勃的季节。
万物复苏、万象更新，地里和枝头吐出嫩绿的芽儿，把树显得十分有生机。
花地里，似雪一样洁白的梨花在枝头点缀着，漫山遍野的杜鹃十分好看，有各种各样的颜色，丁香花花团锦簇显得非常可爱、樱花和桃花粉粉嫩嫩，在枝头绽开了笑脸……
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧感觉，绵绵的又似柔情的世界，笼罩在周围，像一种如梦如幻的境界，漫步细雨中，感受"沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风"的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种惬意与悠闲。
开春，是农家的盛典。庄稼人扛起弯梨，牵着大水牛赶赶辽阔的田野，耕耘肥沃的土地。或背着锄头，提着种子，在田头地角，种瓜点豆。春来麦苗一层层的碧绿，油菜花开一片片的金黄。其实庄稼人就是春的使者，他们把大地打扮得五彩缤纷，春意盎然。
夏天，是个绿树成荫的季节。
"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"，出淤泥而不染的荷花是夏天的象征，"浩态狂香昔未逢，红灯烁烁绿盘龙"赞美的正是妩媚动人的芍药，洁白又芬芳的栀子花是大部分人所喜爱的，香气袭人的茉莉花十分美丽……
夏天的风，它没有春风那么柔情似水，没有秋风那么多愁善感，没有北风那么泼辣凌冽。"满树嫩晴春雨歇，行人四月过淮时"夏天的风，它有着独特的魅力。
"朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡"，窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的雨点，好像伴奏着一支小舞曲，使人不禁被窗外的世界所诱惑。雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断的往下落。渐渐的，雨下小了，毛毛细雨悄无声息地飘落着，像是无数的蚕儿吐出的细丝线。
秋天，是个五谷丰登的季节。
秋，带给人们丰收的喜悦。累累硕果，令人喜上眉梢，乐在心头。橘红圆滚的柿子，挂在树梢，金黄硕大的梨果结满枝头，雪白的棉花似云朵软绵绵的，像老人的大胡子一样，黄色的玉米堆满院、鲜红的辣椒挂窗头、清脆的红枣缀满枝……
秋天的也十分美丽，菊花是那么的开状各异，五彩缤纷，"不是花中偏爱菊，此花开尽更无花"，世上最朴实又典雅的花就数桂花了，小小的花瓣散发着迷人悠长的香气，令人心旷神怡。而在桂花开的最旺、最迷人的时候，那股香气，也的确令人魂牵梦萦……
和煦的阳光，凉爽的秋风，满山层林尽染，大地一派秋色。如此的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处，不仅可以用眼欣赏，用耳聆听，还可以用嘴咀嚼，用心去感受。要不然怎么人们都说"春华秋实"呢？秋天象征着成熟，给人带来收获的喜悦之情。
冬天，是个银装素裹的季节。
"胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆"描写的正是妩媚动人的梅花，迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的冷霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。正因为这样，所以梅花的花语是坚强的忠贞。"兰草已成行，山中意味长。坚贞还自抱，何事斗群芳？"描写的是君子兰，有一个词语是"兰心蕙性"，用来比喻人人品高尚，举止文雅。因此，君子兰的花语是：有才而不娇，得志而不傲，居于谷而不自卑……冬雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中翩翩起舞空中飘着雪，若小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣。轻柔的雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，密密麻麻的。一团团，一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天空翻滚而来。
看，这就是四季的美，不一样的美！
四季之美作文13
春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有它的美，我喜欢这四季变幻的美！
春天，春暖花开，阳光明媚，世间万物都苏醒了。小草探出头来欣赏这春暖花开的春天，花儿们竞相开放，争奇斗艳，个个露出了灿烂的笑容，有金黄的，有湛蓝的，有火红的……。大树上的树枝爆出了鹅黄色的叶子，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌，梳理着美丽的羽毛。冬眠的动物们也伸了个懒腰，慢悠悠地走了出来。
夏天，骄阳似火，太阳用它那火热地太阳光照射着大地，让人们都喘不过气来，还催促着万物快速长大。夏天也是万物在成长。茂盛的季节，那树枝上的叶子开得密密麻麻，从树枝长到树梢，十分旺盛，活像一把巨大的碧绿的伞。天气热了，人们就坐在这把大伞下乘凉。谈心，蝉在树上知了知了地在一旁为人们伴奏。
秋天，秋高气爽，硕果累累，是一个丰收的季节。田野里绿油油的大豆像一个个整装待发的士兵守卫着田野。火红火红的高粱露出它那红头发炫耀自己呢！害羞的稻子低下了头，金灿灿的玉米就像一座座黄金之塔。洁白的棉花酷似一朵朵白云，又像弥漫在田野里的大雾。秋天花儿。叶子都枯黄了，只有菊花在寒风中勇敢地绽放着，它就像顽强搏击长空的老鹰！
冬天，雪花飞舞，银装素裹，就像一个洁白的世界。屋顶上戴了一顶“白帽子”，地上就像铺了一层柔软又雪白的地毯，又像给大地妈妈披上了一件白衬衫。远处那些四季常青的松树就像千万条苍龙飞腾过去，抖下遍地的铠甲把它们装扮成一座座冰雪宝塔。
啊！大自然，充满生机的大自然！你让我欣赏到了春夏秋冬四季之美！
四季之美作文14
校园的美景数不胜数：春天的校园绿意媚然；夏天的校园郁郁葱葱；秋天的校园落叶纷飞；冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。
春天，万物复苏，到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出，那草儿中夹杂着美丽的小花，花儿很小，零星地铺在绿中，虽比不上那华贵的花，却纯真可爱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗？那春的阳光，为校园增添了绿色的美。
夏天，炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花，要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的写出了夏的韵味吗？那夏，为校园增添了成熟的美。
秋天，秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气，特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气，那香十分甜美。秋日，少不了那红叶，红叶的素红、金黄有机结合，让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋，为校园增添了秋收之美。
冬天，银装素裹。校园中，大雪纷飞，那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色，可又不是全白，在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗？那冬，为校园增添了纯白之美。
岁岁月月，四季轮回，而每一个季节都在装点校园，为校园的美，增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一，使校园完美无缺。
四季之美作文15
一年有四个季节，每个季节都有自己那独特的颜色，都有自己那独特的声音，都有自己独特的魅力，你们不信吗？如果你们不信的话，就让我——说给你听吧！
春
春天的颜色是绿色的，绿色象征着生命。所以，总是在春天到来的时候，万物复苏；小树抽出了新芽，狗熊走出了山洞，青蛙在池塘“呱呱呱”的直叫……好一派生机勃勃的春日景色！特别是在一场春雨过后，空气中散发出阵阵泥土的芳香。春天的声音是百鸟齐唱，那么的清脆，那么的动听。
夏
夏天的颜色是红色的。夏天那么的热，可是，动物们一点也不怕热似的，不信，你瞧：蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蚂蚁运食……夏日的声音不像春天的声音那么动听，它的声音很单调，很单调，那是蝉虫变成知了以后，它便在树上高声歌唱，它们在夏日里不停的唱着，这一拨刚一停，那一拨又唱了起来，好想在说：“天好热啊！太阳快下去吧！
秋
秋天的颜色是金黄色的，水果成熟了，果园里十分热闹，那里人们在果园里采摘成熟的水果。在秋天到来之时，一些动物一年一度的“冬眠之旅”便开始了。蛇冬眠了，熊野冬眠了……世界便开始安静了起来，秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风，秋雨声的交响曲。
冬
冬天的颜色是雪白色的，树变白了，房子变白了，大地也变白了，世界是的一切都成了那白色小精灵的世界，它们让世界变得银装素裹，然后在天空中翩翩起舞，让大家进去的欣赏它们那动人的舞姿，冬天的声音是欢快的，那是孩子们在雪地里和那些白色的小精灵尽情玩耍而发出的爽朗的小生。
一年四季都是美的，只要你认真观察和聆听，就一定会感觉得到。
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