与水作文

2021-06-08 关于水的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的与水作文大全,仅供参考,大家一起来看看吧。

与水作文大全1

  窗外,冷冷的雨下,叮咚的雨声附和着我缭乱的心声,显得那么苍老无力,见雨势转小,便撑开伞,出去散心。

  不知不觉就转到老屋,有好多年了,残垣断壁山垛着早已干枯的柴草;草地青青,和高大的树木为老屋增添了几分色彩;隐约中还能望见屋中早已到处布满蛛网。

  我踏了进去,房檐下叮咚地滴着水,我伸出手掌,感受那水珠,晶莹剔透,滴在手中还未有多少感觉就流逝了。我蹲下来,却发现门前的石板早已面目全非,取代光滑的是一排整齐的小炕,为什么?一瞬间,我明白了,给予了石板这重伤的竟是那一滴滴小水珠,他多么脆弱,只能让我感到几丝凉意,却能长年累月低落在此,造成这样一种成果,这是何等顽强的毅力!猛然间,眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。

  水珠况且如此,而我呢?我非常希望有一手好字,却没有哪一次练字能超过一个月,没有哪一次能始终要求自己尽全力写好字。我很想改掉贪玩的毛病,却总要在周末或多或少地玩一下电脑,没有电脑也要看点别的,总之不会是学习。

  想到这儿,我对水珠更加自愧不如,暗自下定决心,以它为榜样,锲而不舍地努力奋斗。人,就应有这持之以恒的精神。

  持之以恒,使人在成功路上的必备之物,有它,才能乘风破浪,坚持到最后;有它,才能在失败中重新崛起;有它,才能明确咬定目标,奋勇直前。这就是水滴给我的启示。

  我缺少的,正是这滴水穿石的精神,日后,我一定要做一滴坚持不懈的水珠!

与水作文大全2

  我欣赏水,欣赏水的清澈,水的温柔,也欣赏水的咆哮,水的疯狂。

  我喜欢去山里,因为那里有小溪。水,也许很常见,我们吃的,喝的,穿的,用的都离不开它。溪里的水不像我们平时用的自来水,一打开水龙头,就飞快地跳跃出来,眼,就没有了踪迹。溪流里的水石清澈的,像一个旅行者,缓缓地行走在这山间,偶而又像一个乳臭未干的小毛孩,蹦蹦跳跳地跑着,一不小心,被一块顽石绊倒,溅出来的水花在空中打了几个滚有跌落下去,惊起了一圈圈的涟漪。

  我爱把手放进溪水里,感受水从我的指间流过,凉凉的,很是舒服。看着鱼虾,在我的手边游走,我觉得十分有趣。

  与其说,我欣赏水的清澈,温柔,倒不如说我更欣赏水的咆哮和疯狂。

  大海里的水是于总不同的。海水拍击着海岸,发出“啪啪”的声音,一个浪头涌上来的“哗哗”声,与溪流的“汩汩”声是决然不同的。海的豪放让我欣喜若狂,当涨潮时,那天,水合一,势不可挡的气势,当海啸来临时,那一种吞噬一切的疯狂,让我敬佩不已。

  海鸟在海上空捕食,俯冲入海溅起了浪花,出水时,嘴里还有一条鱼,也许是因为这不速之客打乱了海的平静,海水不停地翻滚着,仿佛在发泄着什么,忽然,从海底的深处响起了一种声音,这似乎就是大海在生气吧。

  我欣赏水,欣赏清澈,温柔的水,但是我对疯狂,咆哮的水也是情有独钟。

与水作文大全3

  今天,午睡后便像往常一样带着碗奔向水龙头,真是天助我也,一人也没有,可以痛痛快洗一场了,可又煞是纳闷,那周围人愣着干啥,为何不如往前?争先恐后抢水,想当年,那阵势真是排山倒海,惊天动地,一幅壮观的“舞龙图”,女生再也无暇顾及淑女风范,男生更失绅士风度,你推我拥,你拉我挤。

  确实,今天的冷清不合常理呀!待走进水龙,那地上,水管上落满了苍蝇,见人走来,便群拥而起,四处乱撞,哎呀!真讨厌,我嘟囔着,拧动水龙头,却不见滴水,我又使劲拧了几下,依旧如此,怎么了?难到不成停水了,怪不得,前几天水管的水就如涓涓细流,今天干脆就不见水影了,那碗怎么办呀?吃饭时再洗吧!可能还会来水,我想道。

  好不容易等到放学了,可水管却丝毫滴水不漏,无奈,来到食堂,只能干瞪眼,这时才想到水对我们是多么重要。这时,突然时机好转,食堂管理人员为缓解困况,用一长水管为我们抽水,好容易匆忙马虎之间洗了碗,打了饭,可心里却又犯愁起来,水要再不来晚上怎么办。

  真是“福不双至,祸不单行”,晚上连梳洗的水都没有了,幸好昨天留心多接了一碗水,只能够明天早上用。而在以前,我一天要用半桶水,这不得不敲醒了我的节水意识,平时总爱浪费水,关键时刻才知要节水,为时已晚矣。

  这次停水,无疑是一次警钟,使我尝到了没水的苦头,也使我更加珍惜水了。

与水作文大全4

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的气息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

  星期日,我在玩玩具,妈妈在卫生间洗衣服。

  忽然,我听见哗的一声。我跑到卫生间一看,原来是妈妈把洗衣服的水倒进了马桶里。我急了,说:“妈妈,洗衣服的水可以用来涮拖把拖地,然后再冲厕所。”妈妈笑着说:“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的说:“我在幼儿园的时候就知道了,我还知道,洗菜水可以用来浇花,淘米水也可以浇花,这样能节约用水。”

  “为什么要节约用水呢?”爸爸听见了我的话问道。我想了想说:“水是需要花钱买的。”“还有呢?”我摇了摇头说:“不知道了,要不我们去网上查一查,老师说网上能查很多东西。”“行,你去开电脑吧。”我很快打开了电脑,在爸爸的帮助下我查到了。原来我们能利用的水很少,只占地球总水量的白分之零点二,而我们处处都需要水。

  大家看,我们能利用的水多么少多么短缺!我们一定要有危机感哦!一定要时刻记着:节约用水。

  所以我们要节约用水珍惜水源,节约用水从我做起。

与水作文大全5

  有魔力的水?一看到题目,相信大家一定会有疑问“水怎么可能会有魔力呢”今天老师让我们真切地领略了这有魔力的水。

  只见周老师拿出一只放满水的杯子,神秘兮兮地问:“把这枚回形针放入水中,这水会溢出来吗?”一听到这问题,大家议论纷纷,有的认为会溢出来,因为这水已经装满了杯子,在放入任何一样小东西总会溢出一星点儿的。有的认为不会漏,因为回形针比水轻能浮在水面上。

  到底真相如何呢?见证奇迹的时刻到了,我们把整个身止从座位上探出,伸出脖子,目不转睛地盯着水面。老师缓慢地拿起一玫回形针放到杯品上面,轻轻一松手,回形针一刹那就掉到了水底,水面只是抖动了一下,丝毫没有要溢出来的意向。真的没溢出来,是不是放太小了?于是我们继续放,老师给每位同学自己放的机会均等,大家一个个把回形针放进去,都17玫了可水照样没溢。我感到不可思议:“怎么可以放这么多回形针呢?这水难道真有魔力吗?”老师说还可以继续放,就这样越放越多,越放越多,水面渐渐鼓起来,但水就是没溢出来。我的疑惑也越来越大。

  之后老师提示了真相:“刚开始,已经成为将杯子法度满了水,回形针要占据空间,于是水就往上排,水被挤到了杯口,所以水面慢慢变鼓了。水是由很多很多看不见的水分子组成,水分子这间有相互作用叫张力,这种张力避免了水的溢出。

  科学真奇妙呀!

与水作文大全6

  打开门,门前的水池上荡漾着一片春色。

  和煦的日光将金色的闪光粉洒在水面上,金光闪闪,却并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光秃秃的,没有少女的韵味。垂柳将柔软的枝条伸向水面,像在抚摸水面,又似在洗着一头秀发。

  花朵也跟着跑来凑热闹。水面平静时,她们争先恐后地凑到水旁照镜子,为自己抹上五颜六色的胭脂。水面起风时,花儿们又将水面作为练舞镜,随着风盯着镜中自己那优美的舞步。

  而水中,蝌蚪和小鱼们在进行潜泳大赛。穿着黑色西装的.蝌蚪正不停摆着尾巴潜泳,还不时依附于石壁上小憩。小鱼则成群结队地在温暖的春水中自由穿梭,像一群活泼可爱的小精灵。

  水面上,几只鸭子好似外出春游,一边惬意地游泳,一边欣赏着两岸春光,还不时低头吞条小鱼。这就是所谓的“春江水暖鸭先知”吧。青绿色的湖面上,不时掠过几只翠鸟,似画中的美景。它们时而贴着水面疾飞,时而立于树杆上,用玻璃球般的小眼睛俯视湖面,可能在盘算着如何捕鱼。

  水上的一座小桥也是一道亮丽的风景线。它由石头砌成,桥沿因被长起的水浸着而布满翠绿的青苔,石缝里还冒出了几朵花骨朵儿。桥洞下,蜻蜓总爱在此飞舞。

  桥旁的石梯上,几位妇女蹲着洗衣服,有说有笑地拉家常。妇女们一边搓衣一边赞叹这春水的温暖。天真的孩子们在浅水地带打闹着,光着脚丫奔跑。

  我家门前的水池,是一幅美丽的油画。

与水作文大全7

  水,它和人相同。人之初,性本善。我想,水之初,色也本清。我倒也见过很清澈的水,在天然的湖溪,不过照现在来看,已经很少了。

  我生在舟山,见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清,可我总感觉海水有点模糊,很蓝,甚至灰蓝、黑蓝。说它脏,其实也不算,大清晨看海时,它似乎很清,很透。海可真是令人捉摸不定。

  我见过的湖是很清的,泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的,青绿色、草绿色,混杂在一起很美。草地边的湖,澄澈透明,有湖蓝的感觉,微风一吹,草款款摆动,湖上慢慢泛起一层涟漪,像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里,看得人不由生出“水天一色”的意境来。

  但是,最清的水,定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间,在清幽的路边,小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜,有些已经开花,有些还是点点黄色的花苞,长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美,也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚,更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾,遇上大一点儿的石块,它就绕了过去,不争也不抢。

  哪儿的水,都是好水。任它是波澜壮阔,或是活泼灵动,它们欢快地流入大海,流向最终的归宿。至于清不清的,有什么关系呢。

与水作文大全8

  我是一滴水,人类离不开我,动物离不开我,谁也离不开我。我知道自己身负重担,于是十分认真地为人类工作,这下好了“好心没好报”。人类竟然开始浪费我了,这可怎么办呀?

  我在一个小男孩家里就遭了殃。夏日炎炎,爸爸妈妈出去办事了,他一个人在家。他笑着拿起新买的喷水枪,走到水龙头边,一下把水龙头拧到最大,“哗”!水一下喷出来。他先看了水几分钟,才装水到水枪里。这得浪费多少水啊?而且,他还不把水龙头关掉!水“哗哗”地流,这声音听得我头晕目眩,心跳加速,气都喘不过来了。他把水枪拿到淋浴房里,胡喷乱射,一会儿就射完了,他再装,再射,再装,再射。真浪费。

  我更没想到的就是,我在一个富裕的小女孩家里也会受苦。那小女孩虽然长得好看,但在我看来,讨厌死了。女孩的爸爸妈妈很忙,没时间陪她,一天到晚都在工作。她有一只猫和一只狗,她家还有一个大浴缸。她“哗哗”地给浴缸放满水,“哗啦”!猫咪跳了进去,水花四溅,“哗啦”!狗儿也跳了进去,水花又四溅,猫儿狗儿还不安分,爪子在水里打来打去,在浴缸里疯狂乱跳,“哗啦哗啦哗啦哗啦”,我听了耳膜发疼,心口也发疼。等她把猫儿狗儿抱出来时,缸里几乎已经没水了。我心疼的看着这一切,不知说什么才好。

  水是世界之源,只要是有生命的生灵都需要它我们应该珍惜水资源,别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。

与水作文大全9

  站在家乡的河畔上,凉风习习,望着大河之水向东流,我思绪万千。

  这时的河水,平静如镜,我沿着台阶慢慢下走,水面上立刻映出了我的脸庞。为人处世,就应像这河水,静一静才能呈现出万物真正的面目。当危险来临之际,不要慌,应心平如水,才能更好的抉择;比赛时,不能紧张,心平气和,态度端正,加上平时刻苦的练习,才能获得成功反之,当一阵狂风来袭时,水面波涛滚滚,呈现出的是万物曲折的一面。当人愤怒时,往往会做出令自己事后后悔莫及的事情,这时,不妨静一静,才能做出令自己满意的答卷所谓宁静以致远,静,以修身就是这个道理。

  我慢慢往西走,来到我小时候最爱看的瀑布边,家乡的瀑布会让人觉得是地上白云飘,瀑布大致分为上中下三层,不是那么的湍急。而我觉得,人生的成败得失就像这瀑布,当最上层的水一落千丈,来到最下层时,就像人一样,本来中了五百万,奖却因自己的疏忽大意而不见了;本来自己就要买到梦寐以求的物品,却因为自己的马虎把钱丢失了总之,人生最失意的事莫过于一落千丈,但瀑布却告诉我们:生命就是因为有这么多传奇的经历而精彩!即使是人生一帆风顺,没有半个绊脚石的人也比不上他们,因为,瀑布正是因为有这么多个失意的水滴而美丽!而被古今文人墨客所赞颂!许多河流没有瀑布会黯然失色。所以当自己失意的时候不要灰心,天无绝人之路,祸兮福所倚,福兮祸所伏,谁能断言,你不会成为下一个瀑布?要活的精彩,活的快乐!

  五行之水,高深玄妙,变化多端,诡异多变,蕴含着许许多多人生哲理。试问水为何物,答曰:只可意会不可言传。

与水作文大全10

  我最喜欢吃妈妈给我做的蒸水蛋,每次有这道菜我就会吃得更多、更香。

  一天,我突然冒出一个念头,既然蒸水蛋这么好吃,不防自己学着做。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈便来指导我,于是我从冰箱里拿来了四个鸡蛋,先磕蛋,我心想:磕鸡蛋还不容易,就往碗边轻轻地磕。只见鸡蛋纹丝不动。好像在对我说:“我不信你也会磕蛋?”于是,我拿起鸡蛋又重重地磕了一下。“咔。”的一声,蛋破了,溅出来的鸡蛋液流到了碗外面。妈妈对我说:“磕鸡蛋的时候手的力要适度,不要一会儿轻,一会儿重。”于是我把蛋往碗边上一磕,然后用手左右掰开,一个完整的鸡蛋滚进了碗里。我又往碗里撒了一些盐、味精和花生油还加了一些水。用力搅拌起来,开始的时候我搅得又吃力又不均匀,妈妈告诉我:“搅蛋一定要搅均匀,使蛋黄和蛋清融为一体,直到碗里看不到蛋清。”我又照着妈妈教我的示范去做。比开始搅蛋时熟练多了。

  我把搅好的鸡蛋放入锅里,用小火蒸,过了几分钟,一碗香喷喷,黄嫩嫩的蒸水蛋展现在我面前,我连忙在蒸水蛋上撒一些葱花。妈妈用勺子舀了一块“嗯,很不错!”听了这句话,我心里甜滋滋的。

与水作文大全11

  水是生命的资源,如果没了水,世界将不会存在,花儿、鸟儿都将会离去。随着我国人口总量不断增加,人均水资源不足世界平均水资源水平的1/4,水资源严重的缺少,所以我们一定要节约用水。

  记得去年的世界低碳节,学校让我们低碳环保,节约用水,我兴高采烈地回到家,开始了低碳生活。妈妈十分辛苦地洗完了衣服,刚要把洗衣服的水给倒掉,我急忙上前制止了她说:“你知道今天是什么节吗?”“低碳节”妈妈想都不想就说,“想考我?”“嘿嘿,既然今天是低碳节,不仅要低碳,还要节水。你看,那么一大盆水,浪费了也是浪费,还不如去浇一浇花呢!”“也对”妈妈想了想说。我蹦蹦跳跳地把水端了过去,倒在了花儿身下那干的裂开了缝的泥土上,花儿好象立刻挺了挺腰,变得更加生机勃勃了。

  终于完成一件节水的事,一阵“哗哗”的水声传入我的耳帘,我十分好奇,连忙走过去看一看,原来是外婆在淘米呢!水龙头开的老大老大,水循着钢管流入了肮脏的下水管道,我以迅雷不及掩耳之势把水龙头关小了些,外婆好像十分不满,说:“干什么呀?”我解释道:“要节约用水,这些水还可以用来拖地,是一举两得的事哦。”外婆点了点头。我帮着用使用过的水拖了地,剩余的水留着冲马桶,我已经十分累了,抬头看着蓝天,蓝天好象更蓝了,窗外的大树仿佛更绿了……

  水是我们不可缺少的,节约用水,从此时此刻做起,我相信人类的最后一滴水不是我们的眼泪。

与水作文大全12

  “保供水、抓节水、排涝水、防洪水、治污水。”这是五水共治,我想大家都知道,因为广播、电视常说。

  今天,我一回家就见了村里的池塘。“哇!”我自言自语,“好脏,也好绿啊!”我想:以前应该不这样,理应干净的吧!的确,我听妈妈说道:“小时候,水非常清,生机勃勃、清澈见底。还可以在水里洗脸、洗手、玩耍……”但现在——水上冒气泡,总有死鱼浮上来,而且有一层厚厚的垃圾,脏的发绿。唉!

  我决定细心观察,寻找污染源。

  有一次,我出门散心,发现了邻居家把厨房的脏水都倒到池塘里,水面直冒气泡,而且也非常油。这些油,导致鱼死亡,这是第一个污染源。我还发现村里有三五户家人直接把化粪池的污水排到池塘里,使池塘的水臭烘烘的,导致鱼死亡,这是第二个污染源。也有一户人家直接把污水排到墙角。还有些小孩子把肮脏的零七八碎儿都扔到池塘里,多么不卫生啊!除了这几个,还有许多……所以现在的水才这么不干净,令人恶心……

  所以,为了让水清洁,才举行了五水共治。可有些人还是如此。这让我十分不安。我希望大家都爱水,护水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活废水直接排河里进去。让大家生活在山清水秀的环境中。大家一起努力吧!为美好世界前进!

与水作文大全13

  以前,所有的河流都是清澈见底的,水上干干净净,没有漂浮的垃圾,水里清澈透明,可以清晰地看到水里有些什么鱼儿、虾儿。用手捧起一些水,没有任何气味,尝一下,清凉中透着甘甜。夏天,大人们在河边洗衣、乘凉,小孩们在河里嬉戏、游泳,这里是人们最流连忘返的地方。

  可是现在,清澈的河水消失了,变成了浑浊而难闻的臭水,难觅小鱼小虾的踪影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,闻到的只是污水的恶臭并夹杂着死鱼的腥味。人们再也不去河里嬉戏或游泳了,万不得已从河边经过时,也是捂着鼻子快速急行。

  是什么导致了河水的变化?归根到底,最大的原因就是我们自己——人类。因为,人们经常向河里扔垃圾,久而久之,小河上漂满了垃圾,导致鱼儿呼吸不到新鲜的空气窒息而死。大量的工厂向天空排放污气,烟雾等,导致酸雨。有些化工厂甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的这些,才导致今天的模样。

  如果我们再不行动起来保护水,过不了几年,人们将再也喝不到干净的水了,千万不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水。假如你们每天都不扔垃圾、不排污水,不做对水有害的事情,河水就不会再恶化。然后进行一些净化措施,水就会变得更加清澈。我相信,未来一定会更加美好。

与水作文大全14

  我是谁?我从哪里来?要向哪里去?我自己也无从得知,但我知道,我肩负着一个使命——滋润万物。

  ——题记

  我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。

  在地球上的每一个地方都有我的足迹,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田。一艘艘船漂浮在我的身体上,它们需要我的帮助才能运行。我竭尽全力地朝前奔去,它们飞快地行驶,船上的人们对我露出赞叹的笑容。我满足了,全身像上了发条一样,我更快地朝前奔去。我喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他。

  我能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝,淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云,把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。

  但,现在有些人类把一袋袋垃圾朝我扔来,我不知所措地看着他们,他们一个个冷漠的眼神让我感到心寒。我不知道自己做错了什么,我开始感到害怕、无助。当我的身体渐渐发臭时,我终于明白,他们想毁灭我。但我还是相信他们会有改过的一天,因为我帮助过他们。可是,当那一袋袋垃圾快填满我的身体时,我向人类发出怒吼:“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”

  我愿意和人类交朋友,愿意为你们更好的服务,但人类也要保护我——保护你们的生命之源。

与水作文大全15

  今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴水,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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