在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高兴的泪水作文，希望能够帮助到大家。
高兴的泪水作文1
我心里有一件事，是最难忘的，这件事有着高兴的记忆，是一件好事。
我记得那一天，数学老师说要考试了。我们做好准备，我们考试了，我脸上露出难过的神态，我们写完了。我把笔一放，在那里认真检查着考试卷上的题，时间到了，我把考试卷交给了老师，“我这次会考好吗，我心里想。”最后我走出了教室。
回到班级，老师走了进来说：“这次考试卷改出来了。”接着，老师开始念成绩了，我的心绷得紧紧的，10分钟过去了，20分钟过去了……突然老师念到了我，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“100分”听到分数，我呆住了。我走过去接下考试卷，坐在座位上，心想：“考得怎么会那么好？”放学后，我高兴的回家了。
我走在回家的路上，仿佛听见小鸟在对我唱歌，大树向我招手，小草向我微笑。我终于走到了家，一进门就迫不及待对妈妈说：“妈妈，今天我们公布考试成绩了！”“考了多少分？”妈妈问。我把试卷拿给妈妈看，“很棒！”妈妈说。我心里高兴极了，妈妈还说晚上要给我做好吃的饭菜，作为我的奖励。然后妈妈说：“傻孩子，你学习辛苦了。”说完，妈妈用手摸了摸我的头，我情不自禁地流下了眼泪。
高兴的泪水作文2
院子里经常有初中的哥哥姐姐在滑旱冰，就连上幼儿园的小孩儿也有，我很是羡慕他们，就嚷嚷着要爸爸个我买一双旱冰鞋，要学习滑旱冰。
爸爸让我和妈妈去表哥家玩，说一回来旱冰鞋就回来了，我半信半疑，跟妈妈去了表哥家。来到表哥家，舅舅说表哥有一双旱冰鞋，我就又嚷嚷着要学旱冰，表哥也来了兴致，要来教我。
首先，我脱下了轻便的凉鞋，穿上沉甸甸的旱冰鞋。旱冰鞋真的好沉，跟一小篮鸡蛋差不多，如果你脚上各挂一小篮鸡蛋，那你的`感受就我现在的感受差不多了。
表妹听说我要学旱冰，也过来凑热闹，完全不顾堆积如山的作业和严厉的舅妈。她掺和进来以后，教学过程就过了一处欢笑——每当表哥说：“你应该这样。”以后，她就说：“没错！”“按我哥说得来！”如此之类的话。但是表妹最后还是被舅妈押了回去。
言归正传，表哥对我说，想要学好滑旱冰，就要学会穿着旱冰鞋走路。说着，他就示范给我看，我觉得那样子很滑稽，但是为了学好滑旱冰，我还是照他说的做了。于是，我就从楼上走到楼下，从卧室走到客厅，从后院走到前院甚至还在人行道、大马路上走，只是把妈妈吓坏了。
从此，每一天家里都会有“哐哐”的声音。几天过去了，妈妈估摸着旱冰鞋快到了，带我回了家。一回到家，就看到了旱冰鞋摆在客厅里，神奇的是，我竟然学会了！
我在院子里快乐地滑来滑去，留下了高兴的泪水。
高兴的泪水作文3
有人流泪是因为开心，有人流泪是因为悲伤，有人流泪是因为悔恨。而令我最难忘的一次流泪是一件开心的事。
记得有一次，我和我的街舞队要去南京参加比赛，每次训练都十分艰苦，为了要好好地跳完比赛，我训练都比别人多付出一份努力，每天回家写完作业后，我都要练半个小时跳舞。比赛那天，我们在等候区紧张又焦急地等待着。终于到我们了，我们一个个精神焕发。为了得到第一而拼搏着。上台后，我看着台下那一双双眼睛，紧张了起来，怕我会拖累整个队伍跳得不好，得不到第一，可我听到街舞老师在为加油鼓气时，我的勇气和精神又回来了，我不再紧张害怕，拼尽全力，付出每一滴汗水，努力地把这支舞跳完了。功夫不负有心人，我们回去后的第一节课上，街舞老师看着我们在认真地练习跳舞，他悄悄地从包里拿出了一些东西，这个引起了我们的注意，休息时，我们就去问老师是什么，老师把手一摊开来，是几块金牌和几份荣誉证书，老师给我们每人发了一块金牌和一份荣誉证书，我高兴地哭了出来。
每当我看到金牌我都会想到只要不怕吃苦，坚持不懈地努力，就能得到意想不到的惊喜。
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