以泪水为题的作文

2021-03-22 关于水的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的以泪水为题的作文,欢迎大家分享。

以泪水为题的作文1

  断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

  曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

  曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

  如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?

  痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

以泪水为题的作文2

  小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

  生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

  丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。

  好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。

  “你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”

  “不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”

  我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

  开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。

  同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。

  第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。

  大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。

  指导老师评语:

  文章扣住主题去写,才会中心突出。只有细节才会让语言细腻。(樊琛)

以泪水为题的作文3

  哭,是女孩的天性。

  以泪水为话题的作文。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

  是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

  生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的`一周进行一次“总结”。

  这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

  生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

  当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

  请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

  记住哦,生活需要泪水。

以泪水为题的作文4

  是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”--班车叔叔了!我被他的一举一动所感动!

  还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……

  “叮铃铃、叮铃铃--”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。

  突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。

  班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”

  到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!

  正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!

以泪水为题的作文5

  现在这个社会上,有许多都是独生子女啊,娇纵儿女的父母越来越多,独生子女变得蛮不讲理,遇到一点挫折就哭的死去活来,娇纵任性。

  正是因为这样,埋葬了许多本有出息的人,而我,虽然并不是独生子女,但是我深切的领会到独生带来的危害。

  尤其是小学生。我现在就是5年级的。

  我们班有一个男同学,他就是独生子女,他总是说什么“妈妈待我很好的”,“我们前几天去了XXXXX”…………

  这个男同学居然喜欢玩女孩子玩的“芭比娃娃”,说得不好听,就是个“娘娘腔”。

  他的妈妈是一个高中毕业的人,挺聪明的。这是我从他口中得知的。

  他的作业经常是他妈妈来帮他完成的,这也是他告诉我的,说出来一点也不感到后悔,一点也不感到惭愧,反而一脸得意,“瞧,我有个这么好的妈妈,你们有吗?”

  正是因为这样,一出生的人并没有什么特别之处,都是一个样的,没有什么人一出生就是个天才,或一出生就是个囚犯。都是要靠后天的坚持不懈努力才行。

  那个男同学就一直这样,一直升到了4年级,5年级,我和她是在5年级认识的。

  从我认识他的第一天起,他的学习成绩就一直没升过,老师把他安排在了好的同学身边,几乎是面面夹击,前后左右都有。我就做过他旁边,老师让我帮助他,就这样我知道了他的一些事情。

  他的语文成绩一直没到过80分,数学成绩一直没到过70分,英语成绩一直没到过40分。可他一点都不担心,只是老师骂他时,眉头皱皱,嘴巴下歪,脸低下来,一下课照样玩。

  而他妈妈总是维护他。我们班在期末时,会分很好,较好,差,很差,4个级别的,他别分在了很差组,而我们很好级别的组要去轮流同桌检查他们的作业的。而我检查它的。

  他又一次队她妈妈说,他在垃圾组里,她妈妈就在学校阴阳怪气的说了一大串话。

  哎,独生子女,怎么就这样呢?

  ……

以泪水为题的作文6

  我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔,一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影,碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时,我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃,有千句万句感谢的话要对恩师说,有千千万万个祝福要对同学讲,可一切都无从开口。心酸了,泪水决堤了……

  追忆六年前,7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门,那一刻我庄重地告诉自己:我长大了,我是一名中学生了!

  那种羞涩,那种感动都还历历在目。

  转眼间,六年时光悄然流逝,我由一个幼稚的孩童变成一个少年,这一分一毫的成长都离不开大家;和同学们建立了深厚的友谊,我们互相关心,互相帮助,我们共同学习,共同进步,我们一起玩乐,一起聊天,每个快乐的日子都离不开大家……

  还有和老师无法言喻的感情,老师的关爱,老师的鼓励,老师的责骂,老师的.…… 可是现在,现在就要分离,心中怎能不哀伤,怎会不惆怅呢? 泪水不由自主地流了下来……

  望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教学楼、宽阔的操场,再摸摸校园中的一草一木,心中失落极了,眷恋极了!

  就要离开母校了,要离开这所培育我三年的中学了,而我又能给母校留下什么呢? 茫然若失的我摇摇头,眼泪掉落在地上,碎了。 再向老师深深鞠一躬,道声:“老师,辛苦了!

  老师,感谢你们!

  ”并送上一朵朵火红的康乃馨,作为最后的礼物;再向同学们说声:“珍重,朋友一路走好!

  ”并递上一张张亲自做的小小卡片,送上我最后别离的祝福……

  母校,再见!

  老师,再见!

  同学,再见!

  那一刻,我的泪水始终没有停过……

  感动的泪水

以泪水为题的作文7

  幸福的眼泪

  回忆着这小学里的六个春秋,每一堂课都让我受益匪浅,我最记忆犹新的就是那堂语文课,它让我懂得了许多,许多……

  那是在三年级的一节作文课,老师让我们自己来朗读作文,她扫视了一下整个班级,没有人举手,她又反悔目光再扫视了一遍,还是没有人举手,教室里安静极了,就这样沉默了一分钟,两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落――金家威身上,因为他是我们班作文比较好的学生。

  金家威的学习成绩很好,每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门――他的右腿在五岁的时候残疾了,这对当时年幼的他打击是多么沉重啊!以至于他变得自闭,变得忧郁……他从来都不跟别人玩,也很少跟人说话,上课时,他没有举过一次手,下课了,也只是躲到那个角落里,拨动着手中的弹珠……

  金家威发现同学们和老师都在望着他,脸不由得涨的通红,头也低了下去。手指不停地转动着,脚尖也在地上久久地摩擦着,时间一分一秒地过去了。许久,他才慢慢地抬起头来,老师目不转睛地望着他,那眼神仿佛在说:“站起来,金家威,不要怕,老师相信你能行的,(秋天的作文)站起来!”金家威开始要站起来了,他用手撑着桌子,脚慢慢伸直了,这时,他的手开始抖动起来,可能是因为疼痛吧!一分钟,两分钟……他终于凭着自己的力量,勇敢地站了起来!全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子,手中拿着作文,摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了,尽管他的声音小得几乎只有老师能听见,但我们听得是那么津津有味……读完了,全班又给他了一阵雷鸣般的掌声,为他的勇气而鼓掌,为他战胜了自己而鼓掌!

  那一刻,金家威哭了,两行热泪从他的脸颊上滑落。我想,这就是幸福的眼泪吧……

以泪水为题的作文8

  令人向往的夏令营终于开营了。去夏令营的好处多多,比如:自己能自立啊,不用读英语啊等等。虽然我在夏令营期间流了泪,但并不是想家。我告诉你们吧……

  第一次流泪:夏令营的第二天,中午回来时,大家都非常疲倦,谁都不想去打水。罗成权说:“昨天我买了两大瓶‘农夫山泉’,今天谁去买?”有人建议说:“每人出一元,没钱的人去买!”“好!”大家异口同声地说。但还缺一元。“今天本是丘祖彬掏钱,他得多掏一元。”有人说,“你去买!”他指向我。

  我跑到一楼时,发现有教官守着。我又找不到我们的教官,怎么办?我想跟我们宿舍的人说个明白,可是他们死活不开门,还说:“买不到水就别回来!”我感到自尊心受到伤害,顿时,我的眼里全是泪水。我猛的敲门,他们打开后,我把钱扔给了罗成权,喊道:“不买了!大不了不喝了!”我不想在那里蒙着浪费时间,便看起书来……

  第二次流泪:夏令营的第五天,早上训练够累的了,可怜的早餐早已耗尽。终于,吃午餐的号令响起来了……教官一说了解散,我们就不管一切冲到了食堂。一看我的饭碗,菜非常少,我不由自主喊一句:“太少菜了!”居然有人缺德地从他碗里勺了一大勺的饭往我碗里扔。这下气坏了我,我马上还给他,说:“我不缺饭!”他蛮不讲理,踢了我一脚,我说:“别踢了!”他又踢,嘴里说了一大堆的脏话。我又说:“这么臭的嘴,该刷刷牙了!”他又踢……

  最后,这事使人流了眼泪,我不得不向教官诉说,那个害人虫的下场可想而知。

  通过这次夏令营,我明白了一个道理:人在什么地方都不能软弱,而是要坚强,要不亢不卑。

以泪水为题的作文9

  小花是我们家的猫,那天它生下了三只可爱的小猫儿,这可把我乐坏了---我们家又多了三只小猫,它们会给我带来无穷的欢乐,会和我玩、蹭我脸…… 正在我美好遐想时,奶奶却说;“要这么多小猫没用,找人把它们抱走吧。”听了这话的我,顿时像被热水烫过的菜叶一样,无精打采蔫了下来。

  这 天,我正与小猫们玩耍时,姑姑打来了电话,说;“三只小猫有人要了,叫你爸爸把它们捉起来,一会儿我过来拿。”听了这话,我顿时悲喜交加---喜的是小猫 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它们离开我。但是,我只得把这事告诉爸爸,三只小猫很快就捉了起来,因为当时正好小花不在窝里。爸爸把它们放在纸箱里,叮 嘱我看好纸箱,等姑姑来了给她,便上班去了。

  爸爸前脚刚走,小花后脚就回来了。它直奔小猫们的地方,发现不在,便开始“喵喵”地叫唤。箱 子里的小猫们好像听懂了妈妈再叫它们,也开始叫了,仿佛在说:“妈妈,救救我!”小花飞快的跑到纸箱前,抓着纸箱喵喵大叫,仿佛在说:“孩子们别怕,妈妈 在这儿,我想办法救你们,不用怕啊!”只见小花一边叫着一边用尖利的爪子挠着箱子。看着如此着急的小花,我的眼泪跟断了线的珠子一样,稀里哗啦的往下掉! 我刚要把箱子打开时,姑姑来了。见到此情景,她一把抱起纸箱,小花够不到了,追着姑姑身后喵喵直叫。姑姑把纸箱放在车里,说了声再见,走了。看着姑姑远去 的车影,听着小花悲痛的喵叫声,我鼻子一酸眼泪再次涌出……

  傍晚,我再去看小花时,它趴在自己生小猫的草坪上。回忆着和孩子们嬉戏打闹的甜蜜往事,化作了一颗颗思念的泪水,流过了它的脸庞,流进了草坪……

以泪水为题的作文10

  当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候??你有没有想到过,有一些孩子却是。

  前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。

  每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为??写完作业,吃完饭,他不会忘的就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

  看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的>故事啊!

  生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。

  大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

  泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。

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